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初一四季作文

时间:2021-10-07 11:28:50 初一 我要投稿

【实用】初一四季作文锦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的初一四季作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】初一四季作文锦集九篇

初一四季作文 篇1

  每一个季节都有属于自己的故事,热衷于将四季与自己联系起来的我常常歌颂他们其中的一个。回过头来才发觉,原来,任何季节都是如此的独一无二,都有着自己的情结。走进四季,让我领略到了不一样的自然,让我看到了不一样的风景。

  走进春天,我读懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因为有春天的存在,才使人们的一切喧嚣烦恼都得以暂时的安放,鼓足了信念去追逐时光。久别北方故土的雁,归来了;垄土中酣睡已久的草,苏醒了;河道里被冰封住失去自由的水,欢悦了。大地回温,绿意盎然,春用她那蕴含力量的歌喉唤起了生机与希望。人们总说“一年之计在于春”,古往今来更是有许多文人墨客赋予春最美好的象征。春是一年的新起点,只要看到了春天,我似乎就看到了未来无限美丽的日光。

  走进盛夏,我读懂了生命的意义。“活着就是为了绽放”当这一行字引入我眼帘的时候,我第一个想到的就是夏季,它包含得太多。在这个炎热的季节,树木长得更加茁壮,枝桠上叶子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是绿色。各色的花儿也争先恐后地欲将自己最动人的姿态展现给前来观赏的人们,馥郁芬芳。夜晚,铺一块凉席在院中,皎洁的月光笼罩,茂盛的绿叶映衬,竟感受不到一丝的暑气!夏天是一个充满活力的季节,自然界里的万物都在因自己的成功而自豪,这,难道不是深刻的生命意义吗?

  走进凉秋,我读懂了收获的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”刘禹锡一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。与春夏相比,秋天固然没有他们的那样万紫千红。可秋却拥有一份超然的踏实,万物皆飘零,唯有果实香,秋是懂得奉献的。在这个季节里,秋让果实挂满枝头,让麦穗压弯麦茎,让金黄洒满田间。春华秋实,一语道出我内心的感受。若是没有秋天,我们怎可能尝到丰收的喜悦?若是没有秋天,我们怎可能以宽阔的胸怀去迎接冬天?

  走进寒冬,我读懂了静谧的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘着风降临人间,又乘着风飞向远方,所到之处,尽留下晶莹透亮的雪花,开出了片片洁白。我总认为冬天的情怀是高尚的,冬天的一切都是纯粹的。孩子们在雪地里无忧无虑地玩耍,如银铃般的笑声传入我耳,让我的心也变得没有任何杂念,忘记了学习的压力,忘记了生活的烦恼。冬天总能轻易地让我露出微笑,让我的心胸变得豁达。万籁俱寂的时候,站在窗边观赏这白色的世界,总能找到一片属于我的净土。

  四季,春夏秋冬,周而复始,不断轮回。我不偏爱任何一个季节,因为它们都在我心中占据了一定的分量。因为四季,让我更加热爱生活,热爱大自然;因为四季,让我看到远方的如画风景;因为四季,因为我走进了四季,让我读懂了太多,太多……

初一四季作文 篇2

  秋韵红枫-残梦

  一阵秋风拂过红枫林,卷起了一片片红色的相思,吹落了一叶叶红色的闲愁。在那空中翩迁飞舞着的不正是那红色的枫叶吗?如穿梭在林间的精灵,舞动她们红色的舞裙;似流连在花丛的彩蝶,扇动她们斑斓的翅膀。她们尽情展示着自己最美丽的舞姿,舞得那样动人,那样倾国倾城。她们盘旋着,摇曳在秋风的怀抱;她们飞舞着,依偎在大地的臂弯。在空中划出一道完美的弧线,然后悄无声息地落地。在自己最后的生命里,为“霜叶红于二月花”的秋天涂上一抹最亮丽的色彩。在落地的刹那,枫儿的梦被冻结,但它并没有终结。因为她知道,今日的凋残只是为了明朝更绚烂的新生。

