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元宵节小学六年级作文

时间:2021-07-30 08:01:35 六年级 我要投稿

元宵节小学六年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的元宵节小学六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元宵节小学六年级作文

元宵节小学六年级作文1

  今天是正月十五,中国的传统节日——元宵节。元宵节,少不了的就是吃元宵和观花灯。经过我们大家的商议后,决定:先观灯展再吃汤圆。

  就这样,我们便出门观花灯了。一路上,我们边唱着奶奶教我和姐姐的歌谣:“正月十五月儿明---正月十五月儿明,家家户户闹花灯,走马灯,凭气转,转出一片好风景。”边欣赏着路旁色彩绚丽的花灯。这花灯一个比一个漂亮,一个比一个富有新意。我根据它们的形态、寓意,为花灯们取了属于各自的名字:这是威武无比的“二龙戏珠”灯;这是乖巧可爱的“玉兔捣药”灯;这是美丽迷人的“龙凤呈祥”灯;这是逆流前进的“鲤鱼跳龙门”灯;那是“五彩斑斓龙舟”灯……还有两个令我印象最为深刻的、最富创意的“古代迎亲”灯和“诗情画意山水”灯。要说两个花灯最富新意一点也不夸张,因为其它的灯做得再好,不过也就是些龙啊凤啊之类的,没有什么令人眼前一亮的创意,我刚刚所提到的两个灯与其相比起来难道不彰显新意吗?况且,“古代迎亲”灯和“诗情画意山水”灯做工相当精致。先说前者,无论是乐队还是新郎官都栩栩如生,透过花轿薄薄的窗纱,还可以清晰的望见新娘盖头上漂亮的金色绣花。并且,唢呐手“吹”响手中的唢呐,嘹亮且美妙的声音渲染了一种喜庆的气氛。再看后者,“连绵不绝”的“山”上有许多小猴子、小绵羊在嬉戏玩耍。山下,有“一望无际”的草地与潺潺的流水,小狗在草地上打滚儿,几只猩猩躺在地上,静静地欣赏迷人的月亮…在山头的后面有一只老虎用贪婪、凶残的眼神望着它们,好像在伺机向这些可爱的动物们发起进攻。怎么样,这花灯是不是很漂亮?

  观完花灯,天色已晚,于是,我们便回家了。回到家中,妈妈为我们每个人都煮了一碗花生汤圆,边吃汤圆边回想起过世的奶奶教给我的另一个歌谣:“正月里来正月正,正月十五挂花灯,耍狮子舞大龙,圆圆的汤圆碗里盛,你一口我一口,甜美的生活好心情。”只觉得嘴里的汤圆更加香甜了。

元宵节小学六年级作文2

  昨天是元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

  傍晚七点多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……

  看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的像“UFO”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

  终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……

元宵节小学六年级作文3

  “牛年大吉,打一字!”“犁!”“答对了!”原先这天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午,我们还将与一年级同学一齐猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼,我们留意翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”然后同学们欢呼起来,一蹦三尺高。之后,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

元宵节小学六年级作文4

  元宵节是我国的传统节日之一。这一天,人们放孔明灯、猜灯谜、吃汤圆。早在开学典礼上,老师就告诉我们要举行元宵“猜灯谜”活动,我们一直积极准备着!

  今天,活动终于开始了。老师在教室里挂上了各种各样的彩带,才子佳人们则把精心准备的花灯挂上。原来高高的彩带一下子挂满了彩灯,垂成了一弯五彩的'月牙儿。

  我的花灯是用一个龙井茶盒子做的,先在外面给罐子穿上“红衣服”,再在上面挂上中国结,下面拴上红绳子,在“红衣服”上标上一行大字:猜对了有大奖!这招真灵,活动一开始,果然就有一堆人围过来,一遍又一遍地读着题目,一心想得大奖!可我的谜语不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”哦!好不容易,一个人猜中,他就是周润民。他猜中的是“儿女双全”(打一字),女就是女字旁,合起来就是“好”啦!我赶紧塞给他一大把巧克力!

