夸夸我的同学四年级作文（通用30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的夸夸我的同学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸我的同学四年级作文 篇1
我有个特别要好的同学，她有一双如黑宝石般明亮的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑发亮的长发，她就是——蒋路遥。
蒋路遥是个乐于助人的好孩子。有一次上美术课，我忘记带彩纸了，便皱起了眉头，嘟起了嘴巴，好着急呀！这时，蒋路遥看到了，关心地问：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦脸地说：“今天我忘带彩纸了。”蒋路遥笑眯眯地说：“没问题，我借你一张。”我感激地说：“谢谢你，蒋路遥。”蒋路遥摇摇手说：“不客气，帮助同学是应该的。”我用蒋路遥给我的彩纸完成了美术作业，得到了俞老师的表扬，我心里美滋滋的，想：多亏了蒋路遥呀！
蒋路遥不仅乐于助人，而且还孝敬长辈。上个星期是蒋路遥的生日，我们几个好朋友到蒋路遥家去玩。吃晚饭的时间到了，我们几个开心地吃了起来，只有蒋路遥把好吃的盛到爷爷奶奶的碗里，说：“爷爷奶奶，你们辛苦了，你们多吃点吧！”爷爷奶奶异口同声地说：“谢谢你，好孩子！”蒋路遥开心地说：“不客气，爷爷奶奶。”爷爷奶奶笑得合不拢嘴。
这就是蒋路遥，一个顶呱呱的的好同学。
夸夸我的同学四年级作文 篇2
既然这次的题目是夸夸我的同学，那我也就来夸一下我的同学王明吧。王明同学一直都是我们班的学霸，每次考试的成绩在班里都是名列前茅，并且他作为我的同桌，在学习上给与了我很大的帮助，但这次我要夸他，可并不是因为他学习好，更是另有原因。
王明家和我家是邻居，因此我俩总是一起上学放学，再加上在学校就是同桌，我俩便成了无话不说的好朋友。记得有一次上课的时候，我因为作业完成的不好被老师在课上点名批评，自尊心强的我硬是强忍着没有让泪水流下来，但是我仍然十分难受。
下课后，我走出了教室，一个人在操场上溜达，突然我发现王明向我跑了过来，“刚才上课的时候我就看你不对劲，没事吧？”这种关怀的语气击溃我最后一道防线，我的眼泪不自主的流了下来，王明拍了拍我的肩膀，说：“有什么大不了的，不就是一次作业没做好嘛。咱们可是男子汉大丈夫，那句话说的好，男儿有泪不轻弹，你说是吧。”听着那轻松的语气，我不禁笑了起来，“对！”那种不快乐因他的几句话烟消云散了，我搂着他的肩膀，向教学楼走去。
你说，这样一个知心的好朋友是不是值得我去夸奖点赞呢？
夸夸我的同学四年级作文 篇3
杨一呈是我的同学，他是我们班的体育委员，大队长呢！他有一个圆圆的脑袋，好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛，炯炯有神，还有笔挺笔挺的鼻子，看上去特别帅气。他性格开朗、活泼外向，更有乐于助人的优点。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我没有了尖的铅笔了，我看了一下周围，都没有尖铅笔了。这时，我看到杨一呈有尖铅笔，我便后悔了，当初就不该与他打架。我想：“他能答应吗？可能连头也不会抬一下，更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说：“杨一呈，能借我一支尖铅笔吗？”没想到他却爽气地答应了，“没关系，过去的事就让它过去吧，别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了，不仅借了我一支尖铅笔，而且教会我怎样做人：做人要大度，不要太计较过去，才能拥有更多的朋友。
夸夸我的同学四年级作文 篇4
