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校园的花坛三年级作文

时间:2022-09-09 15:36:15 三年级 我要投稿

校园的花坛三年级作文(精选29篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的校园的花坛三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的花坛三年级作文(精选29篇)

  校园的花坛三年级作文 篇1

  一进校门,教学楼有一个半圆形的花坛,是用不高的水泥沿儿围起来的。

  在花坛的正中间,有一座假山,那是后勤组老师们用捡来的各种各样的石头砌成的。假山上还有用木板条做成的小桥和木头小亭子。在假山的后面种着一溜绿竹,那竹子有一人来高。竹节上面又长出竹枝,细长的竹叶密密麻麻。在假山的前面是几盆鸡冠花,叶子很绿也较大。每一棵的顶端都有毛茸茸的紫红色的花。特别像公鸡头顶的冠子,有的很重,向一边斜着。假山的两侧各摆着五六盆盆栽桃树。听传达室何爷爷说这树上还能长出桃子来呢。在水泥沿儿上放着十几盆麦冬,细细的、绿绿的枝叶上面还挂着一颗颗红色的小果实。在花坛的两侧各放着一盆芭蕉,就像两个卫兵保护着花坛。学校的后勤老师每天都给花、树浇水,并且经常整理,才使我们学校的花坛越来越好看。

  校园的花坛三年级作文 篇2

  校园里有许多美丽的地方,但最美的就是那个大花坛。

  大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。

  春,花坛里万紫千红,周围都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在周围偏偏起舞,在花坛还开了一些美丽的玫瑰花,有大红的,有紫的,看上去十分娇贵,还有玉兰花也好像早表现出自己的清香。还有许多的,这些话儿给了人舒服的感觉。

  夏,花坛里开满了桃花,桃花粉红粉红的,看上去很美,过往的行人走到那儿过都会去看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化,这些小花好似是为了打扮桃花而开的,这样看上去更美了。还给以人亲切的感觉。

  秋,许多花儿都凋谢了,许多花朵都掉下来了,中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了,有红的,有红的,再加上那些凋谢而落下来的花朵,虽然花坛里许多花都凋谢了,可是有这些,秋天依然很美,虽然让人看来不像春、夏一样美丽,但给人一种典雅的感觉。

  冬,又轮到了梅花成为这一季的主角了,在许多凋谢的花中,几朵洁白的梅花在严寒中凌寒独放,梅花虽然美丽,但并不炫耀自己,只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。

  我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。

  校园的花坛三年级作文 篇3

  学老教学楼后面有的中心花坛,这里的景色迷人。

  春姑娘悄悄地来了,唤醒了大地,也换醒了沉睡中的小草。小草睁开睡眼,伸伸懒腰,探出小脑袋,向外瞧了瞧。外面好热闹呀!迎春花路出了笑脸,杜鹃花跳起了优美的舞姿。的开心吵醒了柳树。他连忙抽出嫩芽,给杜鹃花和迎春花唱起了动听的歌。一群活泼、可爱的小孩子在草坪上打着滚儿,躺着、跳着、跑着、追着……

  炎炎夏日,火红的太阳当空照,小草被烤得满脸通红,低着头,喘着粗气。柳树急忙用的身体挡住那耀眼的阳光,而却渴得厉害。天清晨,小草报答柳树,就把夜晚留下的露水分给柳树喝。

  一群金色的“蝴蝶”飞来了,后面跟着天真、烂漫的孩子,不停地追着。干吗呀?哦!收集落叶,做标本呢!

  “呼——呼——”,北风吹着口哨来了。小草躲进了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的梦中。淘气的北风想吹掉棉被子,可也吹不动,地。中心花坛又安静。

  校园的花坛三年级作文 篇4

  萧瑟的寒冬前脚刚走,俏丽的春天就悄然而至,大地一片勃勃生机,我们的学校也是生机盎然。

  你看学校那长方形的花坛,四周砌着蓝、白相间的长方形瓷砖,外圈种着四季常青的小树,微风拂过,摇曳多姿。花坛的里面种着各种各样的鲜花,白的、粉的、黄的,一簇簇,一束束、一支支,它们都精神抖擞,傲然绽放。瞧,那一簇迎春花,风儿吹过,它们花枝招展,好像正在跳舞呢。你再看那兰花,它们的叶子又长又细又茂密,就像龙的胡须,小巧的兰花躲在绿叶中间,娇羞动人,真是别有意思。

  不过,花坛里最引人注目的要算那茶花了。看那树茶花,大片大片翠绿欲滴的叶子,挤挤挨挨,蓬勃向上,而就在那簇簇绿叶中间,一朵朵鲜红的茶花,迎风绽放,开满了整棵茶树,看上去好似红心点点。

