【精品】花三年级作文9篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的花三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
花三年级作文 篇1
花的种类有许许多多，其中我最喜欢菊花，因为他五彩缤纷，千姿百态。
说它美一点儿也不夸张，菊花很会打扮自己，它们的发型都很特别。有的似“板寸”，显得精神抖擞；有的像“披肩式”，还真时髦呢！它是我国的传统名花，菊花是多年生草本植物，菊花有一根淡绿色的枝茎，叶子形状较大，叶子边缘呈锯齿状，表面较粗糙，背面有小绒毛。菊花的颜色极多，有：金黄的、洁白的、嫩黄的、鹅黄的……菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣是向里卷着的，就像是鹰爪一样，四周花瓣向外舒展，微微有些弯曲，有些下垂，好似金黄的瀑布倾泻而下。
每逢秋天来临时、露水成霜时，树叶脱落了，鲜花凋谢了，唯有菊花迎风而立，傲霜怒放。菊花可以观赏，还可以制成清凉的饮料，还可以做药材，能清热散风，平肝明目。
这就是我喜欢的就花！
花三年级作文 篇2
今天，我与我的的老妈还有朋友邢天辰与他的父母一起去看桃花。
我们经过了一场大堵车后终于到达了目的地—北京植物园，刚一走进了园子，我们就被眼前的景色给惊呆了，天哪！这还是人间吗？简直就是仙境嘛。我睁大了眼睛，已沉醉在了良辰美景中。
迎春花开满了整个树，给他披上了一头金色的长发，还有杏树，还有小河，孩子们捉鱼，打水漂，还有蓝天，还有白云。还有……哦，还有美丽的桃花。在众多的美景当中，最为美丽最为高贵的就是桃花了。有白的还有粉的，白的雪白雪，粉的更是粉的可爱，粉的温柔。花一朵一朵的，开得那么密，那么大，不漏一点空隙。柔软的花瓣，美丽的花心。多少人沉醉，多少蜜蜂与蝴蝶来关顾。风吹着，几朵桃花被吹到了小河中，漂着。我也跟其他人一样，觉得时间过的好快，老妈已经叫我回家了，我面带笑容的和这仙境留了影，便恋恋不舍得走了。
车渐渐地开远了，路上我没有说话，只是想着，什么时候才能再见着美丽的花呀。
花三年级作文 篇3
今天天气阴沉沉的，我们一家来到莫愁湖公园赏荷花。
一到门口，我迫不及待地奔向荷塘，顺着荷塘的栏杆一路欣赏荷塘的美景。只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 而还有一些睡莲，像一只只大甲虫栖息在水面，一副没有睡醒的样子。最让人印象深刻的，是那娇艳无比的荷花，只见它玉树凌风，张开它粉红色的脸，一瓣瓣的，精致而艳丽，清新而脱俗，它露出金黄的花蕊，和娇小的莲蓬。那只盛开的荷花，就像一个骄傲无比的皇后，似乎在说，快来看看我多美啊！还有几枝没有开放的花苞，像一个个胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷叶底下。只见水中的小鱼和小虾，自由自在地穿梭在荷花之间，它们的嬉戏玩耍，水面顿时漾起一圈圈的波纹。
如果我能变成那水中的荷叶，或美丽的荷花，或自由的小鱼，那该多好啊！我就能体会到它们的快乐了。
作文评语：文中作者记叙了去莫愁湖公园赏荷花的事，对美丽的荷花进行了描写，内容充实，表达了作者对荷花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理；对荷花的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 ”
花三年级作文 篇4
你知道四君子吗?梅、兰、竹、菊，它们各具特色。尤其是菊花。
每逢秋天来临，满山遍野的菊花就会优雅地绽开，一张张美丽的笑脸，送来阵阵浓郁的清香，它们托起了一个迷人的秋天。看那朵朵菊花，红的似火，粉的像霞，白的如云，绿得快要滴下来，它们十分美丽。其中有一盆瀑布菊的花瓣好似飞流直下的瀑布，花茎挺直，像亭亭玉立的少女。菊花的形状千姿百态：有的仿佛女孩子刚洗过的头发，有的犹如一把撑开的伞，有的好像一盏灯笼……。秋风徐来，菊花而立，傲霜怒放。
我爱菊花那娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形状，更爱那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德，怪不得杜甫、元稹等诗人会用这些诗句来赞美菊花呢：《云安九日》寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。……
我爱菊花，别看它长得美丽，高尚品德，它还有许多功效呢，据说菊花可以用来散热，人们还经常把晒干的菊花放在枕头里，因为可以让人从夜晚美美地睡到早上……到这里，我真是越来越佩服菊花了。
我爱菊花，因为它不仅只有美丽，更有不畏严寒的傲骨!我钦佩菊花，因为它不仅只有芬芳，更有坚强不屈的灵魂!
