我要投稿 投诉建议

走进初三的作文

时间:2021-10-12 12:22:30 初三 我要投稿

走进初三的作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的走进初三的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

走进初三的作文(15篇)

走进初三的作文1

  走进初三年级,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,班级老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三年级的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三年级,走向多彩的人生。

走进初三的作文2

  步入初三,也步入烦恼。生活平淡如白开水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

  也是正是这样的生活,才会促使我对曾经的生活回味无穷。

  早晨匆刷牙,头顶着可爱的阳光上学去,几米阳光泻下,直射心田,温暖洋溢着全身。

  到了教室,叽叽喳喳的喧闹,从未消退。同学之间笑脸相赠,温馨之情油然而生。作文

  “叮——”上课了,正襟危坐,细细品味教师的教导,不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。

  下课了,珍藏这美好的十分钟,干什么呢?唱歌、聊天、看书、还是欢笑?如此难得,如此美妙!冲出教室,站在走道,与邻班好友共同快乐,与同班同学分享美好。作文

  午间习题从老师手中来到,飘着油墨的芳香和那熟悉的味道,拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教,同学也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。为那道题争得面红耳赤,无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑,不吝赐教。我们恍然大悟,相视会心一笑。

  放学路上,疯逗打闹,岔道路口,分道扬镳,回忆着同学的笑脸,口味着回家的愉悦,一禁不番傻笑。

  这种生活是我想要,平凡中不乏色调。我爱这样的生活,我爱这样的味道。不会平平凡凡地混过,也不会只是打打闹闹的玩笑,我爱这样的生活,色彩从来不会单调。

  我想这样的生活,人人都会经历,但谁又留意了其中的美好?只细细品味之后才会知道。生活也许是一杯白开水,但是你只要加上佐料,它就会充满味道。

  不同的生活,不同的色调,日记本中永远不会枯燥,我会为这样的生活欢笑,也会在平静之中开点玩笑!

走进初三的作文3

  随着时间的流逝,三年初中生活悄无声息地过去了,随着短暂而又漫长的暑假的结束,我摇身一变,从一名初中生变成了一名高中生。

  刚进初中时记得老师对我们说的第一句话是:“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考,所以你们要努力学习,争取进入重点高中……。”而进入高中时,老师的第一句话跟这句话也差不多,只不过改了几个字。把“中考”改为“高考”,“重点高中”改为“重点大学”。辛苦三年就是为了应付两个字“中考”或“高考”。

  三年,掐着手指算,一年12个月,三年36个月,一个月30天,三年1095天,一天24小时,三年大约26280个小时,一小时60分钟,一天……唉,不敢再算下去了,待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉,多么漫长得奋斗与等待呀!简直可以跟中国的抗日战争相提并论。但学习本来不就是一场持久战吗?掰着指头一年,两年,三年,好像只有三天那么长,三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了,没留下一丝痕迹,就像弹指一挥间那么短暂。

  又是一个三年,又是一个36个月,又是一个1095天,又是一个……在这三年的时间里,我应该怎么度过呢?我可以碌碌无为,任凭我埋没再这尘世间;也可以激流勇进,去寻找一个全新的自我。如果可以让我选择,我会选择后者。我不甘被埋没,我要像一只雄鹰,在那广褒的天际里自由的翱翔;虽然,中考失败了,但,我不能甘心与失败。无湘不成军,湘军的英勇,不正是靠着那屡战屡败,屡败屡战的不甘失败的精神而拼出来的吗?我是湖南人,我也要像那英勇的湘军,屡战屡败,屡败屡战。总有一天,胜利的大门会向我敞开的,我坚信。

  高一,一个新的开始,我不能输再这新的起跑线上,我再也不会选择沉默,

  我要以昂扬的激情,积极的心态,全新的面貌去迎接那一个一个新的未知的挑战,我相信,我能行!

走进初三的作文4

  在成长的日记中,我已步入了初三年级这一页。我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三年级,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

  激烈的竞争。进入初三年级后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能……只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初三年级后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学班级老师,又窜出了Mr.sJin,我们的英语班级老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文班级老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是班主任呢!

