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风景初三作文

时间:2021-09-02 17:15:20 初三 我要投稿

风景初三作文集合十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的风景初三作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景初三作文集合十篇

风景初三作文 篇1

  有沉淀的泪终汇入江河湖海。那些离逝的回忆如炊烟般飘散,所

  ——题记

  一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来,仿佛航行在宽阔的银河系里。爷爷,我知道,这四年来,我一直知道,我们再也回不去了。

  时间倒流15年,我是个襁褓中的婴儿,安静的躺在你的怀里;你一边做奇怪状的表情逗我,一边抱着我摇啊摇!爷爷,我这么爱笑,当时你给惯的。

  时间倒流11年,“爷爷,我不去上幼儿园,不去!我们回家玩游戏好不好?爷爷!”我小小的手拽着爷爷瘦瘦的手臂,可你坚决不让,一狠心地,你把我拽到老师面前,我哭,不停地哭,可是你头也不回的离开了,只是我还看见你的眼睛像兔子的眼睛一样,是进沙子了么?

  时间倒流5年,你紧紧的握着我的手,我安静的躺在病床上,你的眼睛又一次红红的,我那时并比知道我要面临的是什么,因为我坚信,坚信无论什么事情发生,你都会义无反顾的站在我身旁。那时,你安慰我说:“丫头,等会叔叔阿姨就会把你的眼睛医好的,你要乖乖的听他们的话,不要淘气啊!醒来就可以看见爷爷了啊!”说完,你抚了抚我的头发,望着我被推进手术室。

  时间倒流4年,爷爷,你真的不要我了么?怎么都开始不理我了?天堂那里是不是有很多糖吃啊!爷爷真偏心,要吃糖就不要我了,我还想每天晚上都捏着你的耳朵,听你唱《鲁冰花》入睡呢!你不能走啊!你是不是开始不爱这首歌,也开始不爱我了!你不是说你要看着我上大学的么?你不是说以后要看我当上老师的么?你根本就不遵守诺言!

  时间倒流2年,爷爷,你在那头好好么?我上初一了,我是个小大人了,再也不是那整天只会傻笑的丫头片子了,你看见我了么?你有在保护我么?一定有的!相信你还在这里,从不曾离去,我们都很好,只是我好想好想你,好想好想再看看你的脸颊,好想好想再抱抱你,好像好想和你说一次:“爷爷,我好想你!”只是我好可怜,你都听不见!

  时间倒流2小时,爷爷,这次阶段考我考差了,很差很差!差到我无法形容,差到我只有拼命地读书来麻痹自己。奶奶很生气,父母却没有怪我,这不禁让我感到更惭愧。此刻,我又想起了你,你一定不会骂我的,你一定会抚着我的长发说:“没事,丫头,下次努力!”你就是这般的爱我,爱到我都长不大,只是这些年,我真的长大了,我懂的人世间的人情人性和人心了!

  好可怜!时间不会再次倒流,消逝的风景不会再次回过头来望我,哪怕看一眼,我也心甘情愿,真可怜!时光机也回不去了,未来还很漫长,只要知道你爱过我,我便心满意足了!我便不再奢求什么了

风景初三作文 篇2

  校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

  走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

  花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好

  像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。

  松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!

  沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。

  突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。

  我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

风景初三作文 篇3

  清晨,雾似乳白色的薄纱,笼罩着我们。薄纱中透出一丝亮光,那就是悄悄升起的太阳的问候了。

  开到半路,堵车了。长龙似的车队缓慢前行,看这架式我们到达郊游目的地洪泽湖边,可能早已过了中午的饭点。无奈,只有听爸爸的:下车,走过去!

  好不情愿的走着,东张西望。

  “爸爸,快看!花海!”我大声喊起来。花儿们穿着白色的衣裳,黄色的花蕊点缀着,随着微风轻轻的摇晃着自己的美丽,好似在进行盛大地演出。

  “宝贝,快来,我们用花海做背景合个影再走吧。”拍照我当然愿意。左拍拍,右扭扭,非常开心。

  “爸爸,我们就在这郊游吧!”

  “不行,既然已经定下目的地,就要说到做到,不能因为这小小的美丽打乱原先的计划。”原则性很强的爸爸,一向难沟通,改变计划在这郊游?没门!

  一路前行,路上的美丽好似渐渐没了,取而代之的是荒凉:几棵树孤零零的站着,仿佛在嘲笑着我们。一座凉亭!哇,好不容易。“那儿有个小凉亭,我们去歇会儿吧。”走了这么远,确实该休息会儿了,妈妈欣然同意了。

  一个老奶奶,花白头发,坐在亭子里。桌上放着茶壶和一袋一次性杯子,还有一块绣着花的抹布。椅子,擦得干干净净。

  “你们是要去湖边吗?走很久了吧,坐下喝口水吧?”