每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点，只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察，我发现同学李雨杰就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！
说起李雨杰，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：瘦弱的身体，招风的双耳，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……
李雨杰跑步很快，用“风驰电掣”形容虽然有些夸张，但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信！那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨，李雨杰忘了有体育课，穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到，老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了：完了，这下李雨杰要出笑话了。神马也救不了他了……可你看李雨杰脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响，李雨杰就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点，把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了！最后李雨杰获得了27秒的好成绩，连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也比过呢，大家原以为大人和小孩比，肯定武老师赢，可恰恰相反，又是李雨杰取得胜利。武老师甘拜下风。你们说，他厉不厉害？
李雨杰真是名不虚传的“飞人李”，要是我也能跑这么快那该有多好？
夸夸我的同学四年级作文 篇5
她有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴镶嵌在圆圆的脸蛋上，她就是我们班的张昕烨同学。
昕烨是个舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集体舞的时候，老师突然走到昕烨的旁边说：“你们俩的舞跳得很好，请你们到前面去示范给大家看！”于是昕烨和她的舞伴走到了前面。接着老师拍拍手说：“同学们，先蹲下，看这两个同学跳。”“一、二、三、四；二、二、三、四……”昕烨随着老师的节拍跳了起来。我惊呆了，眼珠子都快掉下来了，因为昕烨跳得实在是太好了，连她的舞伴——略显胖的龙子枫在她的带领下都翩翩起舞。昕烨丝毫不紧张，只是拉着龙子枫的手，跟着老师的拍子，一拍一个动作，把每个动作都做得那么到位。一曲跳完，操场上响起了热烈的掌声。轮到我们了，我们也努力地跳了起来。一节课就这样结束了。放学后，我找到昕烨说：“昕烨，你的舞怎么跳得那么好？”“我这不算好啦，我以前参加过北京的拉丁舞，荣获了校园一等奖！”“哇，昕烨，你真是太厉害了！”我说。
昕烨是个很有跳舞天赋的同学，我真佩服她！
夸夸我的同学四年级作文 篇6
衣服湿透了，她却从来没有喊过小吴是我的好朋友，她是一个值得我学习的同学。
小吴长得十分秀气。她长着一张白白的瓜子脸，上面有一双细细的眉毛，眉毛下面长着一双明亮的眼睛。一个高高的鼻子，下面长着一张爱笑的嘴巴。笑起来的时候，脸上总会露出两个小酒窝。
小吴长得我学习的地方有很多，其中，我最敬佩的一点，就是小吴那坚强不屈的品格。
小吴曾经获得过市里跑步三等奖，大家都为小吴感到骄傲。当初，老师选小吴去比赛，大家都十分羡慕，也不是很服气，都想代表班去比赛。有一次放学后，我看到小吴正在艰苦地练习，她跑完一圈又一圈，累了，休息一下，又继续练习，一直练到很晚。我看到汗水从小吴的脸上不停地流下来，使小吴的一声累。小屋的坚强让我深受感动。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”此时此刻，我才明白了这句话的意思。