  秋思-碧空-遐想

  一字型的大雁排列着整齐的队伍飞过湛蓝的天际。一朵朵白云像温顺的小绵羊,安静地在天空聆听着人间的倾诉。立在梧桐树下,默默接受着大自然的馈赠。如空灵的蓝水晶一般的.天空也许是被刻意装点过了吧。不然怎能这般纯净的不含一丝杂质?云儿轻盈的身影在空中随风飘逸。好似从天宫下凡的仙子伴着舒缓的仙乐在那高远的地方忘我地舞蹈着。思绪好像也飞到了半空,随轻捷的鸟儿一同遨游在碧蓝的天际。忘了所有的烦恼,抛却了一切的忧愁。真羡慕那些在天空自由飞翔的鸟儿,幻想着自己能变成天使和它们一起在云层间嬉戏。

  秋颂-麦子-收获

  金色的阳光洒在田间的麦子上,把它们染成了金色。一粒粒饱满的麦子压弯了麦秆的身躯,俯身对大地亲切地微笑着。微风吹过麦田,一层层波浪在金色的海洋里从那头翻腾到了这头。凝神细听,一串串银铃般的笑声在麦田里回荡,那是金色的麦子在快乐的欢笑。它们骄傲地宣布着自己的成熟,感激地赞颂着秋风的来到。它们向秋风鞠躬,致以它们最崇高的敬意;它们向秋风微笑,绽放它们最甜美的笑容。因为秋风为它们吹来了硕果累累。

  或许你喜欢百花齐放的春天,或许你赞赏热情似火的夏天,或许你深爱银装素裹的冬天,但请你不要错过秋天的美好。擦亮双眸,仔细寻觅,你会发现秋天会比春更妩媚,比夏更热情,比冬更纯洁!

初一四季作文 篇3

  心情好多了。

  上完课,海风吹在兴奋得发红的脸上,凉丝丝的,很舒服,仿佛减轻了期中考试的压力。周末,马路上的人也少了许多,独自一人走在几近空旷的大街上,惬意之情,不言而喻。银杏、青松、法国梧桐林立在街道两旁,黄绿相间形成一道别致的景色。

  微风行走于树叶之间,沙沙的声音宛若一首轻柔的钢琴曲。我在路上,一边走一边捡着落叶,笑的出了声,全然不顾旁人异样的眼神。过了一条又一条街,人更少了,风也停了,我的步伐也渐渐的慢了下来,一首首情歌从耳机中缓缓流淌,曲调悲伤,歌词欲泣,让人不知不觉心情沉重起来,四周的树也稀疏了,变为单一的银杏,明黄的叶子落了一地,走在上面沙沙作响,树上仅存的也在风中瑟瑟地抖着,萧索而冷寂,周围明明很安静,可我却分明听到了竹箫悲凉的声音如风般滑过耳边,久久萦绕。心好像裂了条缝儿,有种酸涩的东西止不住的溢出来,影子印在地上,被夕阳无限拉长…。耳机忽然停了,像处于梦境中的我一下子惊醒,不满的扯下了耳机。一抬头,霓虹灯照亮了我的视野,这里,早已是华灯初上。来往的人络绎不绝,“车如流水马如龙,花月正春风”,两旁的树依旧以银行为主调,只不过夹杂着几棵青松,挺拔而坚韧,安静而柔美,同时在一幅画面上展现出来,我笑了,秋季,不同于其他季节,这是最精彩的时刻,是一种难以言喻的美。

  坐在高大的落地窗前,笔尖走过纸面沙沙作响,是啊,四季如歌,生命如画,一路走来,一路风景,感谢神赐我特权,使我得以有幸目睹四季交替,聆听生命之歌。

  想到这儿,我的心情好多了。

初一四季作文 篇4

  轻轻走过四季,静静看四季留下的痕迹。

  绵延的小路上,铺满五彩斑斓的鹅卵石,一直延伸到尽头的最深处,到处都是春留下的痕迹。

  “叮叮..咚咚...”小溪流在欢快地跳动,仿佛在编奏一只春的赞歌。天也跟者一块凑热闹,下起像牛毛,像花针,像细丝的小雨,飘飘摇摇的,如礼花般散落大地,恭贺新春。

  刚冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受着沐浴,百花丛中,争相绽放,花儿正舒心地向春雨点头微笑。

  枝头的蚕茧,脚下的泥巴,都在感受着和熙阳光的美好,破茧重生的喜悦.

