我要投稿 投诉建议

跳绳比赛五年级作文

时间:2021-08-16 14:53:45 五年级 我要投稿

跳绳比赛五年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的跳绳比赛五年级作文,希望对大家有所帮助。

跳绳比赛五年级作文

跳绳比赛五年级作文1

  在这春暖花开的日子里,我们迎着和煦的春风,伴随着播种的季节,终于

  盼来了一年一度的运动会。

  运动会的项目丰富多彩:田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。

  这一天,我们班排着整齐有序的队伍,站在比赛的战场上,有的把绳拉直,调整长度;有的试跳了一下,是否好跳;有的试探跳绳是好的,还是坏的;有的微笑着静静地等待地,好像一副胜券在握的样子……

  只听裁判大喊:“预备!”我的心不由得紧张起来,同学们呢?有的精神抖擞;有的笑容满面;有的手脚发颤。

  裁判一声哨响,我猛吸一口真气,挥动着好像拥有无穷力量的手臂。跳绳一次又一次的在半空中划出一条条优美的弧线,温柔的亲吻着大地母亲。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。“啊!”我一声尖叫,后面的同学一下子碰着了我,两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起,我愣了一下,才回过神来,以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳,跳了一会儿,脚下像棉花似的,软绵绵的。真想化成一滩水,流入小河,休息片刻。我一下清醒过来,这时,我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙,使出吃奶的劲儿跳,它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭,日月如梭。时间一分一秒的过去了,离结束的时间也不远了······

  终于,一声刺耳的哨声,跳绳比赛时间到!我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果,我是看,还是不看呢?我犹豫了好久,还是把眼睛眯成一条缝,下定决心,看吧!它却给了我一个出乎意料的惊喜:我竟然跳了152个!我欣喜若狂!

  虽然很累,但是我们班得了第一名,再累也值得。

  我为我们班感到自豪!

跳绳比赛五年级作文2

  我的梦想是当世界跳绳冠军。这个梦想有一个很大的原因,接下来,我就给你们说说吧。

  以前,我的跳绳不咋滴,幼儿园的时候是班里最后一个学会跳绳的。但是三年级的时候,我们班来了一位新班主任,从此开始了我的跳绳之路。

  每天坚持跳绳,我从每分钟170次渐渐提高,到最快210次。我有点激动,这是从来没有想过的成绩了。

  一天,我约好朋友陈昱存一起在体育场跑步。我和他只要在一起,就算用一把铲子也很难把我们分开。于是,我们边走边聊天,突然谈到了一个话题:跳绳。

  我问陈昱存:“你现在跳绳一分钟最多能跳几个?”

  他回答说:“214个。”

  我一听他比我跳的少,便开始炫耀起来:“230个。”

  “哇,好厉害呀!他惊讶地说。但是我听说世界跳绳冠军能跳400多个。”

  “真的吗?”

  “那是当然,我怎么会骗你呢?”他自然地说。

  “真是人外有人,山外有山啊。”我被他的回答吓得倒吸了一口冷气。400多个,那有多少快呀?我跳了220个爸爸也要数的舌头打结。400个爸爸会不会把舌头数断?一连串的问题窜出我的脑子。怎么做才能当上世界跳绳冠军?陈昱存告诉我,要先当上中国跳绳冠军。

  在运动会的时候,我信心满满的参加跳绳比赛。没想到太紧张只跳了150次,在操场上大哭了一场。虽然我知道,比赛会有各种意外发生。

  回来后我开始发奋图强,更加努力的练习跳绳。老师虽然要求我们跳2分钟,但我跳一个5分钟,一个3分钟和一个1分钟,为的是早日当上跳绳冠军。

  我希望我的梦想可以实现。

跳绳比赛五年级作文3

  随着我们学校的跳绳比赛的临近,每一个班级为了能打好这场比赛的战役,上体育课的时候,学生们都能自觉的练习,有的同学都已经满头大汗了,可还是练习着。

  在学校制定出学校比赛方案后,各个班级的班主任和同学们非常的重视,学生们都希望能为班级争光添彩。

  两周来,各班学生为备战比赛,利用课余时间,利用体育课的自由活动时间,努力的提高自己的技术水平,提高自己的速度,把跳绳训练开展得如火如荼。当他们站在比赛的场地时,一个个的充满了斗志。

