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五年级幸福作文

时间:2021-08-21 18:32:30 五年级 我要投稿

【热门】五年级幸福作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级幸福作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】五年级幸福作文4篇

五年级幸福作文 篇1

  幸福,在那一刻绽放 幸福,是什么?是东坡的对月独酌,还是太白的抽刀断水,或是杜甫的登临绝顶?—题记时光荏苒,岁月飞逝。花开花落,燃尽繁华,雁来雁往,挥去迷茫。

  那么,幸福呢,你在何处?一我是一只蝶,一只断翅的蝶。我,在寻找幸福。

  曾几何时,我拥有一对绚烂的翅膀。

  当我振动它,飞翔空中,阳光反射出绮丽,引来持久、惊羡的目光。

  我只是不小心呐,失去那对我引以为傲的翅膀,我奄奄一息地趴在浓密的灌木丛中,微垂双眸。我绝望,泪水滴落大地,晕开无限伤悲。恍惚间,听见有人说,孩子,别哭,你还活着,你还要寻找幸福。

  对。我没有了翅膀,我还有生命,只要有它,我仍能飞翔。

  没有翅膀,也要飞翔。振动痛苦凝成的羽翼,那一刻,我是幸福的。幸福呐,如草地上那抹雏菊,默然绽放。

  幸福,往往在痛苦边缘。

  我是一个人,一个孤独的人。我,在寻找幸福。

  幼时,我在城堡嬉戏,我吸吮棒棒糖,翻着漫画书。如今,我不得不扎进书堆,学习枯燥的数理化。

  我开始疏远朋友、同学,甚至亲人。

  但,我不幸福。

  深夜,仰望星空,一盏孤星挂于深邃的苍穹,不由伤感,那颗星,与我一样寂寞。

  怀着满腔悲痛,走入灌木丛,我看见了一只蝶,一只断翅的蝶,似乎是在挣扎,可,它透露出的,是幸福。如果,一只蝶断了翅仍可以幸福,那我那些伤感,又算得了什么!回忆点滴,我是幸福的。再看天上那盏孤星,它也是幸福的,毕竟,它拥有那么大一片天空。

  那一刻,幸福如同墙角那簇茶花,悄然绽放。

  幸福,常常在寂寞深处。

  幸福是什么?幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然,是“灯前呵手为伊书”的温馨,是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福,是辗转曲折处,点点滴滴串成的旖旎;幸福,是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉;幸福,是记忆古老藏书中,泛黄书页上的灰尘,难以发现,却总也抹不去。

  当你承受过了痛苦,忍耐过了辛酸,抛开愤懑,回首往昔,那一瞬,蓦然醒悟,幸福一直伴随左右,缓缓绽开,香气四溢,从未被悠悠时光冲淡……

五年级幸福作文 篇2

  幸福是什么?杏林子说:“有一个能够思念的人也是一种幸福。”而在我眼中,幸福就是在你感到无助时,突然有人向你伸出援手时心中的那种温暖。最近,我就真真切切地感受到了这种幸福。

  那是一个周五,当天有很多同学要去上兴趣班。那天刚好到我的那组做值日,而其他组员却都去上兴趣班了,所有同学也都走了。阳光透过窗户洒在地上,把我的影子投在地板上。长长的影子在地上虚晃不定,闪闪烁烁。原来不大的教室,在我孤独的身影的映衬下显得格外空旷。我看着这“巨大的”教室,无从下手。我拿着扫帚东扫扫,西扫扫,垃圾们似乎在和我玩躲猫猫的游戏,故意和我作对,刚刚扫过的一行,又有垃圾出现了。我的心瞬间五味杂陈,如同所有调味罐都打翻了,十分难受。我坐在桌子上,无助地看着窗外。看见别人早已走出校园,高高兴兴地回家去了。而我还在这里待着,没法回家,我急得要哭了。这时,门外突然出现悦耳的声音:“张子雅怎么只有你一个人?我们来帮帮你吧!”只见门外站着梁婧彤,夏靖茵和谢知诺三个人。他们迅速地走进教室,拿起劳动工具干了起来。我的心忽然有一股暖流升腾而起,幸福感油然而生,有朋友真幸福!