  “不用,不用,我们歇会儿就走,谢谢您。”

  “一看就知道你们不常来,这里的人都知道我,喝我的水,不要钱的。”

  “谢谢您,老奶奶。”我们有些不好意思地接过老奶奶递过来的水。一路的辛苦与干渴瞬间不见了,老奶奶的水就像传说中的甘霖,好喝。

  “四周没有水井,也没有自来水,您这水是哪来的呀?”

  “我和我老伴起大早一桶一桶挑来的呀!在家闲也闲了,这地方人多,走累了,正好歇歇脚。是不是很好喝呀?”老奶奶看着我们,孩子似的充满期待。

  “很好喝,还有甜味呢。”妈妈的话,乐得老奶奶合不拢嘴。

  “奶奶,谢谢您,我们该走了。再见!”

  “好喝,回头再来喝呀!”

  “一定来。”

  又过二十分钟,目的地终于到了:洪泽湖边的水釜城,亭台楼阁,古色古香,很美。

  沉默的父亲忽然说了一句话:风景在路上,我们需要慢慢走。

  是呀,不一样的路,不一样的风景。

风景初三作文 篇4

  我昂首站在雨幕里,没有遮掩,没有顾虑。当周围的人都在嘈杂中奔跑,一片凌乱的雨丝夹着冰凉的桂花香,悄然濡湿了衣衫,那是只属于我的风景。

  当知晓成绩时,我辱色如纸,几十分的差距,几十个名次的滑落,中间又潜藏了多少茫然与委屈。“为什么,为什么明明付出的更多,却是这样苍白无力的结果。”我闪动着盛满泪水的眼睛,看眼泪如珠般滚落。我独自一人躲在角落,颤抖双肩,此刻,真的不希望被打扰。

  可是,还是有脚步声,细微而又熟悉。老师么?我听到他独特的钥匙碰撞声。“起来,看着我。”突然听到这样严厉的话,我无从抗拒。张开一双哭肿的眼睛,有些呆滞的望向他。他的个头不高,于是恰巧和我平视。看不清他的脸,只是耳畔回响着声音。“人生只有两次考试,中考和高考。你还没碰到这两扇门的槛,就这样软弱的哭泣,不能坚强些吗?”我静静地站着,没有作声。直到他又轻轻地离开。蓦然,听到了“嘀嗒”细碎的声音,是雨。是因为我刚才只沉浸在哭泣声中,忽视了它吗?我急忙推开门,奔向走廊。

  天已经黑了,教室里依然被光映得通透,眼前都是黑,只有偶尔有微弱的车灯光线打过来,便可看到一小块飘飞的雨丝,这忧郁的秋天,老天陪我落着眼泪。

  雨声渐大,能感受到激起的雨汽,耳边没有了其它的声音,只是雨声,似乎向世人高傲地证明它的存在,秋雨又如何,谁说秋雨就只能缠绵微小,就不能下出夏日暴雨的气势?好像是听到了我的心声,它下得愈烈了,在我心头激起深深的雨窝。我望着雨,恍若有所悟……

  “老师。”我站在他的面前,看着他有些吃惊的脸色。“我想说,我没软弱,我没放弃,哭只是宣泄,我会坚强的,哪怕摔得再疼。”我丢下老师一连串的惊讶与疑问,冲进温暖的教室。对,眼泪算什么,它只是让眼晴更加澄澈,让前后的路更加清晰。哭完了,终还是要继续向前奔跑的。

  我埋头写着作业,窗外有秋雨的作陪,就算人群都散去,也有秋雨不离不弃。

  因为,那只是我的风景。

风景初三作文 篇5

  晚饭后,拗不过爷爷,只好上楼转转。

  此时正是黄昏。太阳散发出那温暖的阳光,告别世间万物,用它最后的璀璨给一切镀上了金。那有三盆菊花,一盆紫,一盆黄,一盆白。紫的娇艳,黄的耀眼,白的纯洁。在寒风中展露她们的身姿。晾衣绳上悬挂着大大小小各式各样的衣服,把橘黄的阳光筛成了奇奇怪怪的形状,走在衣服间的空隙中,只感光线忽明忽暗,好似一块被打碎的镜子。

