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照片四年级作文

时间:2021-10-08 16:27:18 四年级 我要投稿

照片四年级作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的照片四年级作文,希望能够帮助到大家。

照片四年级作文15篇

照片四年级作文1

  我总会想起一张照片,那是我从懂事的时候,一张令我愧疚的照片,为什么想起那张照片就会愧疚呢?说来话长,如果想知道答案,那就去接下来的文章中找吧!

  因为妈妈对我的学习很严厉,我就常常与妈妈作对,有一次妈妈给我做了我最爱吃的红烧带鱼和牛肉胡萝卜馅的饺子,我高兴极了,吃饭的时候,奶奶说:“今天我想休息,于是让妈妈做了,想不到手艺还挺好!”一听到妈妈做的,我心里想吃,但是谁让妈妈平时对我的学习这样严厉,比如我一不小心写错了一两个字,妈妈就让我每一个字罚写五十遍,如果写五十遍又有一点点错误,又会另加十遍,如果在学习上有很难的题目不会做,妈妈不会告诉我方法,直到我有一点思路时,也只会教我一步两步,所以我只能自己费很多时间去弄,可妈妈也会一直等我做好再去睡觉,哼、讨厌!所以我吃了一口带鱼就开始鸡蛋里挑骨头般地说:“不好吃,酱油放太多了,鱼刺也这么多。”于是我又吃了一口饺子,说:“这个也不好吃,牛肉太硬了。”所以我只能吃青菜了,但是我勉强地吃了下去,今天可真惨!

  时间像一个沙漏,一晃就过去了,转眼间到了期末考试,现在妈妈对我要求更严了,只允许我每天错一两题,我经常抱怨,可妈妈总是说:“期末考试是对平时学的知识进行巩固,如果你平时的知识都掌握得很好了,那一题都不会错了,现在可以给你错一两题已经很好了,这样你才会有进步!”期末考试的成绩终于出来了,我四科的总分算出来很高,我的妈妈被老师称为负责家长,我这才明白:虽然妈妈对我很严,但那时因为妈妈爱我呀!妈妈:对不起!我不该和您作对,您是一个负责任的好妈妈!

  每当我看见照片上妈妈那为我认真检查作业的身影,心里便泛起对妈妈感激之情,同时也感到万分惭愧,所以我总会想起那张照片:妈妈,我一定会好好学习,再也不会和您作对了!请您原谅我吧!

照片四年级作文2

  上海,一个繁华美丽的地方,每一个家庭都幸福快乐的生活在这里,两三岁的小明也是……

  一个阳光灿烂的早晨,两三岁的小明和他的家人吃着早饭,开心快乐地交谈着,一切都是那么的美好,“呜,呜,呜呜。”一阵让中国人害怕又讨厌的声音传入小明一家的耳朵里,小明爸爸急忙的说:“警报声音,快,往外逃!”妈妈和爸爸抱着小明往外跑,小明只是个两三岁的孩子,什么也不知道,更不知道发生了什么?其实这是日本侵略者来轰炸上海火车南站了,小明爸妈一听到这个警报声,就立刻抱着小明冲出来,逃亡的人很多很多,小明一不小心就跟爸爸妈妈冲散了……

  一时之间,火车站被炸得一片狼藉,街道上面一个人也没有了,有的逃走了,有的死了,只有小明坐在那个已经炸的不成样子的火车站的双轨上,大声而惊恐的哭泣,豆大的泪水从小明的脸上流下来,在小明的旁边,只有被炸毁的房屋瓦片,那些倒塌的房屋仿佛也在陪着小明默默的哭泣……

  谁也不知道小明今后会怎样?假如小明就算找到了一天的食物和水,那后面的呢?他能找到一个星期的,一个月的,或者是一年的吗?谁也不敢想像小明以后会怎样,每个人都自身难保,谁会救小明呢?谁会呢?

  是可恶的日本人发起了这次残酷的战争,我们的祖辈太过软弱,才给了侵略者可乘之机,战争让无数中国人家破人亡,假如祖国一直像现在这般的繁荣昌盛,那么就不可能有这样的屈辱……

  战争,真希望二十一世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正的成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!

