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晨雾六年级作文

时间:2021-09-08 16:06:06 六年级 我要投稿

晨雾六年级作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的晨雾六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

晨雾六年级作文8篇

晨雾六年级作文1

  有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,而我却喜欢迷蒙的晨雾。

  清晨,推开窗,映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾,如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑,花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来,树木抖动着身子翩翩起舞,如若站在大树下,仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪,行人车辆的模糊轮廓,恰似看到的皮影戏,朦胧而又显得不太真实,一点点消失在清晨的雾中。

  雾淡了些,大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处,远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,构成了一幅洁净奇异的水粉画。这时,不知从什么地方飞来几只麻雀,为这幅画平添了一丝色彩。

  这景象,多像《西游记》里所描绘的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄雾,不是正待人骑上的“天马”吗?那宽阔的马路置身于茫茫的雾中,不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗!

  渐渐的,太阳从雾里的笼罩中钻出来,像个红色的圆球,挂在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊!我爱着迷蒙的晨雾。

  这篇文章小作者按照时间顺序,将雾的浓淡表现得酣畅淋漓。小作者善用衬托,“早上行人车辆的模糊轮廓”衬托此时雾的浓烈;“薄薄的白纱”又说明此时雾已渐渐散去;“使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿”则说明雾已完全散去。文笔细腻,表达准确,真是一篇难得的好文章!

晨雾六年级作文2

  早晨醒来,发现窗外白茫茫的一片,我的第一反应就是:“起雾了。”

  推开通向阳台的门,薄雾笼罩着我,如一层轻纱。我有种冲动想要把这层薄纱捅破,看清薄纱外的世界。

  走在路上。那一棵棵树是那样高大、挺拔,可雾轻轻地将它们包裹,连一片叶子、一根树枝也不放过。透过雾看树,就像在看一个羞涩的少女。偶尔有些地方的雾不均匀,隐约看得见树枝,就像少女害羞地探出头来张望。路上的车也被雾包住了。车轮被一层层的雾缠住,好像汽车长了翅膀,飘浮在云间。再看看楼房,静静地立着,就像一个个巨人站在浓浓的雾中眺望远方。

  走着走着,我自己也融入了雾中。此时的雾和路就形成了一幅画,我呢,也成了画的一角。忽然觉得,自己爱雾。爱雾那虚无缥缈的样子,爱雾给大地穿上的一层薄纱,爱雾给自己带来的无限幻想!

  我来到学校,坐进教室,外面的雾更浓了。从窗前往外看,似乎只能看见树和房屋的大致轮廓和一些隐约的颜色,还有那模模糊糊的人影。

  下课时,我拉着好友的手,在乳白色的雾间穿梭。周围白得似乎只有自己、好友和雾。走在雾中,我总是莫名地拉紧好友,生怕她丢了似的。雾中隐隐看见灰色操场上有黑色的跑道,跑道那边,还有一棵棵轻摇叶子的树。看着看着,我觉得自己更爱雾了,爱雾给人的朦胧的感觉,爱雾如云朵般的轻柔……

  渐渐地,雾散了,只是散得缓慢。原本浓浓的雾开始淡了下去,一切又回到了原来的样子。

  哦,我爱雾,爱雾留给人们的一切美好……

晨雾六年级作文3

  早晨五点多钟我起床了,刚睡醒的我推开窗户,突然感觉自己身处云海之中,走出爷爷家门口仔细一看,哇!好大的雾呀!

  我漫步走出爷爷家的村子,出了大马路。浓浓的雾,仙女的纱裙一样,为大自然增添了几分梦幻的色彩。远处的树和高楼隐隐约约,在这样的雾中连基本的轮廓也看不清了。就连平时很熟悉的马路,现在也变得很陌生,只有仔细去辨别才能找到。路上来往的车辆都打开了车灯,那盏盏车灯如一个个橘灯,发出并不明亮的光,车走在马路上就像一只只慢慢努力往前爬行的蜗牛。

  远处的树木在雾中玉树临风,叶子却模模糊糊看得不太清楚,只能听到它在风中沙沙地歌唱。身边的小花小草在大雾中摇晃着小脑袋,让我不由得俯下身子,在雾中静静地观赏。这时,一位清洁工阿姨步履匆匆地与我擦肩而过,当我一回头时,却发现阿姨已经消失在云雾中。不知从那里传来晨运的老爷爷老奶奶的声音,却一时找不到人。大雾一会儿聚拢,一会散开,在微风的吹拂下飘来飘去,好像故意跟我玩捉迷藏一样。

