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六年级植物作文

时间:2021-08-28 12:19:49 六年级 我要投稿

关于六年级植物作文八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的六年级植物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级植物作文八篇

六年级植物作文 篇1

  我想说说“我喜爱的植物”。我喜欢的植物有很多,田间的油菜花,阳台上的吊兰,湖边的柳树等,但是,要说最喜爱的植物,那要算是小草了。从小到大,学过很多关于小草精神的诗句和文章,如:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是白居易的著名诗句。那时感触不是很深,现在再去回味,才发现小草真的很伟大。它没有高大的身躯,没有艳丽的体态,也没有浓厚的芳香,它是那么渺小,甚至没有人会注意它,然而,它却那么地不平凡。

  它看上去真的很普通,但它的生命力很强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,别的植物都凋谢了,小草仍然能在土地上顽强地生存,黄色的一片格外突出。别看它已经变黄了,但它却没有枯萎,它是用这种颜色来保护自己。你看,野火都烧不尽,这点儿寒冷算得了什么!

  春风吹来的时候,许多花草树木 都还没开始生长,小草又早早地复苏了,把黄色变成了绿色,也挺拔了不少。那鲜亮的绿色,给春天增添了不少的色彩,人们的心情也开始阳光起来。

  绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是随遇而安。在我们身边的每一个角落,几乎都可以看到小草。小草用它自己的身躯,美化着大自然,美化着我们的生活。不管是人工的还是天然的,一看到大片绿色的草坪,人的心情 总会格外舒畅。现在每个城市都在搞绿化,可见,绿色真的是 我们很需要的颜色,看书看得累了,走到外面看到一片绿色的草坪,眼界顿时会开阔许多,眼睛的疲劳也会慢慢消退。周末的时候,约几个朋友,坐到公园的草坪上聊聊天,打打牌,即轻松,又开心,特别舒畅!

六年级植物作文 篇2

  随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递的和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的﹑只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

  在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接受特殊信使物质所携带的信息,并与其它植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象的称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

  科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效的减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施。可见,聊天网络功不可没。

  当然,任何事情都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。

  这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络连天的高手了。

六年级植物作文 篇3

  昨天中午,我们学校突然变得沸腾起来了。是什么让学校变得如此沸腾?原来是明天去秋游的消息传到了同学们的耳中。同学们各个高兴的不得了。好不容易的熬了一天。

  今天一大早,同学们就早早地来到了教室,按照事先的安排,开始分组,我和刘金坤、土豆、龚建明一组。上午8时左右我们上了车,行程大约两个小时我们终于到了郑州植物园。

  这个植物园是近两年才新建的休闲旅游景点,主要以花草树木为主。节日放假期间旅客会很多,但是今天游客却并不是很多,满园几乎都是我们同学。

  今天的天气还不错,阳光明媚,和风拂面,天空像大海一样的湛蓝。由于已经是秋冬季节,走在园中,只见那些在春夏盛开的花卉渐渐枯黄,凋落,惟独菊花仍然怒放,为秋天的冷落季节增添了无限生机。园中的许多树叶都枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上一层黄地毯。我们正漫步在林荫道上,突然张坤同学似乎感觉到了什么,大声的说:“咦,这不是我们家门口的植物园吗?”话音刚落,他立即向王钢老师提出要当这次活动的导游,并诉说原因。同学们一听,乐开了花,各个高兴的手足舞蹈。并且给张坤就地取了个新外号,名叫“植物人”。由于这个“导游"的出现,我们很快游玩了多半个园区,走到了园中景点芙蓉桥时,大家商议各个小组自由活动,然后大家各奔东西。我们小组来到了植物迷宫,这个迷宫位于整个公园的最南边,景观优雅。是儿童活动的好地方。植物迷宫是由好多不知名的灌木组成的一个迷宫。我们在那里玩起了捉迷藏,你追我赶,你躲我藏,各个玩的满头大汗,不亦乐乎。真是有点“此间乐不思蜀”的感觉。可惜时间过的飞快,不知不觉太阳就要落山了,我们也该打道回府了。所以我们才停止了游戏。