  大家的花灯各有千秋,有人在买来的花灯上直接贴上大红纸条,有的和我一样,用瓶瓶罐罐改装成“灯笼”,有人省事,直接写在白纸上……

  我主攻“大奖”,一下子猜中了两条灯谜!“伞兵(打一成语)”这个简单,当然是“从天而降”啦!另外一个有点难:“鲁迅去世一百周年(也是打一成语)”,我灵光一闪,想到了鲁迅的名字——周树人,十年树木,百年树人,不就是“百年树人”嘛!我连忙乐呵呵地跑到灯谜的主人朱柏杨那儿,领取了一块巧克力和两块大白兔奶糖。

  同学们和我一样,都拼命地猜谜语。他们有的眨着眼睛,绞尽脑汁地猜着;有的正好猜出来,大声喊着出题者的名字,想要领奖;有的怎么也猜不出来,站在一道题前发呆……大多数人都有了收获,他们一边享受着战利品,一边兴奋地左看看,右瞧瞧。还有人兴致勃勃地做起了“生意”!

  班会课过得真快,我们还没玩够就结束了。明年元宵节,我们再相会!

元宵节小学六年级作文5

  我的家乡在新疆哈密三道岭,虽然这里很小,是个煤矿小镇,但是我们把元宵节过得分外热闹。

  元宵节是春节中的最后一个高潮,到了这一天,街上处处张灯结彩,每一个人都是喜气洋洋,家家户户都会在自家门前燃放鞭炮。好一个热闹的元宵节呀!

  元宵节,顾名思义,这一天是要吃元宵的。一个个又白又圆的元宵飘香四溢,让人看了就流口水。元宵还有团团圆圆的意思,一家人其乐融融地围坐在一起吃元宵的情景,让人感到幸福、温馨。

  元宵节除了放鞭炮和吃元宵,还有最热闹的一个活动——赏花灯!

  在我们的家乡,花灯年年都会展示在体育馆前面的小广场上。在正月十五的前几天,各个单位就开始在体育馆前摆放花灯了。按照惯例,每一年的花灯款式大都取决于每年的生肖,例如今年是鸡年,花灯的主打款式就是大公鸡了。当然,全场并不是只有“鸡”这个款式,还有高高的门楼灯、喜庆的福字灯,敲鼓的猴子灯……四周还有各种各样的走马灯、宫灯……人们看得应接不暇,美不胜收。

  元宵节这天,人们都会和家人一起赏花灯。这一天,体育馆前面的马路上、小广场上人山人海,亲戚朋友一起有说有笑地观赏着花灯,时不时地停下拍照留念。这时候,我们小孩子自然是最快乐的了,东跑跑,西看看,好不自在。

  赏完了花灯,人们还会买来孔明灯放上天空。在孔明灯升起时,放灯的人都会把手合拢,闭上眼睛,许下自己的愿望。据说这样就会梦想成真。慢慢地,升上夜空的孔明灯越来越多,让夜空平添了无数闪亮的星星。

  赏完花灯,大家走在皎洁的月光下,在赏月中不知不觉地走到家中。躺在床上,睡梦中的人们脸上还挂着开心幸福的笑容哩!

元宵节小学六年级作文6

  元宵佳节到,家家闹元宵,吃汤圆团团圆,提着灯笼到处跑。对了!今天就是元宵节!元宵吃汤圆,所以,自然就要包汤圆了!

  “哦!我的作业提前做完了!”我重重地吁了一口气,长长的伸了一个懒腰,连忙兴奋地跑到厨房里,迫不急待的要将这个好消息告诉妈妈。

  走进厨房,只见妈妈全副武装,两手白白地,沾满了面粉,案板上还放着面团,正忙碌着呢!面团在妈妈手里不停地来回翻动着,不一会儿,一个个汤圆活灵活现。汤圆顺服的听从着指挥,颇有些大将的风度呢!

  “看来包汤圆也不是很难吗!”看到妈妈那熟练的动作,我的手痒痒了,也想试试包汤圆的滋味 。

  于是,我顺手拿起面团,班门弄斧——假充内行地学着妈妈的样子包起来。

  我捏一小团用糯米做成的面团,轻轻地搓成圆形,搓完以后,上面干巴巴的,我像妈妈一样沾了点水在上面。然后又用大拇指从中间扎在一个洞,再把馅儿放进去,把边抳起来,现在万事俱备——只欠东风了——搓。我开始把汤圆放在手心里,边用力搓边压,结果用力过了,馅儿好像灾民逃难似的,一手都是;又因为压太大力了,把面团的水份全吸光了。

  ”我还降服不了一个小小的面团?”我不服气地狠狠地挥了挥手中的“不成样儿”的汤圆。

  站在一旁的妈妈“扑哧”一声笑了:“傻瓜,做汤圆也要讲究方法的。”妈妈边说边拿过我手中的面团示范起来:“搓的时候不能太用力,轻轻地搓,手臂要自然放松。”

  “原来做汤圆还有这么多的学问啊!”我不好意思地吐了吐舌头。

  “当然了!不仅仅是做汤圆,无论做什么事,都得讲究方法,只有这样,才能把事做好的!”