我真要好好向小吴学习，无论做什么事情都要坚持不懈、持之以恒。
夸夸我的同学四年级作文 篇7
我们班有许多同学，他们都各有各的特点，但我最想夸的是赵硕。她长着圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，个子不高，也不胖，有点黑，乌黑的头发扎着一条马尾辫，是一个活泼开朗的女孩子。
赵硕不但上课认真，积极举手发言。而且喜欢乐于助人，每当同学有困难时，她都会及时为同学排忧解难。记得有一次上美术课时，柯老师叫我们做贺卡，我找遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到彩纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我失望的时候，突然听见一个熟悉的声音传进我耳里。“李馨园，你是不是没带彩纸啊？我送你一张吧！”我抬头一看，原来是赵硕！然后，她从书包里拿出一包彩纸，抽出一张，放在我的桌上。顿时，一股暖流涌进我的心田。“谢谢你，赵硕。”她微笑着说：“不用客气，同学之间就应该这样团结友爱，互相帮助呀。”
赵硕这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。
夸夸我的同学四年级作文 篇8
说到我同桌，你不知道吧！她可是我的好朋友、好同学，她有一个好听的名字――尤晓燕，我们亲切地称她为“小燕子”，她叫我“雪花”。她有一双小而有神的眼睛，一笑就咪成了一条线，她还有一个小鼻子和一张小嘴，别看她嘴巴小，她可是能说会道，她性格很活泼，好似有多动症。
她爱运动，我们班有好多同学都很想逃避体育课，而她呢，却喜爱上体育课，她的愿望就是每天都能上体育课。她特别喜欢跳绳，一口气能跳一百三十八个呢！不可思议吧！相比之下我就差多了，我只能跳八十五个。唉，我什么时候才能像她一样跳得多呢？这就是缺乏锻练的结果呀！以后我也要像她一样加强锻练。
她是一个善良而又热心的女孩，她的身上具有助人为乐的好品质。事情发生在那天早上，我匆匆忙忙赶到教室里时，她早已拿着语文书在读书了，我急忙放下书包找我的语文书，咦！我的书呢？我急得像热锅上的蚂蚁，头上都急出了汗。她好像看穿了我的心事，亲切地说：“你先用我的书吧！”听了她了话，我的心情这才平静下来，不好意思地跟她读起来。
我的同桌真好，我要向她学习她助人为乐的精神！
夸夸我的同学四年级作文 篇9
沈思佳是个天真活波，乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛，扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时，那双忽闪忽闪的大眼睛里，总是透射出睿智的光芒……
沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”
沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！
夸夸我的同学四年级作文 篇10
我有很多同学，其中一位叫作徐鹏越，很值得夸赞。
徐鹏越是一个勤学好问的小男孩。她有一双明亮有神的眼睛，一眨一眨的，尖尖的头发像是一个刺猬头。他一笑起来，脸蛋就像一朵绽开的花朵。
他是我们班学习最认真的。几乎老师每篇作文发下来，他都是前十名。他不但作文好，数学也很棒。有一次，数学老师发了一张卷子，说：“这张试卷很难，考一百分不容易。”可是徐鹏越还是得了一百分。我观察他做考卷时，不管什么事情他都不管，争取每秒都利用好，所以连老师都找不到错误了。