  随着夕阳西下,我们依依不舍的离开了植物园。今天的活动太有趣了,回家的路上大家还兴趣盎然,纷纷期盼着再次游玩—郑州植物园。

六年级植物作文 篇4

  在我们班教室后面的书包柜上,摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐,你不仔细瞧,还以为是假的呢!下课的时候,同学们都会去瞅瞅它们,我也很喜欢这盆多肉植物。

  大家都说,宝石花不开花,但每天都是一朵花。的确,这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的茎,至下而上都是光秃秃的,只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠,从大到小,像是一片片花瓣似的围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子,表面光滑泛着亮光。如果浇点水,叶片晶莹剔透,好像用玉石精雕细琢而成,也许这就是宝石花名字的由来吧。

  我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护,对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少,一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多,它也无所谓。它以自己的方式存在着。

  现在宝石花成了我们班的“班花”,同学们的宠儿。

六年级植物作文 篇5

  说起金山植物公园,在阳江,可是无人不知,无人不晓呀!如果你要去阳江旅游,这种美景可千万别错过。

  春天的金山植物公园是热闹的。春姑娘用春雨唤醒新的生命,叫醒沉睡的'植物:小草从地底下探出头来,好奇地望着这个不一样的世界。大树给下边的花草挡着春雨,想让它们再睡一会儿,可还是被春姑娘派来的小鸟叽叽喳喳的吵闹声叫醒了:“春天来了,你们应该醒了,不可以睡懒觉了……”金山植物公园被春姑娘唤醒了,到处生机勃勃,孩子们还在这儿玩捉迷藏呢!

  夏天的金山植物公园是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎热的,但在金山植物公园这片“森林”中就完全不同了。郁郁葱葱的树木为人们遮挡住火辣辣的阳光,送来一阵阵凉风。如果你突然很闷,请你来金山植物公园吧!

  秋天的金山植物公园变成了金黄色,许多树木变成光秃秃的了,地上铺满了树的“头发”,就像一张张地毯。就因为它们用“头发”铺成了地毯,所以大人们都来喜欢来这儿野餐,小孩们都来喜欢来这儿嬉戏玩耍。鲜红嫩绿的果实都成熟了,也有许多花盛开了,那景像可真美!

  冬天的金山植物公园变得冷清起来,但还是有不少人来到金山植物公园散步。亲切的冬婆婆降临在金山植物公园,它看到活跃的小鸟累得不再飞来飞去了,原来有“绿头发”的树也光秃秃的了。冬婆婆就给植物孩子们讲故事,讲着讲着,大家终于睡去了,小鸟在自己的巢中甜甜地笑呢……

  啊!金山植物公园一年四季都这么美,难道不让人流连忘返吗?

六年级植物作文 篇6

  西双版纳植物园位于云南省西双版纳傣族自治州景洪市勐腊县勐仑镇葫芦岛。这座植物园是中国面积最大、收集物种最丰富、植物种类最多地植物园,分为东园和西园两个部分。

  走入东园,只见一条很长地水泥铺成地路展现在我们眼前。水泥路两边则是一大片一大片地树林。树木与树木挨得并不紧密,只是稀疏地散落在公园的环抱中。明媚的阳光从树叶、树缝中照射进来。放眼望去,无数个光电、光环星罗棋布,走到光影下,自己仿佛就是长着翅膀的天使,沐浴着阳光,在林子中自由飞翔,无拘无束,自由驰骋。旁边的光环就是无数的灯,照亮前方的道路。

  穿过树林,是一条蜿蜒的小溪。小溪清澈见底,水底的游鱼、水草清澈可见。小溪在蓝天的映照下如同一个蓝色的绸缎;如同仙女的丝裙;又好像一块蓝色的宝石。波光粼粼,有如无数块宝石在这绸缎中闪烁;无数只眼睛在眨;无数颗星星在跳。轻轻地触一下,如同喝了天上之美味一样,舒服地浑身一颤。侧耳倾听,小溪地潺潺流水之声就好像大自然在歌唱,那细细的流水声有甜味儿也有咸味儿,尝一尝,就像一个大杂烩。这声音一会儿变成高音,一会儿又是低音。有时像一只小鸟一样轻快,有时又像大象一样沉重。溪边的芦苇就像绒球一样,阳光一照就变成“金球”了。从这芦苇丛中听到了一阵“呱呱”的声音,原来是青蛙们在叫唤。小溪内的小鱼儿随着青蛙的叫声,上下跳着,它们和小溪结合起来就是完美的三重唱。

