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春天的五年级作文

时间:2021-09-26 12:12:47 五年级 我要投稿

【推荐】春天的五年级作文汇总6篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的春天的五年级作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】春天的五年级作文汇总6篇

春天的五年级作文 篇1

  春天到了。她轻步轻盈地来了,她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。

  绵绵的春雨不停的下。万物复苏,农民伯伯在耕地播种,相信明年是个好丰收。整个田野是一片片葱郁,像一片海洋。春雨润醒了花儿,它们露出了笑脸。小草刚刚睡醒,也把头伸出外面探探,瞧瞧,看到了大地母亲把一切都打扮得像是仙境。小草和花儿在草地上和几只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映着蓝天,白云,显得更蓝更白了。柳树披上了绿新装,嫩绿嫩绿的柳叶刚吐芽摇曳着,婀娜多姿。微风吹拂着千万条柳条,随风飘舞,形成光彩夺目的春天,变得栩栩如生。

  在微风中,在阳光中,鸟叫声充满活力,尤其是生身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,你知道是什么吗?对了,这就是小燕子。小燕子也和花草树木一起欢畅地玩。春天更显得生机勃勃。

  燕子在天空中自由自在地飞翔。有的由这边的田野,一瞬间飞到了那婀娜多姿的柳树下边;有的横掠进湖面,尾尖沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾着。

  燕子常常停落在电线上。湛蓝的天空,电杆连着几痕电线,多么像五线谱啊!燕子像在五线谱上的小巧玲珑的音符配着唧唧的叫声,在演奏一支优美的春天的赞歌。

  啊!春天是人们的第一个希望,第一个开始。

春天的五年级作文 篇2

  春天是一个春暖花开、鸟语花香、杨柳依依、生机勃勃的季节。在这么美丽的春天里,我们就像一朵朵傲然怒放、姹紫嫣红、香气袭人的花儿,在一碧千里的草地中显得那样冰清玉洁。而我们在春天里的趣事更是欢乐的、温暖的、幸福的……

  那是一个阳光明媚的日子、一个流连忘返的日子、一个使我永远难忘的日子!

  这一天,我正在津津有味地看电视,忽听的一声:“艺芳!艺芳!”“谁呀?”我出去一看,原来是我形影不离的好朋友啊!于是,我就抛弃了我的知心人——电视。和朋友兴高采烈地出去玩了。

  当我们走在弯弯曲曲的林阴小道时,忽然,我看见一个红塑料袋挂在那刚刚探出头的树叶上,塑料袋如同一个红色的小灯笼,好像准备在漆黑的夜晚当人们的指路明灯呢!在微风的吹拂下,它摆动着自己的身躯。看着随风飘动的塑料袋,我脑海中的“小灯泡”又莫名其妙地出现了——这么好的天气,为何不玩放风筝呢?可惜,我们又没钱买,怎么玩呢?“小灯泡”告诉我:“和你的好朋友用废塑料袋和小木棍做一个就可以了!”我听了顿时喜笑颜开。欣喜若狂的把“小灯泡”的想法告诉了朋友。她毫不犹豫的答应了。

  我们俩迅速回家准备材料。当塑料袋、木棍、绳子、透明胶都准备好时,我们便开始制作了。首先把木棍摆成棱形,用绳子扎起来定形,在把塑料袋套在木架上,用胶粘起来,然后把架子的下角粘上一段长绳子。这样,就大功告成啦!

  展示我们成果的时间到啦!我们拿着作品,兴高采烈地跑到田间。小月拿着绳子,我拖着风筝,就开始放了!小月在前边使出浑身解数将风筝往上飞,我也在使劲将风筝拖上去,只见她像兔子一样,拽着绳子以“迅雷不及掩耳之势”的速度向前跑,我就像小尾巴似的,拖着风筝跟着向前跑。可是,尽管我们这么努力地想让风筝飞上天空,而它还是无动于衷。但我们毫不气馁,决定重新在放。这回是我在前面拉线,小月在后面拖风筝,这次,我可是吸取了上次的教训哦!便洋洋得意地让小月用力将风筝往上一放,我便和她一起拉着线向前跑。“成功了!成功了!”我们俩在田野里异口同声地欢呼着。温暖的阳光普照着一望无际的大地,慈祥的太阳公公在向我们微笑呢!大自然的一切都显得那么温馨、静谧、美好、惬意、安宁,一切都浸润在芳香的音韵里。我们的嬉戏声、欢笑声,传遍了田野、传遍了中国、传遍了亚洲、传遍了地球、、、、、、

  放风筝虽然是一件很平淡无奇的事情,但是,它在我的眼里是多么有意义啊!它包含了我与朋友之间深深的友谊!给我带来了无穷的乐趣!让我懂得了:“在生活中,无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定会成功!”

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间,春天已离我们远去,但我在那春天里经历的放风筝的趣事使我永远难忘!