有一次，我在想一道数学题。我冥思苦想，绞尽脑汁但还想不出来。这时徐鹏越走了过来，说：“在想数学题吧？”“你会做吗？”“那当然！”他开始教我，我细心地听着，直到我听懂他才出去玩。我想：徐鹏越越助人为乐值得我们学习，而且他浪费了自己玩的时间来教我。虽然这是一件小事，但是他助人为乐的品质却表现了出来。
鹏越不但学习好，而且兴趣很多。他喜欢弹钢琴，表演，只要班级有什么活动他都来参加。
鹏越真是个值得夸赞、学习的榜样。
夸夸我的同学四年级作文 篇11
我们班里有很多厉害的同学，但是我最敬佩的还数那名魔法男孩。他会的魔术可多了，像“三仙归洞”、“缘分找牌”、“消失的香烟”、“十的预言”、“超强记忆力”……都不在话下。
他每次给杨承志表演的时候，我都看得津津有味，因为他的手法熟练，连一点点破绽也看不出来，感觉他就像哈利波特一样神秘、一样厉害！
可是在一次玩耍中，我知道了他为什么能把魔术表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，无意中看到了他手，手上有许许多多地伤痕，我问他怎么回事，他回答说：“是练魔术练的。”啊！听了他的这句话，我的心咯噔一震，原来他熟练成功的演出背后是辛苦努力地训练呀！
啊！如果我有他一半地毅力就好了，那样我就不用为我的成绩而担心了。
郭奥宝，我要学习你那坚持不懈的品质！
夸夸我的同学四年级作文 篇12
周三的下午，语文老师让我们写一篇作文夸夸我的同学。
我夸得人是杨雨荷，因为杨雨荷学习好、乐于助人、知错就改、习惯好、卫生好、所以我要向她学习。
有一次，周一下午大扫除，放学了，同学们都走了，虽然老师没留杨雨荷，但杨雨荷自己留下来，我想：“杨雨荷一定是想帮助他们，所以才会这样。”她一会拖地，一会儿擦桌子、玻璃。她和同学们齐心协力把教室打扫的干干净净、我交了一位爱劳动的好朋友。
有一个周二下午第二节课是美术，我忘带水彩笔，我不好意思地问：“杨雨荷，我可以用用你的水彩笔吗？”杨雨荷说：“可以，用什么颜色自己拿。”“谢谢你！杨雨荷。”我用杨雨荷的水彩笔完成了作业，我交了一位乐于助人的好朋友。
有一次月考，杨雨荷的作文下跑题了，杨雨荷考试成绩不太好，期中考试的时候，杨雨荷又考的特别好，我以后要向她学习，我交了一位学习好、习惯好、知错就改的好朋友。
我知道夸夸别人是一种美德，你发现别人的优点也是在提高自己。你们说，杨雨荷是不是是不是一位好同学、好朋友？
夸夸我的同学四年级作文 篇13
我的同学有很多很多，其中我要夸的同学是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，一笑起来，就露出一对可爱的小酒窝。你猜他是谁？他就是我的好朋友——陈简。
陈简同学学习优秀，上课认真听讲，不乱做小动作，不乱讲话，老师讲到哪，他就听到哪，随着老师的思路走。不仅如此，他还上课积极发言，老师提出的问题，他几乎都能回答正确。我就觉着奇怪，老师提的问题他怎么几乎都会呢？难道它是神童吗？有一次下了英语课，我拿出英语课本翻到第五单元，这一课我们还没学，我就问陈简：“这一课的单词你会读吗？”没想到他都会读。我又问陈简：“你怎么五单元单词都会读？”他回答：“因为我每学完一课就预习下一课。”
虽然陈简预习过，但他上课依然认真听讲，一点都不因为自己会了而骄傲，这就是他学习优秀的原因。而有些同学，既不预习功课，上课还不认真听讲，还有些同学，预习过功课，会了一点点，就不认真听讲了。我觉着他们都应该向陈简学习，同样，我也应该以陈简为榜样，好好地向他学习。
夸夸我的同学四年级作文 篇14
我们班的同学有四十多个，他们每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点。于是，我带上一双会发现的眼睛，通过细心观察，我发现同学丁子衡就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！
