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六年级植物作文

时间:2021-09-17 09:35:37 六年级 我要投稿

实用的六年级植物作文七篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级植物作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级植物作文七篇

六年级植物作文 篇1

  我的家中有几株菊花。一到秋天,我就天天盼着菊花开放。

  一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放学时,那株菊花已经绽放了一朵黄橙橙的小花。那朵花金灿灿得,有无数道丝状的花瓣,打着卷,还不时地散发着淡淡的清香。这株菊花栽在一个褐色花盆里。菊花的茎越向上,叶子就越多;越向上叶子也就越发翠绿。菊花的叶子和我的手相比,还不到我手掌的一半。过了几天,另一株菊花也绽放了。它白里透黄的花瓣细长细长的,花蕊也散发着缕缕清香味儿,十分惹人喜爱!

  我喜爱我家的菊花,原因只有两个:第一个是因为菊花开放时很美丽。花朵有无数条丝状花瓣组成,打着卷,十分独特,还散发着淡雅的芬芳。另一个原因就是菊花很坚强,它总是在百花凋零的秋季默默开放。天气越寒冷,它就开的越美丽、越秀气!

  英国的雪莱曾说过一句话:“让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”,这句话也就告诉我们只有历经“寒冬”,才会迎来“百花盛开的春天”。菊花也好像告诉我们,当面临“寒冬”时不要回避,要勇敢地去面对它们,战胜它们!

  只有具有菊花这种不向困难低头精神的人,才是个顶天立地的中国人!我喜欢菊花,

  更佩服菊花这种顽强的精神。

六年级植物作文 篇2

  植物园,是一个美丽的地方,它以奇特的植物,让我们流连忘返。

  到了植物园门口,我看到一座灰色的大楼反射着太阳光。绿茵茵的草地上点缀着五颜六色的花儿,她们随着微风散发出淡淡的清香,好像在欢迎我们的到来,我们走进大楼,就看到一棵翠绿的大树,大树很粗,大约需要二十多人才能把它合抱起来,树下种着一些奇特的小鹏栽,其中我看到了几株卡特兰和几株叫不出名的小黄花,还有一颗矮小的酒蒸椰子树。我们向左走去,踏上一座小桥,桥下是一条小溪,溪水很浅,鹅卵石清晰可见,远处的瀑布声若隐若现,过了小桥,登上几块大石头,不远处就看到了一座古香古色的小亭子上挂着几盆吊兰。亭子前面的鹅卵石完美地把小路和土块分开了。土地上的植物很奇特,有波点百合、泷之白丝、白珠丸、沙漠玫瑰……我们接着顺着小路走,钻进了一个山洞,山洞旁是一道瀑布,瀑布水花四射,水珠闪着七彩的光,显得美丽极了。

  时光飞逝,眨眼间我们就要离开植物园了,但请不要担心,我已经把愉快的旅途记录下来了。

六年级植物作文 篇3

  众所周知,植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢?科学书上的事例证明:一棵小树枯死后,靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明,植物具有向水性。我也想做做这个实验,于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗,我在根的一边放上一盆水,过了几天,小树苗的根果然延伸到水里。

  我又照科学书上的方法实验了一番,我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上,餐巾纸的一端与棉条接触,棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足,接下来几天我就观察豆苗的生长方向,然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察,我发现棉条在左边时,豆苗在左边生长,棉条在右边时,豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变,而棉条的方向正是水分充足的方向。

  这样,在我的关于豆苗的生长方向的实验中,其结果就充分有力的证明:植物具有向水性。

六年级植物作文 篇4

阳光明媚,空气清新。我们东方红学校五年级的小记者聚集在操场上,准备出发去东郊的植物园参观、采访。一路上大家有说有笑,好不热闹,不一会儿,我们就顺利到达了目的地。

刚踏进植物园的大门,走廊边的支架就吸引了我的注意,哇!那一条条又长又细的丝瓜,足足有一米多长!这是什么新品种,这么奇特!继续往里走,我见到了一位老爷爷,据老师所说,这爷爷姓潘,是这个植物园的主人。哦,潘老爷爷,一定是一位很出色的植物学家,待会儿一定要向他好好学习学习。正当我若有所思时,老师在一旁招呼着:“所有小记者进屋里来听潘爷爷给我们介绍他与他的植物园!”所有小记者争先恐后地赶进屋里,陆续就坐。

潘爷爷闪亮登场!小记者们安静了下来,细心聆听他的讲话。潘老爷爷说,他从小喜欢大自然,想要用农业科技来造福大家;他还说,想要取得成功,不是一天两天的事情,而是要经历各种磕磕绊绊,经过几年甚至十几年的时间不断钻研,才能取得成果。我牢牢把这些话记在了心里,懂得了干任何事情都要坚持不懈!

接下来,潘爷爷要我们在他的植物园里自行参观。听到这句话,大家兴奋不已,马上四散开来。我首先来到了造型植物展区,在那儿我看见了一束草,这不是龙吗?怎么是草做的龙啊!再看那儿,还有用树做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展区旁还有一个小池塘,里面开满了荷花,艳丽多姿,有的害羞地坐在荷叶上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了胜仗的小战士;有的开心地微笑着,好像受到老师表扬似的……这时,一阵风吹来,荷花在荷叶上翩翩起舞,引来了一群小蜻蜓,它们时而起,时而落,构成了一幅美丽的画卷。“大家快来看,这儿有含羞草!”不知谁吆喝了一声,许许多多的人围住了含羞草。我卖力地挤了进去,蹲下来,轻轻触碰着一个个害羞的小生命,当我的手指刚要触碰到它的时候,它就轻轻地闭上了叶子,真是太可爱了!