  所谓“养兵千日,用兵一时”,今天同学们终于能在赛场上一展身手了。比赛哨声一响,同学们各个憋足了劲儿,小脸涨得通红,小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵。

  看到学生们努力的样子,老师们也为这些小不点们感到高兴,为他们加油鼓劲。还没有轮到比赛的学生们,也在为他们的同伴呐喊助威。学生们加油声和选手们那飞舞的身影赶走了那一份寒冷,换来了充满斗志的激情。

  随时间一点点的过去,本次的跳绳结束了,不管是拿到名次的,还是没有拿到名次的,你看不到那种失落,因为他们努力了,争取了。

  通过本次校内的跳绳比赛,同时也使学生们锻炼了身体,愉悦了身心;提高了全体学生跳绳的能力,增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感;同时,丰富了他们的课间生活,促进了学生素质的全面发展。

跳绳比赛五年级作文4

  今天是一个对我来说是一个重要的日子——跳绳比赛,然而,这也是在小学阶段最后的跳绳比赛。

  今天中午老师让我们一点半到校,因为要举行跳绳比赛,我们来到校后就排着队到了,我下去捡开幕式,然后就到了操场开始了我们的比赛。

  我们到后原地坐下,第一场是女生单摇,我们班全都跑过去加油,有些班是挥舞着他们手中的旗子。又过了几场比赛,下一场就是交互绳了,我们班交互绳的女生自信满满的上了比赛场上比赛开始了,我们班女生第一个上场的是赵一凡,他发挥出了自己实力。用自己这几天的汗水换取今天的胜利。40秒过去了,要换下一个人,下一个人是张祖瑜章子怡也想赵一凡一样发挥着,为我们班级争光。张祖瑜因为不小心失败了一切的那么有泄气。仍然在继续调下一个是朱雯慧,朱雯慧不断的跳。仿佛是。是一只自由飞翔的小鸟不停地在空中飞。交互绳比赛完了,我们班得了第二名,最后一个项目是大神,大神是我最喜欢的,还有一个名字叫80天,我们班先是生老师给他们说不要超常发挥,发挥出你们平常的水平就可以了。开始了省开始动起来,同学们的心情也紧张起来,我们默默地为他们加油,鼓励。在中途班里的同学发现他们有些紧张,也有一点击比赛结束后,只听见同学们的一阵欢喜,原谅我们班得了第二名,我们今天真是的兴奋的一天。

  比赛后,老师又带我们去升旗的地方看老师的大神和毽子比赛。

  这次比赛后我知道了友谊第一,比赛第二。

跳绳比赛五年级作文5

  今天是星期五,学校要举行跳绳比赛,这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行跳绳比赛,可是这次是全班都参加,而且还要算平均分(有跳的差的就惨了)。

  为了能在比赛中跳得更快,我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前,老师告诉我们:“一上场先找到自己的位置,再试一试绳子。”我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况,可是 快我们比赛时大家开始紧张起来,听说在502班,一个同学在最后的十秒钟连续“双飞”,跳了243下,我们更加激动,兴奋,紧张了。

  到了602班上场了,我一上场就快快找到了“7”号位,在纸上签上名,立刻试跳起来。准备好以后,就等老师的口哨声了。听胡老师说:“全部准备好了,大家准备嘘……”大家齐刷刷地开始跳绳,我 开始跳的速度已经达到我从没打到过的“时速”。

  可是由于开始太快了,体力不支,只跳了175下,不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后,我回到座位问了问别的同学,他们的成绩也都超过了自己的'记录。但是个别同学跳差了,可能会拖班级 的后腿。由此我想到,如果我考试差了,也会拖班级的后腿,我应该要努力加油。