说起丁子衡，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：高高的身体，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……
丁子衡非常关心集体。每天清晨，他就自觉地带着值日生去包干区打扫卫生，把包干区的楼道打扫得一尘不染。每一次放学他总是最后一个离开，因为他在班里为我们打扫卫生。他把讲台地板拖得发亮，把每位同学的桌子都擦得干干净净，然后把桌椅板凳摆放得整整齐齐。走的时候他还不忘记看看有没有同学把什么东西忘在学校里。正是因为他的关心集体和认真负责的精神使我们班每期都得卫生红旗。
他就是我们三（2）班的班长，他这种为班集体、为他人负责的精神值得我们学习。
夸夸我的同学四年级作文 篇15
从走廊中走来一位长发飘飘的学生，她就是我的好朋友杨婉琳。这个热心肠的小姑娘，别人说她的不好，她还要跟人家说对不起，真是个“傻姑娘。”
每次别人犯错误被老师骂的时候，即使那个人是她讨厌的人，她也要去帮人家求情，这让我想到了她的一个小故事：
有一次学校要组织去野外玩耍，我嗓门儿好，报了一个带头的，等大家都报完最轻松的后，杨婉琳当了一个最难的，给大伙做饭。
郊游的路上，我带着大家在前面快活地走着，杨婉琳抱着一大堆食材在后面一摇一摆地走着。大家在草地上欢快地玩游戏，杨婉琳找来一些柴，刚生火，她的脸就变成了一只“小黑猫。”我只好过去帮她了。我说：“你干什么不好，非干这个。”杨婉琳看着火对我说：“我不做饭，大家就会饿肚子的。”
过了一会儿，杨婉琳热情地给大家送去煮的很烂的粥。我在一个没有人的地方拿出妈妈给我的鸡蛋，但我发现里面已经有鸡蛋丝了，心想：老师不是说今天只吃白米粥吗？这准是杨婉琳做的好事，偷偷地把自己的鸡蛋分给了大家。
你们说杨婉琳是不是个“傻丫头”呢？
夸夸我的同学四年级作文 篇16
我们班的班长李美琪是个活泼可爱的小女孩，她有一头黑亮亮的头发，眼睛大大的，非常可爱、漂亮。美琪班长上课认真，勤学好问，经常助人为乐，在管理同学方面也很有办法，让我非常佩服。
有一次上电脑课，电脑老师说：“以后班长要管理好同学，不能吵闹。”刚开始时，同学们很安静，过了一会儿就开始吵闹起来。这时美琪班长大声说：“如果你们再吵，就自己停在这儿，等安静了再走。”不一会儿，同学们就安静下来了。
美琪班长的声音动听、清脆，她加入了学校的合唱队。我听她唱歌，就感觉身边好像有只美丽的黄鹂鸟一样，而且她唱高音时一点不费力，很轻松就唱完了。
美琪班长也很爱帮助别人。瞧，别人下课都出去玩了，她和她的同桌还坐在座位上。原来，因为她的同桌不会写一个词语，她正聚精会神地教她呢。
这就是我们的班长李美琪，她聪明又好学，是我们班的骄傲。
夸夸我的同学四年级作文 篇17
我班的班长是张靖，她无论做什么事情都是抢第一。
有一次，开水果大吃天，老师说：“谁去洗水果？”张靖抢答：“我去！”洗完了，只看到张靖一步俩步的跑到讲台上，说：“老师，我洗完了！”老师发了水果，接到一个电话，说出去一下就回来。老师出去了，只听到教室里的小乌鸦在吵，张靖就第一个跑到讲台说：“谁再吵，我就让他/她站在那儿。”大家听了，就连头发掉在地上，也听不到。老师回来了，一直都在夸张靖。
我班有那么好的班长，是不是值得给我们夸呢！
夸夸我的同学四年级作文 篇18
说起我们班，真是高手如云，各有所长：门浩然是个足球迷，总能在操场上大显身手；张皓森学习优秀，每次能轻而易举地拿到班级前五名；宋建宁写的字总能令人心旷神怡……夸夸谁好呢？我考虑了好久，觉得贾澍含是我学习的榜样，我就来夸夸他吧！
首先，我来夸夸他的学习。他学习成绩很好，在班级里名列前茅，不像我的成绩犹如大海波涛，忽高忽低，小考成绩还行，到了大考，就偏离轨道了。
有一次考试，我写着写着有一道题像拦路虎一样把我难住了。我把头扭到贾澍含那儿，像让他帮忙，可他不肯，我气得火冒三丈，还是好朋友呢帮个忙都不肯。放学后，贾澍含说：“考试是测试你一个单元学得好不好，如果你抄袭了别人就不算你的真本事了。”我恍然大悟，点了点头。
