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告别六年级作文

时间:2022-09-22 15:55:02 六年级 我要投稿

【精华】告别六年级作文(通用31篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的告别六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】告别六年级作文(通用31篇)

  告别六年级作文 篇1

  我与学校相处已六年了,比在母亲身边呆的日子还要多。在这六年中,我可以自豪地说:我与学校共成长;学校的一草一木,一砖一瓦我都熟悉。

  春天到了,我像小草一样悄悄探出头,对周围的一切充满了好奇,急切想知道一切。课上,从老师讲的童话《狼来了》里,我明白了“做人要诚实,不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了,我怎么也不知道如何才能找到它,科学老师告诉我,是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

  夏天,是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣,想给人间带去美。于是我学习了绘画,用我的双手去创造美。汗水没白流,我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头,学校的夏天,给了我含苞欲放的空间。

  秋天,是收获的季节,它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香,钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育,我的文章怎能发表?不是学校给了机会,我怎能弹出如此好听的琴声?学校的秋天,让我走向成熟。

  冬天,人们都说冬天天寒地冻,没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看,课堂上有热烈的讨论,课外活动有老师热情的辅导,都让你感到热血沸腾。走进教学楼,从窗口看去,高年级的大学生低着头在认真学习,不用亲身体会,从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢?学校像春雨,无声地滋润着我;学校像春风,默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间,我将会用我的成绩来报答她。

  告别六年级作文 篇2

  人的一生总会经历许多事情,而六年的小学生活更是让人依恋,回想起来一切都是那么的难忘……难忘同学的笑脸,难忘一同玩耍的伙伴,难忘美丽的校园,更难忘老师的谆谆教诲。

  蓦然回首,小学六年的时光,仿佛只是刚刚过去的昨天。昨天有我们在考场上的思考,昨天,有我们在合唱中的歌声;昨天有我们在课堂上的争辩。每天早晨,同学们按时到校,进行早读;到了第二节大课间的时候,集合曲一响,同学们迅速排队,依次下楼。上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……

  一年一度的校运会更是精彩。在各项比赛中,场边同学的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上参赛的选手们竭尽全力,奋勇争先。友谊第一,比赛第二;是对手,又是朋友……校运会,既是运动的盛会,又是友谊的盛宴—这,就是我熟悉的、永远难忘的小学生活。

  经历了六年的春夏秋冬,春风吹绿了我们的母校,夏雨淋湿了我们的母校,秋叶飘零,冬雪茫茫,母校给我们留下了那么多美丽的时光,那么多美好的回忆,至今想起,一幕幕如在眼前,挥之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影。

  每天清晨,当我轻轻走进校园,听见琅琅的读书声,就深感这声音是多么的悦耳,让我顿时感悟到知识的力量。临别之际,我要深深感谢母校的各位老师,哺育了我们这么多的幼苗。临别之际,请让我向母校再敬一次少先队的队礼,祝愿我们的母校四季风景如画,更祝愿我们的各位老师身体健康,万事如意!

  告别六年级作文 篇3

  小学是那样的普通,又是那样的温暖。

  我不知道走后那美丽的波斯菊是否依旧开放;苍翠的松树是否依旧挺拔;美丽的草坪是否依旧青翠……不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流,只有大胆地向前走。告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆地向前走!

  亲爱的老师,我们分别了,谢谢六年来对我的呵护让我茁壮地成长,我们分别了,但我们永远在一起,我们分别了那只是暂时的分别,有一天我们将学成归来,我想那个时候才是最开心最骄傲的时刻,为此我们共同期盼、共同等待……

  告别六年级作文 篇4

  童年,我们在此告别吧!虽然很舍不得,但是你留给了我十几年的回忆!我绝不忘记!六一,这次是最后一次了!

  童年,你在我身边陪伴了我十几年!还有同学们,我们准备要分别了!可能分散的五湖四海,可我绝不忘记那个羁绊!我讲永远记住!我的同学,我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学!我想对你们说一声“谢谢!”在我悲伤、痛苦的时候,你们一定会来安慰我,你们有什么开心的事总是和我分享!我不会忘记那一段无法抹去的回忆!我想你们也不会忘记吧!如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销,不知道可不可以?

  我想冒昧的说几句。在童年,你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧!那么请你们多点记起那段回忆!回忆起你那个亲人的样子和精神!

  到了最后我想对你们说最后一句道别语:“再见!曾经挚爱的亲人,曾经生死与共的兄弟,我们……就此别过!”

  告别六年级作文 篇5

  在一个假期的傍晚,天空中挂着朵朵彩云,风,好象静悄悄地离开人间。而小俊却在他家门口的空地上打羽毛球。

  正在小俊打得起劲的时候,小拽刚好路过。碰巧,羽毛球打到小拽的头上了,这一拍,可拍得不轻哦!因为此时的小拽头上已冒出一圈的星星了,小拽觉得很生气,怒气冲冲地对小俊说;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一时说不出话,经过小拽这么一说,小俊更惊得目瞪口呆了。小拽还觉得不解恨!,便边走边说;“要不是急着回家看电视,就跟你没完!”小拽回到家,打开电视机,看到和有关说脏话、粗话、打架……等不文明行为告别的栏目,小拽边看,边用手抓着头发,嘴巴张得大大的,因为,他想到了自己说脏话,粗话的行为,于是就跑到了小俊那边,边跑边喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以为她是来找自己算帐的,没想到,小拽竟然会对自己道歉,小拽说:“我为刚才的行为向你道歉!”小俊说:“没关系,因为刚才我也有错,我不应该把球拍拍到你头上”小俊边说边用手摆了摆。说完,两个人不约而同地相视而笑了。

  这篇作文主要是告诉我们地球上的每一个人:要和不文明的行为告别,才能成为人见人爱的好孩子。

  告别六年级作文 篇6

  如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

  两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。

  时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。。

  母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。

  谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。

  最后,我祝愿母校:桃李满天下!

  告别六年级作文 篇7

  有时候,不能不去相信所谓命运。

  上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与最终便是天涯。

  朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚散无常,怨谁错?

  门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?

  风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。

  84个人的声音,84个人的面容,刻在我心。

  提笔书旧事,清狂一卷,这,是你的梦?如此良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听微风吹醒桃花。

  抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此离别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。

  “朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿天涯,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听春风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情,更唱尽了天涯。

  告别六年级作文 篇8

  漫步在烟台的海边,望着映射在海面上夕阳,听着细微的潮声,我的内心此时也非常的平静。我的思绪在记忆的长河里漫游,不由得忆起不久前的往事,想起了告别的日子。

  如梦般回到一年前骄阳似火的夏日,独自坐在书桌前的我,听到父母的谈论声,心里很不是滋味。他们所说的是关于我:由于户口问题,我要被送回到老家烟台上学。他们语气坚定,我虽然已知挽回不了最后的结局,却还是想做无用的挣扎。与他们争论,最后是依然无功而返。

  我,将要与这我最爱的地方北京,告别了!