  太阳还未完全下山,仍半掩着容貌卧在山的另一边,月亮却悄悄地爬上树梢,撒下清冷的光。爷爷抱着他那唱歌的机子上楼了。唱歌的机子“咿咿呀呀”地唱着些经典老歌,而爷爷就在这歌声里悠悠的散步,我跟在爷爷后面。听着歌,散着步,突然感到一阵心灵的宁静、舒畅,心神都好似飘扬在天空之中。

  月亮升得越来越高,太阳渐渐隐匿了踪迹。只剩下圆月独自皎洁时,奶奶也上来了。一上来,看见我和爷爷一前一后地散步。笑着说:“你们爷孙俩好有兴致啊!”遂跑到爷爷前面,喊着“一二一”,似在带领我们跑操。

  走着走着,奶奶又开始讲起她小时候的事:

  “我小时候啊,可不比你们这么好的条件。就算你想学习学不了。因为大人让你帮忙干活啊。干完活都到深夜了。那时……”最后,说了一句总结性话语,“你看看你们现在的条件多好啊,一定要好好学习啊!”

  就这样走走说说,说说走走。不觉已走了几十圈。

  忽然,对面有人喊了一句:“你们祖孙三个真和谐啊,就像画儿一样。”

  奶奶也笑着答了一句:“是啊,我们就是一道风景!”

  是啊,身边的风景千千万,却发现不了,正因为我们本身便是风景的一部分。

风景初三作文 篇6

  “哗啦啦”下雨了。雨就像洒落在人间的精灵,亲吻着大地万物。枝叶上,窗户上,满是。雨顺着它们滑下来,滴落在地上,“滴答”好象一块晶莹剔透的水晶破裂,碎在地上,满是星光。

  不知何时,我爱上了雨,爱上了这落入凡间的精灵。她时而温柔,时而暴躁,时而忧郁,时而疯狂……她不停的变换着性格,变换着角色。就像在上演一场电影,不同的场景,不同的角色,诉说着不同的故事。

  雨是温柔的扮演者。春天,田野里,大地上,雨一一抚摸着他们,滋润着大地。就像母亲对小孩子那样,那么疼爱,那么慈祥。不忍去伤害他们。给他们最好的养料,把自己都奉献出来,不求回报,只希望他们能茁壮成长。

  雨是暴躁的扮演者。夏天,狂风暴雨,电闪雷鸣。好象在咆哮着,怒吼着。狂风也跟着它作怪,配合着它的行为。那些瘦弱的枝头,都被这狂风暴雨给吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。这段时间,应该是雨最烦躁的一段时间吧。

  雨是忧郁的扮演者。秋天,雨在哀号。它在诉说着一个又一个悲凉的故事。它哭着,仿佛失去了什么。那么悲伤,那么萧瑟。使多愁善感的人看了,也不禁红了眼眶,流下眼泪。它达在溪水里,溪水也陪着它吟唱;它打在树枝上,树页也陪着它飘舞。只有人们,总是习惯撑起伞,拒绝它的来临。

  雨是无声的扮演者。冬天,总是很少能看到它的身影。只是有时候,会在起床的时候,走到窗户边,看看,并轻叹一句:“下雨了。”所以,总是希望能赶快来到春天,见到我最爱的雨,一降低对它的想念。

  在四个不同的场景,雨扮演着四个不同的角色。我觉得,在这个世界上,城市的喧嚣已占据了大多数人的心。只有少数人,愿意放下世俗的纷纷扰扰,去感受那属于心灵最纯净的一片方土,去倾听雨的声音,欣赏雨的表演。寻找一份属于自己的宁静。

  嘘。又下雨了。

风景初三作文 篇7

  冷,极冷!

  天空有几只刚北归的雁仓促地飞过。许是受不了这料峭春寒,慌忙啼叫了几声,便躲进了离黄昏残阳最近的枝丫。我缩了缩脖子,拉紧了拉链,走进了比光秃秃的水泥墙与马路要温暖许多的杨树林。

  抬起头,看被夕阳染红的天,企图寻觅一丝安恬,放松一下那根因高考紧绷的弦。我闭上眼,凭着直觉向前。摸索到一棵树,便轻轻地倚上去。背上有很安稳的感觉,像靠在爸爸的怀里。杨树皮粗糙却温馨!