  丰富的课外生活。初三年级的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初三年级生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三年级作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

走进初三的作文5

  又过了一个仲夏,天依旧那么热,夜依旧那么凉,梦想依旧高高在上。但每个人依旧努力在往上爬,想要爬到云端,触摸梦想。

  太阳东升西落,天天如是循环往复。初三6班,全新的环境,陌生,紧张甚至恐惧。但幸好不变的同学老师,不变的感情。其实我很恐惧初三的到来。

  知了在窗外尽情地歌咏着生命之光,而窗内的我们也在为未来谱写美妙的乐章。初三的到来迫使我们长大,从幼稚逐渐走向成熟。每个人似乎都像是一夜长大的少年,明白了自己承担的责任。走廊里没有了喧嚣打闹,有的只是同学之间的谈话和请教,每个人都开始规划高中与大学甚至于未来的生活。这让我觉得沉重,压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”,鼓足了劲儿,准备在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑,超越别人成为我们的目标,冲破终点是我们始终如一的目的。

  坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的,很多时候我都会认为自己学不下去了,我真的感觉两年的苦,我都已经受够了。但是抬起头扫视一周,会发现最初的同学依然在你身边,大家都还在坚持,我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里,虽有繁重的学业,但每天依旧有欢声笑语,不是么?这让我孤独的心找到了温暖,让我徘徊的心安定了下来。

  树叶瑟瑟地抖了起来,花儿开始隐世修炼。闷热的教室开始变得凉爽,胳膊都藏了起来。书依旧在哗哗地翻着,笔依旧刷刷地写着,大家都在不停歇地跑着。此刻的我也在储存着能量,准备最后一百米冲刺。初三的我们,暗暗地对自己说:“加油!”

  人生是一张单程的车票,一去无返,我们能做的只有不断努力,我么能依靠的只有自己!

走进初三的作文6

  最后的一年,我站在初中的最高点,向上仰望,有无数橄榄枝伸向了我,似乎轻轻的伸手便可以触到,却又好似无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中只有短暂的一年了,一切都开始了改变。

  走进初三,身上的责任大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我们有一个好成绩,老师都希望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的责任压在了我们肩上。责任越大,压力越大,动力越大。身上的责任或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想,化压力为动力,正视责任,才可能走的更远。

  走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的内容又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦,只有“吃得苦中苦,方为人上人”,只有苦中作乐,才能把自己从学习的负担中解脱,快乐的学习效果将事半功倍。

  走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我们的`生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急急忙忙,思考不足,错误严重……由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。

  走进初三,奋斗的目标远了。原来我们只要班级的前几名就心满意足了,可是现在与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生,万不可掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的责任大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的开始。先哲有云:“良好的开端是成功的一半”。但如今,我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始!”

走进初三的作文7

  初秋的微风吹入校园,一缕阳光照在学校门前,走进校园,走进初三。

  初三的生活,不仅仅只是换了楼层,也不只是换了班牌的偶然,那意味着我即将步入人生的第一个转折点——中考。

  走进初三,不得不感叹时间之快,仿佛初一的生活还在昨天,对比昨天,我也不会在原地踏步,而是更努力的超越自我。走进初三,任务变得繁重,早上教室内传来朗朗书声,课间十分钟,变得不再打闹,都在认真学习,阳光撒在我们稚嫩的脸庞,是那样的有朝气。初三的作业不再那样少,每天都在晚睡早起,日复一日……

  走进初三,我没有感觉到轻松,每天有上不完的课程,刚吃完午饭,还没有消化,就进入了学习,距离中考的我们还有不到三百天的时间,学习的紧张气氛蔓延着整个楼层,时间一点一点的流逝……

  初三生活的时间就像一条金河,在你指尖轻轻溜过。时间的脚步是无声的,冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从身边悄悄溜走。它不会给任何延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顾。

  走进初三,我更加明确了我的目标,我要努力去考高中,即便是压力很大,初三不是儿戏,要更加注重自己的态度,不懂就要问老师,一天一天做出改变。初秋的微风带着一丝凉爽,望向窗外,微风吹过树梢,枯叶零零散散地飘落下来,让我忍不住去感叹,时间转瞬即逝,还记得刚进入校园时稚嫩的脸庞,如今却是即将毕业的初三学生。