  啊,多美丽的花坛啊!它犹如五彩的宝盒,犹如花儿的家园,犹如一幅美丽的画,它点缀了校园,让校园更加美丽,它点缀了春天,使春天更加地灿烂。

  校园的花坛三年级作文 篇5

  下课了,我来到学校的教学楼前,那里有一个圆形的花坛。春天来了,花坛里开满了五彩斑斓、各式各样的鲜花,有形状如笑脸的金黄月季,有形状如鞭炮的一串红,还有形状如长号的喇叭花。真是美丽极了。

  一朵朵美丽的鲜花争奇斗艳,五彩缤纷,仿佛站在舞台上的少女展现着最美丽的衣裳,引来了蝴蝶翩翩起舞,引来了蜜蜂采蜂蜜。花坛中的花儿一团团,一簇簇,色色俱全,千姿百态;有的像蝴蝶,有的像喇叭,还有的像仙女。美丽极了!

  花坛前面有一个方形的喷水池,水池里的水清澈见底,像一条蓝绸子,形态各异的小金鱼顶着水游过来,平静的水面顿时漾起了一道道波纹。秋天的时候,飘在水面上的落叶好像一只只小船。水池外面围绕的是一圈盛开的菊花织成的镶边,有红色的、有降紫的。还有白色的,真是五颜六色。红菊是一抹玫瑰色的晨曦,辉映大地;降紫的犹如小姑娘一般天真活泼;白菊像一位身披白色纱衣的少女含羞带笑,亭亭玉立。微风吹过,它们有的抬抬头,有的弯弯腰,好一片狂欢景象!

  校园的花坛真美呀!

  校园的花坛三年级作文 篇6

  我们学校佳景处处,最令人赏心悦目的是教学楼后的那个大花坛,它是我们学校一道亮丽的景观。

  花坛里栽种着各种各样的鲜花,每到夏天这些花争奇斗艳,竞相开放,美丽极了!走进细瞧,花儿的种类还真不少呢!有牵牛花、月季、串红、喇叭花等等,缤纷绚丽,美不胜收。

  清晨,太阳公公露出笑脸时,牵牛花就张开小嘴巴,迎着太阳开放了,就像一个个小喇叭,吹着晨曲,仿佛在吹我们奋进。

  开得最耀眼的是一串红,远远望去,就像一片燃烧的火焰,映红了校园的一角,也映红了同学们那张张笑脸。细看,一朵朵小巧玲珑的花,串在一起,就像一挂挂爆竹,十分喜庆。

  初秋,当其他花都凋谢时,串红依然开得那么鲜艳,它的生命力多么顽强啊!每当下课的时候,同学们便三五成群的来到小花坛边,有的给花浇水,有的写生,有的在做游戏……他们玩的多开心啊!

  啊!美丽的校园花坛,你给我们的校园增添了勃勃生机,也给我们的童年带来了无穷的乐趣,我爱校园花坛。

  校园的花坛三年级作文 篇7

  美丽的校园里又增加了许多可爱的东西,我来跟你讲讲这校园花坛吧!

  来到花坛旁边,看到了那株茶花。它的叶子深绿深绿的。像一个个可爱的小娃娃穿深绿的小衣裳在树上欢乐地玩耍,打闹。

  一株桂花直立在花坛边,好像笑嘻嘻地望着我们,像一把大大的雨伞,立在草地上为我们把雨水扔到后面的十万八千里呀!

  我再来跟你们说说那几个可爱又吸引人注意的木头水果吧!有又红又大的大草莓,他横横着躺在那儿。我可真想狠狠地大咬它一口,可惜,他只是个有模有样的大石头。还有许多水果,如金黄色的大香蕉,红彤彤的柿子……

  工人们把它们刻得栩栩如生,我多希望那些水果是真的呀!不然的话,我就可以吃个够了!

  我又看到了一个石雕小孩子坐在一头又大又壮的大黄牛身上,我不禁想起那首古诗《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  如果你仔细看的话,你还能看见一把割草机,不管我怎么看,都看不出他到底是石头做的,还是真的。还有几个盛酒的大缸!

  我可是太喜欢这个有美丽又可爱的校园啦!因为,它就像座神奇如画的仙子王国!

  你们喜欢它吗?