  漫步在林荫路上,风,吹在脸上,痒痒的。树上的叶子被风吹得哗哗作响。惊动了树上的栖息者—蝉,小家伙“知~知~”叫了起来,这是夏天走过的痕迹。

  一阵芬芳扑面而来,嗅够月季的神秘,又闻到荷花的清香;百合那甜美的味道还未散去,槐花那浓郁便进入了我的鼻腔。

  可是夏没春那么温柔,池塘中的荷叶上,还残留着被夏雨猛地冲刷过的水珠。东边一角,夏却在绽放甜美的微笑——彩虹。

  时而激烈,时而平静,时而芬芳,时而低沉的夏,让大家经历了风雨,再献上彩虹。

  瓦蓝的天空,博大,清澈;雪白的云朵,时如鹅羽,时如羊群。又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,秋的痕迹是如此的鲜明。

  喧闹了一个夏天的小溪,如今也渐渐静闲下来。太阳已不像昔日那样热情了。

  山上却热闹非凡,红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴被装进了竹筐。

  忙得不可开交的松鼠窜上跳下。树上的叶子由绿变红变黄。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。

  雨雪瀌瀌,见晛曰消。冬的痕迹浩浩汤汤。

  月芽瘦仃仃地,浑身冻成了青白色,星儿有气无力地瑟缩着,打着寒噤。天是青灰色的,青色很薄,灰色很厚,厚得发黑,晨光十分熹微。白色的冬天的毡子盖住了大地。

  所有的树木都进入了梦乡,户外那株粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树枝上,格外壮观。

  冬为来年的盎然春季积蓄力量,它是最寒冷的,也是最温热的。

  春留下的痕迹是和煦的微风,夏留下的痕迹是绚烂无比的彩虹,秋留下的痕迹是满地斑斓的落叶,冬留下的痕迹是漫天晶莹的雪花……冬去春来,周而复始。

  轻轻走过四季,静静看四季留下的痕迹。

初一四季作文 篇5

  人的一生犹如度过了一年春夏秋冬,每个季节都有每个季节的精彩。

  春天,生机勃勃。一场春雨过后,姗姗来迟的春姑娘用神力抛洒生命的气息。看那刚吐出嫩芽的柳枝,几只小鸟组成的合唱团正在为春天歌唱。聆听溪水咚咚的声音,犹如新生命刚诞生的进行曲。细细闻着春风中淡淡的清香,真是心旷而神怡。最后放盐哇蓝的天空,几朵白云点缀了一幅连绵不断的画卷。这就是春天,就像一个生机勃勃的孩子,在春雨的滋润下,健康成长。

  夏天,青春畅想。梦伴随着夜的脚步悄然走近,这是畅想,是一种如痴如梦的感觉。来到大海边,聆听长江后浪推前浪的咆哮声,这种感觉难免使人震撼,震撼后浪的猛烈。“海上生明月,天涯共此时。”一轮明月从海天交界处升起,清幽的月光被照耀在海面和海滩上。月光又随波浪翻滚,金光闪闪的,这情景把心陶醉,让我们扬起梦的风帆,畅想未来。这就是夏天,一位充满青春活力的少年,在月光的照耀下,带着希望前行。

  秋天,思故乡愁。“举头望明月,低头思故乡。”秋天的月光照耀着,有人在苍凉的秋夜吟诵,到底是谁在枫树下独享思乡之情?在萧索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外无数文豪的思想之潮,一句又一句的千古绝句伴随着月光洒向远方。带着思乡之情,继续走向远方,游子离乡久了,自然就望明月思故乡。这就是秋天,另一位漂泊在外,盼望归乡的中年人,带着秋天的惆怅,在远方思念故乡。

