【实用】小草四年级作文锦集六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小草四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小草四年级作文 篇1
“离离原上草，一岁一枯荣……”这一首诗大家都很熟悉。今天我要赞美小草。
小草没有树高，没有花香，但它却朴实，晶莹、韧性。虽然它很纤弱，可是它能悄悄地拱破土地，不论寒风酷暑都傲然挺立，每一次，风的肆虐都会让它变得更加坚强，雨的洗涤会使它的叶子更加翠绿。
在狂风肆虐的天气中，大树被连根拔起，美丽的、五颜六色的花朵被风吹得的已经花残叶败，小草，它却坚强不屈，它的叶子更翠绿，更加昂首挺胸，享受雨后的新鲜空气。
我喜欢小草的朴实无华，只要一小堆沙土，一点清水，它便茁壮成长。我喜欢小草的敢于挑战，因为它在下雨天时豆大的雨珠压在它们的身上，而它们强壮不屈。在大雨过后，他又顽强的站了起来，依旧傲然挺立。我喜欢小草，虽然它们没有牡丹的华贵，没有杨柳的婀娜。可它用自己的身体保护大地，它用身体净化大地。
小草用生命渲染绿色的永恒，它不屈于路人的践踏，不屈于强者的重压，不屈于烈日的炙烤，我希望每一个同学都能像小草一样默默无闻，无私奉献。
小草四年级作文 篇2
今天是星期二，在我们学校的操场上将要举行一次朗诵比赛，到时我们全班同学要一块背诵《小草之歌》这首诗歌。我的心情非常激动，真盼望这一刻快点到来。在上个星期五，老师就开始让我们练习朗诵这首诗歌了，还要求我们在朗诵比赛时穿校服、白鞋、白袜，戴红领巾，女生还要盘头、戴花等等。终于，比赛的日子来到了。当我们争先恐后地搬了椅子跑到操场时，有几个班的学生早已“各就各位”了。我们四年级的所有学生挤在一块儿，显得密密麻麻的。比赛在紧张地进行着，很快就要到我们班了。我们提前站好了队，做好了一切准备。但上一个班的节目还没演完，我就有些紧张了，手心里全是汗，心里不停地默诵着诗歌，生怕一会儿到台上再背错了影响集体的成绩。出乎我意料，我们全班都背得非常好，人人都很投入、很认真，背诵的很整齐、很响亮，我们的比赛很成功，台下不时响起热烈的掌声……当我们迈着整齐的步伐下台时，台下的掌声更热烈了。突然，我心中一亮：我们不就是诗歌里的那一株株的小草吗？只要我们齐心协力，心往一处想，劲往一处使，大家拉起手来，发扬团队精神，就没有克服不了的困难！同学们，你们感觉到这一股强大的力量了吗？让我们从我做起，做一株坚强的小草吧！
小草四年级作文 篇3
我不爱那五颜六色的鲜花，不爱那高大挺拔的大树，我最喜欢的，是那毫不起眼的小草。
那是在暮春时节，不知什么时候，村子里掀起了一阵“玩擦炮”的“潮流”。好多小朋友都买了擦炮，在绿草坪上玩了起来。突然，有人大声叫了起来：“啊，着火啦！着火啦！……”
由于前几天环卫工人拔的杂草被晒得特别干，再加上天气干燥，瞬间，火就着了起来，我们吓得撒腿就跑。后来，听说大人们费了好大的`劲才把火扑灭。于是，草坪上原本很旺盛的小草被烧焦了，黒糊糊的一大片。
我以为那一片地方再也长不出小草了。可是，一个星期后，我路过那儿，却意外地发现那片黒糊糊的地方已经是一层浅绿了。一棵棵嫩芽从黒糊糊的灰土冒出来，那么嫩、那么绿、那么精神。那一大片被火烧得黒糊糊的草地已经重新变成了芳草地。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这诗句不正是对小草的真实写照吗？我爱小草！更爱小草那顽强的生命力！
小草四年级作文 篇4
春天到了，嫩嫩的小草从地里探出头来，从原来的嫩黄变为嫩绿，好像是被哪个淘气的孩子染了色。小草自古就有被人赞颂它的生命力：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。由此可见，小草的生命力多么顽强。哪怕遭到野火的焚烧，人们的践踏，依然继续生长。
小草在春天里默默守着它的本职—净化空气和带给世界生机。其实小草也能净化空气，只不过净化得比大树慢。我们吐出的二氧化碳会经过小草里面的结构制造出新的氧气，人称“天然制氧机”。
小草也有芳香，只不过跟花儿比较，微淡了点。一阵微风吹过，一股草香扑鼻而来。我们感受着它的气息，心里充满了宁静的味道，所有烦恼都烟消云散。
其实，我们生活中也有小草一样的人，那就是—清洁工人。当夜幕降临的时候，人们都进入了梦乡，清洁工人就开始工作了。面对着眼前的垃圾，清洁工人就挥舞着扫把，把大街扫得干干净净，一尘不染。第二天我们又可以走在干净的街上了。 三眼看世界
小草，虽然平凡，不起眼，但却拥有可贵的品质，我长大后也要做一个拥有小草精神的人。
小草四年级作文 篇5
小草和大树生活在一个地方，
本来是和和睦睦，
偏偏大树自傲自大看不起小草。
于是，小草和大树理论评说。
也许，你觉得自己如何高大挺拔，
可我不愿循你的枝叶攀顶，
我喜欢用温柔染绿大地，
不愿与争抢你头顶的空间，
你以为人们如何对你投一青睐，
可是没有我的陪伴，
瞧看细细的尖间，
我已疲倦无休止的仰望，
也讨厌你那幅自大的尊容。
但我倾心与你的伟岸，
你用绿枝展示勃勃的生命，
我用温柔和娇小昭示和谐。
大地说，我和你一样美丽，
春天说，你们供同给人间新绿。
于是，大树羞的满脸懊悔，
小草和大树握手讲和，
我们都是大地的孩子，
高大与娇小相伴，
温柔和粗犷相恋，
世界因小巧玲珑而也丰富，
人间因挺拔伟岸而多彩。
小草四年级作文 篇6
第一天，接到了唐心湉送给我的小草种子，回到家心情很开心。我就和妈妈把它打开，按照说明来做。第一步，先把种子拿出来，原来是只绿色的小猪;第二步把它放进水里浸泡一个小时，一个小时之的把它拿来出来。可是我不认识钟，妈妈说长针再次指到十时就是一个小时了。然后我就等着钟转，等到长针指到十二时我才想起把小猪从水里拿出来，然后妈妈就让我放在桌上不要动了。
第二天，妈妈偷偷地把种子移到窗台上晒了，居然我没发现。
第三天，我发现种子长出来一点点白白的细芽。
第四天，我发现了愤怒小鸟猪长出了五根绿芽，还有许多白芽，很是开心。
第五天，我还没观察小草等第六天早晨起床时想起小草，发现小草长的很高很高，哎呀，怎么一天不见长了这么高呀，真让人惊讶也。
第七天，昨天天气没有太阳，不知道小草长得什么样了，早上起来一看，哇，小草长得好高好多呀，都成了草丛了，再过几天就能剪啦。
第九天，又是一天没见小草，小草又长得好高啦，我可以帮它剪发型啦，我想把它剪成心形和半月形，可是我剪不来，最后剪成这样不知是什么形。
第十三天，又过了几天，小草又长高了，这次不剪了，我用星期六手工课多的粉泥做了个蝴蝶结给小草戴上，瞧，多漂亮呀。
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