  夏日的微风穿过树梢,穿过大街,穿过北京的各个角落,同样也吹在我身上。这熟悉的感觉,这熟悉的味道,仿佛让我体会到了古时游子离家的心,那种彷徨的、无奈的感觉。

  站在小学校门前,看着那巨大的花岗岩墙,看着那古典的八角亭,看着那池塘边的花自由的开放着。回忆曾经的过往,我与同学们在这里欢笑,在这里奔跑,突然让我鼻头一酸,泪在眼睛里打转,刚滴下的泪被我迅速抹去,剩下的只有红了的眼眶。

  我,要和着承载了我童年记忆的地方告别了!

  回到温馨的家里,环顾四周,努力翻找我所拥有重要的物品,有魔方、玩具、各种各样的小饰品、挂件,一起找出来,它们让我想起了十几年来生活的点点滴滴,那些事、那些场景,哪一个能让我忘怀?哪一个不让我留恋?我想,离开了这里以后,它们终将会落上一层岁月的尘埃,慢慢地在我记忆的长河之中消失吧!

  我,要与十几年的生活告别了!

  五天以后,晨曦在云端若隐若现之际,我提着行李箱,去了车站。检票时,我忍不住再回头看一眼即将远去的北京城,带着不舍、带着眷恋,大步跨上了即将开动的列车。

  思绪被海风吹醒,浪还在不停拍打着岸边的礁石,远望海面,水波荡漾,夜色降临。月亮升起了,皎洁的月光照着海面,照着我。我依旧独自一人静静地站在海边,想那我怀念的童年,想那已逝去的时光,想那我告别了的北京城。

  告别六年级作文 篇9

  父亲的背,愈加弯了。

  此刻,站在站台上,看着眼前的父亲,他用他那已滋生出条条皱纹的手紧紧握着我,憋了半天才艰难地从嘴里吐出几个字:“你……要走吗?

  我应当怎样与他,与我敬爱的父亲告别啊!

  还是个孩童的时候,父亲还有一头黑油如稠的发。双手虽然并不光滑,但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。两个人就这样走在去往幼儿园的路上。直到挥手的那一瞬间,我才意识到事情的不对劲,大哭起来。他听到我的哭声,转过头来看了看我,眼眶也有点湿润。但最终还是离开了,我的手中多了一袋糖果。

  稍大一些。我们在平坦的道路上走着。当父亲主动伸出手时,我也便顺从的把手放上去。这时他便故意将我往他那个方向拉,但我也使劲把他往自己这儿拉,两个人在那较量着。最后总是父亲假装被我所拉动,摸着我的头说:“又长大了。”太阳正好躺下了,最后的余辉还恋恋不舍地停留在这一对父子身上。两个人影子越来越长。最终交融在那乌亮的发中。

  现在,父亲开始老了,有几根白发从那乌亮的头发中钻出来。特别显眼,这时我总让父亲停住,让我把那一根根白发挑出来,在一不小心拔出一根黑发时,父亲脸上的皱纹会明显地颤动。当我正为之懊悔时,父亲看了看我的眼睛,安慰我说:“没关系。”看着他那张沧桑的脸,我是多么希望拔除这几根白发能阻止父亲的衰老啊。只可惜,这是做不到的。

  岁月留痕。现在看着眼前的父亲。那双大手上早已布满皱纹,头发的竞争中白发取得了胜利。驼着背的父亲,越来越矮了。今天,我就要离开了。我知道这一天总会到来,却不知竟如此仓促。

  “爸……我要走了……”轻轻抽出那只被他紧紧握住的手。他有些慌了,害怕失去我,急忙又伸出手,但最终缩了回去。嘴不住地颤着。“……你,走了。”

  再见了。转身踏上火车,像当年一样。

  我的手中多了一副牵挂。

  告别六年级作文 篇10

  阳,懒洋洋地地洒着,从老老新新的绿中挤出来,投下斑斑驳驳的光影,饶是好看。窸窸窣窣的叶中藏着一只略显兴奋的蝉,叫得好像新科状元。

  我,静静地躺在草坪上,看漫天浮动的云,从来没有想过与这一片晴朗告别。边上,一簇绿叶正摇晃着,不知在与谁挥手告别。

  “嘿!新成绩张贴了,一起么?”一个伙伴挥着卷子咧着嘴跑来。我翻了个身坐起,背后又传来个熟悉的声音,“人家整天晒太阳,也不会与第一告别的。还是带上我吧!”我自信地笑了笑,把手垫在脑后,又躺下了。边上,小草恣意摇摆,在风中唱着歌,就像我一样。

  云朵越挤越密,又轻轻散开,像告别前的拥抱。

  踏着余晖到家,同往常一样。经过餐桌,猛地瞄见了桌上的成绩单,刺目的数字像是带刺的藤蔓,不留情意地抽打身躯和心灵。“看见了?”妈妈从沙发上站起,语气抬高了许多。

  “我不管,我是第一,一直是的!”抓起试卷,我哭号着冲进房间,丝毫没有注意到窗外渐渐飘起的雨丝。

  它在向我告别。

  我依然不明白,为什么成功就这样从指尖溜走,要和我告别。而告别,这一番苦味,又是什么?

  雨点渐渐大了,草地上一切都被雨水浸透,那些花儿草儿,也刚刚接受了阳光的告别。

  绵绵的雨不肯停歇,我也不肯再到那片草地上去了,我不愿遇见那些与自己一样狼狈的小草。我突然很想,与它们告别。

  屋内,拾起已告别自己许久的书,久违的全新的遇见,其实也很美好。

  渐渐,我已与草地告别几周。

  考试成绩又发布了,我撑着伞,懦懦地围上人群。我咬着嘴唇,从下向上看,心渐渐稳了,雨渐渐小了。看着自己立在顶端的名字,再也按捺不住欣喜的心,冲向告别已久的草地。

  风轻轻吹过,小草又摇起了手,我顺着望去,天边架着彩虹,小草们正向新的晴朗招呼。

  其实我们,一直都没有告别。

  告别六年级作文 篇11

  乡间,不羁的心才会找到归宿,那属于自己的归宿。夜晚是明亮的,因月而亮,因星而亮。

  伙伴几个坐着,谈着。几个好诗喜词的,也按耐不住对月夜、草坪的激动,吟起诗来:望草,描一浆一篙,向青草更青处漫潮;看星,幻一舟一帆。在星辉斑斓处放歌。月时而弯,时而圆,何时上月亮,欣赏嫦娥美。

  皎洁的月光泻下,仿若银河之水。

  “到了明早,月亮不就不见了吗?”

  “那可怎么办?月亮不会向我们告别吧?”

  “让我们去找月亮吧!”

  月亮不在天上吗?为什么要找呢?只见提议找月亮的男孩奔向了远方,所有人也跟着跑了过去。

  来到小河边,惊奇地发现,河水中有月亮的碎影,还好没被冲碎;来到老屋前,发现奶奶的银簪子上。仿佛也映着月影;累了,躺在草垛上,望着天空——好美!不知谁大叫一身!”你的眼睛里藏着一个月亮!”

  大家相互看看,好像真是这么一回事——月亮没有远去!

  所有人都满足了,因为已经找到了月亮。月亮是大家的,不必担心月儿的告别。叹服造物主,这个夜晚因月亮而美丽。凝视着天空,不禁赞叹:

  人生若只如望月!

  等等,只看见空中一朵硕大的乌云飘过,月亮要被遮住了,要消失了!想伸手挽住月的衣襟,可做不到。小伙伴们着急地望着天空——乌云,不要遮住,月亮!可是已经迟了,月亮被遮住了。在一片黑暗中,不知道谁哭了,哭着要月亮回来。

  远方一道亮光照来,是奶奶。

  “怎么了,孩子,哭什么?”

