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红领巾四年级作文

时间:2021-08-11 11:30:29 四年级 我要投稿

红领巾四年级作文锦集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的红领巾四年级作文6篇,欢迎大家分享。

红领巾四年级作文锦集6篇

红领巾四年级作文 篇1

  “啊……啊……啊……”整个房间里充斥着我的尖叫声。我瞟了一眼墙上的闹钟,天哪,这么晚了,离第一节课只剩20分钟,我要迟到了,我要迟到了……

  急匆匆地跨进学校的大门,离上课音乐响起还有3分钟,我庆幸自己如此神速,于是加足马力,全速往教室奔去。 “同学,你的红领巾呢?”一个很不协调的声音在我耳后响起。啊?红领巾?我停下奔跑的脚步,回头看看了,原来是校文明督导员,他穿着整洁的校服,红色“文明督导员”的绶带横挂在身上,胸前的红领巾在清风中微微飘扬,那双透射着正能量的眼睛紧紧地盯着我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也没摸着,心里不禁慌了,早上慌里慌张地出门,忘带了啊!这下完蛋了,惹谁不行,惹上少年警察了!起先怎么没注意啊。我急中生智“哦,放在书包了,要上课了,拜拜。”说完就以迅雷不及掩耳之势逃之夭夭了。

  我以为这样,那个文明督导员就不会再找我了。可是,我一边跑着,一边不时地往后面看看,只见远处又出现了一个身影,那个文明督导员气喘吁吁的追了上来,我心想,要被他发现没戴红领巾,肯定会扣分,啊,老天爷快救救我吧,不要让他追上我。可我毕竟不是运动员,怎么肯能跑得过那位人高腿长的文明督导员,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的脚步声越来越接近我,心猛地绷紧了,一阵惶恐,怎么办怎么办,难道就不能逃脱吗?终于,一股力量拉住了我,“打开书包,把红领巾拿出来。”我惊呆了,大脑一片空白,只好低头故作镇定,动作缓慢拉开书包,不想那么快揭穿这个谎言,该来的还是来了,我暗暗念叨着,希望能有一条凭空出现的红领巾。当然这是不可能的,手在书包里捞来捞去,所有东西都在,可就是不见一丝红领巾的影子。那文明督导员见我半天没拿出来,狐疑的望着我,“没带?”“嗯”事到如今,我也只好无奈的点了点头,揭穿那个谎言。文明督导员掏出本子问我的名字,一张罚单就这样诞生了。

  我心情低落坐在教室,翻开今天要上的课文《诚实与信任》,一行文字映入我的眼帘“人与人之间还有比金钱更重要的东西,诚实和信任,这比金钱更重要。” 我的心灵被这些文字深深的震撼。放学了,我再次在校门口见到那个文明督导员,我凝望着他胸前的红领巾,它是那么的鲜艳,那么的刺眼……

红领巾四年级作文 篇2

  记得还是上幼儿园时,我每天回家都要经过实验小学,当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾,我都会缠着妈妈说:“妈妈,我也要那样的围巾!”妈妈笑着对我说:“那不是围巾,是红领巾,它是少年先锋队的标志,等你上了小学后,只要你努力了,就一定可以带上它!”

  带着对红领巾的期盼,我进入了小学,上一年级时,虽然第一次没有被评上少年先锋队,但是,经过我的努力,我终于被评上了,我终于拥有了那鲜艳的红领巾!

  自从带上红领巾的那天起,我就觉得我的任务更重了。红领巾的标志是乐于助人,尊老爱幼。说到这些,我记得有一天,一位带着红领巾的小朋友,过马路时,他的左手扶着一位老奶奶,右手帮老奶奶拿东西,扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时,他这种行为也深深的影响了我!值得我们学习,自从那天起,我就加入了这个行列:带上红领巾,我帮奶奶洗碗;带上红领巾,我扶着老人过马路;带上红领巾我帮老师擦黑板……。

  红领巾是国旗的一角,是庄严的,我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净,晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学,它陪伴我走进校门,走进课堂。

  红领巾啊!红领巾,我多么喜爱你!