  希望这次比赛我们能获得好成绩,为班级争光。

跳绳比赛五年级作文6

  一个晴朗的冬日下午,我们班的男女生在操场上举行一次跳绳比赛。

  老师宣布了比赛规则,男女生各一队,五分钟时间,跳得多的队胜。

  比赛开始了,男生队先跳。李礼平时跳得不好,有时直接从绳子下跑过去,有时又会被绳子绊着。男生对让他先跳,以免中间街接时他跳不好影响时间。他们都替他担心,生怕他“马失前蹄”。只见他数着“一二三”快步跑过去.Year,成功了!他们一个接着一个熟练地跳着。老师宣布五分钟时间到了,男生队总共跳了105下。

  现在该是我们女生大显身手的时候了。我们可能是太想赢了,所以有些紧张。平时可以说是“百发百中”的李文刚想跳。绳子就把它绊了一下,她摔了一跤,红着脸爬起来,飞似的逃回了队伍里。可能受她的影响,平日里跳绳很拿手的几个女生又有几次失误。下面轮到我了,前面的同学刚过去,我就麻利地跟着跳了一下,马到成功!……虽然也有几个女生跳得好,但是已无法挽回败局,比赛时间到了,我们女生只跳了103下,这一下,男生紧悬着的心放下了。

  老师宣布男生队获胜!男生们高兴得跳了起来——说“我们赢了!我们赢了!”而我们却同打了败仗的士兵,耷着头不声不响。我们心里想:“失败乃成功之母。”只有通过失败才会成功,获得经验。”于是,我们女生不服气——“啍,有什么了不起!下一次再比,我们肯定赢!”男生们说:“我们男生才不甘心做缩头乌龟,比就比,谁怕谁!”

跳绳比赛五年级作文7

  我喜欢的课外活动有很多,比如猫抓老鼠、跳格子……但我最喜欢的还是跳绳比赛。

  首先,跳绳比赛要分为甲、乙两队,先选两个队长,还要选两个计数队员,分别计对方跳的个数。我是甲队队长,我把我们队跳绳比较好的分别放到队伍的两边。我站在第一个,这样就可以保证我们队跳的个数了。

  比赛快开始了,有的队员在做热身运动,有的队员摩拳擦掌,大家既紧张又激动,等待比赛的正式开始。“比赛——开始!”只听老师一声令下,我和对方选手都开始跳,乙队1号队员十分自信,我握紧跳绳,虽然表面上挺轻松,但心里还是生怕会输给乙队。只顾加快摇绳的节奏,突然,跳绳被我的脚绊了一下,真糟糕!平时我跳的不是很好吗?今天怎么了?看着我队队员惋惜的表情,我把跳绳迅速给了下一个队员,2号队员愣了一下,突然又反应过来接过跳绳,继续跳。这时乙队也换了2号队员上场,这名队员太厉害了,他把我们队的许多队员都战败了,只见他紧咬牙关,目不斜视,努力地跳了一个又一个,果真是跳绳能手。到了我队4号队员上场的时候,他俩好像在做最后的抗衡,其他队员都双手紧握,不住的喊:“加油,加油”为自己的队员加油打气“比赛——结束!”老师又一声令下,我心中的石头还没落地,大家屏住呼吸,等待老师宣布比赛结果。“甲队:247个,乙队275个,乙队胜出!”嗷!我们赢了!”乙队的喊声仿佛要掀翻房顶,他们像挺着将军肚的将军,各个昂首阔步,大摇大摆的前进,而我们队的队员却像泄了气的皮球,蔫头耷脑地回到了教室。

  失败乃成功之母,我们不能泄气,要加强锻炼,总有一天要超过他们队!

跳绳比赛五年级作文8

  盼望着,盼望着,我期盼的星期五终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的星期五呀,因为我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是曹沐羕,他在那里东跑西跳的像小猴一样,真逗。

  比赛随着一声哨响拉开了序幕。第一组开始了,但是石林玉的跳绳好像在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没办法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分钟下来,这个人高马大的家伙只跳了几十个终于轮到我上场了,说实话,心里还真有些紧张,毕竟我是“低手”啊,大家都盯着我呢,可不能丢人啊。我屏住呼吸,全神戒备,听着号令。哨声一响,我两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。

  大约40几秒的时候,我的两个手腕好像不听使唤了,速度也慢了下来。这时我改变策略,跳起了双摇(抡一下跳两个),终于坚持到了最后。哨声一响,我整个人蹲在了地下,气喘吁吁地向同学询问我的成绩。“84”!不是吧,比达标还差26个。唉!我不情愿的走回教室。回到教室后,耳边传来布置作业的声音,但我的心思还在比赛中没回来呢。暗下决心,下次一定要拿第一。

跳绳比赛五年级作文9

  为丰富大家的课余生活,锻炼我们的身体,学校安排了每个月都要进行一次体育单项赛。这不10月份的体育单项赛就是跳绳。跳绳是我们的强项,我们有很大的把握取得好成绩。一起来看看吧!

