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我的老师四年级作文

时间:2021-08-26 13:06:03 四年级 我要投稿

我的老师四年级作文合集15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的老师四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师四年级作文1

  我的老师非常棒,同学们都很喜欢她,一天见不到就会很想念的。

  她是一位很严谨的老师,也是一位很负责的老师。上课时很严厉,一心一意地为我们讲课;下课后不停地为我们批改作业;作业看完了还写文章投稿。如果有同学没学会或是少学了,她会不厌其烦的讲解,抽时间为他们补课。

  她还是一位幽默风趣的老师。有一次,我们考了一张语文试卷,上面有一些看拼音写词语的题,有些同学错的比较多,老师说:“你们刚学了两天英语,就不会汉语拼音了!”还有一次,老师通过一个故事来让我们理解一个成语的时候,有几个同学不认真听讲,老师便说:“大家都学得不亦乐乎,可有几个人是玩得不亦乐乎!”那几个同学一听,马上坐好认真听课了。

  她还是一个故事大王,我们学《字的敬畏》这一课时,老师给我们讲了一个测字的故事:明朝最后一个皇帝到民间测字,先测了一个“友”字,测字人说这个是反字出头,有人要造反;又测了一个“有”字,测字人说,这“有”是“大”少一捺、“明”字少个“日”,大明的日子到头了;皇帝又说是这个“酉”字,测字人说这个是“尊”去掉头尾,别说江山不保,连万乘之尊的皇帝都活不了。皇帝回宫没几天就上吊死了。

  怎么样,我的老师很棒吧,你想知道她是谁吗?她就是我们的班主任贾老师。

我的老师四年级作文2

  我的班主任何老师,是我最喜欢的老师。她中等身材,衣着朴实,梳着一束半长的黑发,白白的脸庞,总是带着微笑和蔼可亲。同学们都非常喜欢她。

  何老师对我们学习上高标准、严要求绝不放松,同学们有不懂的问题去问她,她都耐心、细致的一一讲解,直到同学们都完全听懂理解会做后她才放心。何老师在教育事业上尽职尽责,真诚奉献,这是有目共睹的。学校重视她、学生和家长敬重她、爱戴她。

  何老师为了更好的教好学生,自己也在百忙之中抽出时间去学习知识,提高自己,为国家培养出更多更好更高品质的优秀人才。为了学生的全面发展与提高,在每次召开的学生家长座谈会上,何老师都细致入微地讲解,对学生教育不能简单粗暴,要循循善诱,家长要密切地配合学校老师,引导学生健康有序地学习提高。

  在生活上,何老师像妈妈一样关心着我们,嘘寒问暖,关怀备至。有一次班上有个同学被外面飞进教室的一只马蜂蜇了,额头上立刻红肿了起来疼痛难忍,何老师焦急万分,赶快将他扶住,进行及时处理,又连忙安排同学去叫校医,校医来后,经过治疗、擦药后,才没酿成严重后果,几天后同学的疮块就消退痊愈了。还有一次有个同学生病不适何老师也亲自带他去医务室治疗。

  有一天,我在上课的时候肚子突然痛了起来,十分难受,无力的将头靠在课桌上,何老师看了后,走过来问我“哪里不舒服?”我说“肚子痛……”何老师赶快打电话给我奶奶,奶奶接我去看了医生,像这样的事有很多不胜枚举。

  何老师在课堂上对我们严肃认真,在课外却是有说有笑、温和亲切的,何老师我们喜欢您!

