【推荐】风景五年级作文锦集10篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的风景五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
风景五年级作文 篇1
因为参加小记者“走进科普基地”活动，我们像一群欢快的小麻雀，一路上说个不停，唱个不停。等到大巴车停了下来，我们惊呆了，这里满眼都是高大挺拔的树木，郁郁苍苍，生机勃勃。
令人激动的时候到了——我们要上山认识植物了。踩着山上的落叶听它发出沙沙的声音，一棵全身长满刺的树吸引了我们的目光，那短短尖尖的刺让人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身体却长着不少翠绿的叶子，看起来别扭极了。看着它充满警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是还没等我伸手，它就好像已经知道我的企图，一根根树枝和着风发出“呼呼”的警告声，我吓得慌忙把手缩了回来。听导游说它叫“刺揪”，正是因为全身长满刺才得以此名。突然在远处，我看见一棵奇怪的树，它的下半部分是笔直的，可上半部分却左扭右拐成了一个爪子形状，树叶被风吹得摇摇晃晃，真像一只可怕的爪子。看着它的样子，我仔细在图册上寻找，原来它叫“龙爪槐”，别说，还真是名副其实。我们还看到了幽静美丽的海桐，奇幻神秘的红花木莲，高耸入云的毛竹，有“活化石”之称的银杏……
听着导游姐姐的解说，我不禁联想到这样一幕：在狂风暴雨时，一棵棵柔弱的小树苗顶不住风雨，在快要倒下时，植物园的叔叔阿姨们穿着雨衣帮小树加土，使它们格外坚强。这不正像是爸爸妈妈和老师对我们的殷切关爱吗？
风景五年级作文 篇2
每个人心中最美的风景都有不同的标准，可能是险峻的高山，或是清澈的湖泊，再或是潺潺的流水，而在我的心中始终有一个永恒的标准。
其实美景就在我们的身边，只是很多人没有察觉而已，这美景时刻变化着，需要每个人都来悉心呵护。
每天，人们最不想看到的就是一大堆垃圾簇拥在绿色的垃圾桶旁，说是绿色的，但表面大部分已经被粘粘的黑色物质占领了，黑色的垃圾袋被撕开一个大口子，垃圾从里面鱼贯而出，尽管这样，还是有行人将垃圾远远的抛向这里。这不，一个香蕉皮又飞了过来，似一只折断双翅的小鸟，经过好几次空翻，最后又像章鱼一样吸附在了一个垃圾袋上。
有时，狂风大作，一次性袋子在空中会翩翩起舞，我清楚地看到，一个袋子似魔鬼一样扭曲着身体，又快速冲向地面。经过了一阵摩擦，又向电线冲去，很快，它就像五线谱的音符一样被牢牢地挂在了上面。
其实，每个人只要随手捡起一片垃圾，那么世界一定会是另外一个模样。
蔚蓝的天空中再也没有塑料袋的踪迹，而是一片片代表四季的树叶轻轻舞动，垃圾桶旁没有大堆垃圾，行人们会纷纷捡起垃圾，扔进垃圾桶。
如果看着这样的景色，谁会不开心呢？只要每人都用心保护我们的环境，那么，美丽的景色一定永远赏心悦目，我期待着这一天！
风景五年级作文 篇3
在绵阳市小岛春天花园里，座落着一所漂亮的、花园般的学校，她就是绵阳中学英才学校。
一走进学校，你就会看见一只大钢笔的雕塑，寓意着让我们好好学习，每天进步的意思，不断的激励着我们，鞭策着我们。在向前走，前广场的各种花草，在春天的沐浴下，争先恐后的竞相开放，高大的树木郁郁葱葱、昂首挺胸的屹立在那里，像个帅气的门童，迎接着我们每天的到来。春天里，那依依的垂柳，仿佛绿衣少女羞涩的低着头，在朝晖中舒展着柔美的身姿，微风吹来，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，多像是一个美丽的姑娘在抖动她那刚刚梳洗过的、长长的发辫儿啊！
教室里书声朗朗，操场上，到处是孩子们活泼的身影，琴房里传出悠扬的、悦耳的琴声，踏进学校，一幅美丽的画卷呈现在人们的眼前，让人舒服、惬意，在这样的学校里学习，是一件多么愉快的事情啊！
我爱学校！我爱英才！他让我在知识的海洋里遨游，像飞鹰在天空翱翔！
风景五年级作文 篇4
在我心中，有一个很美的景色。它，就是泰山风景。
泰山非常高大。第一次到泰山脚下，便看到泰山直插云霄，令我怀疑这是不是传说中的天柱。如此之高大，怪不得能列入五岳之列，让人称赞不已。
泰山上有许多植物。一开始爬的几百米，树木葱茏，根本感觉不到爬山之累，从远处看，山上一块绿一块，搭配协调，怪不得诗人能在此写出千古名句。再细看，可以看到许多野花，有红有黄，有蓝有紫，色彩斑斓，景色如此之好，怪不得有些人葬在这儿、在这儿立碑。