他的优点数不胜数，多的就像天上的星星一样，有好多地方值得我学习：有孝心、幽默、成绩好。
啊！夸夸我的同学贾澍含，我为这个同学感到很自豪。
夸夸我的同学四年级作文 篇19
快板这么一打，别的咱不夸。要夸就夸一夸我们班的聂岚萱同学吧！
她是一个认真的女孩儿。一次语文考试，老师把卷子发下去后，同学们就埋头写起题来。三十分钟后同学们陆续写完了卷子。有的同学开始偷偷地在下面玩，有的东张西望，而聂岚萱却用手一个字一个字的指着，从第一题开始检查。一直检查到没有错题才停下。过了几天，考试成绩公布了。聂岚萱名列前茅，这就是她做事认真的结果。
她不但做事认真，而且还有一股不服输的精神呢！有一节体育课，体育老师让我们练习长跳绳。女生中有很多人都不会跳，她就是其中之一。但她还是坚持要跳。在跳绳过程中，她被跳绳打到了好几次，可是她并没有被困难吓倒，只是微微一笑，继续投入到跳绳队伍中。终于，她学会了长跳绳。她的行为深深地打动了我，也打动了同学们。看到她脸上洋溢着胜利的微笑，我们也为她欢呼。
这就是做事认真的聂岚萱；这就是不服输的聂岚萱；这就是我们大家学习的榜样。
夸夸我的同学四年级作文 篇20
我们班上有五十三名同学，这五十三名同学里有大部分是好学的学生，我应该夸夸谁呢？想了想，那就彭日骏吧！
彭日骏个子不高不矮，他长着一副帅气的脸，脸上红扑扑的，像个小苹果。他那能说会道的小嘴一张开，就会说出好学问。整个样子看起来就像一位学问渊博的人。
每次上课他都会举手发言，而且每次都会给老师满意的答案，就像老师肚子里的“小蛔虫。”还有，他写出来的字是我们班上最好看的，你们猜猜他的字为什么写的这么好？其实因为他写字很认真，每写一个字都会一笔一画认真的写出来，平常在家他妈妈也给彭日骏练习写字，我应该要多向他学习。
以后我要向他学习，上课认真、举手发言、多练习写字，让我自己也写得一手好字和考到优秀成绩。
夸夸我的同学四年级作文 篇21
李紫萱是我们班的“百灵鸟”。她大大的眼睛，小小的嘴巴，粉嫩的`皮肤，头上扎两个小辫活像一个洋娃娃，一路哼着歌儿，真是一只可爱的“百灵鸟”。
李紫萱平时特喜欢唱歌，一有空就哼哼唧唧地唱起来，动听极了！
记得有一次她参加学校卡拉OK比赛。那天中午，李紫萱画着淡妆出现在教室：淡淡的眼影，又黑又细的眉毛，红红的小嘴，漂亮得像个小仙女。在上台演出之前，我央求她为我们先唱一段。她大大方方地唱开了，那歌声婉转动听，比百灵鸟的歌声还要清脆，节目正式演出了，李紫萱站在舞台上，面带微笑，神情自然。听着她甜美的歌声，我不禁深深陶醉了。演出回来，我们班的同学都向她竖起大拇指，夸她唱得棒极了。
我喜欢我们班的这只“小百灵”，但愿她会给我们带来更多的歌声与欢乐！
夸夸我的同学四年级作文 篇22
我们班里有很多厉害的同学，但是我最敬佩的还数那名魔法男孩。他会的魔术可多了，像“三仙归洞”、“缘分找牌”、“消失的香烟”、“十的预言”、“超强记忆力”……都不在话下。
他每次给杨承志表演的时候，我都看得津津有味，因为他的手法熟练，连一点点破绽也看不出来，感觉他就像哈利波特一样神秘、一样厉害！
可是在一次玩耍中，我知道了他为什么能把魔术表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，无意中看到了他手，手上有许许多多地伤痕，我问他怎么回事，他回答说：“是练魔术练的。”啊！听了他的这句话，我的心咯噔一震，原来他熟练成功的演出背后是辛苦努力地训练呀！
啊！如果我有他一半地毅力就好了，那样我就不用为我的成绩而担心了。
郭奥宝，我要学习你那坚持不懈的品质！
夸夸我的同学四年级作文 篇23
今天我要夸的是我的同学邹欣怡，她是个乐于助人的人。