花三年级作文 篇5
有的人喜欢雪白的梨花，有的人喜欢粉红的桃花，可我喜欢的是金黄的油菜花。
早晨，我跑到油菜花地看看，油菜花已经开了不少。金黄的油菜花挨挨挤挤的，远看，就像撒了一地的金子，有想翻起了千层波浪。近看，有的半开半放，像害羞的小姑娘似的，有的花瓣全展开了，露出了金黄的花蕊，有的还是花骨朵而饱胀的马上就要破裂似的。
这么多油菜花，一朵又一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一片油菜花，看作一大幅的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己就是一朵油菜花，穿着金黄的衣裳，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风舞动。青蛙跳过来，告诉我抓害虫的快乐。蚯蚓爬过来告诉我帮麦苗松土的欢乐。过了一会儿，我才想起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
花三年级作文 篇6
今天，老师带我们去中央街看桃花。我们个个兴高采烈，还未见桃花，却好像每个人的脸都笑成了一朵桃花。
远远看去，桃花有白有粉，白的似雪，粉的如霞，在那里亭亭玉立，隐隐还飘来阵阵清香，让人感觉心旷神怡。我们忽然发现，白的桃花中有淡淡的绿，绿中还有浅浅的鹅黄，难道桃花还有绿色吗？于是我们快步走近观瞧。
来到桃树边，仔细一看，原来那绿是花的萼片与刚发芽的'叶子，黄色是花蕊的颜色。正看着呢，一阵风吹过，那可爱的桃花好像在向我们招手，又像在微笑着欢迎我们的到来呢。看那花朵，有开有未开的，开的好像是刚出生的小宝宝，好奇地眨着眼睛；未开的花骨朵像是没有睡醒，不愿睁开眼睛，甜甜蜜蜜的样子十分可爱！
我们边看，老师边告诉我们，资料上说桃花还可以当药用，能治疗水肿与便秘，还可以美容用呢！所以我就捡了一些掉落的花瓣，准备回去给老妈用一下。
猛回头一看，那桃花好像在招手挽留，不想让我们走呢！
我喜欢春天，但是我更喜欢把春天装点得十分美丽的桃花！它们默默无语，却把娇艳奉献！
花三年级作文 篇7
今天下午，哥哥答应教我做蝴蝶花。
先要准备一把剪刀，二条长彩带，一卷双面胶，一架钉书机或一卷透明胶。
先拿长彩带在手上围成一个椭圆形，再在下面用一个椭圆形，再在中间围一个椭圆形，再在中间的两旁围一个椭圆形，再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住，这样，上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用双面胶粘在上半身的中心，一个精美的蝴蝶花就完美的展现在你眼前。
蝴蝶花也有很大用处，它可以粘在礼品上做妆饰，也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手，来美化生活，来美化新鲜的世界。
花三年级作文 篇8
春天来了；花儿开了；小草绿了；小河动了。静静地观赏着这美丽的樱花——有的像一片火烧云；有的似片片洁白的雪花；有的如粉黛佳人……低头——片片樱花飘落——叶叶竟从前。
樱花，以白色和粉红色居多，其大多数不算浓艳，会散发出淡淡清香。闻一闻，身上的燥热一触即散，令人顿感清新。
初春三四月份，伴随着阵阵春风、场场春雨，樱花便争先恐后地装扮着大自然母亲——树上都蒙上了一层粉红的薄纱。樱花那热烈而委婉的美丽，引来无数游客驻足痴望。人们在谈笑风生中，尽享樱花迷人的美丽与淡雅的气息。
三月下旬与四月初旬是的樱花最为艳丽。书上都开出了朵朵色彩斑斓的皇冠。她们柔弱——一触即散，飘飘洒洒地落下，为大自然演唱着首首惆怅而优美的交响曲；她们纯洁，一朵朵洁白似雪。春风中，如朵朵雪花飘落；她们高尚，片片飘落，融入大地，化作营养，为迎接下一个春天；为春天的美丽；为下一代的艳丽——无私奉献。——“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
春天去了；花儿谢了；小草黄了；小河冻了。樱花也伴随这片惆怅，凋谢了——转眼间，画楼几万重？叶叶竟从前。
花三年级作文 篇9
我们的小区有一个小广场，旁边种了一片五彩缤纷的菊花。每年的秋天，那一片菊花都会竟相开放，有：黄色的、粉色的、紫色的，远远望去，在太阳光的照射下，菊花显得色彩斑斓，可漂亮了!
这些菊花长着紫红色的枝干，每个支干上都分出了很多支枝杈，细细的支杈上都会结一朵花，这些花，不论是粉色的、紫颜色的，它们都有一个金黄色的花蕊，花蕊上还长着一层绒毛。菊花的花瓣是细长细长的，有好几层，它的叶子碧绿碧绿的。一阵阵微风吹过，你看，那些菊花像在风中跳舞一样，它多像凤凰的尾巴呀!
秋天，有很多娇嫩的花都开始枯萎了，只有菊花面对着寒风，张开了一张张笑脸，给秋天增添了一丝绚丽的色彩。我喜欢菊花不怕寒冷的精神，在寒风中盛开。
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