红领巾四年级作文 篇3

  “叮铃铃”,清脆的放学铃声打响了,同学们一窝蜂涌出了教室。刚被评为“好先锋”的小乐也高高兴兴踏上了回家的路,你瞧!他一边哼着小曲,一边蹦蹦跳跳,准备把这个好消息赶快告诉爸爸妈妈,心里甭提有多高兴了。

  刚到楼梯口,小乐碰见了一位盲人,因为当时天色朦胧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手脚都被磨出了血,样子十分痛苦。可小乐不仅没有扶起他,而且还没礼貌地说:“没长眼呀,走开。”盲人听后,只得摇着头,叹息着,一步一步艰难地走开了。

  就这样,小乐回到了家,好心情却没有了,心里想着盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鲜艳的红领巾,心中有说不出的惭愧。

  第二天的放学铃声又响了,小乐像往常一般走出校园时,却又看见了昨天那位盲人,他连忙上前喊:“爷爷,我来扶您回家。”那盲人一下听出了小乐的声音,忙推辞说:“不用,不用,我自己回家。”但急促的声音似乎把小乐当成了凶神恶煞。“我知道错了,对不起,我只想弥补一下。”小乐的一句话,使校门口的同学们惊讶了,他们齐刷刷地望着小乐,小乐愧疚地说:“昨天我撞倒了你,还对你不礼貌,我错了 ,请您原谅!”盲人顿了一下,慈祥地说:“好孩子,知错能改就好,如果愿意,我们一起回家。”“好”。 小乐点点头,同学们也笑了,于是,小乐牵着盲人的手把他送回了家。

  胸前的红领巾是鲜艳美丽的,看来自己还得努力啊!

红领巾四年级作文 篇4

  每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的`,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。

  我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。

  那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜,递给了小张阿姨,小张阿姨不喜欢吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁边的一位妇女大叫起来说:“你讲不讲卫生啊!都像你这样,好好的风景都被破坏了,再说,其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬,脸上红一阵,白一阵的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太脏了!顿时,我心里很矛盾,是去擦呢?还是不去擦呢?突然,红领巾的意志告诉我,让我去做吧,那我会感到无比的快乐的!我站了起来,问妈妈拿了纸巾,把瓜子一把一把地捡了起来,扔进了垃圾桶里。这时,妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道,是红领巾在鼓励我做这件事。

  我开开心心地向下一个景点游览了下去。

  我和红领巾的故事还有很多很多,以后我还要做更多的好事,为大家服务。

红领巾四年级作文 篇5

  回家的路上,我一直在想:红领巾啊!真的是用鲜血染成的啊!回想起今天看过的话剧《红领巾》不禁发出感叹。

  这部话剧讲述了四个现代少年,穿越时空,与四位英勇的共产儿童相遇,并最终理解了红领巾的重要性。

  话剧一开始,四个人少先队员参加学校组织的采访老儿童团员的活动。途中他们想游泳,竟然要拿红领巾当泳裤,奇特的事情发生了,他们被卷入时空隧道,回到了70年前遇见,了四位儿童团员。后来,他们八个人一起抗击敌人,掩护群众转移。可是,由于少先队员们不听从指挥,二娃子牺牲了。少先队员们终于明白,戴着红领巾就是少先队员,就要遵守少先队员的纪律,现在我们这些少先队员,有的也不尊重红领巾,拿红领巾擦汗。这是多么无知啊,红领巾代表着少先队员,不尊重红领巾就是不尊重自己。

  想想话剧中的红领巾,再看看自己的红领巾,它们都是一位位烈士的鲜血染成的啊!有了烈士为祖国洒下的鲜血,才有了今天的红领巾,才有了今天美好的生活。

红领巾四年级作文 篇6

  星期一的早上,天气睛朗、万里无云。小华从甜美的睡梦中醒来,刷了牙,吃了早餐,带上了红布圈,就往学校跑,他看了看手表才七点整,自言自语地说:“糟了快来不及了,我得做好导护。”

  一到校门口,人可多啦。低年级的小朋友是长辈送来的,高年级都是自己走来的。他们有的三个一群,五个伙地说说笑笑,聊得不亦乐华!同学们断断续续地进入校门,过了一会儿,校园里安安静静。

  清脆的上课铃响了,小华站得也酸了,想回到教室里。就在这时,远处慌慌忙忙跑来一位大约和小华同龄的男生,跑得越来越近。小华仔细一看啊,万万没想到是同班同学一一小龙。小龙一到小华面前就问:“我是不是还没迟到?”小华说:“你已经迟到很久了。”小龙说:“请你放我一马好吗……”

  在小龙的苦苦哀求下,小华始终不肯答应,小龙伤心地说:“如果你记了我的名字,你不仅会受小黄他们的欺负,而且我们班级也不能得到流动红旗。”小华听了左右为难,到底要记还是不记呢?小华忽然想到,前几天老师教我们的名人名言一一失足,你可能马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。小华拿出笔记本,在迟到的那一栏里记上了小龙的名字。小龙的泪水在眼眶里打转转。

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