【推荐】神奇的三年级作文28篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的神奇的三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的三年级作文 1
有一天，我在我温馨的房间里睡着了。我做了一个神奇的美梦。我梦见我的房间突然变得特别神奇。
我梦见我的房间是一艘正在行驶的大船。我趴在船上的窗边，观赏无边无际的大海和波涛汹涌的.江河。
我梦见我的房间是一个大超市。超市里什么都有，琳琅满目，让人应不暇接。我需要什么就可以直接拿什么。
我梦见我的房间是一辆旅游观光车，带着人们到处去游玩。有的去海边，有的去山边，还有的去天涯海角。我也跟着东游游，西逛逛，心情特别好！
我梦见我的房间是一个动物园，里面有小羊，小兔。陪我写作业，小狗帮我看家，我还骑在长劲鹿脖子上，观看高大的楼房和古老的文化。
我梦见我的房间是一个魔法公园。小花变成鸡蛋，小草是冰淇淋，大树是棒棒糖，湖水是可乐，里面的小鱼全都成了薯片。我和弟弟妹妹一起尽情享用美味！
可是，一觉醒来，我觉得还是现在的房间比较真实。有小床，小枕头，书桌和柜子。我在这里既可以尽情玩耍，还可以认真学习进步，更可以任意地幻想和做各种各样的美梦。
神奇的三年级作文 2
教室,是我们大家学习、成长的地方，我相信我们每一个同学的心中都有一个属于自己的神奇教室，那么你们想知道我心中的神奇教室是长什么样子的么？
我心中的神奇教室长的是这样的：瞧，高大的光感感应门，上学时，只要走进教室，光感门会用甜美的语音发出：“你好！赵××同学”，能让你瞬间心情愉悦…
“叮铃铃…”上课铃响了，同学们从骄阳似火的操场上跑进教室，他们刚一坐下，哇！就感到一阵阵凉气袭来…哦，原来同学们的座椅是一个个可爱、方便的“小机器人”。它们在烈日炎炎的夏日里会自动散发出阵阵凉气，在天寒地冻的冬天里能释放出暖乎乎的热气；就连我们的小书包也能安全的放在它们的小“小肚子”里，真的很方便！
教室里最神奇也是最厉害的要数“智能黑板”了，他能将每节课中老师讲的重点、难点、易错点自动勾画出来，方便同学们记录。它还可以针对课堂内容与同学们“语音互动”，看！下课了，此时的它、他（她）们有问有答的，求知热情高涨着哩！
朋友，请再抬头往上看，天花板上盘踞着一个“千里眼”。请别小看它，鸡蛋一样大小的“千里眼”可有本身了，他是一台“教学追踪器”，可厉害了！它能够实况录制课堂教学全过程，课堂中对于发言正确的同学，它会“飞”到他（她）面前说：“你真棒，再接再厉！自从有了它，课堂上同学们争先恐后地回答老师的提问，提高了同学们的学习兴趣和学习质量。最重要的是它能针对每一个同学们的课堂表现进行数据分析，将评价准确地传送给教课老师，老师可以依据它的`信息，针对性的帮助到每一个同学。它的“本领”是不是很大的？
这就是我心目中属于自己的神奇教室，你的神奇教室是什么样子的？快来与大家一起分享吧！
神奇的三年级作文 3
9月17日，是沙湾镇喜庆的日子，具有历史悠久的民间艺术――飘色，将在这里进行巡游表演。这天一早，老师就带领我们到南村村委会对参加沙湾飘色的小演员们进行采访。