泰山也有许多奇景。令我印象最深的景色就是被我的爸妈称为“独木桥”的景色，那景色有趣极了！一块大木头，横在两块大石头中间，真像一座独木桥。看此情景，使我联想翩翩：“这里原来是一条河，一边是村庄，一边是片大森林，猎人们为进林打猎，建了一座独木桥，每天从桥上走过。后来，这儿变成了泰山，河水退了，人们都到别处谋生了，村庄不见了，只有那座独木桥留了下来……”当然，还有一条小瀑布、一棵大松树和“快活三”，都令我赞叹不已，也庆幸自己来了这个地方。
泰山的山路也是值得一提的。那山路曲曲折折，一会儿向左，一会儿向右，有时突然没了楼梯，有时一下子转了一个非常大的角度，几乎没有平坦的地方。这，其实是人生道路的一种比喻，弯弯曲曲，坎坷至极，待走完了所有的路，便来到了人生的巅峰！
哦，雄伟美丽又曲折的泰山，你是我心中最美的风景！
风景五年级作文 篇5
在人生的道路上，总是有许多风景，有的十分没了，有的却不美丽，但是生活中处处都有美丽的'风景。
一天下午，屋外吓着倾盆大雨，所有的同学都走了，我看着外面的天气，想：哎，怎么办呀？今天早上妈妈让我带伞，我却没听妈妈的话，现在怎么办呀？算了，我到学校门口等着吧，也许妈妈回来接我。于是，我就跑到了学校门口，等着妈妈来接我，可是，我等了很长时间，妈妈还是没来接我，我想：妈妈是不是忘记我没带伞了？算了，我还是继续等着吧。
就在我心急如焚时，一个人拍了一下我的肩膀，我回头一看，原来是张三。张三问：“怎么还不回家？是不是没带伞？走，我送你去车站！”我说：“这怎么行？你家离学校那么远，你家长肯定会着急的！”他说：“没事，快走吧！”
路上，他总是把伞往我这边推，我想：我今天运气真是太好了，没带伞还有人送我去车站。也许是我高兴得有点忘形，竟然一下子把他绊倒了。我连忙把她扶起来，向他道歉。我本以为他会很生气，可他却拍拍身上的泥，说：“没事，衣服脏了就脏了吧。我们继续走吧．”
到了车站，我说：“你赶快回家吧！”他说：“等车来了我再回家。”车来了，我上了车，他就回家了，我看着他回家的背影，无言的笑了。
宽容是打开人与人之间和解大门的钥匙，也是一道美丽的风景。
风景五年级作文 篇6
我自小都不对数学感兴趣。但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一板一眼的老师们一样，挥用他们的权利，严肃地叫我们停，而是跟着我们大家一起笑，一边笑还一边对我们说：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”这可更把我们笑翻了，他慢慢地停了下来，我们也安静了下来，这时候，他才开始讲课去。这时，我心中最爱的科目，在知不觉中，慢慢地转向了数学。临近期末，林老师给我们做最后的冲刺，但考试对他来说，似乎只是小菜一碟，他对我们完全，百分之一百的信任，在复习阶段中，他的课堂没有英语课的背；没有语文课的记，只有满堂学生、老师的欢声笑语、轻松的学习气氛。
在考试前，林老师对我们说了一句话：“认真点做哦，要不然，我会很丢脸的哦！”他朝我们作了个鬼脸，笑了，笑得很欢，笑得很甜……考试成绩出来了，我们班的排名是全年级第一！真让我高兴的是：我的数学这次破天荒，考了一个100分！可就在高兴之余，林老师对我们说下个学期不教我们数学了！我看着林老师乌黑的头发间杂着几十根白发，我心里酸酸的，说不出的滋味。我的风景——林老师留下的记忆，我的试卷，唯一的一次100分……
风景五年级作文 篇7
我们班有一处“不起眼”的角落。废旧的长桌子乱七八糟的躺在那里，因为没有一个人愿意理它，灰尘和污垢肆无忌惮地趴在桌子上“定居了”。
“叮叮叮”上课铃响了，老师走进了教室，瞟见了那一堆被学生们视而不见的角落，皱了一下眉头，没有多说什么。一连几天，同学们渐渐发现，每当有老师和别班同学们经过那个角落的时候，会让他们不由自主地心跳加快，眼珠向下。终于，同学们决定好好“医治”那堆角落。
第一天，有几位同学把那块地方认真地扫了扫，桌子也摆了摆。老师看见角落有所变化，愣了一下，原来他以为没有人去管它呢！
第二天，有另外几位同学又把那块地方拖了拖，桌子也抹得干干净净，这块荒废的角落已经不那么“耀眼”了。同学们期待老师对他们做这件事的看法。让他们失望的是老师眼里只闪出了一丝惊喜的光。
下定了决心，同学们要让老师微笑，他们想好好给这片角落一点“颜色”了。
同学们开始分工协作，十八翻武艺各显神通。有的力气大的同学把缺胳膊少腿的桌子修理好。有的同学力气小，但心灵手巧，给桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生还点缀了些小手工艺品，最后同学们把几十本课外书放在那儿……。
