实用的一年级童话作文汇总七篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的一年级童话作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级童话作文 篇1
从前，有个小人王国，那里住着威严的国王。
国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯，那里环境很美，有乌鸦这个清道夫来帮助打扫，有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯。。可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的`驸马，所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。
这个决定刚刚公布，就有很多的皇宫贵族前来求见公主，可都被国王一票否决了。
在这个小人国里，有一个锡兵，他很爱公主，所以他每天都默默守在公主身边，不让公主受一丝一毫的伤害，但是他想国王是决不会同意让他当驸马的，因为他既没有权又没有势，他只是一个士兵。
于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆，并向他倾吐心声。大拇指汤姆听了后，二话没说，跑到国王那里，问国王他选驸马的标准是什么？国王说：“他必须要一生一世爱护我的女儿，不离不弃，不管在什么情况下，都要做她的守护神，让她快乐，要她幸福。”汤姆说了锡兵的愿望，就是要保护雅斯，而且他永远都不会放弃。
国王听了，站起来说：“我要的不是一个贪财的人，而是一个能使雅斯永远幸福快乐的人。”
过了不久锡兵和雅斯举行了盛大的婚礼，过上了幸福美满的生活！
一年级童话作文 篇2
一天，小白兔到森林里采蘑菇，它刚采到二十个蘑菇，突然，乌云密布，下起了大雨，小白兔没带伞，该怎么办呢？
小兔采蘑菇这时，它看见大树的'旁边有一大片荷叶，它想，荷叶可以做成伞吧，于是它找来一个树枝，插在荷叶的中间，做成了雨伞。然后它举着雨伞高高兴兴的回家了。
一年级童话作文 篇3
有人说：“这个世界上能让我们感动的东西已经越来越少了。”也许是有几分理。穿梭于钢筋水泥中，用太多的现代化工具代替了面对面的交流，人们的脸上难免泛出些许的“冷漠”。然而，坚硬的城市在坚硬的外表下一样可以找出柔软的东西。有一条路，就是重温儿时旧梦――读童话。
童话世界里，有好奇，有清澈，有幻想，有勇敢，有很多很多人越长大越容易丢失的东西。回过头再去品味，我们会发现那么多让我们哭，让我们笑，让我们温暖，让我们忧伤，让我们轻盈的故事。
童话的世界里，没有西风肆虐的阴霾，有的是天空的透蓝明亮；没有世俗纷扰的喧嚣，有的是温暖真实的.感动。
小王子
从前，有个孤独的小王子，他想找个朋友，于是拜访了好几个星球上稀奇古怪的人物――没有臣民的国王，忙着计算星星的数目以据为己有的商人，不停地点灯熄灯的灯夫，还有酒鬼、地理学家，每个人都能让你笑出声来。可是读着读着，你的笑容收敛了，分明有一种柔软的、温暖的东西来到胸中，让人有点想哭。是因为一朵玫瑰花吗？
在小王子居住的星球上，有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的娇憨、任性、狡黠，弄得小王子又快乐又苦恼。玫瑰曾经告诉他，她是这种花儿唯一的一株。可是，小王子发现，在地球的一个花园里，有5000株和她一模一样的花儿！他不由得有些伤心。这时，狐狸象一位循循善诱的哲学家出现了。他说，小王子的那朵花的确是独一无二的。因为只有真正魂魄所系的东西，才是有意义的，最美好的。
小王子给我们的感动和慰藉是苍茫世间的一股清流。有时候，人长大了是很无趣的：莫名其妙的忧虑，太多的好坏标准，太多的绝对、功利、偏执，太少的创意、幻想。而在小王子的世界里，充满甜美的幻想。一个平面的盒子，对我们来说，似乎不具有任何意义，可在他心里，却住着他心爱的绵羊。所以，我们读他时，也会被他这种看待世界的态度感动。
小公主
“无论发生什么，有一件事是不会改变的。即使我衣衫褴褛，我的内在也须是一位公主。做一位穿金带银的公主，实在是件简单的事。可是，一个人一直有公主的情操却没有人知道，这才是件了不得的事。”
——《小公主》
很多女孩都曾经有这样的梦想，就是做一位集万千宠爱于一身的小公主，那么的光彩照人。小公主萨拉潜移默化地教导着我，让我学会幻想，学会表达，学会谦和，学会有原则、有信仰、有希望：
失望的时候，要象个公主一样镇定并且保持希望不灭；
生气的时候，要象个公主一样温和有礼，懂得控制自己；
快乐的时候，要象个公主一样知道感恩，学会与人分享。
那时候我相信，现在也一样坚持：公主的身份，是一种内在的气质，谁也夺不走。容貌仅是其次，财富也未必重要。然而丰富的学识，感性的思维，坚定的信念和不甘堕落的态度逐渐将一个公主轮廓勾勒得很清晰，象打上了一个用不磨灭的烙印。
一年级童话作文 篇4
一天，天气晴朗，小猪背着鱼竿，提着小桶去钓鱼。小猪找了一块绿油油的空地，小猪开始钓鱼了，可半天也不见鱼上钩。小猪说：“我怎么总是钓不到。”不过，半个小时后小猪钓了很大的一条鱼。小猪非常开心!它想：我不吃鱼，送给我最好的朋友小兔吧。小猪到了小兔的`家，按了按门铃，小猪说：“小兔，我给你带好东西了。”小兔说：“我不吃鱼，我吃胡萝卜。”小兔指了指小猫的家对小猪说“你把鱼送给小猫吧，小猫最爱吃鱼。”小猪来到了小猫的家对小猫说：“小猫快吃鱼吧!”小猫高兴地说：“谢谢你小猪!”小猪说：“不用谢!”
