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彩霞小学六年级作文

时间:2021-08-27 10:40:02 六年级 我要投稿

彩霞小学六年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的彩霞小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

彩霞小学六年级作文

彩霞小学六年级作文1

  “啾啾啾啾”燕子飞来飞去,一边观看美丽的晚霞。

  “那晚霞真美!”翠绿的芦苇不禁赞叹道。燕子连声附和,随后想:“这里离彩霞这么远,只能看见通红的一片,我要去彩霞的面前看看它的真面目。”于是,小燕子抖动翅膀,向西边的彩霞飞去。

  夜幕渐渐降临,月亮透过若隐若现的云层为燕子照着光亮。燕子边飞边鼓励自己:只要过了今天,明天的傍晚就能看到最美丽的`彩霞。

  第二天,它依然这样鼓励自己,依然不停地飞,只是偶尔啄几口溪水,叼几只虫子。第三天,第四天……七天七夜过去了,小燕子又困又累,不觉昏死在空中。当它醒来时,发现一只美丽的白鸽站在自己身边。不用问,肯定是白鸽救了自己,燕子谢过并且告辞白鸽,又往自己梦想的彩霞飞去。

  坚定不移的燕子飞过了一座又一座高山,一条又一条江河,途中,它还遇到了许多朋友的帮助。

  燕子经历了千辛万苦,终于在月亮升起的前一刻,看到了世界上最美丽的一幕:几只长翅膀的小人儿在天空中飞舞,小人儿飞过的地方,便泛起一抹红晕。这便是目标专一、持之以恒的回报。

彩霞小学六年级作文2

  夕阳、明月、繁星是美丽的,是变幻莫测的。曾有多少位作家诗人用那美丽的语言描绘过它们。可是,我却被那色彩斑斓的彩霞深深地吸引住了。

  一天晚上,吃过晚饭,我走到阳台前。顿时另我惊讶的,是天空上漂浮着那五彩缤纷的彩霞。西方天际露出了鱼肚白,旁边是那艳红的彩霞。举目远望西边天际,我发现那艳红的云块在天空中徐徐变幻着形态——时而像巨人,时而像雄师,时而像染上了缤纷色彩的山峦。

  转眼间,那橙色的光柱透过云层,直射大地,犹如把神秘的天幕拉开。一场美丽动人的舞剧即将上演。首先出场的是染上粉红色的巨龙,小丑大师在它身上做出各种各样稀奇古怪的动作,引得大家爆笑一场,接着是老虎在淡紫色的火焰上跳火圈,引德全场观众连连叫好。

  在一刹那间,那动人的舞剧似乎已经表演完毕,从那橙色的光柱演变成红彤彤的锦缎。它装扮着天空的每一个角落,我仔细地欣赏着:瞧,它一会儿变成许多青色的云块,一会儿又变成了紫色,一会儿,整个西天犹如千万炉钢水蒸腾喷泻,一片艳红,映红了半的天边。

  最后,是那紫色的云彩,微弱的曙光照在大地,恰在这时,几只披着霞光的小鸟完归这时《滕王阁序》的千古绝句“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”自然溜到我的嘴边。

  彩霞是短暂的,但带给人的快乐,却是无穷无尽的。我爱着美丽的彩霞。

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