  星期二早晨的阳光活动时间,是我们一到五年级跳绳比赛。一开始,还没有到我们五(1)班。我们先按学号排好了队。有一些人就抓紧时间,在旁边练习。甩绳、起跳、压腿……那架势就像参加奥运会 一样。很快,轮到我们五(1)班了。一位大哥哥带我们过去,按照我们的学号找到给我们数数的人。只听张老师说预备时,我们都把绳子牢牢地拽好,生怕它不听话,跑走了。我心里紧张得砰砰地直跳 。“嘟——”张老师吹了一下哨子。比赛开始了,我撑开双臂,飞快地甩起了绳子,同时双脚也有节奏地开始跳起。“1、2、3、4……”我小心谨慎地跳着,跑道上只听见“唰唰”的甩绳声。忽然,我 看到旁边的吕泽怡慢吞吞的,死了好几次了,还跳得很慢。只有最后十几秒了,我加快速度,又跳了好多下。只听张老师又吹了一下哨子,比赛结束了。耶,我跳了134下!超出了我平时练习时的成绩! 我终于松了口气。

  回到教室,郑老师询问了大家跳绳的成绩,有跳了190多下的,也有跳了140多下的,最少的是101下。老师满意地点点头,表扬了大家。我想:不管这次跳绳比赛的最后结果怎样,最重要的是大家都努力 地发挥出了自己的真本领。这样就已经很好了!

跳绳比赛五年级作文10

  绳彩飞扬,感觉倍儿爽!你们猜,这是举行什么活动呢,没错,就是跳绳比赛。

  活动开始了,首先是一年级和二年级的小朋友跳短绳,在于老师的一声令下,一年级的小朋友开始啦!他们跳绳的技术真高超啊!远远胜过当年的我。跳完后,是二年级了,于老师一声令下,他们便像一只袋鼠似的,跳了起来,越跳越有劲!现在跳短绳已经结束了,该跳长绳啦!首先是三年级,他们很勇敢,不怕绳打到自己,打到了,忍一忍,重新来过,就过去了。紧接着是四年级了,他们排成一队,竖耳细听命令,“预备,开始”他们不紧不慢的往里边跳,像是一列火车,一会儿停,一会儿走。非常有趣。接着,是五年级了,“预备,开始”172班和173班开始了,才几秒,172班就像一条长龙无视着前方,一个接一个的往里边冲,而甩绳的两位老师,都疯狂地跳了起来似的,我们这些吃瓜群众目瞪口呆,和172班相比的是173班,看看173班,再看看172班,差距太大了,我真想说“173班,要加油啊!”之后,终于轮到六年级了,再在于老师的一声令下,两个班开始了,我和陶老师甩绳,生怕跟不上节奏,怕大家嘲笑。接着他们连得很精彩,老师都拿起手机拍照,就在这时,不会跳只会钻的方思伟,引起了全校人的注意,把大家逗得哭笑不得。170班也很不错。

  最后,老师宣布获奖名单,说到获奖名单,我就不由自主得紧张起来。“获得一等奖的是171班、172班等。”我们都高兴得一蹦三尺高。

跳绳比赛五年级作文11

  我们学校刚刚组织了一次全校性的跳绳比赛。虽然和以往的比赛没什么区别,对我来说,却是一场难忘的比赛。

  往年这样的比赛,我常常是扮演拉拉队队长的角色,老在一旁为我们的选手们加油助威。今年大不一样了,我也要亲自上场尝尝“驰骋沙场”的好滋味了。告诉你个秘密,经过好多天的努力,我淘汰了一个实力很强的同学,拿到了我们班最后一张参赛入场券!