照片四年级作文3

  照片可以记录下许多回忆,所以照片在我眼中是个好东西,照片记录下的有时候是:快乐的、可爱的、伤心的、流泪的、幸福的、难忘的等等。不开心的就不说了,要说就说一点既开心又幸福的事情。

  这张照片的样子是爸爸坐在右边,我坐在中间,妈妈坐在左边,其实我坐在中间也是使我十分开心的一件事,如果我坐在旁边那就不一样了。父母脸上洋溢着笑容,而我虽然笑着,但是我的手却给父母做了个耶的动作,整张照片显得幸福感爆棚,只是父母没有动作,所以减低了一些活跃感。

  大家想知道我们在什么地方拍照片?有些什么回忆?为什么笑的这么开心?接下来让我来讲一讲吧!那是一次在沙滩里的游玩,我们在沙滩里玩一个游戏,就是先挖一个坑,再把人放进坑里,然后用沙子把脖子以下的部分埋了。被埋的人不开心,可是埋他的人很开心,我在想如果把头埋了,那岂不是了“藏头尸”。我们还去游泳了,我和我朋友都不会游泳,所以游泳圈可以派上用场了,可是我们在游泳的过程中我那运气不好的朋友游泳圈坏了,所以她不能游泳了。这时我爸爸对我说:“把游泳圈给你朋友玩一会儿,正好你现在也不游泳。”因为我觉得我爸爸只对我朋友好,所以我立马说:“不要。”爸爸有些发火地说:“我陪你玩,你快把游泳圈给你朋友吧!"我把游泳圈给了朋友,心情不好的和父母去玩了。之后我们一直玩到下午才回家,可回家之前我们却拍了一张照片,有美丽的黄昏做背景那可是别人羡慕不来的。

  就是这张照片使美好的回忆不流失,使我们的快乐不流失。如果没有照片这个东西,可能有些人就会把美好的回忆丢失了。

照片四年级作文4

  这是在1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下的真实情景的珍贵一张照片。照片中只有坍塌的天桥,破烂不堪的站台,扭曲的钢轨,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独哭泣的小男孩。

  照片上原本是一处繁华景象的火车站,街上穿梭着各种身份的人物:有警察、有车夫、有商人、有学生……;人力拉车排尽力地往前齐,多想拉一些客人;小商贩不停地在人流中挤来挤去,兜售着自己的小商品,满脸的汗水也来不及擦一下;远处不时传来报童的吆喝声及汽车声;人们三五成群地在商店购买出行的用品,谁也没有想到灾难会发生他们身上。我想事发当天,有许多人正在车站等车,其中包括照片上的小男孩一家。他们一家正在等候火车时,突然空中传来一阵刺耳恐怖的警报声响遍天空,一会儿从远处传来嗡嗡的声音,人们一听就知道是日本鬼子飞机来轰炸了。车站的人们顿时乱了起来,有的忙着找小孩,有的去扶老人,还有的拿行李……,不幸,几颗炸弹落在了火车站上,这里顿时成了一片废墟。突然,从远处传来了一个小男孩撕心裂肺的哭声:“爸爸!妈妈!。”他的哭声是那么无助那么悲惨。周围没有人答应他,回答他的只有还在空中轰炸的飞机声和远处炸弹的爆炸声。他的父母在这次轰炸中被被罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命,留下了幼小他。

  我想,那次轰炸不知有多少人失去了家庭,失去了父母,失去了姐妹……,有多少人象照片中的小男孩在街上流浪或饿死街头。

  我看着这幅照片,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。

照片四年级作文5

  我家的相册有很多,都可以堆成山了,可是每张照片都记录了我的童年和每次外出旅行的快乐。唯独一张照片不同,那是我去奶奶家拍的照,我手里抱着一只可爱的小狗狗。

  那时我才7岁。这天,我们一家四口去奶奶家过春节。我们开着汽车一路上有说有笑,不知不觉到了奶奶家。热情好客的奶奶迎面而来。“萌萌。”奶奶叫道。

  “萌萌,你不是最喜欢小狗的吗?我们家的小可乐生了八只小狗狗呢!快来看!”奶奶一脸兴奋地说。

  我听了,飞快地跑过去。刚到门口,小可乐飞奔而来。我抱起小可乐问:“小可乐,你去配种也不告诉我一声?”小可乐好像听懂似的跳了下去气冲冲地跑了。我顾不上去找小可乐道歉,就直接冲着小狗狗的窝走去。

