【精品】六年级旅游作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级旅游作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级旅游作文 篇1
真的，现在的人们都过得实在是太富裕了，人们的生活条件太好，也让人们的生活多了太多的东西。人们的生活越来越随心所欲，我们也能去各种外国旅游了，可现在的人们仿佛也缺少了太多的东西，缺少了很多很好的东西，当初我们应该的很好的东西，现在慢慢的消失了。一些本该不在我们身上出现的东西，现在也开始慢慢的出现了……
比如说，现在的人出去旅游，也许是新鲜感吧，都会在一些建筑商写什么到此一游，无论是在国内还是国外，都真的给人们留下了很多不好的影响和痕迹，可以说真的是让人很“难以忘怀”的。很多中国人甚至都还没有出国门呢，就这样被外国人给“记恨”上了。真的，外国人向来都是对素养和教养很注重的。可想而知，外国人心目中的中国人该是怎样的影像？甚至有些地方都开始写起了一种很让中国人羞辱的东西：中国人不能来此。就是因为我们不文明的行为，给外国人留下了深刻的印象，更让人避之不及。难道文明出行对于我们中国人来说就那么困难吧？因为时间的变化，我们当初的素养就没有了吗？
我想我们也是可以文明出行的吧，请让我们中国人在别人的眼中留下一个好印象吧！
六年级旅游作文 篇2
塘沽外滩公园位于塘沽区中心地带是依天津的著名河流—海河而建它是目前塘沽规模最大、最具特色的景点。中午吃罢午饭我们便兴冲冲地赶往外滩。一进入外滩我便被那里美丽壮观的景色吸引住了。只见眼前宽阔的大广场上绿地成片花团锦簇各种鲜花千姿百态美不胜收。
大大小小的喷水池中高低起伏的水柱伴着优美的音乐在翩翩起舞我不禁凑上前去将手伸进清澈的水池中任凭那喷洒出的水花溅在我的身上。广场上由近到远矗立着三个巨大的钢制雕塑样子象帆船的造型，寓意塘沽将乘风破浪继续前进。再往里走便到了海河边河面上不时有快艇、货船通过对面岸边还停泊着一艘名叫“公主号”的漂亮的白色大轮船，据说是一个餐饮娱乐的场所。河中还有一些喷泉设施到了夜晚在灯光的映衬下更漂亮。
美丽的外滩公园让我恋恋不舍。
六年级旅游作文 篇3
我长这么大，还从未去旅过几次游。但姐姐不一样，她北京、杭州、乌镇等地方都去过，每次都要拍好几十张照片回来。
每当姐姐拿着照片在我面前炫耀时，我都会去问爸妈：“你们为什么当时只带着姐姐去旅游，而不带我去。”爸妈总是以“你还小，不能去”来解释。但我总想“解释就是掩饰”。
终于学校组织旅游了。我把通知拿回家，爸爸妈妈连看也没看就同意了。其实如果他们不同意，我也会让他们同意的。这次的景点有两个：上海自然博物馆、巧克力小镇，但时间却只有一天！
博物馆门前，排成了一条长龙。排了好久，终于进到了里面，我抬眼一望，人山人海，真是壮观。
在博物馆里，我见缝插针地浏览——人太多了，不可能依自己的想法按顺序。经过努力浏览，我看到了二十多米长的蓝鲸，各种各样的恐龙，以及蛇、猴子、象、鳄鱼、蚂蚁、蝴蝶、鱼、水母、鸟等动物，还看到了各种古代的雕刻品，真是美不胜收。
下午一点左右，我们出发向巧克力小镇。
我们以为到那里就可以大吃特吃了，谁知却只能每种吃一个，否则后果自负。我们班的一位同学非常贪吃，不听劝告，一下子吃了三颗辣味巧克力，把他辣得直喝水。