我们一走进村委会，就看见村干部们个个都在忙个不停。我向四周望了望，一位阿姨引起了我的注意，她用手指沾了一些粘稠的东西，然后往一些黑黑的细丝上抹。我顿时产生疑问，真是丈二的和尚――摸不着头脑，惊讶地问：“阿姨，你为什么要把人参往胶水里浸呢？有什么作用呢？”阿姨听了，“扑哧”一声笑了，连忙解释道：“这不是人参，这叫刨花，用水浸泡后可以作假发的粘贴，粤剧花旦装饰头脸的过程少不了它。”阿姨还告诉我，刨花在沙湾飘色的使用已有多年的历史，飘色演员脸额两边的鬓角贴片全是刨花的特效！这时，站在一旁的也老师告诉我，她已经去世的奶奶一直以来都使用刨花水定发型，效果很好；更神奇的是老奶奶在七十多岁去世时依然是满头乌发。为了试试刨花水的功效，我用手指沾了沾刨花水，只见它们粘连在一起，像鼻涕一样。我把刨花水抹在头发上，没过一会儿，头发果然神奇般地粘在一起。在看看阿姨，她像变魔术一样，手灵活地转了一下，一个呈葫芦形的鬓发就出来了。片刻，原来又软又乱的发丝变成了又硬又光亮的`鬓发，真有趣！原来生活蕴涵着这么多的小科学知识，看来我以后一定要仔细观察。
为什么刨花会有如此神奇的功效呢？我带着问题去问老师。“刨花经水浸泡2―5分钟就会产生粘液。这些黏液具有润发乌发之功效，是一种名副其实的天然绿色美发用品，像现在的生发油。古时候的人们都是用它来做‘定型发胶’的。”老师解释道。
噢！原来我们平时看到的电影戏剧里，古代的男女老少能造出这么多形状各异的发型来，奥妙就在这里。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，总为自己的发现而高兴。看来我以后要细心观察，做个有心人。
神奇的三年级作文 4
我有一间神奇的教室，同学们进去了就像被驯服的老虎，出来了就像是被放飞的小鸟，群龙无首的乱飞，一片乱哄哄，像无数的小苍蝇。
我的神奇教室是这样的，让我来给大家介绍一下吧：很爱说脏话的男生，进了教室就像是被训练过的小老鼠，乖乖地坐在那里一动不动，也不会串来串去，鸦雀无声，非常乖巧。平时上课很爱说话的小女孩儿和捣蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，静的落下一根针声音都能听到。上课时，同学们会不由自主地把自己的脑袋清空，里面装满了学习的内容，回家轻而易举的就把作业完成了。我们还不会在那小声嘀咕和做小动作了，同学们都很喜欢我们美丽的教室。
我们的老师也很神奇，走进了教室就像一棵知识的大树，散发着知识的魅力，那些经常东瞅瞅西看看的同学看见了老师也不敢胡作非为了。我们的'老师就像“小天才电脑”无所不知，那些同学也被大树的魅力所吸引了，千变万化中让我们学到了更多大自然的奥秘。
只要我们进入教室小脑袋就会安安静静的学习，大家坐的整整齐齐，姿势摆的也正确，我们的“百事通”老师脸上也露出了自豪的笑容，同学们不由自主地就被书所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室让我们的心灵充满快乐和忧伤，充满了爱和希望。我们是祖国的花朵，是老师、父母和祖国的希望，知识和快乐的成长让我们开得更加旺盛而美丽，老师和父母就是我们宝贵的土壤。
谁想来我们教室上课呢？大家都很欢迎你，进了我们的教师就像进了知识的海洋，知识的丛林。
神奇的三年级作文 5
盼望了很久的春游活动，今天终于举行了。尽管天公不作美，飘起了蒙蒙细雨，可丝毫没有影响我们兴奋的心情。
我们来到了“未来世界”。一进门，我们都情不自禁地叫了起来：“哇！好大！好漂亮啊！”一位漂亮的姐姐带着我们坐电梯来到了七楼，这是一个神秘的“房间”！眨眼间，四周的'墙上出现了“2050”的字样。然后，我们一起观看了关于“2050”的视频：有变幻莫测的宇宙世界，也有五彩缤纷的海底世界，我们看得津津有味，真有种身临其境的感觉。最精彩的是那仿真的球体，我们一进去，就看见了无数闪烁的小星星，月亮也调皮地眨着眼。夜晚的天空好温馨，好美丽。可我们还没欣赏够啊，四周就变成了海底的画面。只见一条巨大的鱼飞一般地在我们头顶上游过……这里的世界很神奇，我们看得十分入神。转眼间，成群接队的大雁从我们头上飞过了……