  “月亮,月亮不见了!”

  奶奶望了望天空,说道:“嗯,月亮也要休息,要不你们和月亮告个别?”

  望着天空,从夜空中传来一阵呐喊——“月亮,再见”,虽然说可再见,可心里还是舍不得,问道:“奶奶,月亮什么时候回来?”

  “回来?月亮就在你心里。”

  告别六年级作文 篇12

  师爱是无声的,这个学期还没有结束,我们班就换了4个班主任,而在换第三位老师的时候,全班同学满面的泪流。

  听到要换班主任,我们全班都满面的泪流,杨老师进来教室里和我们道别,当老师要离开的时候,我们全部学生哭着把门顶上,不让老师离开,叮铃铃,叮铃铃……上课铃声响了,这时,杨老师含着泪说:“上课了,别让外边的老师等,开门吧,孩子们。”这节是音乐课,音乐老师最能懂我们的心,两个老师又是好朋友,看到这样的情景,音乐老师就叫我们的班主任杨老师留下来,她犹豫一下说:“这节课我们一起上,让我跟你们杨老师听歌。老师让我们给杨老师愿意留下来鼓掌,啪,啪啪啪……全班的掌声响的那样的幸福。

  音乐老师说我们要让杨老师开开心心的离开,因为我们唯有这节课的时间拥有杨老师了,我们都非常珍惜时间,尽力让杨老师开开心心,高高兴兴。音乐老师把讲台让出来给我们表演。

  首先出场的是被我们语文老师称为”情歌王子”的李小军为我们歌唱《你是我一生中最爱的老师》,歌声是那样的伤心,那样的感人,全班静静地听着歌曲,泪水不停地往脸上流,下面是“爆笑王子”表演笑话《老师,你好》笑话很幽默,可是大家都再也笑不出,只能拼命地鼓手掌,接着,音乐老师说让杨老师来唱一首歌,因为他就要离开了,杨老师和大家一起合唱新版《送别》,教室内,课桌前,泪水流满脸,问师此去几时归,夕阳山外山……泪水再次随着歌声留在同学们的脸上,含在老师的眼里,。最后是我们和音乐老师一起唱《祝你一路顺风》送给杨老师,一节课的时间很快就要到了,这时大家流泪异口同声的唱起《再见》送给了我们敬爱班主任杨老师,杨老师上讲台哽咽的说:“同学们,你们要好好读书,成绩好的同学要教成绩吃力的同学,要好好学习,天天向上。一切珍重”。杨老师的泪留下来了,杨老师含着泪就这样悄悄的走了。师爱是无声的,唯有脸含泪,点点滴滴,到永远。

  告别六年级作文 篇13

  芳华如雨季,雨季如芳华。光阴静默,渐行渐远,我们的芳华,也在轻轻作别……

  窗外,淅沥的细雨绵延地下着,雨点打在玻璃上,奏出跳动的音符。听着窗外的雨声,我想起了我们的芳华。 芳华如雨季,雨季如芳华。芳华的我们,拥有一张灵活而难过的脸,一颗诚挚的心,劳绩了单纯的情谊,青涩的恋爱,却同时在掉去着什么。芳华的我们,体验着寻求空想的快活,却也感觉着光阴的磨砺。就像一朵小花,享受着阳光的照射,也感觉着黑夜与风雨的浸礼。晨曦中,那花瓣上的露水,是花儿颠末浸礼后,流下的泪水。芳华的光阴里,我们享受优美,也履历着告别。

  那些童年的玩伴,那些少时的亲信,纷纭踏上了告别的列车,我们在月台相送,互相对望,狂挥手臂,任眼泪打湿双眼,流出眼眶。时候如一片奔流不息的大海,浪花卷走人事,留在沙岸上的,只有回想。现在,在这告别的时候,我们剩下的,就只有回想。回想当时的我们,墨客意气,天南地北,天天为空想而尽力,也在闲暇时候聊天说地。

  老是在夏日到来时冷静感慨,由于炎天,在带给我们漂亮风物的同时,也给了我们伤感的告别。每到六、七月份,都有一批学子,背上行囊,踏上寻求空想的新征程,于是,告别就在面前目今。光阴如流水般急忙而逝,昨天还在一路谈天,本日却要分别。望着那些远去的背影,心中不禁叹息:人生若只如初见,何须离与别。

  掀开厚厚的日志本,精致的笔墨记在着我们的点滴旧事。想着那些陪同过我们的人,如今却不知道在何方。有的,和我们挥手离别;有的,还来不及说声再会。那些一路走过的路,已被珍藏在回想里,成为一道奇特而永恒的风物。

  放眼望去,火线的路还很长。海水正蓝,阳光辉煌光耀,是时间应当扬起帆船。芳华是寻求空想的季候,我们不克不及沉醉在离伤里,要扬起帆船,寻求空想。 窗外的雨还鄙人,我的思路不禁飘远。

  告别六年级作文 篇14

  嗨!这是我给你写的第一封信,也是最后一封,昨晚,你告诉我你要走了,我知道,我们终究会分别,相遇总是太美好,离别总是太难。

  你告诉我,你说我现在已经长大了,已经不会再需要你了,我也可以自己一个人让自己过得很好,可是,我还是好舍不得你。

  2021年夏天,那是我们第一次相遇,初见面的我很狼狈,模拟的卷子考的一塌糊涂,班主任的批评,一股情绪翻涌上来,眼泪汪汪,我向你哭诉“为什么我明明都那么努力了,为什么还是考不好,我是不是真的很差劲啊?”你笑了,把我抱在怀里,轻声的安慰着我“你只要尽力就好,在我心里,你是最棒的”那一夜泪水浸透了枕头,而你在旁边陪着我,安慰着我。

  考试铃声如约而至,高考也如约结束,那年夏天也过完了,可是你没有走,你依旧陪在我的身边,陪我报志愿,陪我选学校,你说你要自己学会长大了,不能再犹犹豫豫,要为自己的选择负责,没有谁能一直陪伴在你的身边,天总会蓝,我总会走,你总会长大。

  你走了。在我踏上大学校园之后,你就越来越透明,我开始害怕着,我四处寻找你,可是你藏的很好,我找不到你,那段日子,我开始自己去吃饭,去图书馆,去操场,渐渐地,我已经适应了一个人的生活,并越来越享受它。

  是夜莺扰了沉睡的梦,还是星月染了明亮的光。梦里的你缓缓走到我的前,我抬头看你,却已泪流满面,你安慰着我别哭,你说我长大了,我看着你,说你终究要走是吗,你笑笑头也不回的走了,看着你的背影,渐渐消失,这次是真的该长大了,梦醒的时候,望着天花板,涩涩的眼睛告诉我,你来过,你告诉过我,该长大了。

  提笔正落时,风顺带吹起了这些年的回忆,青葱校园里是曾经稚嫩的自己,满目的余晖里是曾经羞涩的背影。我盼望着快快长大,这到了这一天,我举足无措,是长大后的喜悦,还是不及幼时的悲伤。