就这样一次旅游结束了。原来，旅游并不如想象中的那般美好。
六年级旅游作文 篇4
今天阳光明媚，我有幸和舅舅舅妈一起去梅城的北峰塔游玩。一路上秋风为我歌唱，小树为我点头，我们有说有笑，谈天说地，不知不觉就到了梅城。
我们来到山脚下，远远望去，北峰塔像一位德高望重的巨人，屹立在山顶上。听舅舅说，北峰塔已有上千年的历史。我想在这么悠久的历史长河中，北峰塔不知经历了多少风吹雨打，可现在还昂着头，挺着胸，它是多么的不容易啊！
我们拾级而上，两边都是参天的松树，郁郁葱葱，苍翠欲滴。走着幽静的石阶，闻着淡淡花香，一下子就来到北峰塔下。
站在塔下，我抬头往上看，情不自禁地高呼：哇！好高呀！站在雄伟的北峰塔面前，感觉自己是多么的渺小。我沿着围着青石的走廊走了一圈，面对着如此大而平整的青石，面对如此高耸的北峰塔，一股钦佩之情油然而生。
我们迫不及待走进塔内，里面非常的窄，只能允许一个大人往上攀，我们小心翼翼地踏阶而上，我发现塔每一层的窗口都是不一样，都有自己的特色：有的往外延伸，让人轻而易举可以看到外面；有的在高处，小孩绝对是够不到的；有的`窗口大大的，让人不敢往外看我们气喘吁吁，满头大汗，终于到了顶楼。
站在塔的楼顶，顿时凉风习习，让人心旷神怡。从窗口往外看，整个梅城尽收眼底，美丽的房子鳞次栉比，碧绿的江河宛如一条玉带。几只弯弯的乌篷船，在碧波上荡漾，悠然自得，煞是好看！
直至夕阳亲吻西山的时候，我们才依依不舍地回家，结束这快乐的北峰塔之旅。
六年级旅游作文 篇5
昨天晚上我们坐飞机到了海口。今天一早我们就从海口坐车去三亚。
路上，导游跟我们介绍了许多东西，他说：海南有三大少数民族――回族、彝族和黎族。
我们游览的第一个景点是玉带滩，我们坐着船一摇一晃的从码头“晃”到了玉带滩，又从沙滩走到另一边的玉带河边。哇！浪花一个接一个的打过来，不远处几个小孩都站在离大海很近的沙滩上让海水冲自己的脚。我也加入到他们的行列中。海水冲着我的脚，好舒服哦！
玩够了，我们又到万泉河玩竹筏漂流。我们走到漂流的竹筏上，找了一个位子，坐了下来，穿上救生衣。我看见一只只竹筏被一根绳子拴着，牵在一只有发动机的大船上，这么拉着在万泉河上走了一圈。
漂流完以后，我们要进行一项富有冒险性的活动――潜海。我们要在三亚的大东海里穿上带氧气瓶的救生衣，在教练的保护下潜到大东海里――因为里面有珊瑚、热带鱼，美丽极了。我们坐小船来到海中间，穿上用来保暖的潜水衣，然后坐在船口等待下海。
到我了。海中央有一个教练拿着“氧气服”向我游来。我下了海，穿上教练给的衣服，然后适应了一下环境，戴上氧气罩和水里的面罩，就被教练牵着潜进了海。哈哈！海里真漂亮！有珊瑚，有小鱼。珊瑚有的像树，有的像蘑菇；小鱼有的噘着嘴，有的见人就跑。我正想：海底下真美丽呀！要是人生活在海底的话……这时教练就把我拉上来了。这么潜了几次之后，我被教练托上了岸。我又去换衣服的地方把潜水衣换了，就在沙滩上捡贝壳。浪花还是一个接一个地打上来，但是海水很热。
有一次，我看见一个漂亮的石头被浪打上来，就去拿。没想到这时一个大浪打过来，把我打得满脸都是水。
时间到了，我们坐上车，来到了酒店。今天玩得真开心！
六年级旅游作文 篇6
仲夏时节，我和爸爸妈妈来到微山湖游玩。
