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我的老师五年级作文

时间:2022-06-05 03:58:01 五年级 我要投稿

我的老师五年级作文集合15篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的老师五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师五年级作文集合15篇

我的老师五年级作文1

  在学校里,每个人都有最喜欢的老师。我最喜欢的老师可漂亮了,一头短发,英姿飒爽,一双眼睛炯炯有神,嘴巴的颜色比较深……想必同学们已经知道了,这就是我的偶像一一语文老师。

  我喜欢语文老师的眼睛,悄悄告诉你,老师的眼睛会说话。比如有同学开小差了,只要老师看一眼那个同学定会马上做好,可比嘴上说两句管用的多。再比如,这次考试,同学们都有很大的进步,老师的眼睛就完成了月牙儿,好像在表扬我们。这双美丽的大眼睛既严厉也温柔。

  比起老师的长相啊,我更喜欢老师那一身的`书卷气息。"叮叮叮!"这才几分钟呀?这就下课了?每当下课铃响起,我的脑子里就浮现出了这两个问题,因为语文老师讲课时会把我们带入书的世界。比如,《冀中的地道战》我不再是一个若无其事的旁观者,好像我也加入到了伟大的地道战中,好像我也是那里的老百姓也要为抗日事业做出贡献。好课不厌听,特别是在语文老师的课堂,我听啊听,就是听不厌。

  这就是我那美丽又有智慧的语文老师,她严厉时、温柔时……不管什么时候我们都喜欢她。

  我爱我的语文老师。

我的老师五年级作文2

  我最喜欢我的语文老师,她有着一头蓬松的短发,胖胖的身体,但她最突出的还是她那一双炯炯有神的大眼睛。

  语文老师的眼睛非常有杀伤力。有一次上课时,老师正滔滔不绝地讲课呢,最后面一排的刘昊宇正低着头不知在玩什么,语文老师渐渐地停住了讲课,她的眼睛立刻瞪地像铜铃一般盯着他,他情不自禁地打了个寒颤,身子立马坐得笔直,老师便继续讲课。

  语文老师的眼睛也仿佛会说话。上课时,老师提了一个问题,教室里鸦雀无声。老师看了一下同学们,她的眼睛仿佛在告诉我们:“快点,会的举手,别害怕,加油!”看到老师鼓励的.眼神,我们信心百倍,立即就举起了手。

  语文老师还有点眼花,这是她长期用眼,操劳过度的原因。她在批作业时总要戴上一副粉框眼镜。尽管这样,批作业时还是费劲。所以,看一些简单的字词,老师会挑选部分同学来帮忙。老师啊,我愿时光慢点流逝吧,让您年轻些,再年轻些,让您的眼睛像以前一样明亮起来!

  我爱我的语文老师!

我的老师五年级作文3

  我过生日了,同事们在一起吃了顿饭,老学生还买了蛋糕。当然,席间话题仍离不开学校教育与学校管理。

  最近,我们学校一改往日的“学生评教”,给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”,它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ,我为这一变化高兴!

  “学生评教”是在让学生为老师打分,其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师,尤其是刚入道的年轻教师,就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑:管理,管 理,不管不理。荒唐!

  “夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了,老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高,直接有利于教师自己幸福指数 的提高,往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。

  领导观念的转变导致教学管理指挥棒的'转变,指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习,尤其领导。

我的老师五年级作文4

  我小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

  彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的.数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

  从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

我的老师五年级作文5

  老师如一盏明灯照亮你前进的道路;老师如春蚕,给予我们一生所学的知识;老师如辛勤的园丁,栽培自己心爱的“花朵”。

  “老师”这个词在我的脑海里就是一个伟大的形象,而且还带着一点点不太可靠的感觉。因为我妈妈也是老师,她会随时爆发批评教育我。我从上幼儿园到现在有很多老师,今天我就写一写我最喜欢的老师,她就是我的班主任——徐老师。

  她上课一丝不苟,面对各种各样的题或者重点,她都不会落下;徐老师有时下课带我们做游戏,她对我们的体能也非常重视,假期老师让我们做运动发到锻炼群里面,在学校老师让我们做深蹲;徐老师在我们做错事情的`时候,总会用适合的方式来惩罚我们,让我们明白遇到事情学会用正确的方式来对待。

  师生犹如朋友,相互理解,相互包容,相互交流。愿老师能善待我们、理解我们、关心我们的同时,我们也要关心和理解老师!