  校园的花坛三年级作文 篇8

  我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上。

  每天早晨上学时,路上挤满了各式车辆,同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。

  春天,走进校门,他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走,就可以看见一座大花坛,一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸,迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的,头上还突出一个小尖角,从远处看,真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加工过似的,一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵,保护着弱小的花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树,我们也很喜欢杨树。

  夏天,烈日炎炎,我们会在杨树底下乘凉玩耍,杨树就是我们的遮阳伞。

  秋天,天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了,只有松树还是那样苍翠、挺拔,披着绿绿的外衣,为我们守护站岗。

  冬天,白雪皑皑,所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动,大雪盖不尽的松树,我便情不自禁地想起那首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时”。

  我们在这样优美的环境中学习,难道不应该努力进取吗?

  校园的花坛三年级作文 篇9

  学校的小花坛位于食堂和教学楼之间,形状像一个大盘子,圆圆的可爱极了。

  这个花坛有四个出口,每个出口两边都有一棵龙爪槐,每两棵龙爪槐之间还有一株剑兰呢!先来说说那个不算高也不算矮龙爪槐吧!龙爪槐的干并不粗但稳稳地,拖着它那极像龙爪的枝丫。

  别看它现在光秃秃的可是到了夏天,它会长满一头的绿色的秀发,看上去就像一个个楚楚动人的姑娘在花坛前欣赏美丽的剑兰花。我数了数一共有14棵龙爪槐,正好把花坛围城了一个图形,,远看像给花坛戴上了一个绿色的大花环,漂亮极了,比我们人做的花环还要好看。

  剑兰虽然没有龙爪槐高大挺拔,但是看上去也很威风,那如利剑一般的十几片宽大细长的绿叶向东,南,西,北。八个不同的方向伸展着。它们共同托起茎上那一朵朵像小灯笼的白色花朵。那些白色花朵有的已经全开放,有的开了一半,还有的是小花骨朵,一朵有一朵的姿态每一朵多很美。

  花坛里还有一种上面有小刺的植物,名叫紫叶小檗,它们一棵挨着一棵,一点空隙也没有,好像是冬青的守护神,紫色的叶片和里面的冬青相交辉映,美丽极了。

  我爱美丽的校园,我更爱校园的花坛!

  校园的花坛三年级作文 篇10

  我喜欢拔地而起的教学楼,喜欢枝叶茂密的树木,还喜欢校园的四角操场。但我最喜欢的还是教学楼旁边的花坛。

  春天,花坛里的花颜色各异,红的,黄的,紫的......你不让我,我不让你,赶趟似的争先开放,花的香气引来了远方的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂忙忙碌碌的在花丛中采着蜜,漂亮的蝴蝶围绕着它们飞上飞下,好像在为它们的勤劳送上欢快的舞蹈。

  夏天,花坛里更是繁花似锦,最耀眼的是玫瑰花,中午的烈日烤着大地让人感到疲乏,各种花儿也低下头进行休息的时候,只有玫瑰依然昂首挺胸,就是有一两枝微微低下了头,花儿依然像血一样殷红殷红。

  秋天,万物凋零,花坛里的花尽管也显的催败零落,但弯下腰的花儿好像在感谢大地曾经带给他们的营养。为什么本应该永远繁花似锦的花儿却要遭受这样的命运?可是,花儿却不在乎,好像它们有无数条生命似的。

  冬天,花坛被皑皑的白雪覆盖。寒风吹过,不甘寂寞的梅花抖掉身上的积雪,顶着寒风左右摇摆着,鲜艳的花朵在雪地里显的更加耀眼,好像是对寒风的嘲笑。

  校园的花坛,一年四季可真美呀!

  校园的花坛三年级作文 篇11

  走进花坛,首先映入眼帘的是“小神童”气象站,他每天的工作是为我们准确的“汇报”当天的天气情况。进入气象站,可以看到一块汇报黑板、一个百叶箱、一个风向标和一个雨量器。“小神童”气象站配有红领巾气象员,每天,他都把百叶箱、风向标、雨量器“汇报”的结果写在汇报黑板上,让大家清楚地了解到天气状况。

  气象站周围是许多职务,有紫叶李、腊梅、法桐、无花果、卧槐、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米,叶子有紫、红、黄、绿四种颜色,透过阳光,看起来真好看!腊梅的叶子稍大一些,呈椭圆形,两头尖中间圆,枝上有斑点形花纹。法桐高约10米,直径约一米左右。无花果叶子宽大,有些像手掌。这些树木周围是许多小柏树,高还不到半米,翠绿翠绿的,好看极了。

  这就是我们学校美丽的校园花坛,它蕴含着丰富的知识,给我们的学习带来很大的帮助。一年级时,自然老师带我们来到这里,采集了很多树叶,拿回来作了标本;

  三、四年级时,科学老师带我们来到这里,观察并记录;

  五年级时,语文老师又带我们来到这里,做写作素材,让我们描写它。

  校园花坛给我们带来了无穷的乐趣。我爱美丽的校园花坛。

  校园的花坛三年级作文 篇12

  一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙。但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

  桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!