  长大后我也要当一名老师,为祖国培养人才,贡献自己的力量。祝老师身体健康、青春常在,桃李满天下。

我的老师四年级作文3

  老师,是辛勤的园丁,是默默燃烧的蜡烛,是本无所不知的书。其实,我在学习中接触到了许许多多的老师,他们都是那样含辛茹苦,诲人不倦。

  今天,我要说说我身边的好老师,数学老师——敏锐地杨老师。他那双厚镜片后的小眼睛,总能洞察到我们的小小变化。记得有一次,杨老师正在讲奥数,其中有一题我百思不得其解,左算右算,总也找不到解题的决窍。我生气地把笔一甩,头趴在桌子上闷闷不乐起来。杨老师见了,迈着稳健的步伐,腑窝下夹着数学书从容地走到我的旁边,并自然地弯下腰,耐心地给我讲解。说来也奇怪,看着老师的线段图,听着老师简洁明了的解答,我茅塞顿开,龙飞凤舞地写了起来。

  还有一次,我迷上了画卡通人物,上课时我也沉浸其中,不能自拔。这时,杨老师的那双雷达眼又扫视到了我身上,他语重心长地说道:“你不要以为自己基础好就不要听课了,只有严格要求自己,才能获得更好的成绩。”听到杨老师的批评,爱面子的我还一肚子的不服气,哼,不就是那么几分钟没听吗?能差到哪去呢?直到这次期中考试后,我才知道杨老师的严格,严厉,都是为了我好。现在还有点后悔莫及,他的尽职尽责和耐心教导真让我敬佩!

  老师就是一盏明灯照亮了我夜行的路;老师是沙漠中的指南针指引我前进的方向;老师是黑夜里的北极星引我找到正路;老师是深林中的树叶助我走出困境……

  我相信在杨老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!毕竟“严师出高徒”嘛!

我的老师四年级作文4

  窦老师是我的班主任。她有一双大而明亮的眼睛,戴着眼镜,看上去很有学问。窦老师的眼睛可厉害了!不管谁在课堂上开小差,都逃不过它锐利的眼睛呢!窦老师背有点驼,可能是为我们批改作业累得吧。

  虽然窦老师对我们要求很严格,但在生活中却很和善。每次,当我遇到困难,缺什么东西了,或者是手破了,窦老师就来帮助我,那么的温和,和平时的严厉判若两人。

  有一次,我肚子疼得特别厉害,就去找了窦老师。窦老师正在批改作业,看到我捂着肚子,老师立刻停下了工作。窦老师的眉头皱了起来,脸上满是关切,她轻轻地问我:“宝贝,你怎么了?”

  我几乎是哭着对老师说:“我肚子疼得厉害。”

  听了我的话,窦老师站了起来,她轻轻得揉着我的肚子,抚摸着我的脸,柔柔的。热乎乎的感觉立刻传遍了全身。我好像见到了妈妈,眼泪流了下来。“宝贝,别哭!要坚强!”老师一边搂着我,一边仔细地给我揉肚子,安慰我。

  窦老师揉得很轻,感觉是那么的温柔,那么的温暖,就像妈妈的感觉。可我的肚子还是疼得厉害,窦老师就马上给我的妈妈打了电话,妈妈把我接回了家。

  我一个人躺在床上的时候,有时会想,窦老师那么的爱护小学生,那她一定也有小孩了吧?要是有孩子的话,那个小孩一定很幸福。

我的老师四年级作文5

  在我童年的旅途当中,学校里的一景一物给我留下了深刻印象。老师的教导使我受益,一位老师,她(他)就像我们自己的爸爸妈妈一样,希望我们有更好的成就……不分昼夜的批改我们的作业,教过我的老师有很多,这些老师们都很优秀!但令我敬佩的一位老师是谢老师。

  谢老师在其他老师面前或许很老,但在我的面前她长得很漂亮,个子高高的,一张樱桃似的小嘴、鼻梁上有一副眼镜……

  谢老师是我在广东埝坪小学一年级的语文老师同时又是一年级的班主任。第一天来上学,由于我是新生,所以太紧张了。在谢老师的领导下我认识了许多同学,一天天就这样过去了,终于第一次测试就到了,谢老师在测试前鼓励着我们,她说你们不要太紧张了,放松心情尽自己所能充分发挥自己。