  又是一年待花开,又是一年等秋落,花开花落年复年。

  告别六年级作文 篇15

  它,没有神犬小七的超能力,也不似忠犬八公那样聪明懂事,它叫“豆豆”,我养的一只小狗。

  第一次和它碰面,它便小心翼翼地伸出脏兮兮的“小手”和我握手,还用毛茸茸的头蹭我的球鞋。这也许是狗狗特有的问好方式。

  我也友好的丢给了它一根火腿肠,它没有立即消灭那半根火腿肠,而是跑到一块土地挖了个洞把火腿肠放在里边,用土埋好,踏平,一系列动作做得极为娴熟,然后环顾四周,保证自己的火腿肠安全后才扬起头颅,踏着小碎步向我走来。我轻轻抚摸着它,它也眯着眼享受……

  有一天的早晨,无意中听见爸爸在电话里说要把豆豆送走,本想大闹一场,但我知道那是那是爸爸妈妈讨论过的决议,只好无奈地叹了口气。擦了一下略带湿润的眼睛。

  傍晚时分,和爸爸一起回家送小狗,远远地看见了那夕阳下活跃的身影,它不知道,离别正向它靠近。它静静地卧在纸箱里,我让它多看了几眼曾经的归宿,便连纸箱带狗一起放在车里。借着昏暗的灯光,在此观察它,因为经常打滚,它失去了光泽的毛,而乌黑的眼睛仍是那么有神,为它拂去悲伤的灰尘,在心里向它告别。

  夜空很黑,没有月亮,不时有一两颗星星刺入银河,或划过黑暗,颤抖着给黑暗一些光热的动荡,或给黑暗一些闪烁的爆裂。片刻,它躁动起来:卧在副驾驶的车座下,并发出尖细的叫声,我想它意识到向我告别了。

  转过大转盘,穿过小村庄,再闯过灯火辉煌的街道,到老家了。我把它送下车,又喂了它一根火腿肠,我要走了走了,它坐在纸箱里,时不时回头,似乎想说什么,但都以吱吱呜呜所代替,它想爬出纸箱但都被奶奶制止,我看见它在流泪,那一定是不舍的眼泪。我向它挥挥手,扭头离开……

  我不懂它的语言,它也不了解我复杂的世界,在它的世界里,只能用吱吱呜呜来向我告别。而我,也只能挥挥手或轻抚它的额头。

  再见豆豆,愿你一切安好。

  告别六年级作文 篇16

  十六岁,揭衣初涉水的年纪,世界是身畔活泼的溪流,远远地发源,又热情地奔向远方。

  然而,当她迈进十六岁的门槛,等待她的不是鲜花和露水,而是人生中的第一个告别。

  清晨,鸡鸣响彻天空。她早已收拾好了行李,和父亲踏上了去学校的路程。路上沉默无言,她跟在父亲身后,往日瘦削但坚定的肩膀此刻却微微垮下。这是她的第一次离家,不知道怎么告别,所以她选择了沉默。

  到了学校门口,她说:“爸,你回家吧。”他答应着,却不动,看看她,再看看她,然后走到她的身边,取下一个东西一一片柳叶不知何时飘到她的头发上。父亲忽然想到了什么,快步走到旁边的小卖部里,不久,他出来了,手里拿着一把红色的木梳。他如释重负地说:“你看,我总觉得忘拿了什么东西,这才想起来,没给你带梳子。”

  她接过木梳,伸手抱住了父亲瘦削的肩膀。她的心里堵得厉害,视线模糊了。她觉得,自己的手有些抖,特别是脱开肩膀的时候。

  木讷的父亲不善表达,可她仍然可以感觉到他眼中的柔情。

  他催促着说:“快进去吧,我走了。”

  离家的第一夜,隐藏在她心里的什么东西突然被勾起,继而一发不可收拾。母亲肯定在缝补衣服,父亲呢?在工作吧。那一夜,她辗转难眠。

  她的十六岁,人生的第一课是告别。与旧日的学校告别,和童年的伙伴告别,和父母亲人告别。在被迫拉开的时空里,第一次发现,那个旧院落里,有那么多牵扯她心脉的事物,但从此,无论她浪迹天涯海角,还是在外遭受创伤打击,她都心灵笃定。因为她知道有个地方,有个安静的院子,有两个含温带热的人等她回来。

  学会告别是人生的必修课。

  海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。

  在那之后,我们都要一个人慢慢成长。

  告别六年级作文 篇17

  不明白从何时开始,我爱上了冬天,一种莫名的爱。看着万物生灵在冬季里沉睡,多么安详!要是有这么一个季节能让我“冻结”,那该多好啊。

  我最终等到了,就是这初中的最终一年,就是这一年的这一个冬季,一个有非常意义的冬季……一次特殊的告别仪式……一次成熟之前的冻结……

  寒风中,我坐在门窗禁闭的教室里,感受这44个人的温度,写完试卷上最终一个字,世界瞬间停留在我的两指间……这是深圳最冷的3天,就像漫长的三个是世纪,让我久久地停留在这短暂的三天。一切都停了下来,思绪仍然进行着。

  冬季的寒风将秋日的萧瑟锁起,告别了落叶满地。伴随着这一刻,我也将一些事情锁起,同时也告别了一些事情。

  记得不久前,一个寒冷的秋夜。我两眼呆滞,失望无奈,因为误会,因为纠缠,因为不相信,因为吝啬于信任……同学们之间越拉越紧的死结就这样恶化着,我被卷进了非常可笑的风波。暴风雨过后,留下了需要时间去收拾的残骸,流言蜚语满城飞。而今,我不需要时间也告别了这些争端,只因为上帝给了我一个冬季。

  沉睡了……告别了……也冻结了……带我到了一个没有吝啬与信任,没有争端,没有丑恶,没有流言蜚语的极乐世界,虽然只是短暂的停留。

  这个冬季就像是带领我跨越极限的云梯,带着我离开过去的悲哀,走得给高更高更远。在我登上云梯之前我要为我的过去开一个告别仪式。

  过去:我走了,不是抛下你,而是将你留在那里,留在过去,因为我还要前进,不能守着你,我会回来看你的。再见了!

  冬:感激你!感激你带我告别过去的不如意,走向新的开始。

  春夏秋冬的轮回是每个人的记忆,秋风后的萧瑟过后就是冬天的寒冷,一切都安睡着,当报春鸟来的时候就是一个新的开始,一切终将化解,变成一缕春风在有限的空间中飘荡。

  也许遗憾和年轻总绑在一起。

  不容许一点委屈等放手才懂惋惜。

  静下心来发现过去大半是甜蜜等回忆。

  告别六年级作文 篇18

  岳飞告别了母亲,上阵杀敌;李清照的丈夫告别了新婚的妻子,报效国家;杜甫告别了李白,忧国忧民……亲情,感情,友情,一声声含泪的呼喊,贯穿了古今,这样的.告别多与泪水相伴。

  其实不然,岳飞告别后,才有了一代英魂才有了精忠报国,他从告别中吸取了勇气。饱受与丈夫离别的煎熬,才有了婉约派的著名词人李清照,才有了“一处相思,两处闲愁”的千古名句,她从告别中得到了新生。两大诗人的友情告别后,才出现了“诗圣”“诗仙”千古流传,他们从告别中领悟了奋斗。他们告别的不仅仅是亲人,而是对庸碌生活的告别。

  鸟儿告别母亲的怀抱,才能展翅飞翔;流星告别了天空,才有了转瞬即逝的美丽;成功者告别了失败,才拥有了硕果累累。去学会告别吧!告别昏庸懦弱,告别无知鲁莽,告别失败颓废。一个人惟有真正地敢于去告别,敢于去离别,才能打破自己原有的残躯,才能塑造出一个新的自己,才能实现新的突破。

  告别陋习,人类才拥有了礼貌;告别失败,人类才拥有了成功;告别懦弱,人类才拥有了勇气;告别了大地,人类才能认识宇宙的奥妙。告别中尽管有泪水,但更多的是人性的成熟和保贵的收获,它是一种重生,一种升华。告别一切种种的依靠和不欢乐,你会发觉自己独立生活的会更好!就像一位腿脚残疾的病人,惟有敢于扔掉手中的“拐杖”,才有可能站起来;一位罹患眼疾的病人,惟有敢于拆掉眼前的“纱布”,才能看见这世间的美妙!