  冬天,期盼未来。高挂天上的是孤独,沉醉人间的是沉寂,而在半空中飘飞的却是寒冬。有人认为冬天是很绝情的,把世间美好的事物冰存起来。但却不是这样,冰封的世界之内,还蕴藏着一份生机。虽然大地已经盖上了被子在睡眠,地下却是一样的温暖。春天会再次醒来。冬天,他期盼的是又一个春天的到来,春天就是冬天的孩子。冬天在为春天做准备,盼望着春天的未来。这就是冬天,一份蕴藏着希望的老爷爷,睡在棉被子之下,默默的在期盼着未来。

  在四季的风景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,让我们抱着希望的前行。

初一四季作文 篇6

  “多功能衣服”是一件四季服,适合春、夏、秋、冬四个季节穿。颜色也可以随着季节产生变化。在春天,衣服是绿色的;在夏天,衣服是蓝色的;在秋天,衣服是黄叶般的黄;在冬天,衣服是雪一般的白。在夏天,“多功能衣服。”会吸收热气,让你无比凉爽;在冬天,衣服又会吸收太阳能,把太阳能变成热气传输给你,让你不用再为太冷而烦恼。“多功能衣服”还能随着你的身材而改变,既时尚又节约。

  “多功能衣服。”不仅是一件四季衣,还是一个“心情舒畅器”。当你失落时,只需按下第一个钮扣,钮扣上的音乐器会发出悦耳的音乐,让你心旷神怡。看,既能当钮扣,又是一个音响。

  “多功能衣服”还是一个小闹钟呢!如果你经常睡不起床而迟到或要父母叫你起床,你按一下第二个钮扣,并调好时间,小闹钟会按时叫你起床,让你不再迟到。

  “多功能衣服”更是一个小医生!在你生病时,它会自动告诉你的体温、血压,并提醒你该去看医生了。你看多神奇!

  “多功能衣服”内安装有一个无线电话,如果你没带作业,只需用无线电话让家长送来就行了,而且在通话时,声音十分清晰。

  这就是“多功能衣服”。它为人们的生活提供了许多方便。虽然这种衣服还没有出现,但我相信,在我们的努力下,“多功能衣服”会很快诞生的。

初一四季作文 篇7

  我的故乡是个小故乡,远离城市的喧闹,但别有一番滋味在心头。

  春天是美丽的!春风唤醒了万物,小草伸伸了懒腰,探出了嫩绿的脑袋,睁大眼睛张望世界:杨柳树展出了他们那骨朵,精巧而有趣:冰雪消融了,集合在一起述说这那往日的话题:人们感受着美丽的春光,扛上农具在田地间奔波。

  夏天是勤劳的!你看,太阳爷爷还在迷蒙中,那一个个急促而劳累的身影在肥沃的天地间挥洒。天初亮,你看在这儿,在那儿,那朴素的农民背着背篓,熟练的撇下那金色的金针(也叫黄花,这儿主要农作品),快速的放进背篓了。大人,小孩在田地里,笑着,走着,好不快活。当太阳爷爷高望时,他们又挥洒在家中。金针在蒸笼中发出道道香气,渐渐的,香气越来越浓,越淳,弥漫了整个小院,整个家园,处处是家香,处处是淳香。太阳怒放了,又怎能放过这个大好的时间呢?金针也蒸的差不多了,把他们撒在干净的地方,场面那才壮观。太阳渐渐西垂,他们浇浇鲜艳的花朵,弄弄那嫩绿的菜园。太阳爷爷的最后的光辉,在那屡屡的炊烟中荡漾。

  秋天是灿烂的!果园的香气再一次把人民引诱,看着这丰硕的硕果,眼睛眯成一道缝,笑的那么灿烂。花儿也笑弯了腰,那片片树叶也笑破了肚皮,滚落在大地的怀抱里

  冬天是晶莹的!那皑皑白雪浸入了大地中。有人在说“瑞雪兆丰年”孩子们红红的脸蛋上落上一片片雪花,孩子们欢歌起舞。皑皑白雪啊!你是他们的希望,加油!实现他们的愿望吧!