  我站在雾里,只能看见几米之内的东西,再远一点的东西就朦朦胧胧什么也看不清了。我一奔跑,雾也跟随着我跑起来,真有一种飘飘欲仙的感觉。

  慢慢地,太阳渐渐地升起来了,这乳白色的雾,也在太阳的照射下,越来越淡了,就像大地穿着一层薄薄的轻纱向天空的高处飞去,不停地向人们挥手再见。

  我依依不舍地离开云雾的怀抱,回到屋中,脑海里却不时地显现出一幅幅关于云雾的画面,不由得沉浸于雾带给我的阵阵惊喜之中……

晨雾六年级作文4

  初秋的一个周末,我多睡了一会,大约在上午8点钟起床时,看到起雾了。啊,好美的雾呀!我见过茫茫的大雪,看到过如注的大雨,欣赏过艳丽的彩虹,却未曾见过这么诱人的晨雾。

  我来不及洗漱,便径直走出大门。此时此刻,我仿佛进入到了人间仙境,太美了,简直太神奇了!晨雾,白茫茫的,把大地严严实实的笼罩着,没有丝毫缝隙,放眼望去,曾经的山峰只见一个人头大小。我凭着原来熟悉的路往前走,面前的雾就两边退让,我便像嫦娥一样欢快的舞蹈一曲……

  雾,虽然没有鹅毛大雪的气魄,没有倾盆大雨的壮观,没有五彩缤纷彩虹的艳丽,但是,她更神秘,更伟大!她像一位慈祥的母亲爱抚自己的儿女一样,呵护着大地,把她心爱的孩子们紧紧地搂在怀中,抚摸着,亲吻着,给人一种伟大母亲神秘爱的感觉。

  雾,朴素无华。无论是远望,还是近瞧,她都是乳白色的,无论是对待山川、河流,还是大地、房屋都是一视同仁,乳白色款待……

  如果说大自然是诗的源泉,那么,晨雾就应该是大自然中最淳朴,最纯净,最朴实的画卷。我喜欢雾,更喜欢像今天看到的晨雾,因为她默默无闻,不涂脂抹粉,不花枝招展,不与百花争奇斗艳,对山川,河流,对每一个人都是公平对待,真诚相待。晨雾是慈祥想母亲,受人尊敬和爱戴的母亲,我的妈妈酷像晨雾。

  随着我的联想,太阳也渐渐升起来了,雾也慢慢消失在我眼前了。只见地上的泥土湿漉漉的,花草,树叶上沾满了无数晶莹剔透的小珍珠,这便是晨雾给她心爱的大自然留下的最好礼物……

  晨雾:我爱你!妈妈,我爱你!……

晨雾六年级作文5

  濛濛的细雨向大地飞洒着……地上已是清亮一片。浅浅的水中倒映出灰白的天空,不时有人的倒影掠过。一阵风儿拂过,水面上立刻就泛起层层细小的涟漪,荡漾开去……

  清风吹过,雨帘斜了,像珠帘一般清盈透亮。它滴落在草丛中,顺着草茎翻滚下来,一下钻进地里,看不到了。一会儿,雨停了,只见远处迷迷茫茫的一片,分不清哪里是天,哪里是地,只让人觉得仿佛进入了仙境,到处都是缭绕的轻烟。我思索着,走进了这美妙的世界。

  进入这世界之中,扑面而来的是带着烟尘的迷朦,又带着雨水的飘洒和潮湿。刚还能见到水洼中的人影,现在,十步开外几可不见。近处的景物也隐隐约约,一切都笼罩在乳白色的薄纱之中。噢,这是久违的雾!我迫不及待想抓住一把,装进口袋中,收藏这晨雾。在这迷朦之中,你会感到,世界仿佛是静止的',只有你一个人存在。但其实这一切都如往常一样:匆忙上学的学生,忙碌上班的人们,都在你身边匆匆又轻轻地路过,不过只是被那“白色的窗纱”笼罩着,似掩非掩。不过,更美的还在挂满“银条”的树枝上。雾气不失时机地为落光了叶子的枝条,披上了一层淡雅的银装。正如所说:银装素裹,分外妖娆!几只鸟儿掠过,划破了轻纱弥漫的晨雾。它们喧闹着,嬉戏着……

  雾持续的时间不长,当太阳从云端探出了脑袋,大地旋即铺满了一层亮亮的金色。那白色的是雾,金色的是阳光。在太阳的照射下,雾气羞涩地躲进了阳光里。这美丽的晨雾,那么朦胧、寂静、神秘,悄悄地来,又悄悄地离开。我摊开手掌,那一抹朦胧,已经悄然离去……

晨雾六年级作文6

  古人云“仁者乐山,智者乐水”,我爱山,我爱水,我爱大自然的一切。星期天的早晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到五桂山爬山。

  顺着山径往上走,一阵清凉的微风拂面而来,闻着尘土的芳香,我不由得迈开步子向上走。漫步在林间小道,星星点点的野花和丛丛杂杂的绿草仿佛都在向我招手,忽隐忽现的风儿像是在我耳边轻轻说话。这些小花五颜六色,有的是白色的小花苞,向含羞的少女在偷偷的望着你;有的是粉红的,开着小小的花,小鸟依人的感觉让人不禁心生怜爱;有的红火红火的,像热情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘,总想把最美的一面展现出来。