  是啊!告别是对自己的一种磨练,而这种磨练恰恰是一生道路上中不可缺少的铺路石。让我们告别吧!去寻找更广阔的天空。那井底之蛙,是因为告别不了自己的那一口枯井,才看不到外面五彩斑斓的世界吗?

  所以说:不要厌恶种种告别,告别能够让我们的视野更广阔,让我们的心智更成熟,让我们的生活更精彩!

  告别六年级作文 篇19

  夜空惨淡得只剩下一轮残月,凄清的月光照在楼前。我曾无数次的倚栏而坐,风吹动着月光悄悄袭来,一身素白的长裙岂能遮住那颗孤寂的心?我不禁伤感过去,悲叹记忆……

  踏过去的岁月,无声无息。细数过往,生命轮回的千般记忆如涟漪般散开。伴着晨曦,越过千年,忽的一阵微风,枯叶飘起来,没有根,没有目的,徜徉在秋天里,像观赏一幅水墨画一样。我观赏着秋天一样的画,天上飘着的好像一朵朵邹菊,总是满眼的金黄。一切都巧生无息,唯一存在的只有落叶相互碰撞的声音。或许,它们将被吹散到某个不知名的地方;或许,它们将被深深地埋在泥土之中,记忆的花瓣又重新盛开在我的眼前,尽情吐露着芬芳,那真是一个纯真的年代,有如诗歌的情怀,花开的快乐,花落的无奈。或许有些事我们真的无可奈何,赤裸裸的离开,曾经的幸福、曾经的人都像断线的风筝一样渐行渐远。

  曙光明明灭灭,草木枯枯荣荣。

  “水犹寒,花也谢,柳枝垂。”一位精忠报国的将军,一曲悲壮悠长的《满江红》。一次的感动和震撼,都让我更加成熟。征战沙场的英雄含冤而死,北国的那一端,将军可听见百姓对他的思念?

  多少次掀开季节的帘幕,却不见古人的身影;多少次叩响思念的檐铃,却再也听不到往日的欢声笑语,云儿唱起了无题的骊歌,大江南北,沙漠荒原,无人能回答。

  思绪瞬间凝固,凌乱的记忆再也不能拼凑成美丽的画面。我开始像海绵一样,从书中汲取知识,从解题中寻找自己的灵感,在学习中充实自己的想法。而现在,我累了,丢了笔走进雾中。我前进一片,雾便后退了一步,能辨识的,不过是眼前一米左右的事物罢了。

  无尽的思念寄托到远方,千年的风霜褪尽了无尽的思念,沉淀了泪光中的忧伤,夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往。“篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分清”“黄叶伴着秋风落下,这真是一个让人怀旧的季节。”

  无处告别,我的青春。

  无处告别,我的童年!

  告别六年级作文 篇20

  夏天结束了。

  恩。这个暑假。养成了个坏习惯。习惯凌晨才睡觉。昨天晚上想开始调整下自己的生物钟,毕竟开学后便要起早摸黑了。11点便乖乖地爬到床上闭上眼,却辗转难眠。空调吹着冷风发出机械的隆隆声,棉被略带着洗涤剂的香味迎面扑来。越发难以入眠了。

  冗长的夜晚没有尽头,趴到窗前看窗外,夜凉如水,万家等火皆熄灭,只剩路灯孜孜不倦地摇曳着它轻柔的灯光,发现自己越来越喜欢夜晚了,黑得如同深邃,深不见底的双眸,吞噬一切寂寞和伤痛。就这么静静地坐着,对,我承认我是喜欢沉浸在回忆里的人,更何况在这样的夜晚,谁能逃过回忆的幻境?万复劫数。

  有些心情就像繁花一样一夜开放,

  有些感觉就像香味一样片刻芬芳,

  有些感动小小的像晨光一样细白,

  有些人突然闯入你的生命然后永生难忘。

  很多时候,路不是我们选的。呵呵,换句话说,打从一开始我们就没有选择路的机会。

  只是有些事情发生了,有些人走远了,谁对谁错都不是谁能预料的。

  在等待里习惯了无言,猛然发现,我的等待只是一场无声的溃烂,如同饼干,安静地发霉,然后长出漂亮的绿色霉斑。但是一切都在继续,只是我们无处告别,亦无处怀念。

  干涩而脆弱的夜晚继续,像海藻纠缠着人的思绪,爱上文字的孩子,终究溺死在自己的旋涡里。借着点微弱的灯光看闹钟,1点23分。呵~我竟然发了2个多钟头的呆。沉默。有时候养成的习惯桀骜地恐怖,都无从知道怎样戒掉它......

  改了qq资料,毅然在个人说明里打下一段话:

  夏天如火如荼地轰然坠毁。

  芬芳了一整个夏至的荼蘼。

  也成了我十七岁的陪葬品。

  就这样故事结束成了殇痛。

  夏殇.........夏殇......

  这样的殇痛,说到底还是因为无处告别。

  告别六年级作文 篇21

  徐徐微风,吹拂我仅仅及肩的墨发。调皮的发丝轻轻滑过脸颊,敞开心扉,不再拘束,对着阳光,灿烂的笑。

  我曾经留着及腰的长发,那长发是我放不下的所谓沉静优雅。

  小学时的操场,清脆如铃的欢笑。花间蝴蝶翩跹,枝头花朵泼洒。而我却无那样的活泼洒脱。那时我及腰的发辫,重重地垂下,压住了我应有的活泼阳光。我孤零零地倚着围栏,呆呆望着同学们的欢呼雀跃。我虽渴望能得到轻松地快乐,却始终没有勇气让自己突破原本沉静的形象。于是,就这样,我只能呆呆地望着,望着那个不属于自己的快乐。

  升入初中,原本沉静胆小的我变得更加孤独寂寞。那头及腰的长发,积攒了我太多的孤僻与羞涩。我开始喜欢上及肩的短发,它是清纯阳光,本应属于我这个年龄的活泼快乐。于是走进理发店中,长发忽起忽落间变短,过去与现在被剪断,我的形象焕然一新。走出理发店,顿觉浑身轻松自在,天气晴朗,微风轻拂,花枝摇曳,阳光暖照。希望不久之后的我,会逐渐同它一样。