  “哇!好可爱呀!果然小可乐名不虚传呀!”我一边说一边暗暗地自夸有那么棒的小狗。我抱起其中一只白色的狗,那只就是现在温柔可亲的米花。它尾巴摇来摇去好像在说:“欢迎小主人!”我抱着它东奔西跑可开心了!于是妈妈拿起相机把我们悄悄地拍了下来。时间过得如流水,我们要回家了。我临走前给它取了个名字米花,才恋恋不舍地走了。回去的路上我一直闷闷不乐,一直想着米花。“旺!旺!……”什么声音?我一下子就精神了过来,于是,我顺着声音跑了过去,“米花!”原来我们走的时候,爸爸偷偷地把米花放在了我们车子的角落里。

  “我还以为我们要下次过春节时再见面了呢!米花。”我眼含热泪地说。米花用毛茸茸的小爪子把我的眼泪擦干,叫了几声,好似在说:“小主人别哭了,我不是回来了吗?”就这样,我们回去的路上比来的时候更热闹了。

  现在米花长大了,我也长大了。本来这一张照片用来怀念米花的,现在用来记米花一直以来住在我们家的日子了。

照片四年级作文6

  1937年8月28日,上海火车南站挤满了熙熙攘攘的人群,一家三口准备坐火车逃离战火纷飞的上海。

  突然,一阵阵凄厉的警报声从扬声器里传来,人群如炸了窝的蚂蚁一般四处逃散,火车站里充斥着妇女的尖叫声、小孩的哭声、男人的喊声。在慌忙的逃跑中,不少人与自己的亲人走散了,妇女在喊着自己孩子的小名,随行的行李已不知所踪……“轰”的一声,几个***掉落下来,铁轨断成两截,断裂的铁轨向上翘着;天桥骤然塌下,上面的行人也跟着跌落下来。只看见他们张大嘴巴,喊叫声被淹没在隆隆的***爆炸声中;火车体无完肤地倾倒在站台上,人们从扭曲的车门、冒烟的车窗中爬了出来……几秒钟的时间,昔日人来人往的火车南站就变成了一片火与血的海洋。

  可日本兵担心站内有人还没死,他们就再放了几枚***,原以为安全的一家三口没想到这突如其来的***从头上掉落,父母亲连忙把手里抱着的孩子扔到草丛中,“轰”的一声父母亲就被炸得粉身碎骨。现在整个火车站只剩下这个可怜的孩子,周围满是尸体。

  小男孩伤心地哭起来,看着血迹斑斑的父母亲,可这孩子什么都不懂,只是一边看着一动不动的父母亲一边哭。

  后来,小男孩被一个大妈收养了,在他7岁时他参加了儿童团放哨、帮助游击队的叔叔阿姨捉日本鬼子,因为他优异的成绩,被大家一致认同成了儿童团的团长,为他父母报了雪恨之仇。

  虽然,我们现在生活在和平环境中,可不少地区还是有不少战争,我们应该呼吁起来:要和平,不要战争。

照片四年级作文7

  提起童年,在大家的印象中都是快乐的;提起照片,在大家的印象中都是美好的。可是,有这么一个人,他也在童年时拍了一张照片,可这张照片不是快乐的,更不是美好的,而是凄凉的。那,他到底是谁呢?没错,他就是日本侵略者在1937年8月28日轰炸上海火车南站时的唯一幸存者——王家升。

  当时,各处弥漫着炸弹爆炸后留下的硝烟味,再也闻不到新鲜的空气;炸弹留下的烟雾已经扩散到整个天空,再也看不见蔚蓝的天空。我们只有一岁的小家升穿着一件破破烂烂的衣服,一个人坐在站台上,哭哭啼啼地喊道:“爸爸,妈妈,你们在哪儿,我怕……”他眼睛哭得又红又肿,声音也越来越大,可没有一个人回答他。他是唯一的幸存者,而他的父母,已经为保护他而献出了宝贵的生命。可是,当时究竟发生了什么事?

