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六年级叙事作文

时间:2021-10-10 20:51:45 六年级 我要投稿

【推荐】六年级叙事作文锦集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】六年级叙事作文锦集六篇

六年级叙事作文 篇1

  “从不觉得你讨厌,你的一切都喜欢,你是白云我是蓝天……”咦?这是怎么回事?原来是大妈们在热闹的跳广场舞呢!想看看到底怎么回事,就请跟我一起来吧。

  场景一:马路上

  每当你吃完晚饭沿着马路散步时,就会发现一群群“广场舞大妈”在跳舞呢。她们对广场舞的热爱绝不亚于年轻人追星,可惜只有少数人身轻如燕,大多数人像一只只美国大棕熊,样子很滑稽。不过,他们在一起跳舞时的快乐掩盖了这些不足。看到大妈们活力无限精神饱满地跳广场舞时,你只能感叹一声:“真是‘年轻无极限’啊。”

  场景二:家里

  本人的奶奶也是一名“广场舞大妈”。每天吃完饭把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平时有空就跳,我则成了她的私人“音乐师”。这不又有空了。“彤彤,帮我找找歌!”“奥!”音乐一响,奶奶立马进入状态,小心翼翼地迈着步子,那神情仿佛进行着人生中最重要的事。“一哒哒,二哒哒……”奶奶轻轻地打着拍子。奶奶一跳完,我就不解的问:“奶奶,你为什么这么喜欢跳广场舞?”奶奶摸摸我的头,笑呵呵地说“为了娱乐呀!生活变得充实多了。以前腰疼腿疼,现在能一口气爬上五层楼!”

  场景三:风雨中

  晚上,“广场舞大妈”们聚精会神地跳着。忽然,天公不作美,一阵爆豆子一样的雨点欢快的冲向大地妈妈。看舞的人都四下散开了,只有大妈们坚持着。终于跳完了,我看到她们身上都湿了,发丝上还闪着点点晶莹的雨珠。她们提着音箱,脸上挂着满意的微笑,各自回家了。

  朋友们,你们看到吗?“广场舞大妈”身上有一种时代精神,不服老的精神,以广场舞的形式,悄悄地走回青春,感受起青春来。

  广场舞,真是一道亮丽的风景线。

六年级叙事作文 篇2

  噢!我的天呀!还要学习!

  真是的,难得一个周末,听听音乐,玩玩电脑放松一下不行吗?还要像平常一样,傻傻地坐在书桌前学习吗?

  我们都知父母的良苦用心,哪个不望子成龙,望女成凤?可是,也要有一点放松的时间吧!我们都有左脑和右脑。往死里学,只开发了左脑,右脑呢?怎么,剥夺它工作的权力?太不仁道了吧!

  家长们,难道你们不怕自己的孩子成为学习的工具吗?难道你们不怕使孩子产生逆反心理吗?你们把我们当做一块泥巴,用你们的盛情、你们的意图、你们的'喜好来塑造我们。虽说也有成功的,但是绝大部分的“泥人”只有华丽的外表,而无健康的心灵。

  所以,我提议:应该让孩子学中玩,玩中学,劳逸结合,往往孩子会更快乐,求知欲更高,觉得学习是一种享受,两全其美,何乐而不为?

  说句实话,心灵比外表更重要。心理,看不见摸不着,但却是一个人的根本,千万不要忽视了它!

  也许,妈妈看了我的文章,也许会变的,可是她毕竟很倔犟,她会改变吗?———管它呢!时间不旱,我只好停笔了。去写老妈布置的一大堆作业……

六年级叙事作文 篇3

  “沙沙,沙沙”又是风吹梧桐的声音。这声音把我引进了思想的大门。

  从一年级时,我就在这儿学习,那时教我们的彭老师的头发还很黑很黑。我们时常坐在梧桐树下说笑,还记得彭老师跟我们开玩笑说,等我们长大了,就会忘了她,忘了这棵老梧桐。我们听了之后,天真的回答说,不会不会,我们才不要忘了您呢!更不会忘了这棵老梧桐!

  而现在,六年时光过去了,彭老师的青发变黄了;老梧桐的叶子也一片片的掉了下来。我就要离开这所学校,开始新的学习生活,唉……真的舍不得这棵陪了我六年的老梧桐啊!

  我的鼻子酸了起来,眼泪在眼眶里打转转。

  我走出楼门望着这棵老梧桐默念道:“我永远不会忘记你。”

  本文文约而意丰,笔淡而情浓,通过描写在梧桐树下的学习生活的前后不同,展示了时光给人、给生活带来的不同。作者寓情于景,表达了不忘梧桐,更不忘梧桐树下经历的岁月的感情。情感的表达上技高一筹。

六年级叙事作文 篇4

  每当我读起侦探故事的时候,我都会觉得破案的人好厉害,能从一点蛛丝马迹中获得线索,再从一个线索找到下一个线索,一步步从“黑暗”走向“光明”。直到将犯人绳之以法。

  格斯汀在警界摸爬滚打十多年,好不容易升任为pol.ice局长。没想到却遇到这等麻烦事。

  原来,几个月前一位大人物悄悄把他“请”去,让他负责追回一封信,酬金是50万法郎。要是追不回来的话,马上撤职。

  这位大人物正是当今广受争议的首相夫人。一天,她刚写好一封密信,内容是谈论当前政局的形势,并对一些大臣表示不满,她刚将信装进信封,财政部长德维生,就闯了进来。为了防止被怀疑,首相夫人只好把那封信原封不动的放在桌子上。