  迈着轻盈的步伐来到教室,看见老师同学惊讶的目光,我也偷偷地笑。下课之后,同学问我为什么剪去长发,我愣了愣,不知道怎样把心中藏有的那份小秘密告诉她,于是我一眨眼,一挑眉,一微笑,只说到:“不告诉你。”后来,在课间,有时也会多了几句与朋友的小玩笑。我脑后的马尾变得轻盈,映着春日的暖阳。

  运动会来了,我竟参加了小学时最怕的接力赛项目。比赛前,同学对我说:“加油!不要怕!”我点点头,紧紧握下同学的手,一切准备就绪,看对面的同学已经握着小棒向我奔来时,我快速伸出手接住了它,然后使劲的摆动双臂奔跑,我尽量使我步伐迈到所能迈到的最大,甚至有些踉踉跄跄,险些跌倒,我已不记得其它跑道同学的情况。已不记得自己是如何将小棒递到对面,只记得当时的自己,全然不顾形象。只记得当时的自己脑后的马尾似乎在飘逸洒脱的摇摆。

  告别长发,告别曾经的闭锁与寂寞,也许在追逐阳光的路上,我会寻找到快乐。

  告别六年级作文 篇22

  “天下没有不散的筵席”,在人的一生中,我们都在不断的告别,告别幼儿园,告别小学,告别老师,告别朋友乃至告别每分每秒,在这些告别中,或许有的毫无察觉,有的早已忘记,但有的却会让你一生刻骨铭心……

  小学三年级的时候,感觉“告别”这个词与我似乎十分遥远,似乎与它相隔千里,但经过一件事后,我才猛然觉悟,原来它就在我面前。那时候,我们几个小伙伴经常在楼下玩耍,几乎每天都会听到我们的欢笑声。但一天中午,我的一个好朋友却对我说,他要搬家了,离开这个小城,并且明天就走。

  我顿时感觉五雷轰顶。只听他又说,晚上再下来踢最后一场球吧,再痛痛快快地玩最后一次。我感觉视线模糊了,玩了好几年的发小,整整五年多在一起,我以为我们会一直这样高高兴兴的一起上学、一起游戏,谁想到呢,这么快,就要分离。

  晚上,我们六个小伙伴都到了,像平时一样地分完组,然后开始了比赛。但谁都没以前那么认真,踢着踢着就会不自觉地停下来,看他一会。我们这一次的游戏,完全没有了以往的快乐与激情。

  他说:“你们这是干什么?最后一场球了,我知道你们难受,我更难受,就让我留下个美好的回忆吧!”我们却还是提不起精神来,感觉那天的时间似乎过得特别快,一转眼就九点多了。我们去买了六瓶饮料,他流着泪喊道:“来,干杯,这瓶饮料六口干完,表示我们六个不论何时何地,不论是否还能相见,我们永远是最好的朋友,是铁打的哥们儿,一辈子也不会变!”

  喝完饮料后,我们都哭了。他说:“朋友们,有缘再见吧!”因为天晚了,我们就各自散了,临走时,我对他说:“朋友,再会!”但那天晚上回家后我失眠了,满脑子都是曾经一起学习和玩耍过的情景,那一幕幕在脑海中放了一遍又一遍。

  次日早上,一辆车驶出了我隔着玻璃注视已久的视线中……时光荏苒,转眼已过去整四年,朋友,你现在可好?

  告别六年级作文 篇23

  "为什么我经常流泪,因为我深爱着这片土地。"最后一个初中的夏天,最后几个星期的奋斗,最后生活在这个我已经生活了九年的地方,我无法抑制时间的流逝。亲爱的校园,是时候向你告别了吗?

  我仍然记得当我第一次来到这里的时候,当我还是六岁的时候,一个老师带着我们和一群孩子。当我们愉快地走进学校的大门时,每一片草叶和每一棵树都映入我们的眼帘。船头是路边开着的粉红红紫暖花,抬头是郁郁葱葱的白杨,长长的树枝伸向天空。在夏天的阳光下,平坦开阔的柏油路似乎没有油了。它是深红色的。红砖砌成的教学楼很高,仿佛能触摸到悠悠飘来的白云,似乎离金色的太阳很近。操场似乎没有尽头。我跑啊跑,很快我就累了,但是红色的跑道似乎延伸得很远。

  然后我在这里住了九年。我看到早晨第一缕阳光斜斜地照在书桌上,晚上我还通过窗户看到了红色的夕阳。唯一不变的是阅读的声音和充满快乐的日子。我们在演讲厅的舞台上大声唱歌。我们戴上红领巾,摘下我们的团徽。我们走在领奖台下的红地毯上分享快乐和成长。

  我最后一次在操场上驰骋,那是一次体育高考。操场似乎也没那么大。三分二十秒足以完成比赛。我们的汗水一次又一次地落在红色的跑道上,就像我们过去打球时一样,但是我们最后一次离开了它。

  再次走在校园里,我可以轻轻一跳,触摸到大树的叶子,每一张脸都是那么亲切,每一条路都是那么熟悉,在这片10万平方米的土地上,充满了多少幸福和回忆。这时,我想起了徐志摩的《再别康桥》:“我悄悄地走了,就在我悄悄地来的时候,我挥了挥手,没有带走一朵云。”

  我挥手告别童年,告别无忧无虑的时光,让美好的回忆填满我的心。我挥挥手,充满收获和成长,正式而庄严地向校园告别。

  告别六年级作文 篇24

  在漫漫人生长途中,到处充斥着告别。与人告别,与事告别,与自己告别,甚至是与胆怯,与粗心告别。而此时此刻,告别正以光速向我们飞奔而来……

  三年前,说命运也好,说缘分也罢,37个人聚于一堂。三年的时光,我们犹如农民小心翼翼播种下的种子,在老师辛勤的灌溉之下汲取养分,不断挣脱黝黑的泥土,用一双惊奇的眼睛看着大千世界,五彩纷呈。这是我们青春的三年,也是我们拼搏而奋斗的三年。仿佛是白驹过隙一般,我们一边感叹着岁月的流逝,一边又要准备告别。

  准备告别,准备与一起学习了三年的同学告别。柳永有诗曰:“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。”更别提,这其中还有一起学习了九年,甚至是十二年,怎么可能会潇洒地一挥手,说再见就再见呢?必然要在豁达的一笑之后,落下许多珍贵的眼泪吧!

  准备告别,准备与可敬可爱的老师告别。也许,我们并不是最令老师满意的学生,然而老师却将是我们心中永远挂念的老师。三年的时光,被表扬过,被责骂过,也怨恨过老师,而在面对告别的这一刻却又恍然大悟:原来老师不管做什么事,都是从学生的角度出发。

  准备告别,准备与母校告别。初踏上母校的土地,我也曾心生怨恨:学校小而破旧,操场上空终年飘着土灰,实验室里的仪器不是缺胳膊就是少腿。然而,三年的哺育,却让我对这片不大的土地产生了感情。

  准备告别,准备与过去的自己告别。三年前的我,粗心大意,胆小怯懦,无论做什么事都畏畏缩缩。而经过三年的历练与磨砺,在汗水的尽情挥洒中,我慢慢成熟了起来,逐渐能有所担当。三年以后,我必将与过去的自己挥别,迎来另一个重生的我,一个成熟、自信、严谨的我!