  下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

  一阵风吹过,我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞。哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!

  不一会儿,同学们上课去了,谁来陪小桂花玩呢?这时,小蜜蜂和小蝴蝶来了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。

  怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?来评价评价吧!

  校园的花坛三年级作文 篇13

  “日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了!每到春天,花坛里的花都竟相开放,但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英,它们在早、中、晚会呈现出不同的状态,让我们来观察一下吧!

  早晨,蒲公英是半张开半合拢的状态,远看像是一个半黄半白的小皮球,感觉它还没有从睡梦清醒;近看,像一滴滴小水滴,还是黄白色的“小水滴”,微风吹过,这时,它就像一位脆弱的小姑娘,腰弯的可厉害了。

  中午,它已经全部打开了,也可以说它已经完全清醒了,它们现在就像白色的草,别人看了还以为是别的白色植物呢!这时,微风吹过风就像是一个强盗,飞快地抢走了蒲公英的羽毛,飞着飞着,风疲惫了,将蒲公英撒向大地,这时的天空就像“天女散花”般。

  夜晚,蒲公英该睡觉了,它把叶子合上了,进入了睡眠状态,拿灯照它们的时候,是一片金黄色,一排排整齐的很,就像是一条金黄色的地毯。风一吹,它们的腰就弯了,风停了之后,腰又直了,跟不倒翁一样。

  我爱校园里的蒲公英,喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。

  校园的花坛三年级作文 篇14

  有人喜爱校园的操场,有人喜爱校园的教学楼,而我喜爱的是校园的花坛。

  校园的花坛屹立在校园的中心,好像就是在一个山峰中,所有的小山峰都围绕着它。

  这个花坛是什么样子的呢?它的最外面是生机勃勃的灌木丛,里面是一片熏衣草,再里是一朵朵康乃馨,更里面则是一朵朵玫瑰,中心则是雕像。

  灌木丛全身绿油油的,不时还有园丁裁剪,使灌木丛更加平整。灌木丛的抹绿色,虽然没有其它花颜色艳丽,但也给整个花坛做了一个精美的框边。里面则是一片紫色的熏衣草,它们开放在一起,好像一位位身穿蓝色衣裳的优雅贵妇要举行盛大的宴会。康乃馨的叶是淡粉色的,绿色的枝杆随风摇摆,好像一位位美丽的小姑娘随风翩翩起舞。里面的玫瑰是红色的,显得更加高贵,似乎是一位戴着红色帽子的小姐在聆听风的声音。屹立在中心的希望雕像,显得更雄伟高大。基座上刻着希望这两个金光闪闪的大字。雕像由一位老师和一位拿着纸飞机的男学生构成,他们目视前方,好像在说:只要好好读书,就可以乘着梦想去远方飞翔。每每看到,我们便更有了好好读书的决心。

  这就是我校园里的花坛,既美丽,又有深刻的意义。你们的校园有没有花坛?是什么样子的呢?快介绍介绍吧!

  校园的花坛三年级作文 篇15

  我的校园是个美丽的地方,那里有美丽的假山,宽阔的操场,绿茵茵的草地……但我最喜欢的是学校的大花坛。

  花坛里的花种类很多,有散发着香味的玫瑰花,它们含苞待放,有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女;有五彩缤纷的菊花,红得像火,粉的似霞,白的如雪,美丽极了!菊花的四周围着一圈草,它们好像是来保护菊花仙子的士兵,无论严寒还是酷暑,它们也依然站着,真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香,它胖胖的,好像是一把巨大的白伞,上面缀着各色的斑点,煞是好看。

  春天,花坛可是热闹非凡,花儿争奇斗艳,开始参加比美大赛,蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。

  夏天,大雨倾盆而至,雨过后,花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠,在阳光照耀下,花坛显得更美。

  秋天,菊花欣然怒放,五颜六色的,将花坛装点的更美了。

  冬天,花儿换上了银装,开始了化装舞会。

  啊,我爱学校的花坛!下课了,同学们在花坛边玩耍,我也会在那里看书,花坛不仅点缀了我的校园,也装饰了我的生活。

  校园的花坛三年级作文 篇16

  一进我们校园门,迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花,色彩夺目的花坛。

  远望花坛,它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷,深深地印在见过它的每一个人心田。

  慢慢走近花坛,发现它比远望更美。花坛底下是圆形的,有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样,五彩缤纷,娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊,鲜红的杜鹃,碧绿的翠叶,黄的、紫的野花,鲜艳夺目;花坛可真大啊,我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤;花坛可真亮啊!顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。

  顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”,顶上是热爱和平,翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮,月亮上是一颗闪亮的四角星。我想,这寓意着我们要好好学习,争当祖国的“明日之星”。

  底下还有一些野花,它们是淡紫色的,十分可爱,娇小,香气扑鼻。风一吹,它们就跳起了欢快的舞蹈。

  我爱这座花坛,因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛,相信你也一定喜欢上它了吧。

  校园的花坛三年级作文 篇17

  我们的校园非常美丽,有树林、操场、草坪……不过最美丽的要数那个花坛了。

  来到了花坛前,里面的景色尽收眼前。春天时,柳树姑娘正在梳理辫子,长长的辫子垂到地下,挡住她那害羞的脸。不一会儿,微风一吹,柳树姑娘的.辫子随风而起,轻轻地荡漾在半空,把她刚扎完的辫子都吹散了,柳树姑娘就像小姑娘似的低下了头。

  春末夏初,花坛里开得最艳的要数桃花了。粉白的花瓣里,有着鹅黄色的花蕊,在花蕊的尖上有一颗颗乳白色的小球,那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花丛冲飞舞,更给花儿添上了许多的颜色!花儿也在扭着纤细的身材为它们助兴!

  秋天时,耸入云天的白桦最引人注目。落下的树叶如同翩翩起舞的蝴蝶。铺在地上的落叶如同金黄色的地毯,踩上去嘎吱嘎吱的,躺在上面,仿佛置身于金黄色的童话世界,十分梦幻。

  冬天一来到,所有的树都枯萎了,只有如同绿色战士一样的松树挺立在花坛中。尖尖的松针如同绣花针,一颗颗小松树上挂满了毛茸茸的雪球,十分可爱。

  春天,花坛百花盛开;夏天,花坛绿树成阴;秋天,花坛红叶似火;冬天,花坛大雪纷飞。啊!校园的花坛真美丽!我喜欢这风景如画的校园!

  校园的花坛三年级作文 篇18

  告别了寒冷萧条的冬天,又迎来了生机勃勃的春天。校园的花坛春意盎然:花儿从睡梦中苏醒,舒展着腰肢,开出鲜艳的花朵,将整个冬天蕴含的力量、精神都尽情地释放出来,争先恐后地为大地增添光彩。

  你看,这朵玫瑰花,红艳艳的,就像一团熊熊的火焰在尽情燃烧!再看,那儿还有一朵蝴蝶兰,远看,还真以为花上有一只美丽的蝴蝶正在吸取着花蜜呢!还有,你看那朵紫罗兰,舒展着美丽的花瓣,散发着迷人的芳香,让人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂顺着花香,飞到了这里,沉醉在这里。它们“清醒”过来的时候就在花丛中“载歌载舞”。

  花坛不仅有万紫千红的花,还有两座雕像。一个是一个“6”字,是我们学校的标志——六小”。另一个是两个学生捧着一本书,专心致志地看着,下面有两个大字:“学问”,这代表着学校把希望寄托给我们,希望我们成为一个有学问的人。这两座雕像给花坛增添了与众不同的韵味。

  下课的时候,很多同学都喜欢到花坛或赏花,或看飞舞的蜂蝶。他们的脸上也开出了美丽的花朵。

  校园的花坛真美呀!它让我们的校园充满生机,充满活力。我爱美丽,让人奋发向上的花坛。

  校园的花坛三年级作文 篇19

  提起校园,我再熟悉不过了,我非常喜欢,尤其是校园里的花坛。

  春天到了,花坛里百花齐放,千姿百态,有“伸手”迎接我们的丁香花,秀美无比的月季花,艳丽夺目的玫瑰花,各自在尽显着独特的魅力和迷人的风姿。

  这美丽的花坛,从远处看像一幅幽雅的油画展现在我们面前,阵阵清香从里面飘出来,让人心仪陶醉,引得蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。下课时同学们都喜欢在这里玩,有的在赏花,有的在做游戏,你瞧,花在绽放,同学在欢笑,是多么迷人的景象啊!

  看!那些紫红色的月季花,在绿叶的衬托下,显得生机勃勃,活泼可爱;那一串红开得多么艳丽呀,在阳光的照耀下,看起来特别富有生命力,美丽极了,她

  伸出红润的小脑袋,好象在憧憬着美好的未来;粉红的凤仙花像个胖呼呼的小宝宝,可爱极了,每次看见她我都忍不住想去摸摸她的小脸蛋儿。

  赏花之余我在想:是辛勤的园丁们的精心培育,才有了如此美丽的花坛,我们敬爱的老师不就好比是辛勤的园丁吗?我们真应该好好学习,不然将来拿什么来报老师对我们的恩情呢?