  时间啊,时间,你教会了我如何成长。不要为昨天叹惜,珍惜时间,争分夺秒,抓住今天。我们不是时间的富翁,我们要做时间的主人。

  走进初三,走向胜利,塑造一个充实的自己。

走进初三的作文8

  我是一条历经千险才得以逃生的鱼,我已经奄奄一息了。我身上的鱼鳞被化学药物所腐蚀,我拼出最后一点力气去寻找清澈的溪水,渴望自己能够再次畅游在清澈的溪水之中,让清澈的溪水流遍全身,流进我的心灵,但是那一幕幕让我悲痛不已。

  我吃力地游到了一个较大的沙滩边,发现滩中的水发黑,发臭,同伴们的尸体飘浮在水面上也发出一种难闻的气味,眼看家族遭此恶运,我伤心极了,同伴们都是被人类害死的,他们开工厂,排放大量污水让我们没有生的空间,同时也漫延着病毒,长期生活在这样的环境下,我的同伴们怎么能忍受得住,他们到西方极乐世界去向诸神诉说去了,现在只剩下我了,我该怎么活呀!,我从上游向下游,想开始寻找一个同伴,我们要拯救鱼类。游啊游,突然我眼前一亮,犹如进入了世外桃源,这里山清水秀,我们的鱼类在这里快乐的生活,我高兴极了我终于找到了安身之所,一处环境较好的地方养伤。

  这里的生活实在太理想了,不久我的伤也好了,又有了许多好朋友,原来这是一个与世隔绝的地方啊,我说这怎么没遭难呢?在这里生活了许久,我发现自己由于在变质了水里生时间过长,现的我的体内有大量病毒,若在这样生活下去,我会传染他们的,会使他们死亡灭绝的。我不想让悲剧重演,于是我选择了离开。

  在这天,我依依不舍地离开了,我又独自一人了,我又回到了那个地狱般的世界,但是,一切都没改变,为了挽救人类,我宁愿牺牲让清澈的溪水潺潺的流过,哺育我们鱼类,让清澈的溪水再次流进心灵。

走进初三的作文9

  如流水一般,一个月的时间也不过是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心情有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今天起,我们就升入初三,也是初中的最后一年,时间快的不可思议。

  与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原来的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

  如预料中,来到初三的教学楼,我们的教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一直压抑着激动与兴奋。

  这一天,每科的老师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心情,连同我,也是这样。

  次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来面对紧张的初三。

  天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

走进初三的作文10

  如果不是同桌在我说到“我们初二学生”怎么怎么样时拍我一下,我都没反应过来,我也已经是初三的学生了,在今年,我就要中考了……

  一向神经大条的我,成绩也没有特别好,在班上排个十五名的样子,可我似乎对此也没有什么很不满意,觉得差不多得了,一副没什么理想的样子。可好像就在我反应过来我已经走进初三了的时候,我好像有点不满足于现状了,我好像想要努力学习了。一想到如果我中考考得不好,甚至没考上高中的话,我要去读职高,而我的好朋友们都要去重点中学x中上学,我和她们自此分道扬镳,说不定我的人生就与她们的人生从此截然不同了,而且这截然不同肯定是我的人生要选择的机会更少一些……每次在我不想学习的时候,这些思绪就会飘到我的脑海中给我的懒惰敲一次警钟,每敲一次我就害怕一次,后来我就在一种怕考不上高中的恐惧中发奋起来了。

  这发奋是真的发奋。我一改过去早上赖床的坏习惯,每天早早的就自然醒过来,醒过来了立马把昨天学习的知识点在脑海里过一遍,然后再起床洗漱吃早餐,连爸爸都表扬我起得越来越早了。我现在去到学校都是班级里面来得最早的那一个,在别人还没来的时间里,我就已经开始了新的预习与复习。上课也不再贪玩说小话或者望着窗外发呆,只在下课后出去上个洗手间回来和好朋友们聊几句,晚上下了课走的也比以前晚了一些,因为我每天都会把作业在学校就做完,这样晚上回家了之后就有更多的时间去复习以前的知识了。

