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生命四年级作文

时间:2021-08-02 13:09:37 四年级 我要投稿

【精华】生命四年级作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的生命四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】生命四年级作文十篇

生命四年级作文 篇1

  生命是脆弱的,生命也是坚强的,破茧成蝶是毛毛虫通过痛苦的挣扎和不懈的努力化为蝴蝶,重获新生,重新面对世界。

  那是一个春光明媚的假期上午,我和小伙伴们在小区一个小树丛里发现了一个蛹状物在动,好奇心大增的我蹑手蹑脚地走近观察,定睛一看,原来是一个类似蚕茧的东西,小伙伴说:“这是不是毛毛虫要变身了?”这下勾起了我更大的欲望,决定留下来好好瞧一瞧!

  过了许久,我惊奇地发现一根直直的东西从茧的破缝处摇摇晃晃地伸了出来,原来是蝴蝶的一根触角,渐渐的第二根,半边翅膀,慢慢地半身子从茧中破壳而出,我十分欣喜,这是我第一次亲眼所见破茧成蝶。不过,我好像高兴得太早了,因为我发现它另外半个身子和翅膀似乎很难出来,好像卡住了,只见它奋力地捅着茧,可依然没有让剩余部分露出一点点。我的心不禁替它捏了一把汗!

  时间一分一秒流逝,当我觉得这只小可怜没希望出来时,奇迹出现了:经过它的不懈努力,卡住它翅膀的缝隙有了松动,它的翅膀从茧中出来了,慢慢地,它的另外半边身子露出一大部分,还有一小部分仍卡得死死的,就在这时,蝴蝶用它那美丽的羽翼狠狠敲打着阻挡它出来的外壳,色彩艳丽的鳞片落了下来,地面上落满厚厚的一层,对于它而言,自由的生命比美丽的外表更可贵,就这样不知重复了多少次,蝴蝶终于破茧而出了!它在茧上停留了一会儿,便挥动着它那残破的羽翼飞走了。

  我望着那远去的蝴蝶,看着地上厚厚的鳞片,霎时我知道了生命的意义所在——勇气!人的一生有很多坎坷,只要我们不怕困难,具有勇气,你就可以成功,珍惜生命、爱护自己,灿烂的一刻终将到来!

生命四年级作文 篇2

  “轰隆隆”天空中乌云大作忽然下起了倾盆大雨。雨点如子弹般袭来,密密麻麻,直叫人透不过气来。

  一只小麻雀被雨淋湿了翅膀落在树下,它使劲地扑楞着翅膀,却怎么也飞不起来。妈妈蹑手蹑脚地走过去,轻轻伸出手一把握住了它,然后小心翼翼地放在了我的手上。

  我满怀激动地捧着小麻雀,感受着它暖暖的体温。只见小麻雀畏畏缩缩地躺在我的手心里,惊恐地闭上了双眼,一动不动。它实在是太可爱了,我忍不住把它带回了家。

  我把小麻雀放在一个开口的纸盒子里,给它准备了一些小米和水,还给它起了一个响亮的名字“桑桑”。我满心希望它能吃点喝点补充体力。可是它对我给它准备的食物毫无兴趣,一心想要逃离这个“安乐窝”。只见桑桑对着窗台不停地扑楞着翅膀,一次次地尝试飞离。甚至有几次,它已经成功扑腾到了窗台上,却不料又被我拉了回来。

  这一次,它再次蹦上窗台,一双小眼睛警惕地盯着我,脑袋上稍显凌乱的羽毛微微抖动了一下,身子缩在一起,那哀怨的眼神仿佛在央求我给它自由。突然,我的心被深深地震撼到了!我感受到了桑桑小小的身子里流露出来倔强又强烈的求生欲望!

  尽管有千般不舍,我还是打开了窗户,捧着桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飞到了窗外的树枝上,又回头看了我一眼仿佛在跟我道别,然后它就飞走了。我望着它远去的背影,默默地说:“桑桑,你是如此地渴望生命,希望你能因此更加精彩!”