  校园的花坛三年级作文 篇20

  来到公园,我首先看到的是花坛,这里一年四季美丽如画,花坛是圆形,里面有四个小圆花坛,犹如众星拱月一般。

  春天,花坛旁的梧桐树,贪婪地吮吸着春天的精华,有些天真的小朋友围着梧桐树做游戏,那欢快的样子,让谁都感觉到轻松,随着春风的袭来,迎春花迎风开放,淡黄色的花骨朵含包未放,小草不知不觉钻出地面,探出头来,左看看,右瞧瞧,那嫩绿的脑袋真好看!

  夏天来到了,荷花……你不让我,我不让你,竟相开放,争芳斗艳。好像在选百花之王。荷花在水中,它不怕炎炎的烈日,并且开出最美丽的荷花,那香气使人心旷神怡,神清气爽,假如我们闻到它的香味,仿佛进入了天堂。大人闻到可以让人消除所有的疲劳,小孩闻到学习没有烦恼,双眼失明者,不再会因为看不到而感到痛苦了。

  秋天,五颜六色的菊花开放了,有的菊花红的似火,白的如雪,粉的似霞。

  冬天也来到了,这是小孩子们最高兴的时候,小孩子们在这里尽情的玩耍,把公园闹得沸沸扬扬,如同刚煮熟的热米饭,沉迷于游戏,这时,他们也感觉不到冬天的寒冷了。

  这样美丽的花坛,加上这样活泼的我们,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  校园的花坛三年级作文 篇21

  我的校园里有许多迷人的地方,但我最喜欢的还是校园里的花坛。

  春天,春姑娘穿着万紫千红的裙子慢慢的飞来了,用手轻轻一指,花坛里的桃花树伸出无数条绿色的小手,粉红色的桃花一朵挨着一朵,一丛丛,一簇簇,挤满了整个枝头。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,争先恐后的站在挤上枝头,等待着同学们来观赏。

  夏天,花坛里的栀子花开了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微风吹来,栀子花随风摆动,犹如一位仙女在微风中轻轻舞动。时不时飘来一阵淡淡的芳香,引来了许多蝴蝶飞到栀子花上,好像它就是栀子花一样。

  炎热的夏天过去了,秋姑娘用凉爽和快乐做成钥匙轻轻的打开了秋天的大门。你瞧,秋天的花坛里又换上了一番美丽的景象。一棵棵桂花树立在花坛四周,好似一位坚强的士兵,守护着花坛。一朵朵桂花如豆子般大小,远看,仿佛一颗颗闪烁的小星星,闪着金色的的光芒。桂花又像一个害羞的小姑娘,躲在叶子后面遮羞呢!

  冬天到了,落叶飘飘,百花凋零,花坛里只剩下枯枝败叶,坚守着花园。大风吹来,树木就像一位坚强的老人,颤巍巍的站在那儿,为花坛抵挡寒风的袭击。

  这就是我们学校的花坛,你喜欢吗?

  校园的花坛三年级作文 篇22

  校园是我们成长的回忆。对别人来说是平凡的,但对我来说是多姿多彩和温暖的。

  万紫千红的春天来临时,花坛里的玫瑰一朵紧挨着一朵,争先恐后地让人们来观赏。而红色的玫瑰像公主似的,正在优雅地舞蹈,散发出的幽香让每一个人都陶醉了。

  看了好久,我仿佛也成了一朵玫瑰花,穿着艳红的长裙,一阵风吹来,我就会翩翩起舞。不只是我一朵,其它的玫瑰花都在舞蹈。桃树上的桃花们也不甘落后,学着玫瑰花的样子舞蹈着,杜鹃花和百合它们一起舞蹈,真是竞相媲美啊!

  夏天来了,一棵棵柳树屹立在四周,就像一个个美丽的新娘,头上垂挂的一串串珍珠迎风飘扬。当你汗流浃背时,就可以在柳树下避暑。不一会儿,就会感到浑身清凉舒爽,就连小草也躲在柳树下乘凉呢!

  阵风萧瑟的秋天,草变黄了,树木的叶子也都落下来了,有黄色的,有橙色的,还有火红色的。但不是所有的树木叶子都落了,松树还在那看守着花坛,叶子依然是碧绿的,像士兵一样挺立着。

  冬天来临,雪花飞舞,百花凋零,只有松树和梅花坚强不屈地生存着。白中泛红的梅花散发着沁人心脾的香味,我深深地被震撼了。

  干净又纯洁的校园真好,校园的景色,我爱你!