  德维生是来请首相夫人批准他的一个财政计划的,维德生是一个阴险小人,成天想着如何算计别人,以便自己顺利地往上爬。他进来时,一双狸猫眼立刻就看见了那封信,并认出了笔迹。他看出首相夫人不知所措,于是揣测出她有秘密。

  他用怀里的家信换掉了桌上的信件,然后就告辞了。

  等维德生部长走后,她才发现信被掉包了。但是,她又不能贸然去把信要回来,因为信中有许多对自己不利的言论,如果维德生狗急跳墙,把信件内容说出去,她这首相职位就难保了。

  无奈之下,她只好找到格斯汀局长,请他务必在尽快将这封信追回来。

  格斯汀局长用尽办法,就是找不到那封信,只好请侦探杜宾帮忙。杜宾听完事情的来龙去脉,思索了一会儿,然后郑重地说道:“彻底地搜查那栋房子。”格斯汀局长却苦笑着说:“那栋房子我已经彻底的搜查过好几遍了。”

  “那我就没好办法了。”

  一个月以后,格斯汀局长来找杜宾说:“我又把整栋楼都搜了好几遍了,就是没发现信。”杜宾从分类格子写字台中拿出一封信说:“是这封吗?”格斯汀局长说:“谢谢了”就跑了。

  第二天,格斯汀局长红光满面来找杜宾,说:“你是怎么找到的?”杜宾说;“拟采用的是对付普通盗贼的方法,而聪明的盗贼都会把东西放在即显眼又不惹人怀疑的地方。

  “维德生部长狡猾多变,是绝对不会把信放在隐蔽的地方,所以你那一套侦探手法对他根本没有用。

  “我知道维德生喜爱诗歌,我就冒充成和他一样喜爱诗歌的人,实际上在暗自细细观察。发现写字格里咋一看是名信片,仔细一看其实是一张被揉成团的信,我趁窗外有嘈杂声,维德生向窗外看。用暗中揉成一团的纸换走了信。”

  这个故事告诉我们知己知彼方能百战不殆。

六年级叙事作文 篇5

  有的人感谢表扬,有的人感谢奋斗,还有的人感谢关怀,而我却要感谢唠叨。

  我有个唠叨的妈妈,每当期末考试快到时,妈妈就会千叮咛万嘱咐地对我说:“伟伟,你快点复习吧!快末考试了……”我心想:哼,你们大人就是这样的唠叨!嫌不嫌烦呀?可因为是妈妈的命令,我必须复习。每天都是复习了好久好久才睡觉,真烦!时间过得真快,已经到了期末考试了,考试时,我仔仔细细地做每一道题。终于写完了,我本想休息一下,可是我突然想起了妈妈唠叨的“写完了一定要检查。”这一句话,我便改变了主意,又检查起来了。不检查不知道,一检查吓一跳,结果,我发现了三个错误点,加起来有七分多呢!这次啊,可真要感谢唠叨!

  我平时可喜欢吃辣的了!因为我是四川人。每当下午放学的时候,我总要光临学校附近的几家小店,因为小店里的辣条最好吃了,平时我都要买上几包。那天,我又打算买辣条了,不知什么时候,妈妈从后面冒了出来,说:“现在天气很干燥,又容易上火,不要吃辣的哦!”我说:“啊!反正我抵抗力强,不怕,可以吃几包。”妈妈说:“不行,回家!这几天我天天来盯你,你休想吃辣的。”接着又来了一大堆的唾沫攻击。我憋了一肚子的气回家,可气死我了!

  几天后,我发现班上有好几个同学的嘴边都起了泡,他们都说是上了火,因为吃了太多辣的。幸好我这几天没吃辣条,还真该感谢妈妈的唠叨!

  有妈妈的唠叨随时陪伴,其实也是一件蛮不错的事。

六年级叙事作文 篇6

  “今天数学考得太差了,语文作文错字连篇!”陈晓的家长唉声叹气地说。“真怪电脑里的《愤怒的小鸟》把陈晓的成绩拖得很低了!”

  今天晚上十一点钟,愤怒的小鸟从知识百科——电脑里钻了出来。这时陈晓在睡觉,愤怒的小鸟一出来就听见陈晓的家长在抱怨,“啊,我竟然把陈晓的学习弄这么差呀!”愤怒的小鸟愧疚的说。

  第二天,愤怒的小鸟化身为“塑料鸡”来到陈晓的作文班,只见陈晓一会儿吃东西,一会讲小话,一点儿也听不进老师讲的话。它想到了一个妙计,回到电脑里做了一件事。

  周末,陈晓打开电脑,电脑上写着:此游戏只在星期天开放。

  后来,陈晓的成绩一下子从倒数第一提到了正数第一。

  愤怒的小鸟给陈晓留了一封信:我已经帮助了你,现在我要去帮助别人了,再见!

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