  就是这样,在一种恐惧中我自觉发奋起来,真正的成为一个初三的学生,走进了初三。

走进初三的作文11

  草丛间,大树上,石头下,昆虫们的身影无处不在,我们常常将它们忽视,可今天,有一个人为昆虫写了一本震惊全世界的书——《昆虫记》,这个人就是亨利·法布尔。

  你们探索的是死,而我探究的则是生。法布尔在15岁时便立志要做一个为虫子写历史的人,于是他锐意进取,自学成才、奋发向上,深入细致地研究昆虫。经过了20余年资料的整理,《昆虫记》第一卷于1879年问世。他笔下的那些小虫子,一个个活泛起来,活灵活现,栩栩如生,充满着灵性,让人看了不禁觉得妙趣横生。

  在他的昆虫实验室——“荒石园”里,无处没有他的身影,石块下,他侧耳倾听,绿叶中,他踮脚观察,草丛里,他俯身细看。他恨不得把自己也变成昆虫,恨不得直接把头塞进昆虫们的巢穴中,一只只昆虫变成了他的伙伴,变成了他的孩子。

  他为了观察昆虫,不惜废寝忘食。圣诞节到了,窗外燃起了一串又一串的烟花,可那令人赏心悦目的颜色和那震耳欲聋的声音到荒石园却突然消失,全部被饥饿的昆虫们吞噬,窗上一片热闹的景象他视而不见,而眼前只有一只只令我们厌恶的昆虫。法布尔采用拟人的手法,将一个昆虫世界描绘地淋漓尽致,但他不单单只体现出了昆虫们的生活,更是以昆虫为琴弦拔响人类命运的颤音。在昆虫的世界里,弱肉强食,没有武器的昆虫最后也只有哀号和挣扎的份儿。在昆虫的世界里,同类相残,凡是身有佣刀的昆虫都有,所以同伴为食的僻好。人又何常不是如此呢?

  在绿蝈蝈的眼中,蝉就是一盘会动的美食,自己随便就可将它开膛破肚。在旧时代地主的眼中,百姓无疑都是自己金钱的直接来源。在昆虫无疑就是一些使人厌烦的东西,我们一拍一踩都可以随便将它们置于死地。

  “好运总是要先捉弄一番,然后才向着坚忍不拔者微笑的。”法布尔在书中这么说,他同样也对自己的,所有人的一生这么说。

走进初三的作文12

  走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

走进初三的作文13

  时间弹指而过,就仿佛眨眼瞬间,三年时光从指间溜走,迎来了将要到来的初三。

  走进初三,走进繁忙。

  最近发现,班级里不吵了,只是传出“沙沙”的声音,我知道,那是纸张自由的歌唱。忽的,眼睛瞥见了我的同桌,我皱了皱眉,将她摇醒。“昨天晚上干吗了?怎么这个时候犯困?”我语气中含着责备,又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛,打了个哈欠,才慢慢对我说:“哦,昨天晚上熬夜复习英语,大半夜了也没睡。”她一边说着,一边连打哈欠,伸手拽过英语书,又埋头苦背去了。听了她的话,我心头一颤,走进初三,也就走进了繁忙,每天除了学习,没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重,我渐渐明白,走进初三,意味着:只有学习才是硬道理。

  走进初三,走进竞争。

  伴随着初三越来越近,“考试”已经成了家常便饭,同学们也不像以往那样,一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的数学卷子刚发下来,我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故,才知道,原来两人只差一分,却互不相让,吵个不停。“不就一分吗下次超他就好了。”我本意想劝他们,谁知两位不约而同的说:“差一分也是差啊!”是啊,走进初三,也就走进了竞争,日后的竞争,也许会更为激烈。我心头颇为感触,初三,竞争的黄金时刻。

  走进初三,走进离别。

  蓦然,心中忽的想起一句诗“悄悄,是离别的笙箫……”是啊,走进初三,也就走进了离别。转瞬已过三年,同学们彼此之间的感情愈来愈深,可惜,只剩下一年的光阴可以相伴。最近,常常听到几位好朋友聚在一起,憧憬着未来同学聚会的场景,常常看到同学们无意中说起:“希望高中我们还可以……”三年友谊虽深,可有怎经得起岁月荏苒?蓦的,心头泛起一丝伤感,走进初三,就意味着走进离别。