  测试成绩下来了,我得了80分以上(低于90分)因此事我哭了起来,谢老师走在我面前鼓励着我,她说:曼玉啊,你不要因为这点小事而哭泣,老师相信你已经尽力了,以后做完题一定要多检查几遍……经过谢老师这样一说,我从中学会坚强。以后的测试及考试中谢老师还是鼓励着我们。……

  谢老师在一年级的每一天里,在班里有那个同学病了,她会第一时间来关心这位同学以及通知这位同学的家长,在我们遇到挫折时老师会激励我们前进,和我们一起走过。谢老师她就像我的妈妈一样关心和呵护着我……

  谢老师就是我敬佩的一位和蔼可亲的老师!同时我也借此机会向谢老师说一句:您辛苦了谢老师!我爱您——敬爱的谢老师!

我的老师四年级作文6

  我的的教室里少不了一个人,教我们读书的好榜样——老师。我的老师姓刘,性格非常温柔,一双小小的、锐利的眼睛,班里面的同学像鱼一样逃不过水鸟的双眼。她说话很幽默,但是生气总会大发雷霆。

  记得那一次,我们学习新的课文,班里面发出了叽叽喳喳的声音,还有同学在玩笔呢!老师还在黑板上写字,纹丝不动。我附近的男同学见,讲得更激烈,笑得更大声了。刘老师把粉笔在远处精确地一丢,拿着另一支粉笔在黑板上唰唰地写上组词。那一位男同学像开了锅似的,大喊大闹。老师警告了一句:“别说了啊!老师的脑袋后面藏有眼睛的!”全班人笑的前俯后仰,男同学也不顾自身,在椅子上捧腹大笑,连一位女同学都被笑的肚子痛。

  还有一次,我们的班级莫名其妙的少了一颗星,比我们的敌人——四(5)班少了五分!老师板着脸进了教室,拿着表格,在上面念出没戴红领巾、校章、小黄帽的同学。从她的口气中,我们知道老师生气了,同桌准备了“耳塞”。老师在讲台上大骂,不时叫几个搞小动作的同学或违反纪律的同学上来,闻名班级。老师咳了几下,喝了杯水,休息嗓子。这药好像神药,老师的脾气一下子就消失了。但是,“神药”过期了,老师又说了起来。同桌见势不妙,坐端正,以防万一。可是老师的脾气又消得魂烟而散。

  你知道吗?我们的刘老师是很厉害的,从她手中出来,你的成绩会很好呢!我喜欢这类型老师,因为她这么教,更容易让学生们喜爱她。

我的老师四年级作文7

  我们的班主任姓余,大家都叫她余老师.她总是用微笑与慈善的眼神望着大家,顿时,脸上如同春风拂面。感到活跃与快乐!

  余老师长得很漂亮!她的脸呈瓜子脸,身材又高又瘦。她的一头乌黑乌黑的长头发,樱桃似的嘴巴,一笑起来总会露出上下一排整齐又洁白的牙齿,一双纯洁的眼睛,像两颗黑宝石一般闪闪发光。有一双灵敏的耳朵,一但有同学搞小动作,肯定会一把盯着它,它决对逃不了,真是像传说中的:“顺风耳”一样,她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜,显得更加文静似的!她总是和蔼可亲,平易近人。就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们,花儿要歌唱太阳,而我们却要歌颂我们敬爱的老师啊!

  记得有一次,当时都快放学了,余老师带着队伍下去了,那天是星期一,我要留下来搞值日。不过一会儿,余老师回来了,桌子上满是作业本,写字本,试卷以及拼音卷……数不胜数,只能估计罢了!她一回来拔开了红笔盖,低下了头,开始批改那一层层的作业,手指仿佛马上要妙笔生花似的,她一丝不苟,专心致志。时间一分一秒地流失了过去,我搞好了值日,正在准备背好书包放学,但是余老师还在批作业,大约一根笔芯都快没了,一个个血红的勾包含着老师对同学们无私的关怀与期待,顿时我的心温暖起来了。怪不得有句俗语叫:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  老师,您就像一位辛勤耕培的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,却耗尽了自己;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无影无踪地消失在泥土之中;

  老师,因为有了你,世界才会如此美丽,我的生命才如此多彩!