事情是这样发生的：在星期二的下午，我在下楼梯的时候，一不小心，将脚歪了一下。啊！一股钻心的疼痛，痛得我直冒冷汗。这时我心想：“我都已经下到楼梯一半了，就坚持一下走下去吧！”哎呀！谁知道我却跌倒在了楼梯上，我的眼泪不禁流出来了。正在我不知道该怎么办的时候，周欣怡同学抱着语文作业本路过这里，看见我倒在楼梯上，跑过来说：“徐思颖你没事吧？要不要给肖老师说？”我说：“没事，只是一点小伤而已，没什么大不了的，我还要坚持上课呢！”于是周欣怡一边抱着作业本，一边扶着我走回教室。我心想：“真是难为她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端来凉水，给我用凉水敷了敷大腿。就这样，我感觉自己的腿终于恢复原样了。
我对周欣怡说：“谢谢你！”她微笑地看着我，摇了摇头。我从心里感到了她助人为乐的好品质，她是值得我们每一个同学学习的好榜样！
夸夸我的同学四年级作文 篇24
我的同学是李思涵，她长着一头乌黑光亮的头发扎起了马尾辫。大大的眼睛一眨一眨的，像天空上闪烁的小星星。高高的鼻子微微向上翘，露出了两个小鼻孔。能说会道的嘴巴微微一笑露出了两个小酒窝。她是一个爱学习，助人为乐的人今天我要夸夸她。
数学课上，我有道题不会，下课后，李思涵看到后，就来到我跟前说：“我们一起做吧。”只见他手撑下巴，开始滔滔不绝、一点点、仔仔细细地一遍又一遍地讲给我听。同学们向她投了称赞的目光。体育课上有人摔倒了，她第一个跑过去，扶到医务室，并安慰同学以后小心。
这就是我的同学——李思涵，你们说她值得我表扬吗?
夸夸我的同学四年级作文 篇25
陈是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。
她个子不高，小苹果脸上长着一双像两颗黑宝石一样的又大又圆的眼睛。走路像头后绑着长发的小尾巴，很好玩。
她的学习很优秀，不仅文笔工整漂亮，每次考试都名列前茅。她很勤奋。每次打扫卫生，只要她完成手头的工作，她就会毫不犹豫地帮助行动迟缓的学生。那天轮到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄帮我擦干净。
那一次，学校为中学的一个哥哥组织了一次捐款。她妈妈给了她五块钱，她一句话没说就把一个星期的零花钱都捐了。
在学校运动会上，她获得了几个奖项。她出现在班上的每一场文艺演出中。上次参加县里的经典读书会，居然还有她！
她真的是一个值得学习的女孩！和她相处很愉快！
夸夸我的同学四年级作文 篇26
我有一个好同学，她很漂亮。
这个同学有长长的秀发，显得特别淑女。眼睛小小的，笑起来的时候像弯弯的月亮樱桃似的嘴巴，笑起来有个小酒窝，特别可爱。
她不仅漂亮，而且心灵手巧。
手工课只见她拿出彩纸，对折再对折手指上下翻飞，像精灵一样跳跃，一会儿翻开，一会儿合拢，不一会儿一只栩栩如生的千纸鹤就诞生了！瞧，这只千纸鹤展翅高飞呢！
除了心灵手巧她还乐于助人呢！期中考试有一位差生他考试考的很糟糕满脸通红，她见了之后，就在想办法，放学后她跑到那个差生跟前分析错题，不知过了多久，太阳下山了，学校很安静听到分析题目响亮的声音，之后几天坚持补课直到弄懂。
这就是我的好同学了。
夸夸我的同学四年级作文 篇27
只要您有一双可发现的眼睛，您肯定会看到每个人都有像星星一样的亮点。通过仔细观察，我发现我们班上的高才通是独一无二的。今天是个好机会，我要称赞她。
谈到高才通，他熟悉的身影会不由自主地出现在我的脑海中。她的头发在阳光下闪闪发光。她不仅是我的好朋友，还是我组中的“救命草”。因为在过去，我们总是落后于领先的集团。老师将她从阳光小组转移到我们的小组后，真是太神奇了！我们在小组中遥遥领先，打破了我们的班级纪录！我们两个在班上也是很好的朋友。每次我们彼此帮助并共同进步时，我们都会保持团队的荣誉。
她不仅是我们班上的“救星”，还是班上进步最快的学生。她的三年级成绩不是很好，但是到了四年级，她的成绩有了突飞猛进的提高，她在每月的数学考试中取得了不错的成绩。这真的让我们感到惊讶，并为她感到非常高兴。我加入大队委员会后，老师担心我太忙了，于是他接替我担任组长，任由她担任。我相信她会很好地管理我们的团队。
她会立即问我，如果她不了解自己担任小组组长的不了解之处。如果小组成员中有任何她不理解的问题，她会主动向老师和同学寻求建议。她的无耻质疑精神值得我们学习。