  三年的沉潜,三年的不断艰苦奋斗,在面临挑战的同时,也面临着截然不同的道路与选择。就让我们准备告别,在泪水中用青春折射出一道彩虹,对过去挥挥手,对未来SAYHELLO,迎接明天,拥抱未来!

  告别六年级作文 篇25

  在这清凉的黄桷树下,相聚六年的我们即将各奔东西。看着身旁两颗的黄果树。谢了又青,青了又谢。我们随它一起绽放自己六年精彩而幸福的生活。

  此时此刻,我的心中五味杂陈,充满了对校园的怀念和对同学老师的不舍,眼前又重新浮现出小学童话般的生活。社会实践的快乐,课堂的引人入胜,操场上的努力拼搏。哪一件事不是记忆犹新,至今还历历在目。

  记得刚进入小学的第一节课,我的心紧张得怦怦直跳,面对陌生的老师,陌生的同学,陌生的教室,我没有一丝丝的准备。是吴老师的精彩课堂打动了我,把我带到一个个激动人心的课文里。是那么引人入胜,以至于让我扔掉所有的不安,一下课,我变得兴奋和高兴,小学课堂并没有我想象的那么可怕,反倒令我如此如醉着迷不已。从那以后,我喜欢上了课堂,喜欢上了每个老师和同学的名字。

  生活开始了,我快乐的生活在校园里。直到三年级,吴老师受伤,没法再教我们这一个学期了,我一下子感受到了压力和任务。作为班长,要在班主任不在的时候,遵守班级纪律和组织班级的每一次活动。虽然很苦,但我也从中体会到作为一名班主任的不容易和班级的有趣与快乐。这种学习的机会是难得的,我倍加珍惜,尽量把班级完整送回到吴老师的手中。还好,没怎么让您失望。

  经过一年又一年的成长历练,我渐渐的变得成熟了。最让人难忘的是,五年级上册参加天台宝贝榜样人物的评选。让我实实在在的体会到了这个大家庭的温暖,有铁哥们儿的鼓励,有女同学的帮助,更多的是吴老师的提醒和建议。他们像树林中纷飞的萤火虫,让在黑夜中迷茫前行的我,找到了一丝光亮和温暖。是你们为我指明了方向,让我在比赛中能够克服一切最终取得胜利。

  同学们,离别不是痛苦,更不是一刀两断。它是一种成长,是一种蜕变,是每个人都要经历的。收获告别,收获一个崭新的自己迎接未来的无限光明!

  告别六年级作文 篇26

  眉宇间泛出光洁的华年。

  月光扑哧的打在身上,浅浅的忧伤快速的向四面八方蔓延。

  我们自诩为90后,总以为自己可以什么都不在乎,什么都可以得到,可以将悲伤严严实实的雪藏在大大咧咧的笑容后面。

  在那深不可测的社会面前,我们都被保护得或漂白的如此苍白无力。才会狂妄的自诩。现实如此强大,命运永远预测不了,是否我们注定是要过早夭折?

  这是一个想象的年龄,摆脱了幼时对食物的过分渴求,开始克制,开始明白——一种模糊却心安理得的明白。

  在这时刻有嘀答声音的日子里,开始厌恶和排斥某些习以为常的东西,追求一些遥不可及或新鲜艳丽的东西,盲目到不计后果或飞蛾扑火。

  简单的我们,理解不了大人们的复杂,也许,大人们也永远理解不了我们的简单,所以,连我们忧伤的事,在他们眼里仿佛也只是渺小到可以自动忽略的事,但我们却将忧伤自作主张转变为铺天盖地的忧伤,蒙上心头、眼梢。

  总认为一切值得,做只飞蛾,向往温暖的光明,彼年豆蔻,忘却彼此开心的拉勾上吊,不束缚什么,只因为从未标属着属于自己的标志,就算卑微的做只顽固的飞蛾也只能隔望那微茫的灯火,距离太遥远,终究扑不到,望穿终无奈。

  无奈过后,明白以为的值得,或许只是那长河中微弱的一粟,随时在冲淡,不计的付出后,有种叫悔恨的泪水布满苍白的脸孔,就那么心甘情愿的活在自己的世界里,盲目的日夜缅怀心中大大小小的疮痍,费尽力气也不一定明白,自己只不甘是路人眼中的一个小质点。

  不曾拥有,何曾失去?不曾拥有过你的目光,何曾失去过小小的谈笑?

  年少有太多的棱角,尖锐到残酷的刺破那浅浅的忧伤,小小的期待。暴露在柔和的月光中,却痛到麻木的独自落泪。

  什么都不在乎,却什么也不想失去,模糊的明白了这些复杂的什么。

  嘀哒声还在,只是不能再沉浸那模糊了。

  就此,告别,那属于幼稚的模糊。

  告别六年级作文 篇27

  雏鹰告别巢穴,你以为它会饿死?不,它会在苍穹翱翔;椰子告别树梢,你以为它会枯萎?不,它会在另一个岛屿扎根;石子告别深山,你以为它会孤寂?不,它会成为高楼的一份子,矗立在繁华的都市之中……不得不说,告别,也是新的机遇。

  《水浒传》中的好汉林冲,本是八十万禁军教头里的一员。朝廷上,多他一个不多,少他一个不少,总是默默无闻着。妻子被高衙内调戏,他不愿告别梁园,便忍气吞声。直到火烧草料场,被逼上梁山,他才获得了施展拳脚的机会。水寨大并火、三打祝家庄、攻打大名府,造就了梁山八骠骑之一的豹子头。告别,显然是新的机遇。

  鲁迅,本是东京医学院众多学生之一。即使学成归国,他最多也就是位名医。可是国人千千万,鲁迅也无法一一为他们医治。他认清了,国人急需拯救的,不是肉体,而是愚昧麻木的心灵。他毅然告别了熟悉的医学专业,致力于挽救民族的灵魂。在这个无人涉足的领域,他闯出了一片新的天地。《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,铸就了中国近代无可替代的文学家、思想家、革命家。告别,无疑是新的机遇。

  钱学森,本是美国麻省理工学院和加州理工学院的教授。他若留在美国,就将享有高额的俸禄。但当他得知新中国成立后,他便坚决地告别了优渥的待遇,辗转却坚定地踏上了回国的轮船。他带领着一批大学生,抱着振兴中华的理想,深入祖国荒无人烟的西部戈壁,用无数个日夜,在新中国空白的国防导弹事业上,交出了一份完美的答卷。地地导弹、地空导弹、核弹头导弹,成就了这位“中国导弹之父”。告别,确实是新的机遇。

  不久,我也将告别初中时光,去迎接新的挑战、新的机遇。

  “梁园虽好,非久恋之乡。”雏鹰告别巢穴,可能面对饥饿;椰子告别树梢,可能面对枯萎;石子告别深山,可能面对孤寂。告别,意味着危险,意味着挑战,但也意味着新的机遇。看准时机,适时告别,抓住机遇,努力登攀,我们方能到达人生之巅。

  告别六年级作文 篇28

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起小学的生活,回想起和老师同学们一起学习的日子,就令人难忘。

  忘不了敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您的悉心照顾,忘不了……从调皮捣蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁,为了培养鲜花,付出了多少辛劳。您是默默奉献的春雨,为了滋润小苗,操了多少心。您是无私的红烛,为了照亮我们前进的方向,留下了多少汗,参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记老师呢?