时间一晃就过去了,我还没有参观完,老师就让我们上了回校的车。汽车缓缓启动,我不舍的往后望去,那一片绿,在我的记忆中将永远不会褪色……

六年级植物作文 篇5

  在生活中,我见到过许多种植物,它们都各有所长。其中,最令我喜爱的,还是喷芳吐香的??夜来香了。

  夜来香白天就像一个羞涩的小姑娘,一直保持着含苞欲放的姿态。而到了晚上,它的枝叶就慢慢舒展开来,开的亭亭玉立,足以和万花之王??牡丹来比美。如果你再仔细一点儿地观察,你就会发现,它那金黄色的花蕊就像一根根天线一样,竖着朝天,远看去,那姿态就像是一位位舞蹈家一样,看起来让人美不胜收。

  夜来香最大的一个特点就是它那千变万化的姿态,简直就是一个魔术师永远也有变不完的魔术。正是它那优美的姿态,才深深的把我给吸引了,使我魂不守舍,彻底陶醉在迷人的花香和优美的姿态中。

  记得有一次,爷爷奶奶,爸爸妈妈还有许多亲戚们都聚集在一起,有说有笑,而我去觉得无聊,就独自来到后院欣赏美丽的夜来香。我刚一打开后门,一阵又一阵清淡的香味扑入我的鼻子里,使我神清气爽,后来不知怎么回事,我的眼前突然冒出两个身穿金黄色衣服的小人儿。还没等我问它们是谁,它们就回答我说“:我们是夜来香王国派来的使者,我们想要邀请你去我们王国做客!”说完,它们就消失了,过了一会儿,我感觉自己置身于另外一个世界。那个世界里到处弥漫着夜来香的香味,而且此时此刻,我的眼前还有一桌满汉全席,正巧我的肚子饿得咕噜咕噜直叫唤。于是,我不顾三七二十一就吃了起来。可在吃的同时,我感觉全身发痛,可我现在哪顾得了那么多?我还是一个劲儿地啃着。当我在品尝最后一道菜的时候,就突然晕了过去。第二天早上我一睁开惺忪的睡眼,就听见爷爷说我昨天晕倒的原因,我一听才恍然大悟,原来昨天的美味佳肴都是我的幻觉。真没想到,夜来香还是一个催眠大师呀!

  我喜欢夜来香,因为它优雅大方,姿态亭亭玉立,简直美不胜收。

六年级植物作文 篇6

  春天是一个万物复苏,鸟语花香的季节,也是赏花的季节,我们一行来到了花的天堂——植物园。

  我们闻着花香来到了国花园——牡丹园。一进入牡丹园,映入眼帘的`是汉白玉做成的武则天的雕像,那个时候武则酷爱牡丹,在都城洛阳全种上了她喜爱的牡丹,牡丹花有红色的,粉色的,白色的,黄色的还有紫色的。红色的像一团火焰,粉红色的像婴儿的小脸蛋,白色的像叶子上镶嵌了一块大白玉。

  浩浩荡荡的队伍来到了波光粼粼的小湖旁,湖面上偶尔飘过一艘小船,我们走上了九曲桥,我很想确认一下,九曲桥真得有九个弯吗?我一边走一边数,真的是九个弯。我看到小湖里好多好多活泼可爱的小鱼儿,小鱼儿时不时挣扎出水面好像在说:“欢迎光临植物园。”我将一些零食撒向湖面,小鱼儿像小孩一样争相恐后抢着吃,吃过的小鱼儿一边吐泡泡,一边挣扎出水面,好像在说:“谢谢你。”

  凝似头发一样的东西是什么呢?走近一看,啊!是柳树的头发抽出了新芽。新芽嫩嫩的,绿绿的,好看极了。我也想要这样的头发。我想变成美丽的少女,梳着两绺大辫子,随风起舞。

  我们的队伍向前移动,忽然一股浓浓的花香吸引了我们,我随花香跑了过去,原来是樱花,可惜樱花的花瓣洒满了空地,树上叶子浓密得像大胡子一样。淘气的我抓起一把花瓣扔向同学们,同学们也不甘示弱,纷纷抓起花瓣洒向自己的同学,天空中飘满了花瓣相似天女散花一样,美丽极了。我们玩的不亦乐乎,身上披满了花瓣,好看极了。

  这一次游记,我发现春天是多么的美妙,多么的美丽,多么的壮观,我爱你春天。

六年级植物作文 篇7

  我的班级是个植物园,这里面有各种各样的植物,千奇百怪,牵牛花、梅花、含羞草……都在这里,可以说是应有尽有啊!

  先说牵牛花吧,他最招人讨厌了,他可是数学课的活动分子。老师还在上面讲课呢,嘿,一下子就传来“啊——”的一声,其他“花儿”哄堂大笑。老师不得不花好长一段时间维护秩序,让人非常得头痛,又不能好好上课了。而他自己脸上则露出得意的笑,仿佛是一个归来的胜利者。

  再说一下仙人掌吧,他的自卫能力是最强的,因为别人只要碰他一下,他就会施展拳脚,甚至会把人打得遍体鳞伤。有时候,为了追逐那些人,他可以追逐一个小时,并且报复完后就扬长而去,是“植物”们的噩梦。每当见到仙人掌,“植物”们都会躲得远远的,不免产生一种寒意。

  对了,最常见的小草我还没有说呢,他是“植物”们取乐的对象。“植物”们时常欺负他,挠他胳肢窝,小草会笑得趴在地上,植物们见这情景,会坐在他的头上,引人大笑。

  这就是我的班级,一个活生生的“植物园”,有空来参观一下哟 !

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