  1937年8月28日,上海火车南站人潮涌动。由于北站已经被日本全面大封锁,所以大家只能从南站逃生。正当大家满期待离开上海这个“人间地狱”之时,悲剧发生了。只听见空中传来了飞机发动机的轰鸣,人们开始焦急起来,被踩死的、挤死的民众不计其数。就在这时,飞机上扔下来数枚炸弹,顷刻间烈焰、硝烟、死神一个紧接一个来报到;房屋被夷为平地,车站变成了一片废墟,铁轨上血流成河,无数人被烈火吞噬了生命,到处散发着死亡的气息。只有小家升一人幸存。虽然最后小家升被苏联人员救起,但这已经对他幼小的心灵造成了无法弥补的伤害。

  虽然我们中国人民取得了抗日战争的胜利,可我们应该把这一段历史永远铭记。

照片四年级作文8

  照片是一个奇妙的东西,它能记下一个个回忆的瞬间,让人或难忘,或感动,或开心,或深刻……一张张薄纸片,讲述着一个个故事,记录着你的每一个成长的印记。

  有一天,我枕在沙发的靠背上,百无聊赖。突然,我发现电视旁边的一个大盒子,便拿了过来,仔细一看,相册!轻轻翻开,几张旧的发黄的照片映入我的眼帘,定睛一看,一个小小的头、细细的眼、肉嘟嘟的小手一个劲往嘴里伸,嘿!这是我呀!我一下乐了。

  我一张一张地翻,一张一张地笑,可翻到有一张,我却笑不出来了。

  照片上,是长大后的我,和爸爸妈妈的合照。我坐在爸爸妈妈中间,双手放在膝盖上,笑得灿烂极了。而爸爸妈妈则坐在两旁,笑得如花一般。乍一看,这就是一张普通的照片,一张幸福的家庭合照,但仔细一看,我却发现了细细的不一样。我,一脸笑容,在眉宇之间却有着一缕缕不情愿。而坐在两旁的爸爸妈妈,脸上也有一丝淡淡的感伤。我马上翻开以前的合照,只见我一手环着爸爸,一手抱着妈妈,一家三口,齐刷刷地笑得眼睛都看不见了。

  一瞬间,我的嗓子好像被什么哽住了。我想不起那一天我干了什么,可能执意不去照相,可能发泄情绪,可能……我就是不开心。当我这么不开心情愿的时候,爸爸妈妈会怎么想?他们的女儿不再爱他们了?女儿叛逆了?又或者……我一下十分自责。我什么时候与父母渐渐行远了?什么时候只顾自己的想法?想想自己当时的发泄,泪水一下就流下来了。

  “吱——”门开了,妈妈的头从门外探了出来。我冲上前去,一把抱住妈妈,泪水像开了闸的江。我一把鼻涕一把泪,哭着大喊:“对不起!我爱你妈妈!”

  照片留下了你一个个回忆,但你也必须时刻关心你的父母,不能让他们和你的隔阂越来越大。

照片四年级作文9

  生活是美好的,一张张照片就是一幅幅图画,一张张照片就是一个个故事。它们,留下了一个个美好的瞬间,唤起了我对一件件往事的.回忆……

  在我三岁那年,发生了一件有趣的事情。

  我和哥哥常常看见小姨在梳妆台前忙得手忙脚乱,一会儿梳梳头,一会儿画画眉毛,一会儿打粉,……耽误好多时间。我和哥哥总想去玩弄玩弄。终于有一天,机会来了——大人们都在客厅的空调房里关着门打麻将。我和哥哥蹑手蹑脚地溜进小姨的房间,一走到梳妆台前,我发现了一只怪怪的笔——它的外表和我们用的铅笔差不多,可它的笔心却是棕黑色的,“人身上有什么东东是这种颜色呢?哦,是眉毛。”我自言自语地说。于是我拿起笔就往自己的眉毛上胡乱地舞了几笔,可谁知一看镜子,把自己都吓了一跳,原来,那舞的几笔全部在额头上!管不了那么多,我又迅速地找到口红乱涂在自己的嘴上……我正在欣赏自己的“大作”,无意间转身,发现哥哥选中了小姨(哥哥的妈妈)的长腿袜,正美滋滋地往上提呢!因为他的腿不够长,长腿袜根本无法拉直,于是哥哥用袜子罩住裤子,把长腿袜当作裤子穿起来。然后又选中了小姨的一双最美的高跟鞋,穿在脚上。我总觉得哥哥身上还缺点什么,——是我手上的眉笔、口红。我一不做、二不休,拿起眉笔在哥哥眉毛上画了起来,由于我年龄小,手又不稳,画的眉毛全部在哥哥的眼睛上,顿时哥哥变成了一只大花猫。我又拿起口红在哥哥嘴上画了起来,哥哥的嘴巴立刻变成了一张血盆大口……在我们手忙脚乱地打扮时,爸爸拿起照相机把我们的“光辉形象”照了下来。