终于，老师进了教室，看见了那所谓的“图书角”，会心到笑了。
那一刻，老师的笑，美丽的角，永远留在我们心中，因为，那是代表同学们的团结和友情。
风景五年级作文 篇8
一年四季中有百花齐放的春天，骄阳似火的夏天，银装素裹的冬天。可我最欣赏的就是金桂飘香，硕果累累的秋天美景。
初秋仍有一点点的热气。看！那刚露出笑脸的桂花，在树妈妈的看护下茁壮成长，走近一闻，嗯，可真香呀！别看那小小的花瓣，其实，它的作用可大了，它可以让空气中都飘满桂花的香味，惹来远方的蜜蜂前来，它们从一朵飞向另一朵，在花丛中忙碌着，在花蕊中采后留下一个小黑点，让同伴知道这花已经是自己采过了……
仲秋有一丝凉意。果园里的桔子逐渐换装，把绿色的衣服换成了黄色的；柿子也急了，开始由青变红；而猕猴桃则将成熟藏在心里，轻轻地说：“我也熟了，快来摘我吧！”田野里的一片金黄，沉甸甸的稻谷正等着农民伯伯把它们收回家。
深秋，渐渐凉了起来。公园上小草也披起了“叶子装”，满地都是叶片，它们无私的将自己化为泥土，回馈大地。这秋意深浓的景色让我想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天真美！
风景五年级作文 篇9
一夜风雨来！
清晨，我站在窗口往窗外的马路上一看，哇！宽宽马路怎么变成了“游泳池”，这次台风“杜鹃”可真够厉害的。
这时，一辆越野车开过，两侧溅起的浪花仿佛是给它插上了一对洁白的翅膀，路边三三两两的行人都缩缩头，探探脚的不敢过去。突然，一个身穿桔黄色衣服的叔叔大踏步下了“游泳池”，只见他双手伸入水中摸索着什么。难道，这位叔叔在摸鱼吗？不对，这个桔黄色衣服怎么这么眼熟，啊！这不是环卫工叔叔吗！看到他抓起扔在路边的枯枝乱叶，我恍然大悟。只见他弯着腰一遍又一遍的在水里摸索着，每一次起身都抓起一把乱叶或石头，我想道路的下水道肯定是被这些杂物给堵住了。
雨并没有停，还在淅淅沥沥地下着，淋漓的雨水打湿了他的衣服，打在了他的脸庞，他还是那么认真那么专注地清理着，也不顾不上去擦拭一把。就在这时，又来了一辆车，速度还很快，溅起的水花直往环卫工叔叔身上扑来，我实在看不下去了，立马转身奔向门口，穿上雨靴带上雨伞，淌过小区直奔马路边，我要给环卫工叔叔撑伞去。
我赶到的时候，环卫工叔叔面前的水面出现了漩涡，容不得我讲一句话的刹那间，我看到了一张雨水交汇着汗水的脸，那水顺着额头的发丝一串串滴落下来，那是张带着微笑的脸，生动得像一个故事，他迅速地上岸转身离去，我哑声看着那渐行渐远的桔黄色的身影在我眼前高大起来！
风景五年级作文 篇10
在我成长的道路上有许许多多的事情，有开心的，有伤心的，有兴奋的，有激动的......但是有一件事让我现在还难以忘怀啊。那是一个阳光明媚，风和日丽的下午。我正高高兴兴的看电视，爸爸回来了。爸爸对我说：流芳啊，快过来，我带回来了一颗小树苗，我们一起去种吧。我开心的点了点头我疑惑的对爸爸说：爸爸我们要把小树苗种在哪里好呢？爸爸笑眯眯的说：不如我们把小树苗种在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一个大洞，爸爸叫我把小树苗稳好，我连忙点了点头。
我想：嘻嘻，这可是我和爸爸第一次种的小树苗啊，不知小树苗长大是什么样子的呢？我正想的入迷，爸爸就打断了我，叫我给小树苗帮忙。我与爸爸把小树苗种植后，爸爸对我说：流芳啊，以后这颗树就是你的了！我开心的叫了起来。为此我还特地写了一张表内容：小树苗的照顾表，每天早上浇水，中午浇水要施一点肥，晚上也要浇水。我开心的哈哈大笑了起来。我就这样每天都这样照顾着小树苗，小树苗随着时间的流逝一点点的长大了。这天妈妈告诉我：流芳啊今天可能有台风啊，要注意点。
我点了点头，我去了学校没隔多久台风真的来了。大家都不敢出教室门口呢！但是我开始担心起来我想：小树苗会不会有事情啊，千万不要有事啊！放学后我快马加鞭的赶回去看看小树苗有没有什么事。回到家后，我看见了惨不忍睹的一面。小树苗它，它被台风无情的丧失了生命。我大声的哭了出来，为什么会这样啊！不管爸爸妈妈怎么安慰我，都不管用。过了很久我才有了精神，我想：要是小树苗还在那就好了。因为这件事我的成绩下降了，这件事对我打击太大了。
在我成长的道路上出现了这件事，让我学习到了生命原来这么脆弱的啊。但是我希望那件事没有发生那太好了，可是它还是无情的发生了啊。
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