我的老师四年级作文8

尊敬的罗老师:

  您好。随着时间的流逝,我们师生一起度过了将近四年的学习生活。在这几年里,是您手把手的教我写字,教我与同学之间怎么相处,怎样学会做人。总之,您教我的知识很多很多。

  老师,还记得您第一次将我们领进教室的时候吗?我坐在角落里非常紧张。因为我知道,从现在开始,我就是一名小学生了,不能像在幼儿园里那样随随便便了。这是,我听见您对我们说:“今后我就是你们的班主任,我们将在一起学习。”您说了很多,我也记不清了。总之,当时您给我留下的印象是非常严肃,再加上您那张陌生的面孔,使我感到很紧张。时间一天天地过去了,我也渐渐地发现您对待我们的态度。在学习上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得关心;对待同学还一视同仁。就拿我来说吧,我是一个差学生,常常给您添心思。可是,您从来没有歧视我、放弃我。而是经常利用休息时间为我补课。我经常不完成作业,您就想办法,让我在学校里写完再回家。我有不会的地方,您就及时、耐心地给我讲解。您的努力没有白做,在您的教育、开导、帮助下,我开始喜欢学习了,这都是您这几年来教育的结果。

  作为您的学生,在这里我真诚地对您说声;“老师,您辛苦了!”老师,请您相信,在我的心里,您不但以前是我的老师;现在仍然是我最喜欢的老师;将来,无论我走到哪里,您永远是我最喜欢的老师。敬祝恩师永远安康,幸福快乐 您的学生:丛大志

我的老师四年级作文9

  我的老师姓 ,是一位严厉,细心的老师。他个儿头不高,戴着一幅近视眼镜,由于我的老师经常学习,所以头发也变得非常稀少。他经常穿着一件旧式的T恤衫,非常随便,是一位不爱修边幅的人。

  有一天,老师给我讲一道数学题,讲了很多遍,我还是不会,老师非常生气。打了我一个耳光,啪的一声,我就哭了,泪如泉涌。老师又给我讲了一遍,问:“你听懂了吗?”我无耐的摇了摇头说:“我还是不会。”老师又给我讲了一遍,我还是不会,这样老师给我讲了十几遍,我终于听懂了。老师又给我出了一些类似的数学题让我做,我边做边想:“这回一定仔细做,如果做不对,又要挨打了。”这时,我又想起了奶奶经常给我讲的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”我非常认真,非常仔细的.做着数学题。过了很长时间,终于做完了,忐忑不安的拿着数学题,给都师看。老师接过本子,认真的看着。我的心,七上八下,心想:阿弥陀佛,让我做对了吧,不然的话,老师又该打我了。也对不起老师细心的讲解,更对不起奶奶的教悔。老师看了一会,紧锁的眉头终于舒展开来,脸上露出了笑容。对我说:“这回有进步了,终于做对了。”我的心一下子放了下来,舒坦多了。

  老师打我的一个耳光,是让我记住无论做什么事,都必须认真。

  谢谢 老师给我的这个耳光,使我明白小题要大做的道理。

我的老师四年级作文10

  我们班有一位和蔼可亲、善解人意、认真负责、性格开朗、有爱心的老师。她上课时很严格,下课时是我们的好朋友。

  我们是应该感谢她的,因为她从一年级到四年级都在教我们这个班。一年级到三年级,她都是教我们数学。下课之后,性格开朗的她会带我们玩游戏。记得有一次,她带我们到操场上玩老鹰捉小鸡游戏。我们玩得可痛快啦!