她写得很好，喜欢帮忙。她会借给他任何其他人没有带来的东西，而且她不会变得凶悍和不友好。高才通具有许多可以借鉴的优势。从现在开始，我将向他人学习并弥补我的缺点。将来我会和她一起学习，共同进步。
她是一个开朗的女孩，我喜欢和她一起玩。
夸夸我的同学四年级作文 篇28
在我的小学生活中，让我敬佩的人有许多，比如小书法家胡潇榕，小作家张一鹏，体育健将蒲龙升其中我最敬佩的是我们班的舞蹈明星杨蕊宁。
杨蕊宁个子很高，两条胳膊又细又长。她长着一张圆圆的脸，细细的眉毛下有一双不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能说会道，上课时她总能回答出那些我们绞尽脑汁也想不出的问题。她经常穿一件蓝色的连衣裙，看上去十分文静。
杨蕊宁最大的爱好是跳舞，她的舞蹈技术可以说是举世无双，不管是芭蕾还是舞蹈组合，她都不在话下。在一次舞蹈比赛中，她不仅自己跳得好，还把我们给感染了。在她的带领下，我们就像花丛中翩翩起舞的蝴蝶，最终取得了第一名的好成绩。
她不但舞跳得好，还十分热心肠。有一次考试时，我心想：我昨天复习得很好，这次一定能得第一。可写到最后一题时，我却慌了，因为最后一题是连线题，我竟然忘了带尺子。时间一分一秒地过去了，我急得像热锅上的蚂蚁。她发现了异常，悄悄地问清了我原因，便把尺子借给了我。这次考试我最终取得了第二名的好成绩，我非常感谢她。
听了我的介绍，你们说，这些优点难道不值得表扬吗?
夸夸我的同学四年级作文 篇29
只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。
说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了！我们就在组分上遥遥领先，破了我们班的记录呢！我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。
她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好，但是到了四年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。
她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。
她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。
她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。
夸夸我的同学四年级作文 篇30
她是一个善良的好孩子，也是一名女同学，她爱好学习，喜欢美术，和我一样爱画画。
她是一个好学生，学习成绩名列前茅，而且爱帮助同学解决问题。
她是一个好朋友，每当朋友遇到困难或者不开心时，总是想尽一切办法让同学开心起来。
她还是一个热爱劳动的人，在包干区打扫，自己明明满头大汗，却说不累不累。
她又扮演着一个好姐姐的角色，一天中午的课间活动，我和她在外面打扫卫生，天空开始下起了雨，她说“糟了，我忘带伞了。”我本想借给她，可是我也只带了一把伞，这可怎么办好呢？她想问老师借，可是只有一把伞，当时我胆大地开了个玩笑说，那你弟弟就淋着吧！她毫不犹豫地说“不行，我宁愿自己淋雨，也不会让我弟弟淋的。”我听了之后，感觉她真的是一个好姐姐，当她的弟弟肯定是特别幸福的一件事。
她的坚强更让我佩服，一次体育课，她被班中的一位男生不小心用石头砸到头部，流血了，老师带他到医务室处理伤口，但她没有哭，班主任赶过去时问她痛不痛，她摇摇头说“只有一点点痛。”后来她爸爸妈妈也来了，但是她还是没哭，依然表现地很坚强。
这个勇敢懂事的女孩是谁呢？她就是我们四（4）班的王艳同学。
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