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我的八年级作文

时间:2021-09-10 10:17:48 初二 我要投稿

【精华】我的八年级作文锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的八年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】我的八年级作文锦集8篇

我的八年级作文 篇1

  我喜爱的这本书名字教《苏菲的世界》。它是一本文学性很强的哲学书,它主要讲:一个叫苏菲的女孩收到一个名叫“席德”的神秘人的来信,此书便以苏菲于席德通往的书信为线索,从哲学的角度向人们介绍了大自然、世界这个“潘朵拉盒”的形成与发展,告诉了我们,这个人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

  本来哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲最大的特点,所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

  为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代,在每一个不同时期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解,仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。

  书的开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得有些怪异,仿佛作者也有些预料不到结尾似的。苏菲在于席德的书信来往,至使苏菲终于发现自己的世界是不复存在的,只是一种大脑思维的想象,那是一种心灵空间。心灵的想象只是想象,矛盾的逻辑只是逻辑。当意识不到自己的意识时,那就像艾伯特所说,已经滑到那只白兔的皮毛深处去了。我们不仅仅是通过艾伯特的口、少校的礼物,还通过这本书自身,告诉我们哲学是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,这本书也是爸爸为了让我理解哲学而精心为我挑选的吧。哲学已经告诉我们一切的起源的解释都是可能。中国人说,“不知生,何知死”?

  《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密使永远也揭不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘吗?也算我们后人做一点事吧!

我的八年级作文 篇2

  20xx年到了,这里就是斯德哥尔摩。在富丽堂皇的“圣殿”上正举行着“若贝尔医学奖”颁奖仪式。许多人都向一位中国男医生欢呼,这位中国男医生就是不久前获得博士学位,用中西药结合战胜猪流感病毒的中国男医生***

  他的容貌并不俊俏,脸上布满陨石坑般的小黑点。只有那浅黄的肌肤和深邃的双眼,才凸显出“东方才男”的特有聪慧。他手上没有珍珠钻石,只有中国的彩缎。站在领奖台上的他忘不了曾经的回忆

  年的一天,年仅十三岁的他正在电视上看“焦点访谈”的节目。节目上出现一张张无奈的脸,那是感染猪流感病毒的病人,由于没有疫苗和药,它们只能在医院里度过自己的一生。节目结束前还放着一幅画面:一位猪流感患者仰望着窗外的蓝天,目光仿佛在诉说痛苦.无奈.惆怅和苦闷。从此,他立誓要挽救这些病人的生命,为战胜猪流感病毒而奋斗。

  后来的一年里,他以优异的成绩在**高中毕业,他选择了医学。大学生.

  硕士.博士在短短的一年内,他耗尽心机。学位越来越高,他的研究也越来越深入。在选择博士后论文题目的时候,他选择了“战胜猪流感”这一创新式题目。他“披挂”上阵了,实验室中常有他和助手废寝忘食的身影。在一次偶然的实验中,他发现中药中的当归和西药中的阿莫西林结合后产生了一种新的物质,具有强烈的杀菌能力。他赶紧将其制成了几瓶液体,送到猪流感隔离带。当实验病人恳求他试试时,他打了第一针并颤抖地离开了,他不知道结果会怎么样。第二天,当医院传来病人全身剧痛的消息的时候,他几乎吓疯了。直到第三天,当医院再次为病人检查身体时惊奇地发现病毒已经消除的消息传出时,他笑了。他终于成功了。

  他就是我!他就是未来的我!也许我的幻想过于美好,但我会想幻想中的那样去拼搏.去奋斗。我坚信我会成功,因为我的未来不是梦。

  美好的愿望总来自心底的呼唤,也正是因为这令人向往的美梦,才会有孜孜不倦的追求。

我的八年级作文 篇3

  我在小时候是一个调皮可爱的小女孩,现在我是一个勇敢聪明的小学生。我现在和以前不一样了,因为我长大了,我的内心也变了,所以我个人也变了。不一样的我非常的棒。我来带你们回忆一下我怎么不一样了吧。

  我要开始了,小时候的我是小小的,皮肤白白的。身体各个部位都很小,我那时不会写字,不会自己做自己想做的事情。不会说话也不能走路。因为我根本就不会。我不能帮妈妈做家务活,也不会识字,只会哇哇大哭。不能说我心里的话或心里想说的话。我非常的伤心。那是我只是一个很小的小女孩。什么事都不懂。

  现在我是一个四年级的小学生,我已经不是小时候的我了。我现在是一个大孩子。会写字,身体的各个部位都变大了。会做我自己想做的事情了。会说话,会走路,我还会帮妈妈做家务活呢。非常棒,以前我不会的现在我都会了。我非常开心我现在是一个小学生,而以前我是一个小女孩,我和以前不一样了。我比以前棒了许多。