坐在回来的车上，我们还沉浸在今天春游活动的快乐之中……
神奇的三年级作文 6
书是我们每天都要接触的东西，但有些同学一看书就上了瘾，忘记保护视力，这样视力就慢慢下降了。
我发明的书和普通的书外形一样，只是在封面的'左上角安个智能播放器，在右下角安个电钮。当你眼睛疲劳的时候，书瘾还没过好的时候，只要你按一下电钮，书的内容和意思就通过智能播放器像放电影一样放映在你的脑海中，这样你就不会用眼睛而是用耳朵“看”书。
我发明的书还有一个功能，就是让你的精神上饱餐一顿。当你觉得所学的知识得不到满足时，它会勇敢地站出来把你需要的知识呈现在你的面前，让你读不完、用不尽，让爱学习的孩子不在为知识浅博而饿的眼冒金星，让他们全身投入到书的海洋中去。
大家不要着急，我正在申请专利呢？相信不久的将来，它会跟同学们见面的。
神奇的三年级作文 7
年纪小见识浅，似乎这是大家公认的。
或许你坐在火车上，伴随着轰隆隆的声音一路前行。在你内心一直都活着，一个诗和远方，那是你自己从未解读过的角落，也是别人所不能够理解的远方。
可是后来当条件允许了之后，你终于有机会去奔赴你的梦想，到达你的远方。可是就突然发现，原来这一切和想象的都不一样。这种感觉像极了小孩子突然的成长。
原本的时候，你从来都没有想过在这样的过程当中有什么样的经历和见解，可是当你走过了这样一条路之后，才发现当时他们所在意的随时都只不过是自己的`得与失。
那些外在的东西，他们只不过是想要去吃瓜看热闹。
你该如何去运用你内在的词库，该如何去摆弄你的人生灵魂？这一切其实都有自己的意愿。
你的文章到底怎样才能够写出自己的风格，这是你小时候所不能决定的。后来的成长会给你自己的人生风格添砖加瓦，会让你自己在命运的指导下摸索到属于自己的东西。
这个东西真的很神奇。
神奇的三年级作文 8
电视里的机器猫——小叮当，它有一个万能口袋，里面什麽都有。我心里好羡慕哦！
有一天，我和几个小伙伴一起玩耍。却不知道要玩什麽。大家都想要一个属于自己的家园，可这是不可能的，经过我思考，我神很秘的拿出一件东西，那就是——取物照相机。
只要把一件物体拍上相片，再拿它的相片拿去泡水，就成了一个不大不小的玩具，只要找到一个空地，把玩具摆好，人也缩小就可以了！
我们几个小伙伴一起去拍照，一会儿，什麽超市，商场，公园，蛋糕店……都被我们照下来了。一个小伙伴端来来一盆水，我把照片都拿去泡水，成玩具后，把它摆好，一个快乐的家园就诞生了。
我又拿来一个缩小隧道，大家都缩小了，但玩具房却成了一幢幢高大的`楼房。大家可以自由了。有的去超市选购，有的去体育场打球……
我知道这是不可能的，但我相信，只要我好好学习，长大后我会发明这些东西的，欢迎大家选购！
神奇的三年级作文 9
拼音王国的快乐日子已经过去，今天老师开始教我们学习汉字了。“唉，可恶）的生字真难写！”放学一回到家，我就生气地把书包狠狠扔到沙发上。
哥哥见了问我：“小少爷，你怎么了？”我不耐烦地回答道：“今天学的生字我不会写，太累人了，拼音写着可真快。”哥哥神秘地说：“我给你一支‘神奇’的笔，包你写得又快又好。”我接过笔，高兴地进了房间写起作业来。
不一会儿，作业就写好了，我对哥哥说：“哥哥，谢谢你，这支笔真神奇！有了它 ，我以后写汉字就不会怕了！”哥哥听了哈哈大笑起来：“傻瓜，这支笔只是普通 的`笔，哥哥是想让你知道做事要有信心。你看，刚才你有了信心，作业写得多好。”我不好意思地挠挠头，把这支“神奇”的笔好好收了起来。
神奇的三年级作文 10
下午刘老师给我们班同学说的，下节课表现好就给你们做实验，我们班同学高兴的不得了。
小提示：觉得有趣你也做一下这个实验吧!