  走着走着,突然感觉自已身处云海之中。哇!好大的雾呀!于是,我情不自禁地走进雾中,用手触摸这浓浓的雾,却什么都没有摸到;用鼻子去闻,没有闻到什么气味;用嘴去尝,没有尝出什么滋味。原来,雾是摸不着、闻不到、没有什么味道的呀。近处的树木在雾中玉树临风,叶子却看得不是很清,只能听到叶子在风中沙沙地歌唱。身边的小草小花在大雾中,摇晃着小脑袋,让我不由得俯下身子,在雾中仔细观赏。这时,一位步履匆匆的老爷爷与我擦肩而过,猛一回头,却发现老爷爷已经像神仙一般消失在大雾中了。

  我正陶醉在大自然的美景中,太阳这位杰出的画师又轻甩画笔,刹那间,我又置身在明亮清晰的世界里了!

晨雾六年级作文7

  我欣赏过景色迷人的清水岩,观赏过烟波潋滟的大龙湖,也感受过如金丝般的细雨,却没有见过这么美丽的晨雾。

  早晨,我推开窗户,一阵清风迎面扑来,好清爽!外面一片白茫茫的一片,什么也看不见,云雾迷蒙。大地上的一切好像披上了隐身衣,淹没在雾海之中。远处,缭绕的云烟,若隐若现的群山,宛如束纱少女,肌肤透明;又像大海里的礁石,变换出无数英姿,美不胜收。

  走进晨雾中,仿佛站在了九霄云外雾。从眼前飘过,睫毛上沾了一层小水珠,似乎有点沉甸甸的;雾从耳边飘过,好像妈妈唱着催人入睡的童谣;雾从脸颊飘过,就像妈妈的手轻轻抚摸着我的脸,凉丝丝的,给人一种温柔、湿润的感觉。走在路边,只能听见行人嘈杂、匆忙的脚步声,却难辨其容貌,待走近了,才能看到他,当在扭头看时,他仿佛经已经穿越的了迷蒙的仙境之中,消失不见了。

  来到学校,在教室里透过窗子向外看,鸟儿在电线上跳来跳去,就像一个个跳跃着的音符,电线就是五线谱,鸟儿和电线谱成了一曲幽美的音乐。远处的山峰被云雾盘旋笼罩着:山顶被云雾笼罩着,就像戴了一顶棉帽;山腰被云雾缠绕着,就像缠上了一条皮带;山脚被云雾笼罩着,就像一团白云将山峰抬了起来。

  渐渐的,太阳升的越来越高,云开雾散,路边的花草上还沾着几滴露水,显得饱满沉重,这便是晨雾走时留给大地的礼物。我喜欢晨雾,它让世界有了一种协调、朦胧的美。就像这句话“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,只要我们用心去留心观察,就能发现这世界的美好。

晨雾六年级作文8

  早晨从梦中醒来,走到窗前,拉开窗帘,映入眼帘的是一个雾的世界。这雾似炊烟袅袅,如白纱飘飘。天上的太阳似乎被晨雾所征服,悄悄地躲进云里,细雨和微风在美丽的晨雾中翩翩起舞,鸟儿们带来了一起又一曲美妙的音乐。很快,雾笼罩了整个世界,给人一种以飘渺的感觉。

  雾里的一切都是朦胧的。在雾的沐浴下,花园成了一个梦幻世界:花儿和小草们尽情地吮吸着雾带来的甘露,变得更加艳丽多姿。在雾的沐浴下,公园变成了一个虚幻世界:天空自由飞翔的小鸟,成了雾中的小精灵,在雾中穿梭,给雾中的大地增添了许多姿色。在雾的沐浴下,近处的小树林成了一著名的乐队:随着风吹过的力度,树叶相互碰撞的声音奏出了一曲又一曲旋律不同的音乐,汽车发出的鸣叫就是对着首首曲子的评论。

  雾里的东西是那么耐人寻味,远处立在那儿像巨人的高楼大厦在雾的包裹下、覆盖下,肉引入线、露出一个房顶的它们,还真有那海市蜃楼的感觉呢!让人既惊叹又舒服,仿佛置身于世外桃源之中。一种神秘莫测的感觉油然而生。

  雾并不是一个贪玩而幸灾乐祸的孩子,它是来看看入球的人间有多美丽,顺便给“气象万千”汇报一下秋的工作进度。也许,雾没有固执性格是好的,否则不仅会给人们出行带来许多不便,还会酝酿许多悲剧呢!看来雾也是不错的,既让我们开了眼界,还让气候转暖,同时还给花草树木更多的水分。

  雾在这片土地上快活了几个小时,似乎玩累了,瞧!他将自己的汗水作为来此一游的的纪念,他是那么的舍不得。

  雾渐渐散去,太阳露出了脸蛋望望我们。阳光普照大地,无缺消失得无影无踪……

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