  她总是那么善解人意。每次教师节前,她总是要再三强调不要给老师送花。她说:“你们好好学习就是给老师最好的礼物。”记得有一次,六一国际儿童节前,老师似乎看出了我的心思。中午,她把我叫到办公室问道:“杨清越,你想不想参加六一国际儿童节文艺汇演?”我急切地说:“我想。”然后老师就把我安排到排练节目学生队伍里去了。如果不是老师给我一次锻炼机会,我怎么可能在舞台上呢?是老师给了我机会,我就不怕苦,不怕累地努力学习舞蹈。

  她是很有爱心的老师。5月29日,我们文艺汇演彩排的时候,有一个穿黄色衣服的小男孩在舞台下不远处哭了起来。她走过去,不知说了些什么,然后她用温暖的大手抚摸着那位男孩的头。一会儿,男孩不哭了。

  她爱好写作,所以每到写作文时,总是会用她的实际写作体验来引导我们怎么写作文。

  四年来,她很少请假。即使生病了,按理说应该请假治病,可是,她没有请假,而是利用休息时间治病,因此,她几乎不耽误我们的功课。

  我要感谢她纠正了我的错误,感谢她教给了我们许多知识。

我的老师四年级作文11

  在我四年级刚转回丰小的时候,虽然还认识学校里的一些人,但还是跟以前不一样了,四年级组更是仅有朱老师一人我认识。虽然一年级的时候她没教过我,但我见过听说过她。

  因缘巧合之下,我被收进了四0二班,正好是朱老师的班主任。一开始,我对于这个对着我们每天都带着微笑的女老师充满了好感,因为想要让数学和英语老师笑简直就是天方夜谭呀!

  数学老师还好,只要我们考到了一定的好成绩,她就会很自然的笑一笑,可是英语老师就完全不一样了,每天上课时的神情就像一个冷漠的机器人。每一次骂我们的时候又好似一个冷面的杀手,黑着脸,嘴巴更是如同机关抢一样。

  可是后来,我发现朱老师并不是我想象的那么好的人。比如:“笑里藏刀”每当她喜笑颜开的对你说:“你好厉害呀!”这一类话语时,我就只能悲痛的告诉你:“暴风雨即将到来,你多保重吧!”

  在朱老师班上一年,只有在我们考得不好的时候才会发火。那时她会满身杀气的走上讲台,带着招牌笑容告诉我们:“你们成功地让我生气了!”紧接着,便用难以计数的“核导弹”(试卷的分数)对着我们幼小的心灵进行狂轰乱炸。不过,“善良”的下课铃使者总是能及时地前来救驾!

  就是这样一个爱笑又喜怒无常的老师,让我又爱又恨!却又一直记着她,朱艳娟老师我会永远想着您的!

我的老师四年级作文12

  刚开学,一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷,这个问“老师是男还是女?”那个问“老师凶不凶?”有的说……

  看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。

  从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时,他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹,都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说,但我们却慢慢的安静了下来,听她给我们上课。

  记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时,我们忐忑不安,谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我,我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快,那超快的声音,好象肚子里的话三天三夜也说不完,她分析我们的学习情况,也不冷嘲热讽,会让我们更喜欢数学。

  就这样,她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多,在长一些吧!

我的老师四年级作文13

  吴老师是我们学校的体育老师。他脸圆圆的,身体胖胖的。他的个子很高,身体强壮。他的眼睛不大却很有神,眼神中透露着淳朴和温情。吴老师还有一个名副其实的“啤酒肚”。老师非常平易近人,性格也很幽默,爱开玩笑。下课的时候,吴老师常常和我们玩成一片。可是一上课老师就会变得很严肃。