  现在,只要我和哥哥拿起这张照片,照片上的“光辉形象”就会逗得我们捧腹大笑,眼前就会浮现出那时我们的狼狈样子。

  童年真让人回味无穷啊!

照片四年级作文10

  这张老照片,是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者拍下的真实情景。

  八十年前的这一天,阳光明媚,晴空万里,上海火车南站和往常一样,来来往往的人们川流不息。人群中一位爸爸提着旅行箱,他的身边是抱着两三岁小男孩的妈妈,一家三口边走边说着笑着,一定是为即将坐上火车,回到日思夜想的家乡,见到久别的亲人而高兴吧。

  突然,天空中传来阵阵刺耳的“嗡嗡”声,是日本鬼子的飞机来了。紧接着,凄厉的防空警报也响起来。没等人们反应过来,天空中就接二连三地砸下了许多炸弹,到处是震耳欲聋的爆炸声、建筑物的倒塌声和人们的惨叫声。不一会儿,火车站就像变魔术似的彻底变了样:倒塌的房屋,弯曲的铁轨,破碎的车厢,倾斜的站台,伤亡的人们,无不

  述说着侵略者的凶残。

  站台的废墟边,坐着一个受伤的小男孩。他的脚被炸掉了,脸上血肉模糊,身上流着鲜血,两手不停地在空中乱抓乱挠,张大嘴巴连声哭叫着“爸爸,你在哪里!妈妈,快来抱我!……”

  这个小男孩不就是被爸爸、妈妈抱着去乘火车的吗?小男孩受伤了,他的爸爸、妈妈呢?是被鬼子炸死了?还是被破砖破瓦埋住了?谁也不知道!但我可以肯定的是,他们一定是在飞机轰炸时,与自己心爱的孩子失散了。

  小男孩的身边横七竖八地躺着一具具尸体。有的脑袋炸飞了,有的手臂炸碎了,有的腿脚炸没了,还有一个老奶奶,肚子被炸开了,肠子流了一地……真是惨不忍赌。

  战争,让多少幸福美满的家庭瞬间破灭,残暴的日本鬼子,让多少 孩子无家可归啊!

  善良的人们,让我们一起行动起来制止战争!一起行动起来播下和平的种子,让全世界开满美丽的和平之花!

照片四年级作文11

  今天上语文课的时候,我看到了一张抗日战争时的旧照片,这张照片记录了一个真实的故事。

  事情发生在1937年8月28日,日本的轰炸机袭击了上海火车南站。当时,由于北站在打仗,所以大家都来到了南站,想要坐火车逃难,人们都焦急地等着火车,突然飞机的发动机声从空中传来,只见几架轰炸机在空中盘旋,那不是中国的飞机,那是标有日本国旗的日本轰炸机!人们都大叫:“鬼子来了,鬼子来了!大家快跑啊!”一对抱着孩子的夫妇,挤在人群中逃命。“轰”的一声巨响,一大片人倒在了血泊中,接着日本军又投下了柒颗炸弹……呻吟声,叫喊声、哭泣声连成了一片,繁华热闹的上海南站成了一片废墟。

  被轰炸过的火车南站变得面目全非。天桥断裂了,上面的铁片和木板都落了下来,堆积在空地上,到处都是横七竖八地躺着的残缺的尸体,铁路也扭曲了。不远处有一座残破的房屋,碎玻璃和瓦片散落了一地,铁路上堆满了碎砖碎片,一个小男孩从废墟中爬了出来,坐在平台上,瞪着惊恐的眼睛看着眼前的场景,身体上布满了血迹,张大嘴巴哭着叫:“妈妈你在哪里呀,爸爸,我害怕啊!”这个孩子也许还不知道,他的爸爸妈妈已经永远地被埋在了废墟里,再也睁不开双眼,而他以后将成为一个可怜的孤儿了。

