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回忆六年级的作文

时间:2021-09-24 13:48:14 六年级 我要投稿

【精品】回忆六年级的作文合集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】回忆六年级的作文合集五篇

回忆六年级的作文 篇1

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音。对,这就是我的老家,一个让我终生难忘的地方。

  在我小的时候,爸爸妈妈由于工作繁忙,爷爷还没有退休,奶奶在老家开着商店,都走不开。经过商议,最后无奈的决定把我送回老家,交给爷爷奶奶。当时我听得懂几个字,但已经明白要离开妈妈,哭闹了一场,最后在玩具和美食的“诱惑”下屈服了,我停止哭闹,回到了老家。

  一路上,出了郑州的天空渐渐蓝起来,乡土气息越来越浓,各种各样的大树让我非常感兴趣,就指着树,问了一路的问题。到了老家,我高兴不已,门前有个小池塘,里面有几只鸭子、白鹅悠闲地游动着,池塘边的杨柳随风摆动,蜻蜓随意的飞动着,主要是有好几个和我同龄的孩子自由自在的跑着、闹着,不像在郑州到处都是汽车,妈妈总担心我在路上跑玩时被车磕着碰着。一切都是那样美好自然。不一会儿,我就和我同龄的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我们基本上除了吃饭睡觉,都在一起,每天一起玩捉迷藏、过家家,大人带着的话,还能拿着鱼钩钓鱼,谁有好吃的大家一起分享,每天如此,无忧无虑,让我乐不思蜀。

  后来,我们逐渐长大了,要上学了,就离开老家,各奔东西回到了爸爸妈妈身边,天南海北的和小伙伴们就很少见面,也很少联系了。

  再一次回到老家,不知道为什么,我的鼻子有点酸,心里钝钝的疼,那怀旧的房子已经变成了一栋栋高楼大厦,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰纱。每次回到老家,想起儿时的伙伴仍然会有些酸酸的,但我的心里总是暖暖的,应该是爷爷奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵杨柳树,也许是那悠闲地鸭子白鹅……

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音;那里,成了我最亲切怀恋的地方。

回忆六年级的作文 篇2

  我,普普通通的课桌,每一个上学的人都离不开我。我觉得自己的一生都是幸福的、光荣的。尽管我那一身天蓝色的笔挺西装,现在也已陈旧了,一道道皱纹爬满了额头,但回忆起以前的事,却像是刚发生的一样。

  帅气十足的小伙

  我刚出场时,就是课桌群中最帅的大明星,我不但性格酷,而且还有个酷的标志,知道为什么现在课桌上都有一条界线,这是我小主人的始创杰作,说这是在破坏桌子的人,一定是乡巴佬进城,现在不人类也变成新新人类了,我自从有了这条线,也变成了新新课桌。说起两个黑圈点,你肯定会说小主人又在破坏课桌形象,说这话的人一定没审美观念,瞧,戴副墨镜多酷呀!人们以为我们是乡巴佬不懂时尚,只要冲干净我们就好了,其实像我这位主人一样的人才算好主人。

  有才学的绅士

  回忆起我的中年生活,我更应该感谢小主人,看着身上的那些字,有些自认为是好主人的又会说我主人的.坏话,本以为人类是消息最灵通的,却连这个阵旧的话题也没听说过,现在个头大的肌肉男已被岁月所淘汰,目前最当红的就是我这种有才学的绅士。

回忆六年级的作文 篇3

  也没什么特别的,平平淡淡,寥寥几笔,简单而又朴素。这既是一本生活语录,也是一篇篇生活的真是写照。如同那香浓的咖啡,纯纯的韵味,让你久久不能忘怀。

  对于一个刚入学的初中生来说,肯定还会有点对学校感到不了解,现在学校探秘一番,看看学校有什么新鲜的事物,让自己去熟悉这所学校。的确,我也是这样的,不过我还有点陌生,整天用好奇的目光打量这一切。

