小金鱼三年级作文汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小金鱼三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小金鱼三年级作文 篇1
一天，爸爸给我买了一条活泼可爱又漂亮的小金鱼。它的尾巴一半是金色，另一半是黑色，鱼鳍也是一样的。金鱼身上的鳞片闪闪发光，就象金子做的一样。它的眼睛水汪汪的，大大的象水晶般一样；小巧玲珑的鼻子比芝麻还小一半；嘴巴象一粒小小的珍珠。
金鱼的家安置在小鱼缸里，我把它的家布置得舒舒服服的，里面有各种颜色的小石子：有红的、白的、黄的、蓝的，还有一片片带着斑纹的石头......
有一次，我在放面包渣时，悄悄地拿起筷子在金鱼眼前晃来晃去。小金鱼好象明白了我的意思，便跟着筷子游了起来，筷子在哪里，它就游到哪里，真是太有意思了！我便用筷子夹起了一点面包渣，放在了小金鱼面前，它真的吃了下去，我于是给金鱼取名叫好吃宝。
记得还有一次，我刚回家，猛然一想，呀，要给好吃宝换水了。一看果然水不清澈了。我要准备换水时，爷爷说要跟荷叶放在一起。我想：好吃宝会不会咬断叶柄呢？最后，我还是按爷爷的要求做了。写完作业后，我来检查时，好吃宝真得咬断了叶柄，气得我哇哇直叫。那可是马上要展开的荷叶呀！
尽管好吃宝调皮，可我仍喜爱它那活泼、可爱的样子。
小金鱼三年级作文 篇2
王老师带来了两条小金鱼，大的叫胖头，小的叫点点。要知道这两条鱼名字的由来请让我来告诉你吧！那胖头的头又大又扁，所有名字因头而生，那点点呢？胆子特别的小，如果你用手去点点鱼缸，它一定会四处逃窜，样子实在很滑稽。因此，老师喊它点点。
初看它们，身体貌似鲤鱼，好像穿了一件威风凛凛的金盔甲。细看，它们的脑袋和鲤鱼的样子还是有点区别的，更像草鱼的脑袋。我们先来看点点吧！一双小得不能再小的小眼睛，像两颗黑玛瑙；小嘴一张一合，吐出一连串的小泡泡，像珍珠；一身橙色的鱼鳞；尖尖的背鳍；肚子下方，三对三角形的肚鳍好似在鼓掌；它的尾巴箱剪刀，在水中摆来摆去。再看看胖头吧！胖胖的身子，像个充满气的气球似的，显得特别滑稽、可笑。又长又扁的枫叶的尾巴在水中跳着欢快的舞蹈。在阳光下金光闪闪，妩媚动人，婀娜多姿，漂亮、可爱极了！
我最喜欢点点了，每次看到点点时，它都会跃到水面上来然后再落下，好像鲤鱼跳龙门一样，每当看到这个场景，我都恨不得自己也能变成一条鱼儿，和它们一起在水中自由的游来游去。
可爱的金鱼，我喜欢你！
小金鱼三年级作文 篇3
养金鱼是我课余时间最喜欢做的事，我家的鱼缸里，养这一条小金鱼，名叫“金黑黑”。他的身体是金黄色的，背脊上头一块小黑板，“金黑黑”的名字由此而来。最吸引人眼球的是它的尾巴，洁白如云，看起来就像屁股后面拖着一个小白人，十分有趣。
“金黑黑”最大的特点就是“装酷”。它能在水中连续几个小时一动不动。就算把它拎出来，抖它的身体，它也不会挣扎，我想它是知道我不会伤害它，故意装出一副不在意的样子。
你可别小瞧它，它有时挺“酷”的。有一次，我给它喂食，他闪电般游过来，那速度用“风驰电擎”来形容一点也不夸张。他嘴巴张得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我刚把鱼食放进鱼缸里，它立刻游过来。我以为它会狼吞虎咽地吃个痛快，哪知道它吃进去又吐出来。这下，我来了兴趣，仔细看着它。只见它嘴巴像安了弹簧似的，吞下鱼食，又吐出来……几个来回后，它才吃掉这顿“美食”看着“金黑黑”开心、自在的样子，我也觉得美滋滋的。它是我的“心肝宝贝”，也给我的课余生活增加了许多乐趣。
