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有趣的游戏二年级作文

时间:2021-08-04 08:49:21 二年级 我要投稿

【精品】有趣的游戏二年级作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的有趣的游戏二年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】有趣的游戏二年级作文四篇

有趣的'游戏二年级作文 篇1

  星期二的第四节课是体育课,(。)上课铃响了,我们急忙站好队,(。)体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,(。)王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。

有趣的游戏二年级作文 篇2

  今天下午,老师带我们玩了个有趣的游戏——猜词语。

  老师先在黑板上写出九个成语,再让我们说出什么意思,然后让我们拿意思造句。

  我们造了各种各样的句子,老师再让我们上来做一个样子,然后选一个同学上来猜是什词语,并说出你是怎么知道这个词的。

  游戏开始了,老师选了一个男同学,他表演了一个动作,然后选了一个同学,让他回答,他说:“是满头大汗。”出题的同学说:

  “对,你是怎么知道我做的是满头大汗呢?”他说:“因为你摸着头,就知道你刚才做了强烈运动,头上流了很多汗,所以,才猜出是满头大汗。”

  老师又选了一个女同学让她做,她好象三天没有吃饭的样子。

  做完了,请我来猜,我说:“是狼吞虎咽。”她说:“对,你是怎么知道是狼吞虎咽?”我说:“你大口大口的吃东西,就知道是狼吞虎咽。”老师和同学们听了都了开了花。

  我喜欢这个有趣的猜词语游戏。

有趣的游戏二年级作文 篇3

  下课铃响了,同学们纷纷涌出教室,来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上,他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”,谁当“小鸡”和“母鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去,“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是,“老鹰”趁“母鸡”没有注意时,抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿,“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了,她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。

  “老鹰”累得气喘吁吁,但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。

  突然,上课铃响了,快乐的游戏暂时中断了,同学们赶紧跑回了各自的教室。

有趣的游戏二年级作文 篇4

  星期天的下午,我和几个小伙伴去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始前,我们摩拳擦掌,准备充分。游戏开始了,“母鸡”张开大大的翅膀,奋力保护“小鸡”,“老鹰”一会儿跑到东,一会儿跑到西。突然,“老鹰”停了下来,死死盯住最后一只“小鸡”,然后张牙舞爪地扑了过去,“母鸡”想用翅膀挡住“老鹰”的去路。可是已经晚了,“老鹰”抓到了一只“小鸡”。

  玩过游戏之后,每个人都很开心。

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