  开始进入学校,我被“吓呆”了。有很多陌生的新面孔,到处都是我不了解的地方,于是我一直找一直找,环视着。即要走进一间又一间的教室。揣着一颗砰砰直跳的心,心里有说不出的紧张与激动,寻找着属于我的那间教室,像一个迷路的人,眼前一片空白,啊!终于找到了我的教室,我似拿到了一根“救命稻草”,拼命往前冲,一间明亮宽大的房间里,安放着两台空调。有些许同学已经“入场”,我找了一个后排座位,坐了下来,听着老师的要求,望着四周,心里有些许兴奋之感,马上要融入这个班级了,不知现在要做什么,我只能认认真真地听从老师的安排,仔细地记录好要点。时间过得飞快,好像导弹一般,“嗖”的一声穿过时间隧道。转眼间,已经接近12点了,老师全部通知完后,我们放学了,我快步迈出校门,看着那太阳,一闪一闪的。

  在以后我会用更加饱满的热情,迎接学校的挑战。加油!

回忆六年级的作文 篇4

  “哈哈,你妈空降相册里你小时候的照片好有趣啊!”可见,听见同学这样对我说。

  小时候?我的小时候是怎样来着,我已渐渐淡忘了。于是,我拿出手机,点开妈妈的空间相册,翻出了几张老照片。

  瞧,这张照片上的我,站在一棵枝繁叶茂的老树下面,顶着一头短发,身穿一件白色背心,一脸呆滞地望着摄像头,显得那么童真。我不禁疑惑:这真的是我吗?现在的我,有着一头飘逸的长发,穿着总是各式各样,还戴上了圆框的眼镜。小时候的我,纯真可爱,然而,现在的我只能够隔着照片去追忆当时,照片就像是一扇窗,窗里是过去,窗外是现在,窗里窗外相隔的,是时间的长河。时间带给了我岁月的印记。

  时间为我刻下的岁月印记,不只印在我的脸庞之上,更印在了我的心中。

  还记得幼时的我害怕独立,所以每当黑夜降临之时,我总会躺在奶奶或父母身边入睡。直到那天晚上,独自一人睡的一天来临了,我无论怎样哭,怎样闹,爸爸妈妈都不让我睡在他们身边,我没有办法,只好独自一人躺在了床上,渐渐地,我学会了独立,我学会了独自一人面对黑暗。

  除了生活之上的自主独立,在时间的长河之中漂流的我,也在生常学习之中收获了知识与哲理。我知道了“读万卷书,行万里路”的重要性,明白了“书犹药也,善读之可以医愚”的人生道理,知道了……

  时光匆匆走过我的岁月,岁月为我留下了或浅或深的种种印记。岁月在改变着我,让我渐渐成熟。岁月也在磨炼着我,让我那幼小的心灵渐渐成长,变得独立。

  岁月的印记,美好的回忆。印在脸庞上,印在心灵中。

  时间的长河还在奔腾不息地流动,岁月也在不断为我留下永恒的记忆……

回忆六年级的作文 篇5

  童年,是一片清新的天空;童年,是一个五彩缤纷的盒子;童年,是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。

  在小的时候我在农村上学,我们班有一位又年轻,又漂亮的女老师,她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐,走到哪儿,我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听,不知为什么,老师的嗓子突然嘶哑了,同学们都非常着急。放学的路上,有一个朋友拽住我,悄悄地说:“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天,我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地,在一块潮湿的地上,我们挖到了好几颗蒲公英,就挖了这几颗蒲公英,花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家,可是大人们却迎面而来,原来是我们出去了一上午,大人们都没有看到我们的踪影,可把我们担心坏了,在大人的责骂和追问声,我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英,老师搂住了我们,哭了,泪水一滴滴的掉在我们的脸上。

  童年发生的事情是难忘的;童年的老师是难忘的;童年的歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了,甚至我连老师长什么样我都忘了,唯有那清澈的歌声在我的脑海里,童年的记忆难道不美好吗?

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