刘老师把我们班同学一个力气最小的`和一个力气最大的比扳手腕儿。我们班同学和我都很惊讶，一个力气这么小的和一个大力士能比过吗?最后，大力士还是胜利，老师说这可是一个神奇的毛巾。然后叫一个力气小的同学，用三个手指头拿着，大力士开始拔着两条毛巾，但是大力士失败了我很惊讶一个大力士怎么还把不开两条小小的毛巾呢?这有些疑问最后试了好几个，力气大的都没拔开。老师到最后才说了这个秘诀。是两条毛巾的角合在一起就像扇子一样叠折起来。大力士都拔不开，要拔也是毛巾断了，它非常有摩擦力，连大力士都拔不开喜欢的做个实验吧!
这个不是魔术，而是一个科学的实验。喜欢的做个实验吧，很简单。
神奇的三年级作文 11
一个阳光明媚的日子，爸爸给我买了三盆仙人球。蓝色花盆里住着一个瘦高的仙人球，紫色花盆里住着一个圆圆的像大头娃娃一样的仙人球，灰色花盆里住着一个椭圆形的仙人球。它们来到我家可热闹了，你瞧，它们正在开心地聊着天哩！
“你怎么长得这么好看，又圆又大”，瘦高的仙人球瞪大眼睛惊讶地问道。
椭圆形的仙人球紧接着疑惑地问道：“你头上的小花怎么开得这么美呀？”
憨态可掬的仙人球微笑地回答道：“因为我来自沙漠，满身是尖尖的硬刺，那里高温少雨，到了晚上我头顶上会开出一朵美丽浅红色的'花朵，像戴了一顶小帽子，美丽极了！我的全身都是宝，可以制成药，治疗疾病，还可以净化空气，防辐射，我能吃苦耐劳，很坚强地适应任何环境。但是我有一个坏脾气，谁碰我，我就会用尖利的刺去扎谁，这是自我保护。”
神奇的三年级作文 12
假如让我设计一件神奇的衣服，我会在衣服上设计红。黄。绿。黑这四种颜色的按钮。
我们只要按红色的按钮，衣服就可以变成大皮袄，到了冬天，我们穿上还可以防止北风吹过来呢！
我们只要按黄色按钮，衣服就可以变成儿童的衣服，还会发出美妙而动听的音乐，还可以陪我们讲故事呢！
我们只要按绿色的`按钮，衣服就可以变成太空服，我们可以腾云驾雾的走在太空上，只要咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳的走路，我把太空服的鞋子上设计了个钩子，好牢牢地钩住带网格的地板。
我们只要按黑色的按钮，衣服就可以变成潜水衣，我们跳进大海里，可以看各式各样的小鱼，小丑鱼游这里又游那里，好像住和谁比美呢！还看见海里的生物在玩耍，红珊瑚好像在和旁边的水母说话。
瞧，我设计的衣服神奇吗？
神奇的三年级作文 13
一天早晨，在和平的神奇宝贝村里，我拿上十个神奇宝贝球，身背弓箭，出发去神奇的神奇宝贝森林里。
我刚来到神奇宝贝森林里不久，就发现了一只奇怪的小东西——稀有的火种精灵。
我抛出神奇宝贝球，想要收服它，但刚抛出去的神奇宝贝球一下就被它甩开了，我又在抛出去了一个，终于，我收服了它，我给它取了一个好听的名字：“小火球”，它也像接受了似的，点点头，于是，我和“小火球”上了路。
我和“小火球”走进了神秘森林里，我知道：神秘森林里住着一只凶猛无常的.恶龙精灵，它经常侵扰附近的村民们，我下定决心，一定要帮村民们好好教训这只恶龙精灵。
我和“小火球”刚走进神秘森林，就看见了一些村民往外逃，我问：“你们干吗慌慌张张的？”一个村民说道：“那……那恶龙……精……。精灵又……又出来…...捣乱…...了！”我一听，赶忙冲进去，一边冲一边喊：“乡亲们，你们快逃，我来应付它！”