我的老师五年级作文6

  到今天为止,我已经上了六天学了,在新的学期里,有许多人和事令我印象深刻,但最让我印象深刻的.还是我那严厉的数学老师——陈老师。

  我的数学老师目前是“大腹便便”,原因就是——她现在肚子里有宝宝了。你们一定以为以为数学老师肚子里有宝宝就会对我们宽松了。可数学老师恰恰相反。不仅不宽松,反而更严厉了。不信,接着看吧!

  9月1日,开学第一天,数学老师就给我们来了个杀鸡儆猴。把我们吓得心肝颤,我来为大家具体的讲述一下吧!

  刚到班级,就见班级里灰尘满天。简直不能进。原来班级在大扫除啊!终于大扫除完了,我好不容易来到座位坐下,可好景不长,班里又乱了起来,闹的鸡犬不宁、鸡飞狗跳,简直就像1000个孙悟空大闹凌霄宝殿。这时数学老师来了,有些捣蛋鬼躲闪不及,被抓了个现行。我本来以为老师只会小惩他们一下,最多抄抄课文。可没想到老师竟然从讲台上拿出木尺,每个人被轮番被打了手心。这都快把我吓死了。在这六天里,已经有好多同学被打了。

  所以我不仅要好好学习,争取考个好成绩。还要好好努力,争取不被老师KO!我一定会这两点而努力奋斗的!

我的老师五年级作文7

  一提起太仓市浮桥中心小学,我的眼前就会浮现出一个苗条的身影。她就是我们班的班主任王老师。王老师的头发尾端染成黄色,还有点卷,在阳光下一闪一闪的,漂亮极了。圆圆的脸上有一双有神的`眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴小小的,身材很苗条。

  王老师从来不动武力,因为这一点,同学们都很喜欢她。王老师的教学方法也比较受同学们的欢迎。每次做完一种作业,王老师就讲解一下其中较难的题目。这样,同学们可以在第一时间知道自己做得是否正确,印象比较深刻;如果是错的,也会明白错在哪里,为什么错。有一次,我去上兴趣班了,没有听到,急的团团转,这时,王老师看见了,就给我重讲了一遍直到我全弄懂了,老师才离开去批改作业。这件事虽然很小,但从中我能感受到老师对工作的一丝不苟和对我的春风般的关怀。我一定,一定要好好学习,不辜负老师对我的教诲之恩。

  这就是我的班主任,一位工作负责,关心学生的好老师。

我的老师五年级作文8

  我最尊敬的一位老师,他就是我的数学老师——孙老师。他不胖也不瘦,皮肤有点黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,眼睛上戴着一副眼镜,他就是我的数学老师。

  我钦佩孙老师的`敬职敬业,无私忘我。在孙老师的生活中,除了工作还是工作;在孙老师的心中,除了学生还是学生。孙老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课,他带来了我们的希望。午休时间他总是独自在办公室里提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,他的背影成了我记忆中最大的雕塑;在夜深人静之时,孙老师灯下工作的身影还在若隐若现,他的剪影上缀满了耀眼的星星。孙老师的每一天,都是如此重复着,他总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上,他的深情如暗流时常涌现在我的心底,也在他的额头刻下了不朽的痕迹。他常对我们说:“要不,我就不当你们的老师,只要我一日当你们的老师,我就会尽心尽力地把你们教好。”老师就这样用行动履行着他心中神圣的天职!

  孙老师成了我心中永不熄灭的明灯,也成了我眼中最美的风景。

我的老师五年级作文9

  我们的班主任陈老师,戴一副眼镜,镜片后面,是一双炯炯有神的大眼睛。她的头发高高地盘在后脑勺。每天上课她都笑咪咪的`。

  陈老师很温柔,有一次,老师让我们写习字册,我像往常一样,仔细写着。这时,一只手将我的头慢慢向上抬,然后,指着我写的成语说:“你看字帖上的点在哪,要看准字帖,再仿写。”我认真地听着,然后,我把这些词工工整整的又写了一遍,陈老师对我露出了满意的笑容。

  虽然陈老师很温柔,但她也有较真儿的一面。

  一次大扫除,同学没有把墙擦干净,陈老师看到污点,严肃的说“这面墙是谁擦的?把他叫来,让他再擦一遍,教室就像我们的家,我们要齐心协力把它打扫地干干净净。”打扫完后,陈老师看了看一尘不染的教室,这才对我们点点头,笑了笑说:“做每一件事都要认真,将来才能干得了大事。”

  陈老师来后,我还学会了怎样正确读书,怎样正确的做读书笔记。

  关于陈老师的事还有很多很多,请你一定要记住这个严肃而又不失温柔的老师哦!