生命四年级作文 篇3

  我的生活是幸福的。爸爸疼,妈妈爱,从来没有人欺负我然而在那件事以后,让我学会了坚强,学会了独立。

  那是在一个炎热的暑假,我和妈妈回老家,一进门就看见外婆在把泥土里的葱一棵一棵拔出来放在太阳下晒。我觉得很奇怪,就走过去,好奇地问:“外婆,您在干什么呀?”外婆若无其事地说:“我把从拔出来,放在太阳底下曝晒。”我一听,着急了:“什么?您要晒葱?这葱不是长得好好的吗?被您这么一折腾,不死才怪呢!”

  外婆抬起头,笑着说:“我不是那个意思,只是葱在土里呆久了,知道每天都会有人来给它浇水、施肥,从而会产生依赖心理,根会浮在地表,不再努力生长,就会慢慢枯萎。我把它拔出来,让它经历了风吹雨打,等葱再回到泥土里,就会拼命扎根,自己寻找水源,到那时,即使狂风来,它也不怕了。”

  是呀,我的生活不就像那普通的葱吗,每天都泡在蜜罐里,大人有什么好吃的、好玩的都让给我,渐渐地,我变得懒惰,稍有不中意的就耍赖皮。从这时起,我学会了坚强,学会了独立。

  其实,生命是需要翻晒的……

生命四年级作文 篇4

  有人说生命是绿色的,正如那生机勃勃的春天。春天,小草正冒出嫩芽,在夕阳芳草里,看见那夹岸我常常独自坐在河边,静静的思考生命到底是什么颜色呢?我终于找到了答案。

  红艳的桃花,开的正艳,柳树从坚硬的茎杆中抽出新叶,山上的雪水融化了,变成了一条清凉的小河,低低的吟唱着,难道这不是春天的象征吗?正像生机傲然,茁壮成长的孩子们,难道生命不是绿色的吗?

  有人说生命是红色的,正如那如火如荼的夏天。夏天,那火红火红的花朵在草地上吮吸着泥土的芬芳,太阳照下来把原本阴凉的草地晒红了,枝叶茂盛的树木不停地往上冲,就怕其它的树枝抢了它吸收阳光的好地方。夏天常常会有一些狂风暴雨,这激电、这迅雷使人们心魂惊骇,疾风吹卷起来一股脑的倾泻而下,正是朝气蓬勃的季节,就像二十几岁的青年。难道生命不是红色的吗?

  有人说生命是金色的,正如那果实累累的秋天。秋天,田野里,金黄的稻穗映着的是同样金黄色皮肤的农人的笑脸;果园里,一棵棵果树都是满脸笑脸的果实,金色的阳光普照在农民伯伯的脸颊上,难道生命不是金色的吗?

  有人说生命是银色的,正如那银装素裹的冬天。冬天,雪花飞舞,万里江山,一片洁白,好像一个金银色的童话世界,操场上全是一片白茫茫的孩子们正在堆雪人、打雪仗、扫积雪真圣洁,雪白,没有一点瑕疵的雪给儿童带来了许多欢乐,难道生命不是银色的吗?

  万事万物告诉我们生命是五彩斑斓的,正是这五彩缤纷的生命才创造了五彩斑斓的世界。啊!我终于明白了生命是什么颜色的,生命是彩色的!

生命四年级作文 篇5

  正如他所说,枫叶经历了萌芽、翠绿,到红的蜕变,走过寒冬,再飘然落下,可这就是它的一生,就是它的命运,经历过了这些以后,对它来说这一生已经足够了。因为它明白这就是它获得一次生命所必须经历的,不应该有任何怨言;因为它懂得这是它的命运,不应该有任何不满;更因为它知道生命只有一次,只要好好把握,不愧对自己,那么不管自己的命运如何就都是值得的,而这仅一次的生命就是美丽的。

  我想我的这位朋友只看到了枫叶悲惨的一面,或许应该说,他从悲观的角度看待生命,没有看到生命的美丽。其实,很早以前,我并不把生命看得很贵重,总是会问:生命到底有什么珍贵的?为什么有些人那么看重它,甚至愿意为它出卖一切,放弃一切?那时的我真的不明白,总认为生命像是每个人的玩具,当不想玩时,就会将它丢到一边,不再去理会,不再去过问。可现在看来并不是那样,它对每个人来说都是最重要的,它是世上最美丽的东西。