  我们来比较一下现在的我和以前的我是不是不一样了。如果我是一条瀑布,从前我是一条小河,人们在山中见了我,一点都不开心,因为只有下雨的时候我才会有水,如果下雨了我会变得更加大,之后我有了努力,成为了一条碧绿的大河,水比较大,如果下雨了我会变得更加大,我越变越大有的人会在我的怀抱里玩耍做游戏,经过我的更大努力我变成了一条瀑布,许许多多都从远方来看我。都要和我合影。他们不舍的离开我,因为我很漂亮。

  我就像一条小河变成了一条大河又变成了一条瀑布。

  想要说的是;世间所有事物都会在时代的变迁中不断地变化着。我也一样,从婴儿变成了爱美的女生,从什么都不会的幼儿园小朋友变成了一名合格的四年级学生。我会在未来成长的路途中细心快乐的生活,让自己在成长中懂得更多,学到更多!

我的八年级作文 篇4

  夏日的一场阵雨将闷热一扫而空,却又带来丝丝黏意。房檐上的水珠滚落,打在水泥地上,“吧嗒”“吧嗒”的响声响起。打开窗户,呼吸雨后的清新空气,却意外发现窗台外的栏杆上趴着一只不小的黑蜘蛛。八条弯曲的长腿,圆圆的肚子,毛色是黑中夹杂着棕褐色。向来不喜欢蜘蛛的我嫌恶地瘪瘪嘴。或许是水珠滚落在它的网上,银白色的蜘蛛网中间有一个小洞,周围的银丝都绞在了一起。看着它不知所措的身影我有些幸灾乐祸。

  “呼!”终于回到家了。忙碌了一个下午的我有些迫不及待想看见那只黑色怪物的身影。当我将阳台的窗户打开时,一张全新的网映入了我的眼帘。它竟然重新编织了一张蜘蛛网!它细长的腿勾牵着银白色的线,从这端拉到那端。看着它小巧的身影不停地穿梭在线与线之间,我突然觉得它并不是那么丑了。“吧嗒”房檐上未干的水珠再一次滚落下来。将蜘蛛刚刚编织的新网中间打了一个大洞。蜘蛛的动作似乎停顿了一下,却只是那么一瞬间,它又开始忙碌了。它爬到网的中间从尾部突出一根新丝,用脚勾起。我仿佛能感受到它的无助与无奈。我轻轻叹息一声,关上了窗户。

  夜幕降临,躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,于是再次走向阳台。看着眼前的一幕,我有些惊喜。蜘蛛正躺在一张比原来更大、更劳固的网的正中间,在休息了吗?是呀,忙了一整天,是该休息了。似乎怕打扰了它的美梦一般,轻轻关上了窗。再躺到床上,心中无故多了一分安心,在月儿的陪伴下渐入梦乡。

  仅此一天,我眼中丑陋、讨厌的你便让我彻底改变了看法。你的坚毅,你的辛勤,你的永不言败,让我眼中的你变得美丽、可爱。也许我们眼中看到的只是表面现象,真正的了解是需要时间的蹉跎来见证的。

我的八年级作文 篇5

  我家的猫咪叫“动动”,也许大家觉得很奇怪吧!大家猜猜为什么我给它起个名字叫“动动”,嘿!我听见那边有人说了:“大概是因为它十分好动,所以叫它动动!”呀呀!那就大错特错咧!那是因为我叫“静静”,静相反就动,所以就叫动动啦!

  这个“动动”:是只白猫,黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石,这也更加衬托出身体的雪白,鼻子粉红粉红的,像个小樱桃,粉红粉红的脚垫、软软的脚垫像个沙发,又长又白的尾巴像一条围巾!这个“动动”呢,就特懂事,记得08年10月1号是祖国60岁生日,我们一早起来就看典礼啦!平时它一早起来就到阳光充足的阳台上睡觉觉或是玩玩乒乓球,但那天,它啥事都不干啦!我们看国庆,它就趴在我们的脚底下当脚垫,那两个字“舒服”,也的确够舒服的!还有一次,邻居,陈奶奶织毛衣啦!这个“动动”就跑到别人家里,干嘛呢?去搞搞震,把人家织毛衣的毛线当球玩去!当时地上有3个线球,分别是:紫,橙,蓝。它一会儿玩玩这个色的'球,一会儿玩玩那个,一会儿咬咬这个,一会儿咬咬那个,一下子,把陈奶奶的家“装饰”得线满地,倒可是很特别的地板喔!这也是挺有“特色”的,这也让我拼命忙了,花了不少时间才将这些毛线一一整理好,还向陈奶奶道歉了几次。它有时还到阳台搞妈妈的花花草草,搞到枝折花落,置于那笔账吗!就不用说也是全部入我的口袋啦!但是最让我欢喜的是,它会察颜观色,当我开心时,它会轻轻地搞搞我的脚,知道我不会生气。当我受到委屈十分难过时,她会过来,用头擦擦我的腿,当我遇到难题解不开时,它会“喵喵”地叫两声,让我放松下脑袋……