一场恶战即将开始……。
神奇的三年级作文 14
三年级詹语茜。二十年后，我来到了我的母校，眼前的一切真让我惊讶啊！
当我走进学校大门前，我发现有一个机器人站在大门的门口看门。我还发现机器人的头上有很多按钮，有红色的、黄色的、绿色的和橙色的。只要按红色的按钮，学校的大门就会打开的；只要按黄色的按钮，教室的门就会打开；只要按绿色的按钮，教室的灯就会打开；再按一次绿色的按钮，教室的灯就会关上……要是你想去操场的话，就按一下橙色的.按钮，你的面前就会出现一片美丽的草地，那就是操场。
我走进操场的中间，发现小草又热又烫，心里想：怎样才能让大树给小草遮住太阳呢？于是就随口喊道：“大树啊大树，快来为我遮住太阳！”果然挂着秋千的大树向我走来过来。我又坐上了秋千，在上面喊道：“秋千啊秋千，你摇起来吧！”秋千听了我的指令就摇了起来……
我恋恋不舍地离开了这所神奇的母校，当然，这只是我梦想的学校，二十年后，如果我们都努力学习，会有这样的学校的！
神奇的三年级作文 15
刘老师带我们做了一个小实验，我们很高兴。可是刘老师拿出的却是普普通通的毛巾。
刘老师说，这可不是普通的毛巾哦!这下我们就好奇了。刘老师问我们班谁的.力气最小，有的同学说李怡梦，有的同学说黄怡霏。刘老师让李怡梦上来。又问谁的力气大?这下我们都指向闫俊宇了。刘老师把毛巾折起来，让李怡梦用三根手指拿着，让闫俊宇拔。刘老师问闫俊宇能拔出来吗?有的同学喊不能，有的同学说能。开始了，同学们瞪大了双眼，结果闫俊宇没能拔出来。同学们好奇的问刘老师，刘老师笑眯眯的告诉了我们真相。
原来毛巾有一种能力，叫摩擦力，就是毛巾折在一起的次数多了，这样什么人都拔不出来。你们也试试看吧，一定要折的紧紧的，不要让对方拔开了，反正也是拔不开的。
神奇的三年级作文 16
我的袜子是万能的，不信？那我给大家介绍一下吧。
我的袜子会“变色”。当你不高兴的时候穿上它，它就变成了黄色；当你高兴的时候穿上它，它就变成了蓝色。这双袜子能根据你的心情变色，是不是很好玩呢？
我的袜子能“飞行”。当你想飞但飞不起来的时候，这双袜子就会长出一双“翅膀”，带着你在天空中自由自在地翱翔，这就可以满足你飞上天空的.愿望。
我的袜子会“导航”。当你在茂密的森林里迷了路，这双袜子就会自动开启导航功能。只要你说出目的地，它就会准确无误地给你指引方向。
我的袜子还有一种功能，就是清洁。当袜子脏了的时候，它会自己清洁，根本不用你动手清洗。这双袜子还会自动收集垃圾呢，如果给每个环卫工人都发一双的话，环卫工人就不会那么累了。
这是一双神奇的袜子，它有很多功能，我还没说呢。我有一双这样万能的袜子，你也想拥有吗？
神奇的三年级作文 17
暑假里,一天晚上，我早早吃完了晚饭，搬了一个小凳子,坐在阳台上仰望星空。
满天的星星眨着眼睛，有的星星拥挤在一块儿,有的却分得很散。
我看到了月亮，爸爸说拿望远镜看的更清楚，于是我拿起了望远镜看。看着看着,我突然发现月亮上面有许多一大块的黑斑,我非常的疑惑，这黑斑是什么东西？
功夫不负有心人，我在电脑上查到了是因为：实际上月亮上不像人所想像的`那样，月亮是圆的，但也不像皮球那样光滑，月神奇的月亮亮上有的地方高，有的地方低，凹凸不平。凹下去的地方叫海，实际上没有海水，有其名无其实。这些地方就是我们看到的月亮上的暗斑，月亮上将近一少半的地方是月海。凸出来的地方叫陆，那里有高地和山脉，月亮上一多半的地方是陆，这些地方就是我们看到的月亮上发亮的地方。月亮上，陆比海要高一千五百米。