春天的五年级作文 篇3

  春天,无声无息的.降临在人间,她把温暖洒满大地,让小草变绿,柳条儿发芽,花儿也在她轻轻的拂摸下静静绽放,她把美好带给人们,但却总是那么悄然无声……

  才下过几阵蒙蒙细雨,小草就偷偷地从大地妈妈的怀抱中钻出来了,探着小脑袋好奇地张望着外面的世界,看到泉水丁冬丁冬地从山上流下来,农民伯伯开始下田干活了,各种各样的花已经开放了。

  小草刚从泥土里钻出来的时候是嫩绿色的,然后才慢慢地变成了翠绿色,最后才变成墨绿色。那种绿色,绿得鲜艳,绿得朴素、绿得自然。这种朴素、自然的美,使人一见就有一种绿到了心里的感觉。难怪古今人们都写出了不少赞颂小草的佳句。

  小草虽然没有花朵鲜艳,没有大树挺拔,但是,她可以使人们呼吸到新鲜空气、可以绿化环境,还能让人感到无比的欢乐与喜悦。你看,草地上,小孩游戏、青年联欢、老人休息,多么惬意。小草挺着她那瘦弱的身体,支撑着人们的快意。可是,她毫无怨言,不要人们的报酬,而是无私地、默默地为人们奉献着。

  我爱春天,更爱春天的小草。

春天的五年级作文 篇4

  春天,是朝气蓬勃小姑娘,花枝招展的向我们走来;春天是柳树上的嫩芽,带给人们绿色的希望;春天是活泼可爱的小燕子,给人们带来春天的喜讯。

  在这样春暖花开的日子里,郊游成了每个人的心愿。谁不想去看看那刚刚发芽的柳树,听几只小燕子喃喃细语?谁不想去低嗅绽放笑脸的花儿,细品弥漫在空气里的芬芳?谁不想去欣赏渐渐融化的湖水,闲看几条鱼儿自在遨游?谁不想去体会悄然苏醒的世界,亲身感悟融融春日……

  天刚刚亮,雾还没完全散去。我拿起相机,独自去了白浪河,用相机记录下春天的早晨。

  雾笼罩着白浪河的蜿蜒小路,平坦大路上不时传来爷爷奶奶的晨练声。我拿起相机拍下了被雾笼着的湖,像被一件白纱蒙住的稀世珍品。朦胧中,隐约看见几条小鱼游来游去……

  继续向前走,我来到了一片树林里。在春的气息的滋润下,森林里稚嫩的小树迫不及待的吐露新芽。再往里走,一棵苍天大树出现在我的眼前,树下摆着石桌石椅,散乱又不失条理。我暗自纳闷:这一片树林都是小树,怎么会有这样高大的树呢?我的好奇心驱使我径直向前,靠在石椅上,仰头用照相机拍下了这一棵老树。看着那苍老的树干,饱经风霜的树皮,暗暗赞叹:这棵树或许目睹了白浪河的历史啊!她像是母亲一样,保护着幼小的树苗,让它们茁壮成长。

  雾渐渐散去,我走出树林,再次来到河边,河上的白纱已经被掀去,河水清澈的连湖底的水草都看得一清二楚,我不禁再次拿起相机为它留念。这时我才发现,河边的小花都争相开放了,露出灿烂无比的笑容;树上的花苞们也跃跃欲试的伸展开花瓣了,孕育着秋天丰收的喜悦;远处,大草坪上的一棵棵小草都从地里探出了尖尖的脑袋,好奇地打量着这个春意盎然的世界……

  这就是春天的早晨,褪去了冬的严寒,还没有夏的燥热,看不见秋的萧瑟,一切都美得刚刚好。

春天的五年级作文 篇5

  春天的雨就是一个字——烦。

  下了一个星期了,今天是星期一,雨还没有停,而且一点也不想停的样子,好像要把这个春天的雨一下子都下光似的。望出去,雨大了又小,小了又大;密了又疏,疏了又密。地面上坑坑洼洼的,流的淌的,全是春水。

  今天来上学又没带伞,不是忘记了,而是伞给妈妈拿去了。其它的伞不是丢了,就是烂了扔了。我拿了一叠报纸,展天,用手抓紧举起,盖在头顶上。报纸四四方方的,刚好把整个我给遮住了。我拔腿就走,一边走,雨点一边砸在报纸上“吡吡啪啪”的。我越走越快,跳过一潭潭洼水,穿过一条条街巷。幸好,学校不远,走了不一会儿,到校了。

  把报纸拿下来一看,湿透了,要不得了,我把它揉成一团,扔到垃圾桶里。再看看裤脚,已经溅湿了好一大片,贴着肉,冷冰冰的,很不舒服,想用手去拧拧,拧不出水,感觉就是怪难受的。

  一个早上,我的裤脚都没有干,弄得心情都高兴不起来,连玩也不想玩了。上课也恍恍忽忽的,老想着早点下课,好回去换衣服。连最好认真学的数学课也专心不了,漏听了很多老师讲的重要的话。终于,放学了,我急急地走出教室,这时雨小了很多,不用伞也能走了。但我一见那“淅淅沥沥”的雨水,还是讨厌起来了。

  总之,春天的雨就是一个字——烦。

春天的五年级作文 篇6

  春天来了,春天来了!春天就像一幅美丽的图画。

  看,迎春花摇着嫩黄的辫子,五颜六色的野花露出了灿烂的笑容。小草复苏了,悄悄地探出头来,远远望去就像一大快嫩绿的地毯。解冻的小溪丁丁冬冬,多么像动听的琴声啊!果树整齐地排列着枝头上开满花,白的像雪,红的像火,粉的像霞,黄的像金。农民伯伯早已把地翻松,播上了种子。远处的树木换上绿的新装。

  天空中,燕子夹着剪刀似的尾巴快活的飞来飞去像在跳着欢快的舞蹈。黄莺在空中叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了春天多美好啊!”

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