小金鱼三年级作文 篇4
我家最近养了一种金鱼，名字叫做兰寿，大约有20几条，可爱极了！
这些兰寿鱼的眼睛大大的，在水中从来都不眨眼，像一片圆溜溜的玻璃球。身体和颜色也很漂亮，全身结拜的底色中，夹杂着大红色和黑色的斑纹，像是特意画上去一样。它们的腰可细了，活像一条条可爱的美人鱼，在游泳的时候，身体一摆一摆的，活泼极了。
每天中午是我和兰寿鱼玩耍的时间，我最喜欢和它们玩游戏了。这个游戏的名字叫做制造一个假象骗骗你。在玩这个游戏的时候，他们好像可以读懂我的心思一样，可配合了。每次我都用想通的办法成功地骗过它们，实在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地骗了它们，我刚写完作业，整理好书包，走到书房的鱼缸前，双手做出喂食的动作，放在鱼缸壁上，它们迅速地游了过来，嘴巴一张一张的在等着我喂食。
兰寿鱼在吃食物的时候很活泼、调皮，吃态可爱。一到喂食时间，我就会拿着鱼食来到鱼缸面前，鱼儿就会心领神会地迅速“跑”了过来，争前恐后地挤过来，仿佛在说：“主人，主人，我先吃，我先吃，我饿了！”嘴巴在水面上做着“吃饭”的动作，接着我就把鱼食倒进鱼缸，嘴里不停地说着：“不要急，每人都有份”。每天喂鱼是我和兰寿鱼互动的时间，也是我最喜欢的事情。
金秋十月，丹桂飘香。在这个秋天，我和鱼儿们都过得很开心！
小金鱼三年级作文 篇5
我家有三条小金鱼，可爱极了。
它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动！
这三条小金鱼可有趣了！其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑！
我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我！
小金鱼三年级作文 篇6
你们知道我家可爱的动物是什么吗？不知道吧，那就跟我来看看吧。
我家养了三条小金鱼，它们是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。我可喜欢他们了。
它们的眼睛特别的大眼睛，像两颗黑宝石，全身橙色，它的头像顶了个小小的红球，就像一顶小红帽，还有几条鱼比它小一点，好像是兄弟。它们每天都在鱼缸里自由自在的游来游去。大大的尾巴，扇来扇去，就像一把扇子，真美！
小金鱼特别有趣，因为它没有眼皮。记着有一天，我晚上偷偷去看小金鱼，发现它们睁着眼睛一动不动，我以为它们死了，就哭着叫妈妈，说：“妈妈，小金鱼死了。”妈妈来到鱼缸前一看，笑着说：“傻孩子，金鱼没死，因为它没有眼皮，所以只能睁着眼睛睡觉，哦！”吓死我了。
小金鱼又大又扁，的'嘴巴总不停地张开合上，它们可坏了。有一次，我给它喂食吃，它们不吃。我上了个厕所，鱼食不见了。我很奇怪，我再仔细一看，发现小鱼的肚子突然变大了，原来它们趁我不在偷偷的把鱼食吃光了。
还记着有一次，金鱼看见我拿着鱼食来了，就聚在一起等我喂它们。我扔几颗鱼食它们吃几颗，看看它们吃的多开心的样子，我一高兴，不小心把整袋鱼食全部撒进鱼缸，结果撑死一条小金鱼。