我要向小猪学习。
一年级童话作文 篇5
这是一个寂静的夜晚。在黑暗中，一只色彩缤纷的流浪汉——蝴蝶，没有目标地乱闯。突然，它发现远方有一点点火光。
“那是什么？”被火光迷惑的蝴蝶好奇地问。
它想都不想就向火光飞去。它靠近了火光，快速地围绕火焰飞翔。啊，多么美哟！
不过，蝴蝶不满足只欣赏一下火焰，还想品尝一下，就像吮吸田野上的花蜜一样。它姿势优美地停在半空，准备落在火焰上。
多么可怕的教训！它惊恐地一跳，逃开了。在光亮下，蝴蝶发现，缺了一条腿，非常漂亮的翅膀尖儿也被烧焦了。
“这是怎么了？我遇到了什么事？”蝴蝶没有找到答案。这么美丽的'“光亮”还能令人感到遗憾？真是难以想象！
蝴蝶怀着这种疑虑，休息了一会儿，等恢复了气力，又重新开始。
被迷惑的蝴蝶，眼睛紧紧地盯着火焰，怀着占有它的决心，一头投进了火焰。蝴蝶没有遇到任何东西的撞击，却跌在油灯的油盆里。
弥留之际，蝴蝶低声地嘀咕：“可恶的光亮！我渴望你给我带来幸福，你却给我死亡！我只能为自己疯狂的梦想哭泣！可惜，我明白得太晚了，是你使我不幸！”
火焰听见蝴蝶的抱怨，明智地回答：“可怜的蝴蝶，我可不是你想象的太阳！我是火焰。不谨慎的人不但不会使用我，而且会自焚！”
崇拜带光环的偶像，可能跟蝴蝶一样跌跟头。
一年级童话作文 篇6
一天，森林动物学校正在开家长会，彩虹猫跑来了，说：“我想在这里当个老师。”黑猫校长说；“一年八班还有个位置”，彩虹猫说：“那我就在那儿当老师吧。”
第二天，彩虹猫来到一年八班的时候，看见小花狗和小黄猫在玩，彩虹猫说：“从今天起，我就是你们的老师了，你们要听我的`话，现在去操场玩。”“好，老师。”小花狗和小黄猫一起说。
到了中午，彩虹猫说：“该回去吃午饭了。”又过了一会，彩虹猫说：“该去睡觉了。”结果，小花狗和小黄猫爱搞笑，也很困了，他们就扑通倒在地上睡着了。彩虹猫只好学黄狗副校长的叫声，“汪汪汪”，想把小花狗和小黄猫叫醒，这时，黑猫校长来了，说：“你在练习狗叫吗？”彩虹猫没有办法，只好说：“是的。”黑猫校长说：“很好，但是叫得还不够像，以后要多多练习喔。”彩虹猫一听，“喵，”倒在地上晕倒了。
一年级童话作文 篇7
齐天大圣孙悟空先生，您好！您知道吗？我是你的一个崇拜者。您是我心中的偶像。打小时候起，我就深深地喜欢上您，《西游记》的故事我更是百看不厌。您那扫妖除精的凛然正气，那神通广大的七十二般变化本领使我敬佩；那面对困难毫不惧怕，英勇斗争的精神更使我的心灵受到震憾。
孙悟空先生，在您神通广大的本领中，我最喜欢的便是七十二变。您能用七十二般变化，变成各种各样的东西，多神奇呀！我羡慕极了。我常常想，如果我能拥有这七十二般变化，该多好呀！虽然我知道我们这个世界没有所谓的妖怪，七十二般变化也是吴承恩老先生想象出来的。但是，我想，如果我拥有了这七十二变本领，我可以用它帮助人们做很多事。比如，在警察抓坏人的时候，坏人却躲了起来。这时，七十二变便可以大发神威了，我会变成一条凶猛无比的狼犬，利用敏锐的嗅觉将坏人找出来，使坏人无处可逃
孙悟空先生，除了您那神奇的七十二变使我羡慕之外，我更喜欢的是您那面对困难毫不惧怕的'精神。您多次面对妖怪，却能一一战胜它们，靠的不仅仅是神通广大的法力，还有那勇敢无畏的精神。这精神正是值得我学习的。这种精神帮助我解决了许多生活上和学习上的问题，使我受益匪浅。假如没有您，我的这种精神将不存在，谢谢您给了我力量。
由于时间关系，我们先聊到这里，祝你快乐！
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