  每次上课的时候,吴老师都会帮助我们热身。有一次老师说:“每个人围着操场鸭子步走两圈,之后再单腿跳跳一圈,最后蹲起一百个。”老师话音刚落,我们就积极做起来。做着做着我觉得累了,腰酸腿疼。我看了看老师没有注意到我,就偷偷地休息下来。我刚直起身,老师突然喊道:“施展,重做!”不是吧?!老师有千里眼啊?怎么什么他都能看得见?我心里念叨着。老师走过来对我说:“你不要以为鸭子步是给我走的,是给你自己走的。你要偷懒的话还不如到旁边休息呢!”听了这番话,我羞红地低下了头。从那以后我再也不偷懒了,因为我知道做这些运动可以增强身体素质,也可以锻炼我们的意志。以后,每次上体育课我都会全力以赴,认真做好每一个动作。吴老师严格的教育方式换来了我良好的身体素质。

  吴老师虽然对我们的要求严格,但他也非常关心我们。有一次,我去参加跆拳道班忘记带水了,老师发现了对我说:“施展,这水给你吧!”接下来吴老师给我们上课时,我听到老师的声音沙哑了,我看到老师的嘴唇发干了,我特别感动。下课了,我赶紧跑到学校门口小卖部买了一瓶水放在了老师的桌子上。

  吴老师教我们一年了,他不光让我有一个强健的体魄,还教会我许多做人的道理。我长大也要当一名体育老师,当一名像吴老师一样的体育老师。

我的老师四年级作文14

  每个人心目中都有自己喜欢的人,如生活上关心我的妈妈,学习中严格要求我的爸爸,学校里我最亲近的老师、同学等,在这许许多多关心、爱护我的人中,我最尊敬和要感谢的人是我的语文老师。

  我的语文老师姓许,她和蔼可亲,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一头乌黑亮丽的头发端庄朴素,那张能说会道的嘴巴和一副美丽的身材,常常在我心中闪现,让我每天都不禁想见到她。

  许老师上课总是笑眯眯地看着我们,使我们在课堂上感到轻松而愉快。每天课余时间,老师都会耐心地辅导我们。那是一次写字课,老师教我们写“鹅”和“饿”这两个形近字,可我写了几次都写不好,不是把“我”字写得太大,就是把另一半写歪了,正当我灰心丧气之时,老师看透了我的心思,她快步走到我的旁边,一边手把手地教我写,一边告诉我写好这两个字的方法及怎样区别这两个形近字。在老师的耐心指导下,我不仅很快就记住了这两个字的写法,还把它们写得很漂亮了呢!这多亏了老师的用心啊!

  许老师对我的关心和爱数不尽,道不完。我要感恩老师,加倍地努力学习,养成良好的学习生活习惯,并知错就改,希望老师相信我。老师,您是我心中最美的老师,我爱您!愿您永远年轻漂亮,健康快乐!

我的老师四年级作文15

  在我的小学生活中,有许多教过我的老师,但是让我最敬佩的一位老师就是现在教我语文的周老师。周老师非常漂亮,戴着一副眼镜,显示出她知识的渊博。

  当我们刚刚接触她的时候,还以为她一点脾气也没有。于是,同学们经常拿她来开玩笑,跟她开玩笑时她并没有生气。之后男同学经常跟她开玩笑,但是有一天,周老师气冲冲地走进教室。说:“你们真是太过分了。之前开的玩笑我还能忍,但是现在你们的玩笑越开越大了,还说起了脏话,从今天开始,要是让我听到谁在背后说我坏话的,我就对他不客气了。”“就这样,上课”。“起立!”班长说道。我们迅速站起来说:“老师您好!”“嗯,坐下!”我心想:平时平易近人的老师,今天怎么突然变得这么凶,是谁告的状呢?就在我疑惑的时候,老师说道:“同学们,上课的时候要认真听课,不要想其他的事情。”虽然老师生气了,但是她还是那么专心地教我们。我赶紧把心思放回到了课堂上。自从发生了那件事,同学们上她的课不再嘻嘻哈哈的,因为都害怕周老师。

  这就是我最难忘的老师,时而平易近人,时而严厉的老师。她私底下还是一位贤妻良母,我们有些同学都默默地把她当做自己的母亲。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘!我会用我最好的成绩。报答周老师对我的教育。

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