原来月亮上也有这么多的知识。
啊，神奇的月亮，你是多么的神秘，奇妙！
神奇的三年级作文 18
“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶情怀的熔炉。”这句话是音乐家冼星海说的。的确，音乐给予了人们最好的休息方式。
我想发明一件乐器，名字叫“十四星瓢虫”。因为它有十四个颜色不同的键。它的样子是一个很大的十四星瓢虫。壳是红色的，左边有七个白键，分别是哆、唻、咪。发、嗦、啦、西。右边还有七个五颜六色的伴奏键。红色的是噼哩啪啦的鞭炮声；黄色的是叮呤叮呤的铃声；蓝色的.是哗啦哗啦的波涛声；绿色的是叽叽喳喳的鸟叫声；白色的是嘀答嘀答的滴水声；粉色的是沙沙沙沙下雨声；粽色的是轰隆轰隆的打雷声。
弹起它，可以让生病的人们好起来；让忧伤的人们快乐起来；孤独的人们有了伙伴；生气的人们开心地笑起来……
十四星瓢虫会给人们带来美好的生活。也许在不久的将来，你也会发明一件神奇的乐器，来美化人们的生活。
神奇的三年级作文 19
一天我在放学的路上不小心把我的一支笔掉进了路边的河里了，突然从河里冒出来了一个穿着白衣服留着白色的长胡子的老人，他说他是河里的河神还向我问道：“你掉的是这个神奇又厉害的笔还是这个非常普通的笔呢？”我刚想说是那个神奇的笔，却突然想到了某个故事的情节，于是便说：“伟大的河神，我掉的是这个非常普通的'笔。”河神听了就把两个笔都给了我。并交给我这个神奇笔的用法，只要用这支笔把自己的愿望写下来就会实现，但如果写错了，所有人都会知道这支笔的存在，我高兴地回到家后，刚想写下第一个愿望却不小心写错，导致所有人都知道了神奇笔的存在，我刚反应过来就有许多人闯进我的家里，我被吓得醒了过来，原来是一场梦啊，要不是写错了我还在梦里完成愿望呢，只扫兴。
神奇的三年级作文 20
未来的智力飞船很方便，当你坐在船上觉得没什么特别之处，其实它有三种功能。你先要按一下船上的第一个按钮，船的两侧就会伸出一对翅膀，然后你就可以升到天空。当你发现天上有垃圾时，这船下面就会伸出一袋纸，这袋纸可不是一般的纸，他能把天空的垃圾吸进去，再排放出新鲜的空气。
你按一下第二个按钮，船的上面长出了一个玻璃罩，盖住这船，让你潜到水里探索水底的奥秘，如果发现湖水里有垃圾，船的下面就会伸出一个瓶子，然后把那些垃圾吸了进来，这样小鱼就能呼吸到新鲜的空气。
最后你只要按一下第三个按钮，船的下面伸出了两个吸尘器。一下子把地上的.尘土就全部被吸光了，地上就变得干干紧紧。未来的智力吸收垃圾飞船，可以消除天空中、陆地和海洋的垃圾既方便又环保。
神奇的三年级作文 21
神奇的树在大自然中，除了动物和人类，最主要的还有植物，而植物中，种类最多的就是树了。
牛奶树生长在巴西的亚马逊河流域，当地居民都食用牛奶树的牛奶，这个古怪的`名字缘于此植物树液的味道酷似无脂牛奶。树皮被切开后就会流出“牛奶”，而且刀口会很快愈合，树不会受到太大的损伤。与牛奶树一样可以食用的还有面包树。面包树又称罗密树、马槟榔、面磅树。原产于马来半岛以及波利尼西亚，如今因人类传播而分布玻里尼西亚、印度南部、加勒比等热带地区。果实可食用，风味类似面包，因此而得名。比面包树和牛奶树更神奇的树还有跳舞树。在西双版纳的原始森林里，跳舞树的家就在这，只要在树旁播放优美的音乐，树便会翩翩起舞。除了这些神奇的树，大自然中还有许多，如怕痒树（紫薇）、唱歌树、面条树……
