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礼物小学五年级作文

时间:2021-08-29 18:49:43 五年级 我要投稿

关于礼物小学五年级作文汇编八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的礼物小学五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于礼物小学五年级作文汇编八篇

礼物小学五年级作文 篇1

  明天是教师节,我打算送给老师一个礼物,给老师一个惊喜。

  中午放学了,我回到家就开始认真,仔细的写作业因为我明天要送给老师教师节的礼物。我想你们

  已经猜到这是什么礼物了。对了,我要送给老师一个听写一百分,所以我才认真仔细的写作业。到了听写的时候了,老师先让我们复习,我又一字不差的让同桌听写了一遍。到了听写的时候一听都会,就飞快的写了

  起来。老师发下了听写纸当发到我这里的时候我的心跳加快,怕我没有考100分,看了一眼听写纸,我忍不住欢呼了起来,我考了100分,我走到老师那里想说这是我送给您的教师节礼物,可是,全班同学一起跑了

  过来一起说:老师,这是我们送给您教师节的礼物!没想到全班听写都考了100分。老师兴奋地说:你们送给我礼物,我也送给你们一个礼物,今天晚上没作业了。全班同学一片欢呼。

  我们要尊敬老师,多考一百分让老师也高兴高兴,不能光让老师为我们操心,要让老师高兴起来。

礼物小学五年级作文 篇2

  伴随着春姑娘的脚步声和震耳欲聋的鞭炮声,蛇年春节离我们越来越近了。往年都是爸爸妈妈送我礼物,给我买漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要给爸爸妈妈送礼物,告诉他们我爱你们。

  送什么礼物呢?我绞尽脑汁苦思冥想。妈妈整天起早贪黑照顾我吃喝上学,虽然她也爱臭美,可也舍不得给自己买首饰,我就送她一副耳环,让她偷着乐吧!老爸呢,为了工作挣钱,经常是风里来雨里去,有时半夜三更才回家。就送他一块橡皮彩吧,希望能擦掉心中的烦恼和额头的皱纹。

  主意已定,我立即付诸行动。先准备爸爸的橡皮擦,我打开文具盒精挑细选了一块爱心圆型橡皮,它金灿灿香喷喷,上面印有一只小狐狸——阿狸。这可是我爱不释手的宠物,老爸肯定会喜欢她的。我小心翼翼的把橡皮装进粉红色的礼品盒里,然后轻手轻脚的把礼物放在爸爸的枕头底下。妈妈的耳环就没那么简单了,我必须忍痛割”肉“,呜呜呜·······拿出存钱罐——这可都是我省吃俭用赚来的零花钱啊!我拿着钱跑,到礼品店里,认真地挑了一副紫色耳环,把它悄悄放在妈妈的睡衣口袋里。想着他们收到礼物的喜悦表情,我就忍不住要笑出声来。

  新年的钟声敲响了,爸爸妈妈不约而同地发出惊喜的欢呼声。妈妈耳朵上旧珍珠耳环不见了,取而代之的是紫色爱心耳环,那副耳环格外耀眼,妈妈就对着镜子臭美吧。老爸也仔细的看着橡皮,脸上不易察觉的浮现一丝笑意,一滴泪水居然溢出眼角,顺着脸颊轻轻滑落·······

  我的新年礼物让父母欣喜万分,你呢?

礼物小学五年级作文 篇3

  前几天,妈妈送给我一件礼物,这就是式样新颖的小台灯。台灯座上,是一个大苹果,红彤彤的,大苹果上还有一张笑脸,好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的,像个花瓶,支撑着“大苹果”,台灯座上有一条缝隙,能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案,令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小,外出旅游时,还能随时拆装,很方便。

  台灯不仅外形美观,而且它没有开关,你只要用手触摸一下银白色的灯座,就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段:第一段的亮度比较暗,第二段的亮度稍微深一点,第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家,它就用一张开心的笑脸欢迎我回来,使我的疲倦烟消云散,而当我写作业累了的时候,它又好像在对我说:“小主人,小主人,快振作起来,认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴,和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯,但是我也有跟它生气的时候。昨天,我不知怎么回事,心里生气,就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下,哪知我出手太重,只听“啪啪”几声,灯光暗淡了下来,好像在说:“小主人,我每天都为你服务,你怎么可以打我呢?”我见了,急忙帮好伙伴换上新电池,把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了,又朝着我笑,明亮的灯光洒满了写字台。

  这个礼物真是我的好伙伴,它实用、耐用、新颖、美观,总之,我喜欢我的礼物。

礼物小学五年级作文 篇4

  微风轻拂,传来几声鸟叫。我定睛一看,原来是那春日使者——燕子。只见它翅尖掠过,留下几片落叶在空中盘旋。而我,仿佛透过叶子,看到了那年那个傻傻的我。

  还记得那年母亲节前夕,周围好友都在精心准备母亲节礼物。而我愣是想了很久很久,都没想到送什么礼物给妈妈,偶然听到妈妈说到美容养颜,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送个美容养颜的圣品——燕窝!