  奶奶曾经告诉过我,在浩瀚的天际,每一颗星星都代表着一个人。星星每时每刻都在发光,代表着这个人生活在这个世界上;当星星停止发亮的那一刻,代表着这个人将离开这个世界。我想每个人听后都会觉得害怕,都会默默祈祷自己的星星永远亮下去,无论要付出什么代价,但这可能吗?不可能的,犹如盛开的花总会凋谢一样,不管多明亮的星星总会有消失的一天,所有的一切,甚至在宇宙中存活了这么长时间的地球,也最终会迎来死亡的那一刻。人的一生与地球的存活时间相比,实在是太渺小、太短暂了,而这一生是拥有生命的'时期,像星星在坠落之前拥有光亮一样,它使人在这世上的几十年拥有灿烂,它让人在这个世上的几十年像星星一样发光、发热。尽管短暂,尽管是唯一一次拥有生命的机会,但已足够了。因为生命虽然只有短暂的几十年,只有唯一的一次,但是经历了好多——喜爱、憎恨、欢乐、忧愁、挫折、成功、失败,正如枫叶的一生一样,已经没有什么遗憾了。

  有句话说:失去了并不重要,重要的是看你是否曾经拥有过。的确,不管我们将什么时候离开这个世界,那时候我们都已曾经拥有过生命,即使失去了,也不会恋恋不舍。因为我们已拥有过它,它曾经使我们变得美丽,变得耀眼,至于拥有时间的长短根本无需计较。

  我们拥有了一次生命,所以在这一生的某个时段我们是最美丽、最耀眼的,正如枫叶在它一生的某个时段是最迷人的一样,让我们每个人都成为枫叶,经历我们所要经历的,默默告诉自己:生命一次,美丽一次!

生命四年级作文 篇6

  生命只属于我们一次,我们该把她扮得更加光彩。

  我们肩负美好,向往着未来,我们快乐,因为我们拥有生命;我们自豪,因为我们拥有现在;我们幸福,因为我们拥有未来。

  生命是朵花,虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天,生命是慷慨的,当我们迈进这美丽的世界,那勤劳的双手,那美妙的声音,那闪光的智慧,都是她时刻给予我们的关怀。

  泰戈尔曾说过“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是的,生命可贵再于的是价值,从“九五之尊”到“一介草民”,生与死都是伟大的平等,主要在于我们选择怎样编织生命的花环,与其“轻于鸿毛”不如“重于泰山。”品味生命过后却发现,生命简单而复杂,浩瀚似海,貌美如花。但它的神圣却是无语论比的,它是一本摘记平凡与精彩的“文摘”是一个创作的过程,结尾的空自由自己谱写,那是欢笑与泪水的夹杂,但它又是吝啬的“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足……”留给我们的也只能是徘徊,但终究要做出结果,向时间老人交上答卷,当被时间老人抢收后,留下的也只是满腹无奈罢了……

  在台下的我们,面对生命的“竟拔赛”,不禁为它而喝彩。

  生命只属于我们一次,我们该把她打扮得更加光彩。

生命四年级作文 篇7

  我经历过千万种有趣的事情,它们犹如天上的星星一样繁多。有的事情我已忘记,就如海滩上的脚印,经过海水的冲刷,将永之而去。有的事情却令我至今历历在目,这些事情就犹如海底的珊瑚礁,它是那么的美丽,现在就让我为你摘下我脑海里最美的那个珊瑚礁吧。

  那是一个美丽的下午,爸爸告诉我要带我去捉蝴蝶,我高兴的一蹦三尺高。经过一阵子的翻箱倒柜,我找到了一个捕捉昆虫的网。一切准备就绪,我便踏上了冲向花园的路。

  到了一望无际的花野,我兴奋的冲了过去。啊!在那朵花上停着一只漂亮的蝴蝶,我的心扑通扑通的跳着,像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的,像两个大圆盘。然后我的手慢慢变弧,像一个迷你小帐篷;脖子弯曲着像一个月牙儿;背弓着,就像一个驼背老人;腿不听使唤的打着颤;脚下像生了根似的,动弹不得。我已来不及用网,“砰”的一声闷响,蝴蝶已在我的手里了。