  动物界就是一个弱肉强食的世界,我们的世界也是这样,弱者只能被强者欺负。不过,现在中国富强了,再也不是那个任人宰割的国家了。我一定要好好学习,让我们的国家更加强大,不让残酷的历史重演,让世界更加和平。

照片四年级作文12

  看着桌上的一张旧照片,我不禁感慨万千,时光把我拉回到了1937年8月28日。

  “呜——呜——”一声声抽泣声从火车南站传了出来。一个大约只有两岁的小男孩正坐在铁轨上对着一片废墟哇哇大哭。“嘀嗒,嘀嗒。”泪水像雨帘一样把他的衣服弄湿了。

  故事要从早晨开始……

  那是一清香袅袅的早晨。小乐一家三口吃完早餐来到小区的公园里玩。

  “哈哈——嘻嘻——”公园里充满了欢乐的笑声。

  “咦?天上怎么会有一架灰机呀?”小乐迷惑不解地问。

  突然,一颗导弹从天而降,是往小乐和妈妈的方向的。爸爸眼疾手快,赶紧把正在玩的两人用力一推。顿时浓烟四起,妈妈第一反应是:带着小乐赶紧跑。她焦急地抱起小乐,往小区外跑去。街道上人仰马翻,几乎已经血流成河了,大家都仓皇而逃。

  “怎——怎么了?妈妈,爸爸——去哪儿——去哪儿了地?”小乐结结巴巴地问着妈妈。

  “日本人来侵略南京了!”妈妈严肃地说道。

  “现在在火车站了,我们可以得救了!”妈妈掩盖着高兴说道。

  突然,旁边的大楼“隆”地倒了下来。妈妈赶紧把小乐推到铁轨上。因为只有那儿,小乐才不会受难。

  “小乐,你别管我,妈妈会在天上看着你的。你一定要好好活下去。”说完,她永远不能再起来了!

  小乐望着这片废墟,冰凉的、晶莹的泪水就慢慢地慢慢地顺着脸颊往下流……

  让我代表全世界儿童们呼吁:“我们要和平,不要战争!让那骄小的和平之花盛开在每个人的心中,盛开在和平圣坛上吧!”

照片四年级作文13

  一天,我在爷爷的大书架中找到一张陈旧的老照片。看到它,我非常好奇,跑去问爷爷,他便给我讲起了这段惨不忍睹的中国历史。

  1937年8月28日的一天,上海火车站上人山人海。十分热闹。人流之中,一位妈妈抱着一个可爱的小孩子,向火车站奔去。这是一个多么可爱的孩子呀,他用好奇的眼光打量着四周。

  这时,一阵“轰隆隆”的声音从远方传来,越来越大。随后,天上便出现了十几架日本侵略者的飞机!人们立刻惊慌失措,四散奔逃,叫喊声顿时充满了整个上海火车南站。不久以后,几颗罪恶的导弹便狰狞着从空中落下,向人们伸出来了死神之手。“轰!轰!轰!”几声震耳欲聋的巨响过后,地面上已经是尸横遍野,血流成河。房屋倒塌,到处是一片狼藉,此时,那位妈妈已被一块弹片击中了手臂,血流不止。但他仍然紧紧护住自己的孩子。生怕孩子受到一点点伤害。

  突然,又有一颗导弹飞向了妈妈!她连忙把孩子放在地上,弓起身,罩住了他。“轰”又是一声巨响!那位妈妈就这样永远离开了人间。不久,小孩子从妈妈身下爬了出来,但他看到的只是灰蒙蒙的天空和一片狼藉的火车站,以及四面八方的尸体。小孩子顿时哭了起来,表情是那么的悲惨,爸爸在战争中牺牲了,妈妈现在也没有了,他撕心裂肺的哭着,哀伤的童声在整个上海火车南站中回荡…。

  后来他被一个好心人收养,慢慢长大了,最后成为一个顶顶有名的抗日战士。

  战争是如此的冷酷无情,夺走了许多人的生命,给人类的生活带来灾难,而我们为什么不能团结起来,让“和平之花”永驻人间呢?让可恶的战争见鬼去吧!