  于是我做好攻略,准备好工具,趁早去找燕窝。走啊走啊,周边小区都转了几个,我仍然没有发现燕子的足迹。我疲惫不堪,只想找个地方趴着休息。可我的内心却在挣扎,好似住进了两只小精灵,一只怂恿道:“歇一下啊!别找了,找不到了。”

  另一只则焦虑地转圈圈,皱着眉头:“明天就是母亲节了,妈妈那么爱你,一定不要放弃啊!”我一听到母亲节,立马精神抖擞,拿起工具抬腿去找燕窝。

  皇天不负有心人!突然一只小燕子飞了过来,它身穿白色衬衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飞行的姿势优雅极了。于是我撒开脚丫追着燕子跑,终于在一棵树上找到它的家。它的家建在那高高的树杈上,形如深杯,悬挂在上面,坚固无比。

  于是我偷偷摸摸地站在一棵大树后面,目不转睛地观察了一会,确定窝里没有鸟了。我就深吸一口气,双手紧抱树干,脚使劲地往上蹬,不一会,就够着燕窝了。就在我心花怒放的时候,燕子妈妈突然回来了,它飞速地朝我飞来,双翅用力地拍打着我的脸,还用嘴啄了我几下,我大声呼喝着燕子,一溜烟地滑下树,拿着燕窝疯跑回家。

  第二天,我用一个精美的盒子把燕窝装进去。妈妈一回来,我把礼物高举过头,笑道:“母亲节快乐!”妈妈小小地惊呼了一声,带着笑意摸着我的头,温声细语地问我:“这是什么呀?”

  我得意地笑道:“这是送你的补品,燕窝啊!”妈妈打开之后,捂着嘴巴俯身大笑:“燕窝不是燕子的窝,傻……。傻孩子……可这是妈妈见过最好的燕窝了。”

  夕阳西下,微风和煦,伴随着燕子的叫声,我慢慢地收起了回忆!

礼物小学五年级作文 篇5

  在9月10日―一个一年一度的教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

  小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

  到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

  此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

  这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!

礼物小学五年级作文 篇6

  朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的.礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

  去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

  几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。

礼物小学五年级作文 篇7

  今天是9月10日,是教师节啊,是那么神圣的日子啊!又是那报恩的日子啊!我很想给敬爱的老师送一份礼物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小诗?不行,我写的小诗不感人。到底送什么好呢?想到了,我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好,这个主意好。

  先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作的疲劳,丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着,望着笔下的根根白发,勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚,突然下起了暴风雨,同学们纷纷被家长接走,只有我一个人留在了教室里,默默的等待爸爸来,但是妈妈工作忙,爸爸也是,有时还出差几个星期,我失望的趴在桌上,过了一会,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高兴极了,我回头一看,是语文老师啊!我说:老师你怎么还没走啊?我是看到教室里的灯还亮着,所以过来了,你又怎么还没有回去啊!老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发,老师真辛苦啊!我送你回去吧!老师突然对我说,我不好意思的答应了。

  一路上我和老师又说又笑的,雨越来越大,似乎听不见雨声,我发现雨伞好像倾斜这边来,我好感动,雨水洒在我的脸上,不知哪些是雨水哪些是泪水,到家后,我很感谢老师,这时,借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水,老师的背影离我而去

  望着老师的肖像,我对老师的敬意和深情有了更进一步了,啊!尊敬的老师,人类灵魂的工程师,向你献上这份礼物,它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

  我永远都是你的学生。

礼物小学五年级作文 篇8

  众人皆知,中药比西药更难以下咽。我经常生病,去西医院成了家常便饭。这次生病,妈妈突发奇想、一反常态,带我去中医院,中医给我开了十几服中药。于是,我开始了我的中药之旅。

  每当妈妈端来那一碗中药时,我就本能地退避三舍,但最终仍不能幸免于难。当嘴唇碰到中药的那一刹那,心颤动了一下。中药的苦味在味蕾上漫延开来,突然有种呕吐的欲望,但忍住了,咽下中药的瞬间,身子一个寒颤,那种恶心的感觉在整个身心散开了。喝到一半,中药在肚子里翻滚,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整个身子都在抗拒这种外来物的到来。喝完中药,全身失去了意识,好像灵魂出壳,身体整个是一个摆设的空壳。不过再喝口水,深深地长吁一口气后,所有不适的感觉都跟随呼出的气消逝而去了。雪,是冬的礼物。

  唉!不知何时才能不遭这份罪呢?

  雪,是冬的礼物。

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