  蝴蝶在我手心里不断的扑腾,感觉痒痒的,十分想笑。忽然我全身的热血沸腾起来,我立刻感到了一股生命的力量,我决定把它放走。我慢慢松开手掌,蝴蝶在我眼前划过了一条美丽的弧线,我震撼了。

  每当看到蝴蝶飞过,我都会沉浸在这美好的回忆中。

生命四年级作文 篇8

  生命,生命。生命是宝贵的,人有生命,大地万物也有生命。这件事发生在一亩干裂的地土地上。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”在一亩干裂的地上,种着一些蒜苗,小草长在他们的周围。

  春天来了,小草长出了嫩草,绿茵茵的。几场春雨过后,小草渐渐长大,那些蒜苗也开始发芽。不知什么时候,地上掉进了一粒瓜子,在这里,彻底改变了瓜子的人生。

  夏天来到了,小草往上冒,蒜苗长得有几根小苗,而小瓜子,却只是那一个小小的芽。但它没有放弃,而是默默无闻地继续长。

  秋天到了,随着红叶的飘落,农民伯伯把那已经长得很茂密的蒜苗收走了,卖了一个好价钱。而小草也被砍光了。那亩土地里出现了一个奇迹:喝饱了水的小瓜苗渐渐长大,成了一位“美丽的皇后”——向日葵。

  每当人们走过路过的时候,都赞美向日葵,我路过的时候,也大吃一惊!小小的瓜苗居然有如此的气魄,小小的花居然有如此胆量!我的心头怦然震,这一震,让我明白了一个道理:世间万物,都有永不放弃生命的力量,必要相信生命!只有这样,才能发生一个妙不可言的奇迹!

生命四年级作文 篇9

  从小爸爸就经常给我讲一些名人成功的例子,有爱因斯坦、牛顿、齐白石、爱迪生、钱学森等等。他们的一生都为社会做出了杰出的贡献,然而他们道路却因为创新的原故而不同:有的固步自封,有的鹏程成里。

  例如:牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦固步自封,也谈不上有丝毫的成就。

  然而,反观齐白石老爷爷,他是我国著名画家,曾荣获世界和平奖。面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石老爷爷一生,曾五易画风。正因为齐白石老爷爷在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

  前辈们成功的例子告诉我:在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。

生命四年级作文 篇10

  我常常想:生命是什么呢?后来,我在一只小动物身上知道了——生命就是坚持!

  有一次,我回到老家,第一件事就是找那只可爱的猫——如果。我跑到客厅,大声呼喊:“如果!如果!”我的话音刚落,一个黑影便窜了出来。奶奶厌恶地看了我一眼,说:“一个女孩子家家,怎么有那么大的噪门儿?”我没有理会她,只是一路跟着如果……

  我们来到后院的一堆木柴前,如果停下了脚步,眼睛死死盯着那堆木柴,这是它发现老鼠的一贯做法。咦,见证奇迹的时刻到了!于是,我掏出如果最爱的小鱼干,在它眼前晃来晃去,没想到如果竟然视而不见!我想:软的不行,我就来硬的。于是我抡起脚,对着它的屁股猛地一踹,可是它还是纹丝不动。后来我继续使“狠招儿”——去找来一根长长的棍子,对着它的尾巴狠狠地敲了一下,它只是轻轻摇了两摇,最终我还是以“失败”告一段落。

  时间一分一秒地过去了,突然的“叽叽”声如雷贯耳,如果凭借它的坚持不懈抓住了一只又肥又大的老鼠。由此我想:我作为一个活生生的人,有什么理由做事情要半途而废、贪生怕死呢?

  于是,我告诫自己:我要像如果那样,一旦有了目标,就要克服一切困难,坚持不懈地去完成,这样我的生命才会活得有意义、有价值!