  夕阳在春天里的温度和杨树是相近的,微微有些凉却自有一种贴心的温热。我靠着身后无言的树,用心体会它们的心跳,那是对春天怎么样的渴望啊!杨树揽着夕阳的肩,相映成画。

  风来了,吹面有些许寒。我皱了皱眉,又将拉链拉得更紧。忽然,觉得有个东西落在了头顶。如果是平时,我一定会尖叫:“有虫子啊!”不知为何,这次却很心安地拿下来,好似胸中笃信那不是虫子。这大抵就是生在意杨之乡的好处了吧!和静立的杨树有着或多或少的微妙的心灵感应。

  我从头发上取下来的是一片落叶。

  半眯着眼,我淡淡地看着这片赖到初春还不肯归土的枯叶。它有着心形的轮廓,饱经风霜让它失去了青葱色泽,脉络却依然清晰。叶片有些蜷,略微碰碰就好像要碎掉。每片叶子都是杨树的心啊!我慢慢蹲下,轻轻将它放在树根处,好让它早日回归安歇,为不久后的“春城无处不飞花”积蓄力量。

  我摸了摸那棵树,深深地吸了一口气,空气中有杨树凛冽的木香。咦——,远处好像有什么东西,我小跑过去。

  圆圆的木墩啊!原来是一个树根。蹲下来,我看到了粗糙朴实的树皮,这也是杨树呢。听老人讲,树有多少圈年轮就有多少岁。我怀着好奇数起了它身上岁月赋予的轮。

  十六圈。比我还要小一岁,却有比我两只手加起来还要长的直径!长得真是快呀!我拍拍那圆圆的木面,心中油然一股敬意。斧斤以时入山林,这笔直的意杨该是给我们回报最多的树吧!

  圆圆的树根旁,并非光秃秃。粗糙处有嫩嫩的裹着羞怯的黄褐色外衣的杨树芽,看着羸弱,却像它的先辈那样亦笔直地指向天空。

  想起了一些句子:敏感的大地/处处仍有/持久而悠远的回声/为开拓心灵的处女地/走入禁区,也许——/就在那里牺牲/留下歪歪斜斜的脚印/给后来者/签署通行证。

  我想站成一棵杨树。

风景初三作文 篇8

  在我们的生活中,有各种各样的风景:喷薄而出的朝阳;五彩缤纷的彩虹;拔地而起的山峰……这些都让我们感觉到快乐,感觉到愉悦,感觉到幸福。但,还有一种风景,它虽无音无形,却能润物细无声,浇灌我们的干涸的心灵,浸入灵魂深处的土壤,它就是我心中的风景。

  九月份时,我被老师选为卫生委员,老师说我可以每天留下座位旁有垃圾的人做卫生,我自然高兴的一蹦三尺高;但,老师还让我每天放学留下来一起做卫生,我的脸色骤然阴沉了下来。快放学时,我胡乱记了一个名字在黑板上,转身向大门奔去。第二天,我又胡乱记了一个人的名字,转身离开,却发现,他在那里。他站在椅子上,踮着脚,努力地够着黑板的顶端。他左边扶着黑板,右手拿着一块抹布,奋力地擦着黑板顶部的字迹,却怎么也够不到。突然,他从椅子上摔了下来,但他没喊疼再次站上椅子,够着黑板,调整了自己的身体。终于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我学会了认真对待生活中的每一件小事。他是我心中的风景,让我体会到了自己的不足。

  走在冬日的大街上,只见一位铲雪工在人行道上劳作着。匆匆忙忙的人行道上,他是个例外,他懒洋洋地靠在墙根旁,手指间还夹着一只短烟。使人感到恶心。但人流一过,他立马像换了个人似的,之前的老态龙钟和懈怠一扫而空;他开始铲冰了,他把几块冰赶在一起,把冰切碎成小碎冰,放在马路边的凹槽里。他过了一会儿,眼前的这块冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用铲子敲打着冰。终于,人行道上的冰选择丢盔弃甲,到了马路边的凹槽里去。阳光照射在晶莹的冰上面,便化成了水,流进下水道里。铲雪工,是我心中的风景。

  时光荏苒,有你安好,你是我心中的风景。

风景初三作文 篇9

  在一个阳光明媚的午后,我们一家人来到石门坊游玩。

  到了景区,大自然的气息扑面而来,清新的空气,湛蓝的天空。抬头远望,一座座山上长满了枫树,宛如一大团燃烧的火焰,染红了天际。走进枫林,那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈,像抹上了一层胭脂。这让我想起杜牧的名句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  这时,在来往的人群中,一个小姑娘引起我的注意。她,面容黝黑,体材瘦削,灰头土脸,脏兮兮的衣服,裤子上还打了几个补丁。她坐在路边,双手举着一块牌子,上面写着:“父母离异,跟着母亲,母亲病重,请过往的好心人,帮帮我!”她的面前放着一个铁碗,碗里有好心人给她的一些零钱,一元的,五元的,十元的……不管人家给多少,她都会露出迷人的微笑,深深的鞠躬。一阵微风拂过,树上飘下几片暗红的`枫叶,似一只疲惫的蝴蝶,缓缓盘旋,亲吻着我的鼻尖,落在我的脚边。我一阵心酸:这么小的孩子,本该享受快乐的童年,却失去了父母的疼爱,过着乞讨的生活,唉!我走过去,掏出一张十元的纸币,放在她面前的碗里,她对我露出甜甜的微笑:“谢谢你,大哥哥!”