  校园的花坛三年级作文 篇23

  我们学校有宽阔的操场,高大的教学楼和明亮的教室,我最喜欢校园东边的小花坛。

  春天,阳光照射着整个操场,花草们都穿上了崭新的衣服,蝴蝶和蜜蜂都去花坛里做客,使校园显现出别样的色彩,小朋友们每天下课也都去花坛边嬉戏打闹。

  渐渐地,夏娃娃来了,它把花骨朵变成了一朵朵娇艳欲滴的花,整个校园都散发着阵阵花香,就好像进入了花的仙境。挂在墙上的喇叭花大声地说:“我也要开心开心。”接着,喇叭里散发出阵阵清香,也为校园增添了一份充满活力的气息。

  不久,秋姐姐抱着一个神奇的宝物飞来了,宝物里刮出一阵大风,把花草树木都吹枯萎了,校园显得有些寂寥。只有一颗小松树,还在秋风中屹立着,太厉害啦!

  秋姐姐离开不久,冬哥哥飘了过来,树木都换上了一件白棉袄,操场上一片冷清。我们跑出来,告诉花草们好好睡上一觉。花草们都睡了,我们都盼望着花草们早日苏醒,为我们宽阔的操场增添了绿色。

  我喜欢我们的校园,但我更喜欢校园的花坛!

  校园的花坛三年级作文 篇24

  转眼望去,我已经又过了四个春秋了,在校园的时间也是四年,看什么都觉得十分的熟悉,校园里有一个长二百五十米,宽七十五米的操场,两层食堂和三栋教学楼……我最爱的是花坛。

  在校园,花坛基本上是随处可见,花坛可以美化生活,净化空气,但是这可不是我喜欢的全部原因。

  在春天里,叶子看着就好像是被涂上了新绿后的颜色,花朵还没有开放,看起来像是一个肉包子,在花坛中央,还有一棵白塔松,在春雨过后,长出了嫩芽。

  在夏天,植物都已经变成了深绿色了,花苞也已经全部开放了,眼睛最舒服的时刻莫过于此了,在你的心中,会有一股冲动,会想要抚摸这些花花草草的冲动。

  在秋天里,万物都快要凋零了,一股凉风从脸上吹过,心中无比的舒畅。在秋天,还有芙蓉这种花还在开放,在秋天白塔松掉下来了,它的果实——松果这种食物,十分适合松鼠食用,可惜我们这里没有松鼠。

  在冬天,是最好玩的季节,一个同学就可以引发一场雪球大战,女生在花坛后面堆雪人,有的同学会躲在雪堆里,因为别人就找不到他。

  我爱我的校园,我更爱校园里的花坛。

  校园的花坛三年级作文 篇25

  一进校门就闻到了浓浓的清香,这是哪来的?哦。原来是我们学校旁边的花坛散发出来的香味。

  夏天来了,花坛里的月季花,有红彤彤的,有紫茵茵的,有的洁白如雪,还有的直着腰好像要接受检阅,有的弯着腰像极了一位老奶奶;还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的欣然怒放,像一个战士。花坛里还有绿油油的小草,草丛里一只只小蚂蚁正在上面滑滑梯,还有一只只蚂蚱在草丛里玩跳跳床,

  在花坛旁还有一俩棵松树,它们一年四季都是坚强的,像一个队长和战士,在树的中间有一尊雕像,是三个学生拿的三本书目不转睛地看着,我想那雕像一定是想让我们好好学习吧!

  还有秋天的时候,小草被蚂蚁涂上了黄油漆,菊花开了,有红里透紫的,有白里透黄的,红的似火,粉的似霞。一阵风吹过叶子不住的往下落,这里是红色的,一片片枫叶像一片片邮票,这里是快乐的,小孩把叶子做成了书答,还有的把叶子拼成了树叶画。

  学校的花坛给了我无比的快乐!只要它在我就开心!

  校园的花坛三年级作文 篇26

  校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可囗……

  在我的校园西北角,有一座美丽的小花坛,那里一年四季景色优美。

  当百花争艳的春天来临,各种各样的鲜花争相开放,争奇斗艳。你瞧,花园边缘上开满了穿着黄色连衣裙的迎春花,它们挤来挤去互不相让。只要风伯伯吹吹胡子,它们就在微风中嬉戏玩耍。

  在不知不觉中,夏姐姐迈着轻盈的步子向我们走来,枝繁叶茂的槐树站在花园的每个角落,像战士一样守卫着这些可爱的小精灵们。

  当阵阵的凉风吹过,秋婆婆也悄悄的来到我们身边。挥了挥她那多彩的衣袖,片片落叶也在那树枝上翩翩起舞,大地也变成了一块金色的地毯。多么好看,多么柔软!