  参加比赛的一共有六个年级,我们四年级是第五个上场的。操场上人声鼎沸的,来到操场的同学三五成群,唧唧喳喳的,犹如一群快乐的小鸟!

  比赛开始了!场上的小选手们飞快地跳跃着,胳膊也飞快地舞动着,绳子几乎都看不见了,只听见耳边一连串“啪啪啪”的响声!负责计数的老师好象也看得眼花缭乱了!天哪,太紧张了!

  四三班的已经在跳了,我们马上就要上了!我和我的战友们摩拳擦掌,早就跃跃欲试了,就像一群振翅欲飞的小雄鹰!

  终于上场了。我们找好自己的位置,各项准备就绪,只听裁判老师的哨声一响,马上就开始跳。哎呀,出师不利,刚跳一下就被拌住了。我心里有点懊恼但是一点也不灰心,迅速调整好位置,屏住呼吸,继续飞快地跳......时间一分一秒地过去,一分钟的时间很快就到了,我们的比赛结束了。在我们全体参赛选手的共同努力下,我们班拿到了年级第二的好成绩,这里面可有我的一份功劳哦!

  这真是一次难忘的比赛!

跳绳比赛五年级作文12

  今年的三八节,学校改变了以往的惯例,不再是单纯的开个晚会,而是组织老师们进行跳绳比赛。刚开始还有点排斥,觉得没什么意思,但是真到了比赛那天,反而觉得特别有意思,呵呵…… 。特别是每个办公室的集体跳绳,现在想想还想笑呢。

  言归正传,受到老师们跳绳比赛的影响,孩子们在课下也开始了跳绳。每天一下课就跑到操场上跳,还有的在楼道里就开始跳了。我们年级组的老师商量了一下,为了丰富孩子们的课余生活,加强 各班之间的交流,提高学生的身体素质,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,准备也让孩子们参加一次跳绳比赛,以班级为单位,每班选十名种子选手代表班级参赛。接着每个班就先在班级内 组织了一次比赛,先选出前十名来参加年级的比赛。周五上午第三节课,也就是大课间活动之后,我们五年级全体师生便来到操场开始了年级组的跳绳比赛。由体育老师担任总裁判,李悦老师记录。一 声哨响,跳绳比赛便开始了,所有同学都在为自己的同学喊加油,参赛的小选手也在快速的跳着。很快比赛就结束了,总体来看,二班的成绩比较好,每个孩子都能跳到一百五六。平时真是小看这些孩 子了。我们班的王思雯、王中塬、高静、牟高颉等同学表现也都不错。不管成绩怎样,至少我们活动的目的达到了,这就够了。

跳绳比赛五年级作文13

  “加油!加油!”学校操场上传来了啦啦队此起彼伏的加油声,原来是我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。

  首先举行的是单跳比赛,只见选手们站成一排,他们手里都紧紧地握着跳绳,一个个神情紧张,都等着裁判员的哨声。此时的操场变得十分安静,空气仿佛也凝固住了。“嘀——”裁判员的一声哨响,选手们立即飞快地跳了起来。他们一个个都是班级跳绳的佼佼者,身姿矫健,轻盈无比。选手们好像脚上都装了弹簧似的,跳得轻松自在,飞快无比。他们手中的绳子在空中划出了一个又一个的光环,一个又一个弧线,令人目不暇接,眼花缭乱。台下的传来震耳欲聋的加油声,拉拉队员数着数,“加油!加油!200、201、202……。”。还有最后十秒钟,选手们体力都下降了,有的满脸大汗,脸变得通红,像一个成熟的大番茄;有的皱着眉咬着牙,好像使出了全身的劲儿,吃力地跳着;还有的速度减慢了,还是坚持着,用尽所有的力气做最后的冲刺……

  再来看看双飞比赛,这可是个技巧项目。选手们拼命地转动着绳子,双腿弹跳得很高,能听见“呼呼”的绳子声响,他们好似一只只轻盈的燕子被包围在彩色的光环中。还有“8”字长绳集体项目也是非常紧张、精彩,同学们排着队,一个连着一个飞快地跑动,好似一条飞龙在长绳中来回穿梭舞动,操场上充满着加油声、欢呼声、鼓掌声……