  这是我的故乡,又怎能不在我的记忆中刻下重重的一道痕迹呢?真是“别有一番滋味在心头”。

初一四季作文 篇8

  我的家乡四季秀美,这里有青青的山,蓝蓝的天,静静的水,秀秀的草,媚媚的花。

  春天,苍松争翠,百花斗艳,一点点红色,一片片翠绿,把家乡打扮得更加风雅。在那可爱的春晨,我常常和小君、薇薇一起到离家不远的那片野草丛中采花,浓郁的芳香,吸引着无数勤劳的小蜜蜂;娇艳的花瓣,引来成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨风轻轻地像我们问好,我们一边摘花,一边说笑。笑声把熟睡的太阳惊醒了,它红着脸露出了头,给大地穿上了金黄色的纱衣。我们哼着歌儿,在一块地毯似的草地上坐下,把采来的花用线穿成一串,做成花环。我们戴着花环,追逐嬉戏。也真怪,花儿被我们玩弄了半天,却没有丝毫疲倦的样子—也许这就是它独特的风格吧!

  瞧!春天刚走不久,太阳便脱下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在这炎热的夏天,玩水当然是我们最佳游戏。不过,有时我喜欢跟姐姐和妹妹去山上玩;有时我也会邀小君和薇薇来我家的“天然凉亭”—树阴下做功课。每当做完功课,我们便谈天说地,不时幻想着未来,幻想着那富有吸引力的小学生活。

  送走了奔放的夏天,迎来了恬静的秋天。“轻罗小扇扑流萤,银烛秋光冷画屏。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星,”诗人把秋天描写得充满忧愁,我却不以为然。

  秋雨当然也是有的,灰蒙蒙的天空下,飒飒的西风摇曳着柳树…沉默着的秋天一下子喧闹了起来。秋雨也来了,夕阳下窗前,点点滴滴。一阵飕飕的凉风沁入心脾,驱散郁积了整个夏天的燥热与烦恼,丹桂淡淡的幽香,丝丝缕缕,溢呀溢,溢过人的心肺…

  等到十一月份,青海冬季的风很大,冬雪多,特别美。一夜过来,被白雪覆盖的青海更显出了其特有的亮丽。雪后,孩子们一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了欢快的笑语;当积雪初融时,被阳光一照,那闪亮的景色更是迷人。

  啊,家乡的四季真诱人。

初一四季作文 篇9

  无限循环——当我一接触无限循环这个词,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

  春

  在这个万物复苏的季节,我的读书欲望在经历“冬眠”后蠢蠢欲动,喜欢韩寒的判逆,喜欢郭敬明的忧郁,喜欢沈从文的朴实,这些文字在生机勃勃中升华。在春天,可以去亲近大自然,享受蒙蒙细雨后的清新,享受阳光洒在身上的感觉,享受鸟儿清脆的叫声。

  夏

  虽然它的阳光十分火辣,让人有昏昏欲睡的感觉,有另一种活力,是运动给予的。去游泳馆泡一天,感受一下夏日里的凉爽;打几下网球,让皮肤与阳光零距离的接触。偶尔,天空也会“抹眼泪”,我会漫步在雨中,呼吸一下夹杂着泥土芳香的空气。

  秋

  叶子一片片落了下来,地上是一大片一大片的金黄,踏上去“吱吱”地响。与夏天相比,秋天十分萧条。字典里说思考是进行比较深刻、周到的思维活动的意思,而我认为思考是秋天,思考是静静的,秋天也是静静的。

  冬

  叶子落光了,动物冬眠了,人也懒散散的,但一看到雪,精神又来了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,总企盼雪就这样一片一片地一直下下去,企盼那太阳乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永远待着……可希望总是破灭,因为冬天来了,春天还会远吗!

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