大自然中还有许多奥秘，一起去探索吧！
神奇的三年级作文 22
我有一个神奇的闹钟。它能调整时间，你们可能会这样想：我们自己家的闹钟也会。我这个闹钟可是非同小可，它可以让时光倒流和前进的`。有一天，我妈妈把我叫醒，我发现自己还没睡醒，就把时间倒退了一个小时。就这样我又呼呼地进入梦乡，我这次真是睡得太舒服了。我真的要谢谢这闹钟。
有一次，我用他来解决了一个矛盾。事情是这样的：那一天我走路不小心撞到一个人，我对那个人说你没长眼睛呀。过了一会儿，我才觉得是我错了。我把时间到拨回两分钟之前，我小心地走路，这下子矛盾就解决了。
还有一次，作业发下来了，我发现有一道题错了，这是我把时间倒流到开始做的时候，我做完了就认真的检查，这下发下来就对了。要是我玩电脑的时候，觉得玩的一点也不舒服，我就倒退两个小时。这下子就舒服了。
妈妈把我叫醒，这是我才发现这是一个梦，要是我真的有一个这样的闹钟就好啦，这闹钟正是太棒了。
神奇的三年级作文 23
我的爷爷已经70多岁了，最大的爱好就是种花。爷爷种花很尽心，每天按时给花浇水施肥，修剪枯枝。冬天的时候，为了防止花被冻坏，他会把花都搬到房间里；夏天，为了花不被晒枯，他又会把花搬到阴凉的地方。
爷爷有一双神奇的手，不管什么样的花，只要在爷爷的手中，都可以养的枝繁叶茂，郁郁葱葱。
有一次，爷爷从外面捡来了一个花盆，里面插着几根枯树枝。爷爷告诉我们，这是茉莉花，别人养不活扔掉的。我们都很吃惊，就这么个连叶子都没有的枯树枝，爷爷居然能知道它是什么花，实在太牛了。在爷爷的照料下，不久，这根枯树枝就长出了几片大叶子。我相信，它以后一定能开出美丽的茉莉花！
因为爷爷有了这双神奇的`手，我们都习惯了只要看到被别人扔掉的花，就会把它带回家，让这些奄奄一息的花草重新变得生机勃勃。
神奇的三年级作文 24
你想拥有一支神奇的钢笔吗？你想知道它的功能和威力吗？让我来告诉你吧！
这种钢笔是用强力纳米合金制成的，它有不同的颜色和形状，大小就和我们现在用的笔差不多，可功能却比现在的笔多多啦！这种钢笔在“天灵盖”上有一个按钮，只要你按一下，就会弹出一把雨伞，如果有冰雹砸在上面，就会立刻化为水气，为什么呢？因为是高温容器在起作用。
如果你有字不会写，可别犯愁，你可用它的电脑网络去百度一下噢！哈哈…我差点忘了，你们一定喜欢玩游戏！你可以按电脑游戏功能区，那里有很多游戏，有魂斗罗、打地鼠……还有如果你想听音乐就按白色音乐按钮，然后说出音乐名称，就可以放出你想听的音乐。
怎么样，它的`功能多吧！它还有许多你们想不到的功能呢！我真希望在不久的将来我能拥有一支这样的笔。
神奇的三年级作文 25
现在是2910年高科技超级时代，正在进行第222次世界大战。战场上，什么武器都用上了，核子弹啦、原子弹啦，统统不在话下。唉，这场仗已经打了两年了，到底什么时候才能结束啊！
现在的我，是中国高科技武器发明家，当然是忙得不得了！这时，制造武器的材料也快用完了，这可怎么办呢？我左思右想，都已经火烧眉毛了，可我还是像热锅上的`蚂蚁――团团转。我想：要是各国能和平相处就好了。和平......有办法啦！于是，我日夜开工，经过七七四十九天，终于完成了“和平弹”。我开着隐形飞机来到战场上空，把和平弹向下一扔。“砰”，顿时一道光闪过所有的人。他们停止了战斗，忽然拥抱在一起。“耶，成功啦！”我忍不住高兴地呼喊起来。