  这就是我们学校紧张、激烈的跳绳比赛。

跳绳比赛五年级作文14

  上午第一节语文课的时候,老师走进教室,大声说:“今天我们来一场跳绳比赛,选手名单有:何佳宁、冷明杰、刘馨等好几位同学。”当我看到田林枫的名字时,心里就想:以前她跳绳老挂住脚,这么长时间过去了,应该进步不小吧,不然怎敢参加比赛呢?越想越期待第四节课的到来。

  期盼已久的比赛终于到来了,同学们排着整齐的队伍来到操场上,在老师的指挥下,我们围成了一个大圆圈。老师一声口令,一、二、三、四组开始轮流跳绳,选手们都鼓足了劲,一会儿功夫就到了第五组。我双眼注视着田林枫的一举一动,她上场时的表情是又开心又紧张。只见她双手紧握绳头,双脚紧跟着绳子的节奏跳上跳下,用力将绳子抡了起来,等绳子快到脚边时,迅速跳了起来,动作挺利索的,我心里暗自为她加油,可跳了一会儿,我看到她已是满头大汗,速度也减慢了,渐渐地,随着时间一秒一秒的过去,我的心也开始紧张起来了,我感到她的体力已跟不上了,只见她累得气喘嘘嘘。正在此时,口令已从老师的嘴里发了出去,比赛到此结束。

  在回教室的路上,我默默地想着:我们女生组会赢得胜利吗?到了教室,经过合算,老师把总分都写在了黑板上,我抬头一看:男生:432;女生:451;当我看到这个总分后,高兴之余心里又添些莫名的激动。女生获胜了!但我们并没有骄傲,以后会再接再厉,更加努力,争取下次比赛获得更大的成绩。

  在这一次的跳绳比赛中,我懂得了一个道理:做任何事情都要坚持不懈,更明白了集体的荣誉是靠团结得来的。希望今后我们同学更加团结友爱!

跳绳比赛五年级作文15

  星期四的上午上体育课的时候,张文萱同学举手说:“我跳绳能跳一百多下,我想搞跳绳比赛。

  ”赵老师同意了,接着说:“我们今天比赛的项目不是看谁跳得多,是跑跳,就是一边跑一边跳,看谁第一个到达终点,而且跳绳还不出错。”然后,我们就带上跳绳来到操场上。

  在操场上,赵老师让我们重新排队,男生两队,女生两队,老师站在队伍的最前面,他手一挥,第一排的两个男生和两个女生就开始跑跳,其他同学就大声地喊“加油!加油!”我看到有个胖胖的男生,他跑跳的样子就像一头笨重的大象;我发现第二排的同学都跳得很好,最先到达终点的是何松霖,他跳得很快,就像一只敏捷的小兔子。第三排就轮到我了,这时候我心里很紧张,因为我怕我得不到第一名,我还怕我跳绳出错。赵老师手一挥,我们这一排就开始了比赛,我看到在我身边的周艺萱跳得飞快,姿势也很优美,就像一只蝴蝶在飞舞,她手中的跳绳就像是蝴蝶的一对翅膀在空中飞快地摆动。我紧张得汗都流出来了,我也跳得更快了,我发现我跑跳的时候越跳越轻松,最后,我第一个到达了终点。我刚松了一口气,心里很高兴,老师又再让我们跳回去,这时候,对面的黄雨凡朝我跳过来,他就像是把我看成一头牛了,把他自己也想成了一头牛,要跟我挑战一样,我俩的头撞在了一起,旁边的同学们都“嘻嘻”的笑了起来,我也想笑,但又怕磨蹭时间得不到第一名,就忍住了,继续向前跳,最后我还是得到了第一名。

  我觉得这堂体育课真有趣,真想再比一次。

【跳绳比赛五年级作文】相关文章:

1.跳绳比赛

2.跳绳比赛

3.跳绳比赛

4.跳绳比赛

5.跳绳比赛

6.跳绳比赛

7.跳绳比赛

8.跳绳比赛

9.跳绳比赛