我要投稿 投诉建议

简单的快乐七年级作文

时间:2021-10-12 13:47:54 初一 我要投稿

简单的快乐七年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的简单的快乐七年级作文,欢迎阅读与收藏。

简单的快乐七年级作文

简单的快乐七年级作文1

  春天收获鲜花,夏天收获阳光,秋天收获果实,冬天收获白雪,而我,我每天都在收获快乐!收获快乐,让我们每天都变得快乐起来。

  很多时候,快乐就在我们生活之中藏着,藏着的快乐需要我们去寻找。但是,当我们热爱自己的生活的时候,生活中的快乐也就出来了。

  在我的生活中,我收获的快乐有很多,每天里,我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来,让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐,一一变成了开在我成长之路上的鲜花。

  收获快乐,其实很简单。一天里,我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中,尽管我们气喘吁吁的,但是我们相互鼓励着,都相信我们能够爬上山顶。爬山路上,有着不少陡坡怪道,在面对这些的时候,我不是害怕,相反的心里还生出了一种喜悦来。

  我快乐的是,在面对这些跑山之路山的困哪时,我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐,有时候不是来自于外界,有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐,也许是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快乐。但是,随着我们的成长,快乐也变得不一样起来。

  越长大,我们收获的快乐都是来自内心里的快乐,这种快乐就像是一种力量,很多时候,会让我们奋勇向前。

  后来,等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光,俯瞰着群山万水,这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点,是来自外界美妙的风景,不过往深处了说,我们收获的`快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难,这才看到了这美景。收获快乐,我们需要用心去生活,去热爱我们的生活。

简单的快乐七年级作文2

  有人说,一个快乐,让人分享,就会变成两个快乐。你把快乐分给别人,快乐便增值了。

  曾听人讲过这样一个小故事:二战时期,一位名叫多克、在野战医院协助医院做救死扶伤工作的志愿者,面对医院里时有重伤员去世,气氛阴沉的局面,为了驱走伤员

  心中的阴云,给伤员战胜伤痛的力量,便在墙上写了一句话:没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的注意,医院的人,有的觉得他精神有问题,有的无所谓,谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。

  后来,伤员、医生、护士,都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医护人员尽力精心治疗伤员,大伙都充满了战胜死神的信心。多克的那句话,给伤员、医护人员带来了好心情,带来了战胜伤痛的力量,伤员们一个个康复出院,重返战场。

  二战结束后,多克当上了一名邮差,他坚信自己除了给人们带来邮件之外,还能向人们传递快乐。因此,他总是带着很多纸条,上面写着鼓励人的话:别烦恼,今天是个不错的日子;要笑口常开;等等。他所到之处,都给人们带去快乐。

  多克不是表演艺术家,也不是作家,他的行动看去似乎还有点傻,但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事:传递快乐。

  生活中,人们都希望自己的生活充满快乐,但快乐常常是不快乐与不快乐之间的间隙,少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现快乐,并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯,使用文明语言,助人为乐。有时,一个微笑,一声“您好!”一次让座,都会给人带去快乐;牵盲人过马路,帮人提提行李,为人指路,都会给人带去快乐。

  传递快乐,是一种难能的爱心。值得一提的是:要想带给别人快乐,自己先得快乐。你不快乐,用什么去传递给别人呢?传递快乐的人,常常是善于发现快乐的人。

简单的快乐七年级作文3

  快乐,犹如一缕阳光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活的尘埃;快乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加美好。请让快乐传递,让幸福出发,让世界充满阳光!

  第一站·教室

  数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

  快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

  第二站·家

  放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐桌前,看着妈妈貌似不太开心的样子,就问:“妈,我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中,谁的腿最长呢?”妈妈想了一会,还是没想到,“哈,还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长,因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会,不由得哈哈大笑起来。

  快乐如同一株幼苗,在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在,让我们将快乐传递下去!

  第三站·朋友间

  放学后,我和小雪一起走,突然她好像想起了什么,就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯,听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不,我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分,但我还是回答;“听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

  快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!

  让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满心房!