第222次世界大战终于结束了，而且是彻底地结束了。由于和平弹的发明，所以我也获得了诺贝尔和平奖。
神奇的三年级作文 26
有些人喜欢漂亮的水乡，有些人喜欢热闹的集市，还有些人喜欢安静的图书馆……但是，我最想推荐新疆克拉玛依的魔鬼城。
克拉玛依的魔鬼城是自然形成的，里面有很多不是很漂亮的大石头，有的像大山一样高。坐在小火车上，能看到很多奇特的风景。到了某一站时，可以下车把那里最有特色的风光拍照留念。我觉得克拉玛依的魔鬼城很神奇，因为有些石头就像很多动物和器物的`石像，比如：在魔鬼城里，在一块高高的石头的顶部，有一块像海狮的石头，科学家们就起名叫“海狮望月”；再往前走，有一块像潜水艇的石头，无比巨大，人们就称它“巨型潜艇”。再往前走，有“净坛使者”，“恐龙爪子”，“魔鬼夫妇”等石头，就像一个魔鬼建造的“神奇之城”。魔鬼城在夏天热到了七八十度，到了冬天就冷到了零下五六十度，曾经还刮过十二级大风呢！是不是很奇特呢？
卡拉玛依魔鬼城非常神奇，是值得一去的地方，大家有机会可以去感受那里的神奇风光。
神奇的三年级作文 27
我们每一天上学都要爸爸妈妈来接来送，他们会很累，4050年5月28日，人们创造了神奇的鞋子。
这双鞋子上有着高粒子喷射器，两侧有着飞行的标志，这下，你们该明白这双鞋子的功能了吧。
没错，它的功能就是会飞行，我们放学后，只要背上书包，穿上这双鞋子，就能够随意飞行，飞到自我家里。这种鞋子不仅仅不用爸爸妈妈接，还能够享受飞行的欢乐，简直就是一举两得。这双鞋子有一个功能，那就是闪光和照明，如果又飞行又闪光，在地上看就像一道完美的彩虹，在晚上更是精彩无比！这还是一个环保产品，能利用太阳光充电，这样的.超智能鞋子，谁不会不要吧。
4050年9月20日，天空上热闹极了！有的在飞来飞去，有的在你追我赶，有的在飘来飘去，有的在果树上摘水果，还有的在海面上冲刺，还有的在······
有了这种鞋子，人们的生活真是欢乐无比，这种神奇的鞋子，让世界更加奇妙！
神奇的三年级作文 28
“独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。”哈哈，知道我说的是什么吗？告诉你吧，我说的是一把神奇的'雨伞。
在一个淅沥沥的雨天，我们一家四口打着一把神奇的大伞，上面像一个面包，两边有两个伞柄，爸爸和妈妈撑着，我和哥哥在中间，我们手拉手，有说有笑，看起来其乐融融。边上的人看了，觉得很奇怪，都跑过来问：“哪来的这把神奇的雨伞？”
让我告诉你们吧！有一天放学回家，爸爸妈妈来接我和哥哥。妈妈和妹妹打一把伞，爸爸和哥哥打一把伞。我们走路时，总是前前后后，分得很远。回到了家，我对爸爸说：“爸爸，我们总是拿两把小伞打，回来衣服也淋湿了，很不好，我想造一把大伞我们的衣服就不会淋湿了，而且我们也可以打一把伞了。”爸爸听了，点了点头同意了！于是，我们一家四口一起做了这把大伞。
这就是雨伞背后的故事！这不仅是一把大伞，还是我们一家四口的亲情！
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