  窗外是棉花丰收了吗?不,不是。是有人在空中洒下粒粒白糖吗?不,也不是。原来是小雪花呀!地上都是片片晶莹的小雪花,好奇的看着这个美丽的世界,校园仿佛是一座美丽的童话世界。

  我爱我的校园,更爱记录我成长的校园一角。这里承载着我最珍贵的回忆,让我的童年如此的五彩斑澜。

  校园的花坛三年级作文 篇27

  我的校园座落在岙滩新区。校园里有教学楼,有操场,还有铜像,但最让我迷恋的还是那些美丽的花坛。

  花坛一年四季都有着不同的姿态。

  春回大地,万物复苏。一年一度的“花儿选美”大赛又拉开了帷幕。这次参加比赛的花儿有:穿着黄色礼服的迎春花,有着粉色裙子的桃花,还有害羞得把脸胀得通红的山茶花。它们各不相让,比赛竞争得很激烈。

  烈日炎炎,阳光下牵牛花:“滴滴嗒嗒”地吹着小喇叭,仿佛地说:“热死了,热死了!”小草也耷拉着脑袋,一切都显得死气沉沉。偶尔吹来一阵微风,才让人感到一丝凉意。

  秋风送爽,百花凋谢。忽然闻到一阵芬芳,顺着香味望去,你会看见一棵桂花树。坐在树下,静静地闻着桂花的清香,让人感受到神清气爽。

  寒风呼啸,万物都沉睡了。唯有冬青在风雪中傲然挺立,它们就像坚强的战士守卫着我们的校园。雪一片片落在冬青上,包裹了它的全身,但它没有畏惧,而是长得更加青翠。

  又是一年春天,我站在花坛前,闻着花儿的芬芳。一阵微风吹过,摇曳的花儿成了同学们的一张张笑脸,老师成了浇灌花朵的园丁。是啊!我们不就是那祖国的共朵,而老师不就是哺育花朵的辛勤园丁吗?

  校园的花坛三年级作文 篇28

  从楼上到楼下,向花坛望去最吸引人的就是龙爪槐。远远望去,好像一把自然的绿伞,又像一个小巧的凉亭,还像一个亭亭玉立的少女,看见我们来了害羞的用自己的头发遮住自己。走近一看,叶子的颜色是翠绿色的,形状是椭圆形的,是左右对称的。龙爪槐的树枝不像其它植物那样往上长得,而是往下垂的,如同女生的头发一样。龙爪槐的叶子可有趣了,有的被咬得只有叶脉了,有的咬得形状像个毛毛虫,还有的被咬得只剩一半了,上面的叶子因为水分不足还卷起来了呢。

  龙爪槐旁边是杜鹃,远远望去,就像一个大皮球。走近一看,杜鹃叶子的颜色是嫩绿色的,一簇堆在另一簇上面,好像把它的全部生命力展示给我们看。树干跟龙爪槐比要多很多,树根也露在外面给我们看。

  杜鹃左边是山茶,叶子是深绿色的,有锯齿状,好像一个椭圆形的锯子。叶子和叶子中间有三四粒花苞,好像三四粒小米粒在叶子中间蒸着一样。

  山茶的旁边是一棵紫薇树,它就像秋姑娘的花扫把。秋天是百花临落的季节,只有他还是那么绚丽那么如火如荼。走近一看,花瓣是皱皱的、薄薄的,就像是秋姑娘用来扇风的花扇子,又像是粉红色的花木耳。

  这美丽的校园的花坛!

  校园的花坛三年级作文 篇29

  在天台的东南方,有着一座风景如画的天台小学。这里有高大的教学楼,有宽阔的操场,而我最喜欢的是校门口那美丽的花坛了。

  进入学校,映入眼帘的就是圆形的大花坛。花坛中间有八株姿态不一的铁树。每当清晨阳光照射的时候,这些铁树金光闪闪,好像穿上了一套黄金铠甲。它的叶子像一根根针,中间的黄色部分是铁树的花蕾。

  当然,最吸引我们的要数铁树周围的花朵了。花坛里不同的花,四季常开,春天的格桑花,夏天的喇叭花,秋天的菊花,还有冬天的蝴蝶兰。它们迎接我们的到来,又挥手向我们道别。这些花千姿百态,有的挨在一起,有的背靠着背。它们有黄的,有红的,有蓝的,五彩缤纷,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。一阵风拂过,花儿随风舞蹈,花香沁人心脾。翻开花丛一看,一只蜗牛慢慢地滑过,一只只蚂蚁也“一二一”地喊着口号。我们天台小学真是动物们的天堂啊。

  我爱校园,我更爱校园美丽的花坛,因为它给我们带来了无限的欢乐!

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