  溪上,植物园的天空又高又远,它笑眯眯地看着地上地一切,像是在说:“多美的景色,多活泼的景色啊!”是呀,这景色多美呀。我赞叹不已。

六年级植物作文 篇7

阳光明媚,空气清新。我们东方红学校五年级的小记者聚集在操场上,准备出发去东郊的植物园参观、采访。一路上大家有说有笑,好不热闹,不一会儿,我们就顺利到达了目的地。

刚踏进植物园的大门,走廊边的支架就吸引了我的注意,哇!那一条条又长又细的丝瓜,足足有一米多长!这是什么新品种,这么奇特!继续往里走,我见到了一位老爷爷,据老师所说,这爷爷姓潘,是这个植物园的主人。哦,潘老爷爷,一定是一位很出色的植物学家,待会儿一定要向他好好学习学习。正当我若有所思时,老师在一旁招呼着:“所有小记者进屋里来听潘爷爷给我们介绍他与他的植物园!”所有小记者争先恐后地赶进屋里,陆续就坐。

潘爷爷闪亮登场!小记者们安静了下来,细心聆听他的讲话。潘老爷爷说,他从小喜欢大自然,想要用农业科技来造福大家;他还说,想要取得成功,不是一天两天的事情,而是要经历各种磕磕绊绊,经过几年甚至十几年的时间不断钻研,才能取得成果。我牢牢把这些话记在了心里,懂得了干任何事情都要坚持不懈!

接下来,潘爷爷要我们在他的植物园里自行参观。听到这句话,大家兴奋不已,马上四散开来。我首先来到了造型植物展区,在那儿我看见了一束草,这不是龙吗?怎么是草做的龙啊!再看那儿,还有用树做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展区旁还有一个小池塘,里面开满了荷花,艳丽多姿,有的害羞地坐在荷叶上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了胜仗的小战士;有的开心地微笑着,好像受到老师表扬似的……这时,一阵风吹来,荷花在荷叶上翩翩起舞,引来了一群小蜻蜓,它们时而起,时而落,构成了一幅美丽的画卷。“大家快来看,这儿有含羞草!”不知谁吆喝了一声,许许多多的人围住了含羞草。我卖力地挤了进去,蹲下来,轻轻触碰着一个个害羞的小生命,当我的手指刚要触碰到它的时候,它就轻轻地闭上了叶子,真是太可爱了!

时间一晃就过去了,我还没有参观完,老师就让我们上了回校的车。汽车缓缓启动,我不舍的往后望去,那一片绿,在我的记忆中将永远不会褪色……

六年级植物作文 篇8

  深秋时节,满地的树叶在脚下发称呼沙沙的声响,我终于踏上了向往以久的杭州植物园的小径上。

  最先迎接我们的是“玉泉鱼跃”。在这里,你可以看到一个养鱼池,里面有很多的鱼:黑鱼。金鱼,还有很多叫不出名字的鱼。我印象最深的还是黑鱼:那些黑鱼非常大,个个豆油十五千克以上。它们渐渐向你游来,好像全身充满力气,一下子就可以冲上来似的。旁边有人提醒,我才知道,这就是著名的“玉泉鱼跃”中的“五色巨鲤”!只是我在偷偷的小,“玉泉鱼跃”,这些又大又重的家伙真的能跃的起来吗?

  随后,我们来到了一片大草坪,这里是我们享受美味佳肴的地方。我们从书包里拿出各自的零食,开始大吃起来。吃完了,我们约了几个人,一起去欣赏植物园的美景。

  园中四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋的望着我们,别看它们小,比起大树来,它们可一点都不逊色,它们同样多姿多彩,黄的。红的。白的。花的。紫的……什么颜色豆油,使人目不暇接,一阵微风吹来,一股股香起4扑面而来,使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里。旁边的小溪发出哗啦啦的声音,仿佛在演奏欢乐的乐曲,陪伴我们向公园深处走去。

  走着走着,我们看到了一条小河。小河有时候平静的像一面镜子;有时被风婆婆一吹,它又变的波光粼粼,在阳关的照射下,就好似有许多星星朝我们眨着眼睛,又好似有无数个金元宝……

  我不禁陶醉在植物园之中……

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