  初三,就如同黄昏的落日,即将下坠,也依旧灿烂。走进初三,华丽的走进初三,为初中的完美画上句号。

走进初三的作文14

  光阴似箭,日月如梭。我们的初三考生想必都有这样的体验,一闭眼仿佛还是刚进入校园的初一学生,一转眼却已经临济初三。三年的时间是匆匆的,有的人还来不及准备,但是,无论如何,我们都该自信的对自己说:我来了。

  时光如流水般飞逝,一去不复返,即使你快马加鞭,也追随不了它的脚步,无论你如何努力,也止不住它前进的步伐!转眼间,我已踏入初中三年级,开始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那时的生活,无忧无虑无烦恼,轻松有快乐。可自从进入初中,学习科目增加了,作业也增多了,压力与烦恼走进了我的生活,使我感到很压抑。有时,我真的好想抛开一切,过一种没有任何压力,轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!

  但,随着年龄的增长,我的知识与阅历也不断加深,我深深体会到我长大了,我有自己的责任与义务,我不能总停留在过去,我领悟到:人生其实很短暂,就像沙漏中的沙粒般流逝,当沙粒漏完时,就只剩下回忆。到那时,一切都已成为往事。因此,我应该打起精神,为即将到来的中考奋力一搏!

  以前的我很没自信,而且总是很胆怯。但在初三的日子里,我一定要渐渐学会自信与勇敢,我要横扫以前的一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰,我要获取更多的知识,学会超越自我,从学习中体验快乐!

  初三的我,将不会再畏惧困难,我将勇往直前。初三的生活,兴许会很辛苦,但我依然会以微笑面对生活,在每一个清晨,向天边的第一缕阳光;在今年的春天,面对地上的第一株新草;在崭新的起点,遥望也许还看不见的地平线!……

  初三的我,是一个崭新的我——他精神抖擞,思维敏捷,挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放

走进初三的作文15

  不知不觉时间老人又匆匆的走过了一个学期,仿佛是一瞬间、一刹那,走进了初三。我们都意识到:明年,我们将面临人生第一大转折点——中考。回头望望,身后那弯弯曲曲的脚印,真有些可笑,笑那幼稚单纯的想法,笑那无忧无虑的生活,笑那些可笑的问题,而现在不再是一个无知的小女孩了。自己也不知道什么时候学会了沉默、文静,什么时候懂得了人生哲理。但总觉得过去的总是那么难得,流逝的岁月总是那么珍贵。走进初三,我知道以前快乐的日子会很少再次出现,以后的时间不能像以前一样轻轻松松、无忧无虑,要把握生命中的每分每秒。

  走进初三,会少一份快乐,多一点辛苦。整天沉浸在题海之中,压得我们喘不过气,当人们在熟睡之中,我们已经踏上学校的旅程,匆匆来到学校,有进入紧张的学习之中。就连课间也没有休息的余地,紧接着挑战下一节课,那紧张的气氛带来了一丝丝春意。希望老师能谅解我们,真是各门功课压得我们透不过气来,但又能怎样呢?到有来还不是为了我们?哎!坚持吧!胜利就在明天!走进初三,就会少一点幼稚,多一点成熟。不像以前那样天真、贪玩,整天沉浸在自由之中,而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著,欣赏那书中的乐趣,探索知识奥秘。看累了,走在乡间的小径上欣赏大自然的美妙。心里总有一种长大的感觉在牵引着我。啊!也许这就是长大的感觉吧!走进初三,少一份软弱,多一份坚强。总是在挫折中战胜自我,超越自我,用坚强去打败软弱。走进初三是很艰苦的,但在艰苦中也能尝到成功的喜悦,不管未来的梦想是否会实现,我们都要走好每一步。

  走进初三,我仿佛看到了胜利的彼岸。同学们,你们看了有什么感受呢?

【走进初三的作文(15篇)】相关文章:

1.走进初三的作文

2.初三作文:走进初三

3.走进初三作文

4.走进初三作文

5.作文:走进初三

6.走进初三

7.走进初三

8.走进初三

9.走进初三