照片四年级作文14

  嘿!大家好,看这张照片的小帅哥是谁呢?他戴着墨镜,歪着头,赤着脚正蹲在沙滩上玩沙呢,一阵阵浪涛拍打过来卷起一圈圈浪花,带来一丝丝凉意,右脚大拇指不由自主地抬了起来。

  这是四年前的我,当时的我还是一个小屁孩,每当看到这张照片时,脑海里都会浮现出在海边游玩的情景。

  那时正好是清明节小长假,我们一家四口来到连云港踏青。第一站我们就来到了连云港大海边。来到海边,沙滩上人山人海。有的人坐在摇椅上静静地欣赏这大好“海”色,有的人在沙滩上捡贝壳,有的人在沙滩上追逐打闹,有的人对着这茫茫大海大声说“我爱你”。而此时的我们也赶紧加入其中,我可真是九毛加一毛——时髦,戴上平时不怎么带的大墨镜装酷起来,也开始了捡贝壳。一个、两个、三个......突然听见姐姐说:“小弟,我们来比赛吧,看谁在半小时内捡的最多,谁要是输了,谁就在凶猛的海边做十个俯卧撑好不好。”“太好了,”我高兴地答应了。是不是很有趣呀,不跟你说啦,比赛马上开始啦。我和姐姐认真地捡起贝壳。

  “哎呦”姐姐突然大叫一声,老妈连忙跑过去“怎么了,怎么回事啊!”原来我姐的脚叫一只螃蟹偷袭啦!哈哈,这正是我想看到的。咦,怎么我的脚底也有点痒痒呢?哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条胡须活像前线的将军,结果我一捉,它就乖乖地成为了我的俘虏了。

  半小时很快过去了,结果出来了,显然我败下阵来。愿赌服输吧,我只好在可爱的海边做了十个俯卧撑,啊,悲惨哪。累得我气喘吁吁的,躺在沙滩上歇歇了。沙滩上不时拍打来一阵阵波涛,沙滩上空不时传来一阵阵笑声,海面上不时传来一对对情侣划着游艇的尖叫声,老爸也被感染了,赶紧搂着老妈也拍了一张,好不浪漫啊!

  我也蹲在沙滩上独自玩起来。“嘿!嘉旺,看这边,”老妈快速地用相机拍下了我潇洒的样子,留下我在沙滩上最灿烂的笑容,也留下了我永久的回忆。

照片四年级作文15

  今天,我翻看相册,看见一张令人感动的照片,它记录着老师与我们的深厚感情。

  那是一个阳光明媚的早晨,全体师生一起去听李教授的演讲,题目是《爱和感恩》。我们和老师听了都非常感动,拥抱在一起。啊!这是深情的拥抱!这是热泪盈眶的拥抱!这是拉近我和老师距离的拥抱!老师哭了,我也哭了,同学们都哭了。台底下全是我们幸福又感动的哭声。我有一句话要送给我的老师:谢谢您的教育之恩,我爱你,老师!

  这张照片不知是哪位家长为我们拍下的,记录下了这样感人的场面。那天,李教授讲了很多感人肺腑的故事。其中,给我们讲了三个关于老师的故事。第一个故事是一个城市教师放弃优越的城市环境到乡村工作,直到患了肺癌都舍不得离开他的学生。第二个故事,讲了一位老师同时面对即将高考的学生和病危的母亲,她选择了陪伴学生们参加人生中最重要的一次考试,之后才往老家赶,可是这时,她的母亲已去世了。最后一个故事讲了一个最美教师,她推开了处于危险的孩子们,自己却躺在了车轮下。抢救醒来,她的最后一句话是:我的学生没事吧?这时我们都泣不成声了,这是多么崇高的奉献精神啊!他们神圣伟大,把无私的爱献给了自己的学生。李教授说:孩子们,如果你爱你们的老师,就去拥抱他们吧!同学们都争先恐后向老师跑去,拥抱着我们的老师,就像拥抱我们的父母一样。

  我久久地凝视着这张照片,眼泪又在我的眼眶里打转。这张照片让我学会了感恩,感谢老师,感谢一切关心过我的人。虽是一张薄薄的纸片,可里面包含着我们对老师感激之情,它就是一个无价之宝,我会将它永远珍藏。

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