  我们分工合作,一个人负责扫地,一个人负责铲垃圾,另外两个人则负责擦黑板和拖地等。由于经常做值日,大家动作都十分娴熟,一丝不苟。加上我们配合默契,效率很高。原本脏兮兮的教室,一下子变得一尘不染。没过多久,我们的值日就完成了。我们走出教室,一阵清风拂过我们的脸颊,夕阳西下,晚霞映在天空中,显得十分美丽。我对其他三个人说:“今天谢谢你们了!”说完我们各自回家去了。

  幸福是什么?在这多姿多彩大千世界中我找到了属于我的答案,那就是无助中他人那热心的帮助!

五年级幸福作文 篇3

  我是一个独生女儿,自我出生那天起,我就被爱紧紧包围,家人都围着我转,就想着把世上的好东西都留给我。我的生活像蜜一样甜,我在幸福快乐中成长!

  渐渐地,我长大了,上幼儿园了,自从上了幼儿园中班,妈妈就开始让我学习各种兴趣小组,画画,跳舞,小主持人,古筝。上小学以后,兴趣小组的学习就转向与课堂知识有关的了,奥数,看图说话,写字。每个星期六,星期日,我都有学习任务。一开始,我学习起来积极性都挺高的,但时间长了,也挺烦的,玩的时间少了,看电视的时间也少了,学习的积极性就不高,有时还很不高兴的嘟起小嘴。妈妈看了,就和我说起她小时候的事情。那时,家中大多有两个孩子,生活条件也挺差,妈妈像我这样大的时候,除了上学外,还要带小弟弟,做饭。也没有这样好的学习条件,爸爸妈妈都忙着干活,学习上的事情都要靠自己。我自己看到电视上,有的小朋友因为家里穷,不能去上学,有的小朋友在很破旧的教室里上课,再想想自己,真的是很幸福了。

  爸妈只有我一个宝贝女儿,全部的精力都放在我身上。每天,爸爸妈妈都给我准备好吃穿,送我上学,不管刮风下雨,送我去上兴趣小组,学习上碰到困难了,妈妈鼓励我,帮助我,我有一点的进步,爸爸妈妈都为我高兴。

  现在,我在妈妈的影响下,知道了时间的宝贵,知道了“少时不努力,老大徒伤悲”的道理,明白了“腹有诗书气自华”的含义,下决心长大后要做个对国家有用的人。我生活在快乐的独生年代,我要快乐的学习,快乐的成长!这是我最幸福的事。

五年级幸福作文 篇4

  幸福,它像一颗流星,虽然很短暂,但还是给我们留下了深刻的'印象,让我们去回忆。

  我的幸福时刻是在外婆家的那段时光。那时,我整天和佳佳、艳艳、芳芳一起玩跳皮筋,每当我成功晋级时; 跟着舅舅一起放风筝,看风筝飞上蓝蓝的天时;在小河边我们泼水,看见河水溅起的浪花时;在小树林里看男生爬树,为他们加油鼓劲时;在小桥下边的圆形桥梁上玩骑马时,我心里就有一种说不出的幸福 ,这些也都使我难以忘怀。

  但最使我感到难忘、幸福的那一次,我和永杰亲手搭建起一座桥的时候。那次,我们要到小河对面去玩,河水很浅,但是冬天不能趟水过去,永杰她爸爸为了捕鱼,就堆起了一条 小小的路,足可以过河,但是上面湿漉漉的,很容易陷进里面,我们就用干树枝,玉米秆和干枯的草铺在上面,就可以过去了,我们正在高兴时,忽然想到给小桥起名字,我左思右想,想到这里,我们铺桥时为了人们过桥方便,出于一种爱,就叫“爱心桥”吧!怎样给它立个桥碑!忽然,我急中生智,在河面的桥上撒上细土,然后用手指在上面写字,可是一写土就被弄湿了。就这样,为了让大家都参与到保护小桥的行列,我们又搭起了立体“桥碑”。第二天,我去找永杰到小河边玩。小桥上过往的人可真多呀!有的是捕鱼的,有的是到小河边玩的,反正人多,梦瑶来了王奇也来帮我们了。真是太好了!这时,我感到我为人们在做好事,我太幸福了。

  那座爱心桥给我留下了深刻的印象,我还记得我付出的汗水,我还记得为捞到一块冰冻红了小手,我还记得寻找树杆和干草的不易,我还记得为了怕小孩儿过时不小心掉入里边,自己去寻找结实的树枝,并排插在小桥两旁。

  这座小桥让我感到人世间的爱,它让我有了一个锻炼的机会,在别人夸这座小桥带给人们方便的时候,我由衷地感到幸福!

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