小金鱼，既可爱又有趣，你们喜欢它们吗？我好喜欢小金鱼。
小金鱼三年级作文 篇7
今年我家养了几十只可爱的小金鱼。它们都仗着一双圆溜溜的眼睛，像泡泡一样，一个笑笑的嘴巴，一张一合，还时不时吐出几个泡泡。全身洁白的底色中，夹杂着大红色和黑色的斑纹，像是哪个大画家特意泼洒上的花纹，漂亮极了！
有一次，我放学回家，把书包放到卧室，来到书房，周到鱼儿们面前。我一眼望去，看见它们正在水里游来游去，好像啥事都与它们无关，非常悠闲。别看它们那么斯文，每一次我给它们撒食物吃的时候，就像打战时候的战士们，争先恐后的挤成一团的来抢食物，那场面，太壮观了。
鱼儿们吃饱后就慢悠悠游走了，在水底没过一会，它们就一动不动了，我观察了半个小时左右，看到鱼儿还是一动不动的在水底，眼睛还是一直睁着，难道它们睡着了，为什么眼睛不像我们人类一样睡觉是闭着眼睛的呢？于是我找了爸爸一起上网查资料，原来鱼的眼睛有一层透明的膜支撑这它们的眼皮，所以鱼儿不会眨眼睛，连睡觉也是睁着眼睛。
哦，原来如此。我们可以通过仔细观察一些事物，就会发现大自然中的奥秘，可以学到很多的知识，其乐无穷！
小金鱼三年级作文 篇8
我的小伙伴给我玩了一些甩炮，它们有一个好听的名字——彩色小金鱼。
我们甩“彩色小金鱼”。这是最平常的玩法。我们抓着它们，使劲向地上一扔，“啪”一声炸开了，会冒出一点点灰色的烟。有时我们会无意中扔到别人脚边，他还没反应过来，就已经炸开了，就吓了一跳。等他明白是怎么回事，我们就一起哈哈大笑。
我们踩”彩色小金鱼“。有时仍在地上它没有炸开，我们就用脚去踩，”啪“的一声就炸开了。有时我们会特地在地上摆上几个，再一脚踩上去，”啪啪啪……“全炸开了。有时，我们在地上放好几个，一个人说开始，其他人就去踩地上的，看谁踩的多。
我们点燃“彩色小金鱼”。我们把几个分别放在一个盒子的四周和中间，再点燃一根香，去点燃它们，它们就一个个地炸开了。有时候没点着，反倒把盒子烧了个洞。
我们都很喜欢玩“彩色小金鱼”。
小金鱼三年级作文 篇9
今天，我们全班举行了“水果拼盘”制作大赛，暨庆祝三八妇女节活动。我们所有人都带了做水果拼盘需要的东西，有的带水果刀，有的带水果，还有的带牙签……
活动开始了，我们的“大将”——李老师，让我们组做小金鱼，接到“圣旨”后，我们连忙都干起自己的事来：小松把香蕉切成一片一片的，当做边上的花纹；小怡把桂圆的皮剥掉，透亮的果肉就出来了，她把一个个桂圆放在盘子里……我也不闲着，将小番茄在边上切开，当小金鱼的尾巴，又把另一个小番茄用牙签和鱼尾连在一起，一条栩栩如生的小金鱼出现在我的面前，咦？小金鱼怎么少了一对大眼睛？该用什么做呢？我一转头，发现附近许多组做得都比我们好，还比我们快呢！正当我心急如焚的时候，“对了，用桂圆核。”不知谁喊出这一句，真是一语点醒梦中人。“赶紧的，快把桂圆吃了，把核留下来。”我对我们组的“贪吃鬼”说。只见他二话不说，就吃了好几个桂圆了，好像饿了好几天似的，惹得我们哈哈大笑。金鱼的眼睛终于有了，于是我们把“眼睛”放上去，几条活灵活现的小金鱼终于大功告成了。接着我们又把四周的花纹也装扮好了，我们还给它取了名字，叫“小金鱼河中游”，预示着我们就像大海里自由自在的小鱼，翱翔在书的海洋里。“大将”看了我们的作品赞不绝口。
今天，我感受到了成功的喜悦。
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