  即使“动动”惹的祸全部入我账,但我依然喜欢它,因为它十分可爱懂事,所以我喜欢我的“动动”。

我的八年级作文 篇6

  有人说老师是天上的使者用一颗炽热的心来教育我们的。每个人的老师其实都一样,都是为了让我们成为一个有用的人。上学的日子太艰苦,老师对我们的教诲我们根本不明白。其实每个人都一样,都不是完美的。老师就是我们弥朴缺点的钥匙。

  我的老师和其他的老师差不多都是为了孩子们费心费神费力我们对老师像仇人一样见了他就怕。其实所有老师的心是很好的,只是我们不理解而已。初中的三年已经过去了,老师对我们的教诲还是很大。老师在这三年中我不只换过一次但他们的想法是相同的就是为了把我们教育好。

  我其中有一个老师对我教诲非常的大,他的老妈妈有病了,可是他为了我们不落下课程毅然的教了我们一天,老师多么伟大啊。其实老师并不可怕,只要我们为他们或是他们的职业想想就会知道老师的压力其实有多大。

  我上学的时候是很厌学的老师不只一次找过我可我就是不听,一晃一年过去了我已从一个学生换成了默不知名的小人物。如果我对老师的话稍微听进去那么一点点也不会搓学也不会为之后悔。大人们的话很对不要在失去之后才知道珍贵。老师是善良的我们要用一颗感恩的心去体会他们,不要失去了才知道。

  在安静的夜晚我想起了我的老师,我要谢谢他,是他把知识带给我,虽然我们相聚的机会很少,但“一日为师,终身为父”他永远是我们敬爱的老师!

我的八年级作文 篇7

  不经意翻翻一些褪色的照片,伤感的我有着太多的惆怅与无奈。再多的坚强早已被寂寞吞噬,我的天空,为何挂满湿的脸,为何总灰着脸,为何任凭悲伤一遍遍侵犯?天空的泪水飘进纱窗,洒在我的唇边,清清的、凉凉的,仿佛还带着点点若有若无的苦涩……

  寻找最初的我,虽是一只小小的毛毛虫。

  看似卑微的不能再卑微的小生命,但却拥有着再往前迈一步的勇气,即使更多的人选择了停留。而我,为了有朝一日变为飞跃的蝴蝶,从未停止前进的步伐,虽然早已伤痕累累。梦想是我们最渴望看到的风景,在未来的那一天,定将它实现,终于,我飞上了天空——蝴蝶!

  飘飘然的享受着成功的滋味,忘却了前夕的苦痛挣扎;忘却了那时的遥远的梦想,忘却了当时不懈奋斗的毅力,只有胜利之后的孤高自傲,而那些另人钦佩的精神,早已悲催……或许现在的我很快乐、很享受,却怀念从前那段时光,怀念从前的我,虽然没有名利,却很充实、很轻松!

  寻找最初的我,那个小小的毛毛虫,哪个小小的孩子,那个为梦想而不懈奋斗的毛毛虫!

  寻找最初的我,即使没有现在的权势,却仍显得高贵!

  寻找最初的我,再次重温那紧迫的时光,不再堕落!

  从此刻起,我决定了:

  寻找最初的我!!!

我的八年级作文 篇8

  开学头一天,就淅淅沥沥地下着小雨,迎着我的不是朝阳,而是这沉重的雨滴,不禁颤意涌上心头,‘’八年级的功课又要开始了,应该会比以前更紧张吧。‘’我嘴里暗自嘀咕,也许是有一些害怕或者是紧张。

  直到坐在教室里,紧张的心情才平静下来,面对讲台上的新老师,教室里的新同学,真的感觉不一样了。此时才觉得,我又长大了。经过了一周的学习,我感受到了老师们的辛勤,同学们的刻苦,同时这个班里充满了紧张的气氛,这种气氛实在让我可怕。

  八年级是新一页人生,是一张纯净的白纸,我要给我的这张纸上,写上我努力的过程,写上我的辛勤,我的耕耘、汗水和我的收获。

  其实,我感觉挺辛苦的,每日早早的来到学校,读呀、写呀、背呀的,弄得我们脑袋不够用。不过,听到父母的嘱托,老师的叮咛,我还会认认真真的对待,用辛勤的汗水去耕耘我那块营养不良的土地,只要我播种了汗水、勤劳、认真、努力,我那张纯净的白纸上一定会充满自豪感,到了收获的季节,我那片土地,将会割下颗颗饱满的麦穗。

  我感悟我的人生,感悟我的现在,播种是收获的根、学习是成长的根、好好学习是我的根。

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