简单的快乐七年级作文4

  幸福很简单,关键是看你是否抓住了它。

  幸福是一个简单的词。事实上,每个人对幸福的理解都不一样。我认为幸福很简单。当它经过时,我们转过身,看着我们的眼睛,伸出手去感受它。

  富有会让你快乐吗?拥有一辆车开心吗?有快乐的空间吗?拥有地位快乐吗?我的回答是:不一定。我记得:在政治课上,老师问:家是什么?如何理解?学生们的答案各不相同。有人说房子就是家,有人说-...;...家,一个非常温暖的词,父母和家人在一起,即使风餐露宿也会感到非常温暖,因为没有地方没有温暖。

  我很幸运有朋友能陪我度过初中三年的一生。他们不会说甜言蜜语来恭维我,但是当我遇到悲伤的事情时,他们总是陪着我。永远不要离开或放弃。同样的,我们会在生活中遇到另一种人,他总是承诺和说话,但是当你难过的时候,他们在哪里?不要贪图交朋友,要文雅。当我个人交朋友时,我有一种态度:不多,但很好。当我发生事故时,他们不会逃跑。同样,当他们出事时,我也不会抛弃他们。当友谊来临时,我们必须抓住它。普通的友谊和幸福之间会有一种非凡的美。

  作为一名初中生,我不知道什么是爱。老师总是说:不要在春天或秋天做事。蠕虫在早熟期被发现。当你年轻的时候,你应该有伟大的理想。生活就像一列火车。它继续行驶。在路上,我们会遇到一些美丽的花和植物。我们不能停下车来踩它......类似的话来教育我们。因此,孩子们,我们应该听老师的话。爱是美丽的,但是当我们成年时,我们应该品尝它。

  我们这个年龄的幸福真的很简单,生活真的很简单,家庭纽带和友谊与我们一起成长。

  当幸福来临时,我们可以伸出手去触摸它。

  当你路过幸福的时候,记得带着你的幸福。

简单的快乐七年级作文5

  一个闲暇的午后,我静静享受读书的快乐。

  在自己的房间里,我悠闲地为自己泡上一小杯拿铁。一杯温热的拿铁下喉,我顿感头脑清醒了很多,昏昏欲睡之感顿时消散尽了。我倚在沙发上,享受着难有的闲暇时光。

  我随手抓起来一旁书架上的一本书,它的“芳名”落入我的眼底——《浮生六记》。我努力回想了一下,才记起这本书是年初时,外公送我的一本旧书。

  轻轻翻开书页,我伸手轻轻摩挲了一下,蛮厚实的纸张。纸页已有些泛黄,上面写满了圈圈点点的批注,每一页字迹都工工整整的,没有丝毫裂痕,乍看一下还有些眼花缭乱。外公对此书甚是珍惜。

  这是怎样的一本书,让外公如此呵护珍惜呢?我怀着好奇的心情,翻书阅读。

  文章一开篇,我眼前一亮:作者文笔不错呀!三言两语,就点明将闺房之事放在文首的原因。光看这点就值得一读!我顿时兴致勃然,继续投入读书大业中。

  一分钟,两分钟……时间在流逝,我的目光却并未停下,我的心并未疲劳,内心充满了阅读此书的喜悦。尽管这里面有些文字我并不能全懂,尚需借助工具书,这也丰富了我的知识层面,书中的“实情实事”,更是娓娓动人!

  读完《闺房记乐》,陈芸与沈复之间的夫妻情深、嬉闹玩耍的景象已在我脑海中挥之不去。

  日常的课书论古,在常人眼中,本不过是普通与乏味,但沈复与陈芸夫妻畅谈古书,以此为乐,不时调笑,言语举止没有丝毫拘束,夫妻间戏谑之趣更令人眼前一新。那句“情之所钟,虽丑不嫌”更令人连胜叫绝,如此情投意合,直羡煞旁人也!

  生活那份简单的快乐,他们想必已经找到了。而我,在阅读他用文字所述的生活之时,也寻找了一丝快乐的味道。

简单的快乐七年级作文6

  清晨起床,先对墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!

  不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!

  还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。

  再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?

  人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。

  我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!

【简单的快乐七年级作文】相关文章:

1.简单的快乐

2.简单的快乐

3.简单·快乐

4.简单快乐

5.简单快乐

6.简单快乐

7.简单快乐

8.简单·快乐