  忘不了亲爱的同学,忘不了昨日朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。我们曾在同一间教室里书声琅琅,我们曾在同一片乐土上嬉戏玩耍,我们曾在同一片天空下放飞梦想,昨日的美丽的点滴已深深刻在我的脑海里,再也抹不去。可转眼就要分开,心中又怎能平静?

  忘不了美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,让我们健康成长,在这里,我们受到了严格的教育,也养成了团结互助、遵守纪律、努力奋斗的好学风。我们在您温暖的怀抱里懂得了感恩,也获得了知识的源泉,做人的道理……

  以前,我总想着快点长大,接触“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级

  学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。

  难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活……

  告别六年级作文 篇29

  在我的橱柜里,放着一个精美的书包。但我并不用它,甚至有些不敢面对它。它,连着一段情。

  说起我小时候,三天两头的闯祸,大人一个不留神,我就打碎了杯子;小伙伴们打个盹儿,玩具就被我七零八散地拆开了。形容我小时候最贴切的话是“三天不打上房揭瓦”。有几天,我接二连三地制造“车祸现场”,妈妈一气之下便把我送到姥姥家,好让她耳根子清静一下。

  姥姥很慈祥,但还是耐不住我贪玩好动。那天,我“老毛病”又犯了,趁姥姥不注意溜到羊棚里“撒野”去了,玩着玩着竟然睡着了,醒来一看,已是夕阳西下,我便悠闲悠哉地回家了。还未进门,便听到“呜呜”的哭声,探头一看,姥姥的眼睛都哭肿了。原来姥姥一直在找我,以为把我丢了,一见我不知从哪蹦出来,泪水又冲了出来,手里的拐杖往我屁股上敲了三下。不知是疼还是其他原因,我也随之哭了起来,就这样,我们一老一小,抱着哭成一团。

  后来,姥爷和姥娘攒钱给我买了个书包,姥娘便抱着我指着书包唠叨:“小丫头快长大,长大了就可以上学去了,上学多好呀……”我似懂非懂地望着书包,也忍不住幻想背上它去上学的情景。

  一天,我头戴柳条编织的头冠,身上插着几朵野花,准备回家向姥姥展示我的杰作。走到门口,便听到了妈妈撕心裂肺的哭声,我撒腿就往家跑,进门就看到姥姥安详地躺在床上,微风不时吹动她脸颊上的银丝,姥爷不厌其烦地帮她把头发缕到耳后,但姥姥则是闭着双目一动不动。刹那间,我似乎明白了什么,在姥姥面前“扑通”跪了下来,边喊着“姥姥”边摇晃着她的身体……

  妈妈把我接回家,车辆颠簸着前行。我低头看着怀里的书包,无声地啜泣着——这是姥姥对我的一份沉甸甸的爱和最后的告别。

  从此,书包被我收了起来。也因为它,我的童年在那天就结束了。

  告别六年级作文 篇30

  送去夏,迎来秋,凉风习习。“妈妈再见。”我的孩子们正向我挥手告别。我忍痛割爱,挥起手,在微风中摇曳。“再见,我的孩子们。”

  我的孩子是懂事的,这也是我们大树的命运,否则我也不会在春天勤奋生长,照顾我成百上千的孩子们。

  春天,我破土而出,努力生根发芽,每天迎着朝阳起床,送着夕阳入睡。我每天拼命地吸收土壤里的营养;每天等待洁白柔软的白云给我送来雨露;每天借着太阳光,利用光合作用制造有机物,来维持我一天的生机。不久我便有了我的孩子——树叶。

  经过几年的努力,我终于长成一棵大树,我的孩子越来越多,这使我每天要更加努力地干活了。我把我的营养传输给我的孩子;我把雨露让孩子们享尽……总而言之,我所做的一切都为了我的孩子,我把我的一切给了孩子。在夏天,它们就献出了浓荫!

  秋天,也是我最难过的时候了。我的孩子长大了,它们要与我告别了。每逢秋天,我的孩子便把它们身体里的有机物全部传输给我这个年迈的老母,然后他们渐渐变得枯黄,变得瘦弱无比,随风而行,与我这个老母依依不舍地告别了。我流泪了,我不忍心看到孩子们全部离我而去远方谋生,为人类做贡献。

  “妈妈,我要走了,您要多保重。”我的大儿子握着我的手说道。我也紧紧握着他的手,使劲地摇摇头。“妈,我们把营养全部传输给您了,还不是因为我们要走了,我们的营养刚好让您度过严冬。您老了,我们走后,可要多保重。”二女儿含泪向我说道。三儿子也嚷嚷:“妈妈,不要难过,明年我们还会再见面的。”说完,我们大家都抱成一团,含泪告别。他们边走边扬起手向我告别。为了不要让他们失望,我也扬起那粗糙的手,大喊:“再见了,我的孩子们。”

  冬天的我便是一棵秃树,那是我的孩子与我告别后,留下的礼物。再见了,孩子,不过,别伤心,树有告别之时,也有相逢之日。

  告别六年级作文 篇31

  我现在的学校是景家堡,是慈辉小学。我以前的学校在电厂,是九中小学。我在九中小学过的非常快乐。

  今天,放学的时候,我看到了在校外等待了我很久的母亲。我的妈妈吗对我说:“坐上车,咱们回家吧。”我说:“好吧。”于是,我便上了车,唱起了歌。到了半路上,妈妈对我说:“咱们明天转学吧”“什么?”本来还高兴的我一下子变得悲伤起来。“转学?为什么转学呀?”“因为妈妈天天接你很麻烦,又忙不过来,只能转学了。”我央求我的妈妈别让我转学了,好吗?我舍不得我的老师和同学,因为我们已经有了五年深厚的感情。“别然我离开他们,行不行?”妈妈说:“不行,妈妈知道你很难过,但是不想转也得转呀,你要接受新的老师,接受新的同学,适应新的环境呀!”妈妈接着说:“人总要离别自己的朋友的吗,男子汉大丈夫,这点小事别挂在心上。”听妈妈这么一说,感觉有些道理,我也就不再说什么了,可心里却是无比的难过。

  第二天,妈妈带着我去电厂办转学证明。邹静教学楼,上了二楼,就看见在走廊里的老师,老师对我说:“怎么现在才来呀?”我说:“对不起,老师,我要转学了。”“你要转学了?”老师惊讶的说。妈妈和老师说了我要转学的理由,老师听了之后看看我,对我说:“你到新学校一定要好好的学习,要好好的听老师的话,今后学习要是有什么困难来找我,或者打电话也可以,不要忘记了我们。你还同不同同学们见个面呀?”我说:“不了,到时我怕我会控制不住会哭。”我偷偷地望着同学们何老师,心里有一种说不出的难受。别了,我那亲爱的老师,别了,我最亲爱的同学,我永远都会记住你们。我含着泪,跑下楼去,回到了家。

  如今,我在新的学校里,也跟老师和同学们建立了深厚的友谊。现在的老师像我以前的那位老师一样好,我爱我现在的老师,也爱我以前的老师;我爱现在的同学也爱以前的同学。赵老师,你还好吗?我是李宇驰,我想念您。

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