  听了妈妈的话,我又一次地拿起了面团……

  晚上,吃着自己做的汤圆,我感觉格外好吃……

元宵节小学六年级作文7

  不知不觉的,一年又过去了,我们也迎来了期待已久的元宵节。按中国民间的传统,在皎洁的月下,人们要点起彩灯万盏,以表庆贺。燃放烟花,猜灯谜,吃元宵。和家人团聚其乐融融。

  刚放学回来,我兴致勃勃的拉着妈妈去超市买汤圆。超市里人山人海,商品琳琅满目。特别是冷冻柜前挤满了人,我看见许多汤圆,有芝麻的,花生的.....样样我都喜欢,我精心挑选着,真想把所有汤圆买回家。一回家,我就催妈妈煮汤圆,汤圆一下锅一个个想白白胖胖的小孩煮在嬉戏玩耍一样,我不禁垂帘三尺了!!煮好了,我迫不及待的尝了一口“恩!真想!太好吃了!我赞不绝口傍晚七点钟,吃完了香喷喷的的汤圆,该出去,放烟花了我和妹妹兴高采烈的拿出烟花在门口放。我先拿出一中叫“电光花”的烟花,然后用火机电然隐线,一些金色的火花猛的喷出,我把烟花狠狠的往高一扔,烟花在空中转动全色的“花朵”吧周围的照的通红,犹如一这空中飘浮的的但“生命”短暂的鲜花。又恰似仙女散花一般。妹妹见我玩的开心,娿手握一只电光花,脚尖踮起开始旋转,好想有一却金色的蝴蝶围这她翻飞,有如同意到霹雳在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆礼花,同样先点燃,随后“搜的一声响,一个光点凌空而上,接着轰的一声那个光点顿时变成无数个五颜六色的小花在空中绽放,飞舞i,时而又似一条满是珍珠的项链,时而又想一条盘着身体的蛇,张开写盆大口,凶猛无比。妹妹看到入迷,直到最后一丝火花消失时,他们才会过神来。

  难忘的元宵......

  教师评语:小作者能把自己过元宵节时的欢快情景写出来,运用比喻、拟人的手法来表达。

元宵节小学六年级作文8

  中国的传统节日有很多,比如:春节、元宵节、端午节、儿童节、中秋节……这其中我最喜欢的节日便是元宵节了。

  元宵节的美不是体现在白天,而是在夜晚。夜晚的时候,抬头向天上望去,哇!好美啊!用一个词形容就是“繁星点点”。星星们一闪一闪地眨着自己的眼睛,时不时还有一个会动的“星星”,待细细一看,那只是一架飞机的灯光。不经意间看到圆圆的“光盘”,发现皎洁的月亮里朦朦胧胧的有一片阴影,阴影上好像有棵树,树的旁边有个人,人的旁边好像还有块大石头。看到此景我不禁联想起了吴刚砍树的神话故事……

  在这天晚上人们还会放烟花,我阿姨家也会放,开始放的时候我拿着手机,准备记录下烟花盛开的样子:打火机点燃了烟花的导火索,导火索一点一点被点燃,直到烟花在空中尽情绽放自己的美丽。真想让她永远停留在这美丽的一瞬间。

  烟花为我们献出了它美丽的“衣裳”只为得到我们的欢笑。盛放的烟花就好像盛开的白莲,从小小的花苞慢慢的舒展开来。大人们说烟花的样子多姿多彩,每箱没有几个是一样的。所以我和好朋友们准备验证一下。第一个的形状是苹果,第二个是西瓜……爱心的形状的啊,等等,等等。几十炮完了只有二、三个是重复的,其余的都不一样,验证成功,哦耶!开心极了!

  中国的传统文化活动也有许多,在元宵节里就有庙会、花灯会什么的。

  参加庙会的人有很多,在我们这的庙里就有许多,简直就是一个人海。他们所散发出来的热力与空气中的冷气凝结在一起,罩在这个人海上面,像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。庙会开始了,平静的海面突然变得波涛汹涌。热闹极了!

  看花灯是我最开心的。寻一个有花灯的地方进去观赏,花灯的形状可多啦!有的像小鱼,有的像兔子,还有的像发彪的小猫等等,等等;花灯的颜色也是五彩斑斓,有红的、黄的、绿的、蓝的……漂亮极了!

  真是个快乐热闹的元宵节啊!

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