我的老师五年级作文10

  金老师,他的身体壮壮的,皮肤黑黑的,眼睛亮亮的,他就是教我的金老师。他有一点儿黑眼圈,但是他的黑眼圈都是为了让我们能够拿到一个好的成绩才会有的。

  他是一位有责任感的人。有一次比赛还没有开始之前,金老师担心我们会不会感冒,就买了许多感冒药来预防感冒,不希望我们不舒服。比赛的时候,老师为了我们取到一个好的成绩,就独自一个人跑了我们十多个人的路,跨过了十几座山,希望我们可以获得较好的成绩。我们一开始根本不知道这件事情,所以只自顾自有没有找到台。当我和大家在终点等着大家回来的时候,所以人都回来了,就只剩金老师一个人还没有回来,最后金老师才气喘吁吁的地走了过来,在终点的时候累得倒下了,当时不知道怎么鼻尖一酸不由自主的流下了眼泪。金老师为了我们能拿到一个好成绩不论多幸苦,多累都不怕。

  他也是位幽默大师哦,不仅在日常生活中非常开朗幽默。当然在课堂上也不例外,在课堂上常常用幽默的.语言把大家给逗得“乐开花”,所以大家都称金老师为搞笑霸王,深受大家的喜爱,用幽默的语言来打破现在的气氛,缓和气氛。

  我的金老师是一位既有责任感而又幽默的好老师。

我的老师五年级作文11

  我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……

  我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。

  我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。

  我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。

  我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。

  我喜欢可以和同学们打成一片的`老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以和老师谈谈……

  我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。

  这就是我喜欢的老师。

我的老师五年级作文12

  在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

  李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

  美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

  你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

  就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的`看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

  李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

  这就是我们的语文老师——李老师。

我的老师五年级作文13

  她,一年四季都留着短刘海,梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官,真是“淡妆浓抹总相宜”啊!

  因为她姓曾,所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心,也很会体谅我们。记得有一次,我们班要上一节由全省老师来听课的公开课,为了那节课,我们班足足准备了一个星期,在这个星期里,曾老师又是找资料,又是去找上课需要的.东西,每天这样跑来跑去,脸都消瘦了一圈。这节课上完之后,曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的青藤粑。

  曾老师在我们面前建立了威信,我刚才不是说她很关心我们嘛,但她也有严厉的一面,所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的时候,远远望见曾老师来了,都会快速走进教室。

  记得还有一次,我们准备去上音乐课,而全班同学都特别吵,曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路,又吵了起来,曾老师就叫我们回教室。

  曾老师,谢谢您的关心,创造了我们美好的小学时光。

我的老师五年级作文14

  我有一个既可爱又严肃的老师,她就是我的语文老师梁老师。

  梁老师在上课的时候是严肃的老师,在下课的时候是可爱的朋友。梁老师和我妈妈一样漂亮。而且很善良,我很喜欢她。

  上课的时候,她从来不和我们开玩笑,每次看到我们不认真听讲,她都会毫不留情地批评我们。每次我们的`作业她都会反复检查,认真批改,不放过一个错误。

  下课的时候,她就成了我们的好朋友,和我们一起玩,逗我们开心。梁老师也很关心爱护我们,有一次,在课间我不小心摔倒了,梁老师正好经过,看见了我,赶紧把我扶回教室,还问我有没有磕伤,那时候,我心里感动极了,觉得她就像我的妈妈。

  马上就是教师节了,我想对您说:感谢您的付出,祝您节日快乐!

我的老师五年级作文15

  每当我回想起教过我的老师,第一个浮现在我脑海里的就是您一蒋老师。

  蒋老师是我的书法老师,他名叫蒋振西,42岁,中等个子,长着一双炯炯有神的大眼睛,看到人总是面带微笑。

  第一次我走进教室,发现墙上贴的`都是他的荣誉证书,看得我入了迷,老师亲切地叫住了我,说:“李颂扬,请随便找个位置坐下吧。”我坐在了第一排的第三个位置。

  老师对我们很负责,记得有一次我写“缘”字走了神,字迹有点潦草,老师走到我跟前俯下身,注视着我的字,发现不足之处,老师挽着我的手,和蔼地告诉我:“”缘“字的意义是缘分,两部分是不能分家了,分家了不亲热了,不像一家人了,就没有缘分了,我抬起头正好看见老师那慈祥的目光,心里倍感温暖,随后他轻轻的拍了拍我的后背,好像再告诉我以后要留意每个字的结构。他总是变着法给我们讲解每个字的意义,渐渐的我对书法产生了浓厚的兴趣。

  从此,每当我写字时,时常会想起这温暖的一幕,以致现在练字进步很大,我知道这与老师平时对我的严格要求是分不开的,我感谢我的老师,您勤勤恳恳、诲人不倦的做事风格是我学习的榜样。

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