  我们一行人继续前行,枫叶有的绿,有的没有红透,红里泛着黄。这些枫叶,都是由稚气的淡淡的绿色,经过长时间的风吹雨打,才成就了今天的红。“叔叔,您的手机掉了!”身后传来稚气的童音。我回头一看,是那个小女孩,她努力的举着小手,手里拿着一个手机。一个男人走到小女孩面前,接过手机,摸了摸小女孩的头:“谢谢你了,小姑娘!”小女孩害羞地笑了。

  此时,太阳已经偏西。美丽的夕阳,映衬着满山的枫叶,整个景区就像火的海洋,宛如仙境一般。我想,这美丽的枫叶,连同那小姑娘的微笑,将成为我人生路上最美的风景。

风景初三作文 篇10

  奋斗的累了,倦了,乏了。不妨停下奋斗的脚步,回归自然,看看路边的风景,洗涤一下疲倦的心灵。——题记

  人生的漫漫长路充满了荆棘坎坷,奋斗也许是走过人生路的最好步伐。作为农村的孩子,父母从小就告诉我只有知识才能改变命运。可能是出于对父母的感恩,也可能是对知识的渴望,我从小就学习优秀,成绩显着。岁月如白驹过隙,转眼间就开始了我的初中生活,这也意味着我向“大学梦”近了一步。但初中的竞争力如刚初升的太阳光般强烈,使人压力倍增。每当想要放下手中的笔,走出教室,呼吸一下大自然的气息时,却看见周围的同学都在奋笔疾书,埋头苦干。而“好强”的我自然不甘落后,有着“小强精神”的我抱着“敌不懈,我不怠”的决心重拾笔头,打开书卷又开始了我‘煎熬’的学习生涯······.一阵悦耳的铃声响起,同学们像小马驹一样放荡不羁的在回家的路上奔腾。我一路上迎着柔婉的清风,憧憬着回家可以不用学习,无拘无束的和小伙伴们玩耍的情景,真是好不惬意啊!回到家中,我正准备和小伙伴们去玩耍,上帝却送给了我一个“大礼包”———妈妈的斥令“在家学习”。妈妈的一再斥责点燃了在我心中埋藏已久的怒火,我向妈妈嚷道﹕“我是人,不是学习的机器,我应该有自己的空闲时间,我应该获得人生的‘自由’。”这时从田地里干活的父亲回到了家中,看到父亲,我心中的怒火瞬间被浇灭。是啊,我是农民的孩子,没有城市孩子拥有的优越条件,我有的是父母顶着烈日在田头辛勤的耕作,有的是父亲冒着大雨依然要去田里干活,有的是妈妈疾病缠身仍然坚持干活的坚强。想到这些,我泪如雨下,我沉默了······我知道,只有认真学习才能改变我们家的命运;我明白,只有坚持奋斗才能回报父母的养育之恩;我懂得,只有坚持才能抵达成功的彼岸。打开书本,拿起笔头,又开始了我的奋斗历程······

  我一如既往的学习着,奋斗着。有一天我合上了书,停下了正在飞舞的笔尖,我感觉心特别的累,特别的乏。好像失去了自己原本的色彩,剩下的只是个会学习的骷髅。我常常漠然地望着一脸麻木的人群,不断地学习,除了学习还是学习,在追求更好的生活,在向梦想奋斗时,曾经充满青春活力的人们遗留何处?我也曾失去自我,变成学习的机器,但是我找回了自己,在大自然中。我走出教室,深吸一口气,我发觉,原来大自然的空气是那么的清新,新鲜,令我神魂颠倒。听着蝉鸣声,欣赏着鸟儿们的快乐嬉戏,凝望蓝天白云就仿佛到了仙境一般,小燕子在云间穿梭,好不乐乎!回归自然,我感受到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸﹔回归自然,我与王维共赏那“明月松间照,清泉石上流”的美景﹔回归自然,享受那蓝色多瑙河的静谧﹔回归自然,更给我带来了心灵上的洗涤。

  朋友,我们也许都在追求梦想的道路上迷茫过,但也许我们停下奋斗的脚步,用心的看看路边的风景,回归大自然的怀抱,洗涤一下我们那疲倦的心灵,也许我们会活得更加的漂亮,人生路走的更加的完美!

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