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三年级元旦作文

时间:2021-10-31 10:59:52 三年级 我要投稿

三年级元旦作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级元旦作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级元旦作文4篇

三年级元旦作文 篇1

  再过一天就是20xx年元旦了,为了庆祝节日,学校举办了一场元旦联欢会。

  下午一点左右,电子屏幕上准时开始播放了。哇!一年级小朋友扮演的水果宝宝太可爱了;二年级小朋友为大家带来了三字经,背了一半还多呢;三年级同学的诗歌朗诵也博得了热烈的掌声;我们四年级同学的“四季之歌”也获得了好评;五年级的哥哥姐姐们表演的“柳之韵”没有一点瑕疵;而六年级的哥哥姐姐们的演出好像使同学们穿越到了古代。除此之外,民乐队、啦啦操队、牛皮筋队、科学DI队和鼓号队的出色表演也震撼了整个校园。

  元旦庆祝节目异常精彩,班里的联欢会也无可挑剔。精彩的节目一个接着一个:幽默的相声和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔术使大家看得目瞪口呆,一头雾水;悦耳的音乐像一股暖流。缓缓流入大家的心里;优美的诗歌随着清风,慢慢跳起了华尔兹。此时此刻,观众席上,大家仿佛变成了一尊尊雕像,一动不动,目不转睛地盯着台上的表演者。

  欢乐的时间总是那么短暂,这场联欢会很快就结束了。虽然联欢会的时间不长,但是她为我们开启了新年之门,带给同学们一份美好的祝福与期待。

三年级元旦作文 篇2

  哈哈,哈哈一阵开心的笑声从我们班传了出来.此刻,王子鸣和刘之翀正在演小品《离婚记》呢.你这个臭婆娘,又老又爱打麻将,而且每次都输二百五,我看你就是个二百五.

  在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!这是我们班正在举行迎新年,庆元旦文艺会,我们用快乐来拥抱新年!

  在这辞旧迎新的日子里,我们班将举行这场文艺会,用我们的歌声与舞姿,用我们的热情与激情,来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬!这是我们班正在举行迎新年,庆元旦文艺会,我们用快乐来拥抱新年!

  哈哈,哈哈一阵开心的笑声从我们班传了出来.此刻,王子鸣和刘之翀正在演小品《离婚记》呢.你这个臭婆娘,又老又爱打麻将,而且每次都输二百五,我看你就是个二百五.刘之翀指着王子鸣绘声绘色地说.这一举动让同学开怀大笑.你你凭啥说我二百五?王子鸣问.你还不二百五,那天让你买醋,你买麻油,那次让你去冼衣服,你把盐当成冼衣粉.刘之翀数落到.这两个机灵鬼,平时就爱逗我们笑,今天演起小品,更加幽默了.

  没想到严肃的刘老师,也表演了一个节目《踢鸡毛键子》.刘老师开始踢了,一.二.三.四.五那鸡毛键子忽上忽下,一下子跑了很远,刘老师不慌不忙地把脚一抬,键子又回来了,眼看着键子就要落地了,她又轻轻一勾,键子又飞舞起来了,刘老师轻快的身子随着键子的节奏,如跳舞一般,看得我们眼花缭乱.刘老师踢了159个,脸上也露出了孩子般的笑容.

  接下来的活动更加精彩.过独木桥,游戏规则是:两名同学为一组,其中一人掉了下去便算输了.游戏一开始,班上的气氛达到了极点,旁边的同学不停地喊加油,似乎他们比比赛的同学还要紧张.我组打头阵的就是我和唐琼,由于我十分急,没有找到决窍,两个人都掉了下来.便认真地看别人是怎么过的.哦,两个人要抱着过,团结就是力量!于是我又上去试了试,果然成功了.同时也明白了,合作便是双赢!

  更让开心的是,我当任这次文艺会的主持人.尽管第一次,但是还是被老师同学们认可了.平时,看电视里,那节目主持人王燕、李湘等好让我羡慕,现在终于梦想成真!

  活动还在继续,同学们沉浸在欢乐的海洋中

三年级元旦作文 篇3

  元旦快到了,我们聊城晚报晚报的小记者们在聊城影剧院举行了一个有趣的活动,——聊城晚报“吉利熊猫”杯小记者元旦联欢会。我高兴的不得了!

  上午9:30分,我和妈妈早早的就来到了会场。哎呀!里面已经有很多人了,用人山人海来形容一点也不为过。精彩的节目开始了!小记者们真是多才多艺,有的唱歌,有的跳舞,还有的打太极、演双簧,等等。尽管外面的天气很冷,可会场里的`气氛非常热烈!

  节目中间还安排了两次幸运大抽奖,幸运的观众都会得到一份精美的礼物。遗憾的是,我没有被抽中。不过,也无所谓,重在参与嘛!节目进行了2个多小时才结束,还评出了一、二、三等奖呢!

  多么难忘的一次联欢会啊!

三年级元旦作文 篇4

  今年的这个元旦,同学们过得有些烦闷。可能是因为学校没有举办联欢会吧!而就因为这样,英语老师破天荒抽出20分钟时间让同学们演唱英文歌曲。

  同学们闻言立刻炸开了锅,叫好声连续不断。“上次老师安排谁唱歌了?”老师微笑着说。“高伊玲!”同学们不约而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你给大家唱一首吧!”老师继续微笑着。高伊玲的脸一下子就红了,赶忙拿着书遮起自己的脸“老师,我还没准备好……”还没等他说完,同学们就集体开始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的脸挡的更严实了。

  就在这时,老师拿着板子敲了敲讲台,示意同学们安静下来。“袁一鸣,你声音喊的最大,不如你上来给我们唱一首呗?”同学们顿时就乐了,又开始起哄起袁一鸣来。袁一鸣挠挠头,走上讲台去,说:“我给大家唱一首歌,不怎么好听,大家可别取笑我。”说完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不准确的音调从他嗓子里蹦出来,立刻使同学们哄堂大笑。这小子唱的竟然是《字母歌》!同学们笑得直打跌,有的还”咿咿呀呀“的起哄着。老师也笑的眼睛眯成了月牙。曲终,同学们爆发出热烈的掌声。袁一鸣也笑了。这下,同学们又把矛头指向高伊玲,不知谁说:”高伊玲,你也来唱一首!“其他同学纷纷符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀请下“站了起来,”我给大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“刚唱了一句,他便憋着唱不出来了。刚好这时下课铃声起,接了他的燃眉之急。这场闹剧也随着同学们失望的叹息声结束了。

  经过这么一闹,这个元旦也愉快了不少,教室里洋溢着快乐的气氛,久久不散。

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