万顷红荷,百里芦荡,鸥鹭翔集,碧水白帆,构成了微山湖独有的风韵。我们坐在画舫上，周围是一望无际的荷花，微风吹过，湖面便漾起一片绿色的波浪。一朵朵荷花娇艳欲滴，好似一位位美丽的少女，看得我如痴如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我刚要伸出手的那一刹那，我仿佛看到周围的游客向我投来了鄙夷的目光，我的脸顿时感觉火辣辣的，羞愧、自责感齐涌上心头。于是，我下意识地停下手中的动作，安静地坐好。当我们走下船时，不论大人还是小孩;不论老人还是青年，手里都没有一朵荷花，周围那些手里拿着一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看着我们，随后，当他们明白我们这样做的意图时，都热烈地鼓起掌来。
离开微山湖，我们又到了台儿庄。
当时正值傍晚时分，天气炎热，我们正在排队等待上船游览台儿庄古城。在等待时，后面的一群人见我们人少，便倚仗他们人多势众，强行插过来。只见站在最前面的一位中年人伸手用力向前一拨，我们几人便倒在了旁边，他们便挥动双臂，迅速插到我们前面去。最后面的一个小孩还伸手挡住护栏，不让我们及后面的人走过来。顿时，周围人的目光都聚向了他们，那群人却依旧若无其事，继续往前拥挤横插。
最近，在各个景点，这种不文明的现象时有发生，严重影响了景区的秩序，破坏了人们旅游的好心情。除强行插队外，还有诸如乱扔果皮垃圾、在雕塑上乱涂乱画、强行要求游客购物等行为。为此，我认为，在遇到这些事时，应该：
1、景区应该加强监管力度，制止不文明行为。
2、人人参与，不袖手旁观，遇到不文明现象坚决抵制。
3、制止其行为后，向其说明原因。
相信只要我们人人行动起来，坚决抵制不文明行为，就一定能为大家创造一个快乐文明的旅游环境
六年级旅游作文 篇7
睡梦中我听到妈妈在轻轻的叫我：喂，宝贝儿醒醒，我们到苏州了，快起来看看，这里有不一样的房子！，我揉揉眼睛，伸了个懒腰，看到了翘起角的屋檐，妈妈说这叫做飞檐，真有趣，房子长了翅膀了。妈妈笑着说：让我们跟着导游叔叔看看更神奇、更迷人的风景吧！
拨开清晨淡淡的薄雾，虎丘山上害羞的小桥、流水、枕头石、试剑池一一呈现在我的眼前，我好奇的看看形状怪异的石头，摸摸桥上的小石狮子，呵呵，小狮子还吓我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保护它。我看到了像被施了魔法一样倾斜的虎丘云岩寺塔，我想它可能是累歪的吧，因为它站在那里已经一千多年了，好像随时就要倒下来，大自然真是太神奇了。
红色的鲤鱼在戴着珍珠项链的荷叶下吐着泡泡，游来游去捉迷藏，看到小鲤鱼这么快乐，我真想变成一条小鱼和它们一起做游戏。太湖水像镜子一样映出玲珑的阁楼和亭亭玉立的荷花，柳树姑娘把长长的辫子放在湖水里洗了又洗，我也忍不住把小脑袋伸过去与荷花比比谁更美，妈妈摸着我的头说：呀，湖面又开出了一朵会眨眼睛的荷花呢！这就是苏州留园如画一般的秀丽景色，你也来来看看吧！
第二天我们来到了美丽的杭州，西湖的山很温柔，连绵起伏像妈妈的手一样，将西湖紧紧地抱在怀里。西湖的水是碧绿的，像一块美丽的大绿宝石。西湖的风暖暖的，吹在我的脸上，让我觉得很舒服。西湖边上迎风跳舞的花花草草都让我着迷，雷峰塔下白娘子荡气回肠的传说也让我听的如痴如醉，回到家很久我还在回忆西湖的美景。
我喜欢旅行，喜欢看到祖国美丽神奇的景色，我喜欢大自然。
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