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回忆初三的作文

时间:2021-07-21 10:07:18 初三 我要投稿

【精品】回忆初三的作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的回忆初三的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】回忆初三的作文锦集10篇

回忆初三的作文 篇1

  (⊙o⊙)哦,成绩出来了耶,我又向前进了two名,好高兴啊。

  这回成绩幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀。可以远离那个讨厌的毛毛虫了。俩字------高兴。 今天下午老板开始换座位,【我们班的座位都是按前八排得】这回前八有人出来了。 老班先对于一个同学说,你到那边去,先和那个谁换座位-------------------------哦天怎么还没还到我呀,这时即听对出前八的家伙说,你坐到若水如梦的旁边。我一看,(⊙o⊙)啊!张大了嘴巴。

  我和数学课代表一桌,天呐,太不可思议了。

  下课的时候我出去了,回来的时候,就见他已经坐到那里了。我有礼貌的对他打招呼:哈喽。那个家伙不屑一顾的看了我一眼。气死我了,幸好这时上课铃响了,要么我非得和他吵起来。散了,节哀顺变吧。

  他的数学好,我唯一一科可以与他相媲美的只有英语。

  第二天,数学考试,考的是四边形。我就这儿学得差,还没复习好那就考试讨厌!我不用说结果了吧,我考得非常差。

  因为他是数学课代表嘛,所以他的卷子先判出来。他考了80多【我偷偷看到的】

  因为一点小事,和他抄起来,我说他反应迟钝,他就把卷子拿出来就给我说:“你看虽然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,泪水从眼睛里流出来,那书本当着。下课的时候我写了张纸条给他。纸条的内容是。下回告诉你们。

回忆初三的作文 篇2

  “呀,好香啊!”经过火锅店时,那香味仿佛是要带你回到完美的童年,这使我不禁想起了以前在院子里烤烧烤。

  这天下午,我们院子里的小伙伴们招集在一齐,准备晚上大家来拷烧烤。经过全体同意后,就开始分配谁带油、盐、醋、味精等;谁带菜、火腿肠等。而我,就带一些可燃物和打火机。

  漫长的晚饭最后完了,等天一黑,准时下楼集合。大家已差不多到齐了,我们来到后院,用我带的木柴,搭起一个架子,下面塞上报纸什么的。之后,我们洗了手,把白菜、土豆、火腿肠等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。

  正好是冬天,我们边烤边刷点油,还能够烤火。一会儿,曾燕婷说:“哎呀,口水都流出来了,我先把这根火腿肠吃了!”说完,她一口进去:“恩,味道不错!”老大陈柯说:“哼,我的还没熟呢,说不定我的比你好吃。”说着,他的竹芊“咔”地一声烧断了,菜也掉进了火炕。陈柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的呢,已熟了,而且竹芊没有断,我心里暗自高兴了好久,结果拿起来一看,发现已经烤焦了一块了“哎哟我的妈呀!”伙伴们也笑了好一阵。

  经过多次失败后,我们尝了不少好吃的,而且,我们还手牵着手,围着火堆跳起了舞。火光映在我们一个个开心的脸上,闪烁着,照着我们闪闪发光的眼睛,眼睛里充满了欢乐。

  此刻,大家已为了自我的学习,再没有时间来烤烧烤。不明白什么时候,我们的香味还会十里飘香。。。。

回忆初三的作文 篇3

  食堂的菜营养实在不怎么样,因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯,就算在永兴也一样,只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方,独自走在两幢教学楼的小路上,听着初一学生饭后的闲聊声,很想从头再来一遍。

  夏末秋初的天气很好,阳光不烈很温和,洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走,看着不同的表情,不一样的步伐,揣测着每个人的目的,尽管没有什么意义,但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适,现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步,闲聊琐事了。来到初三的教室,又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语,陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了,很正常。没有太多的自修课,作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快,在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭,吃好后可以在校园闲逛,可没有了闲逛的伙伴,速度又有何用?

  我买好饭,向三班走去,刚想寻觅一合适的地方,却见小川手持饭碗走来,“吃好了,回教室用功去了,你慢慢来噢。”“啊?噢。”类似的对话不断重演,“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累,疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快,像一只狡黠的小兽,在你不注意时悄悄溜走,待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法,我却无力反抗。

  只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰,大家还没麻木到连下课都不顾,内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰,高昂起头,却只能看见天花板。也许,这是另一种生活。

回忆初三的作文 篇4

  又是三年,我们默默的相识,将默默的分别。在这三年里,我们有欢笑,有泪水,有成功有失败。生活中的点点滴滴拼凑成了一首记忆的赞歌,美丽的回忆已成为纪念快乐时光的纪念册。

  初一的时候,学校举行运动会。我被推选去参加800米长跑。对于从未参加过运动会的我来说,对比赛既有些期待又有些陌生。而正是这个对比赛的陌生引起了好朋友的注意,你看出了我对比赛有些害怕,于是对我说:“没事,把它看做平时的训练,没什么大不了的,我会替你加油的。”这让我心里一下放松了许多。到比赛那天,你为我打气加油,陪我一起做准备活动,并告诉我:“重在参与,就把比赛当作战场,你上场去拼一回,胜负并不重要。”发令枪一响,我便和“大部队”一起冲了去了,可是跑了一半体力就不支了,感觉背上驮了一袋大米一样提不起速度。正在这时她从拥挤的人群中冲了出来,陪着我一起跑向终点,在途中并喊着:“加油,加油……”你对我的鼓励,帮助成了我们两美好的友谊的见证,虽然你已经提前转学,但我相信我们两的友谊会延续,而你对我的鼓励,帮助也会被我珍藏在纪念册里。

  不光她对我的帮助,同时在运动会里也感受到了同学们的团结,谦让。运动会中有个团体项目叫“齐心协力”,要求10人绑着腿一起跑向终点、你们团结一起,为比赛做着准备,当踩着别人的脚后,别人也不哼声,相互谦让,让我们班在这个比赛中取得了好成绩。这让我感受到了班级的温暖,团结,我为我是班集体中的一员而感到骄傲。

  这些虽然只是生活中的点点滴滴,但记录着我们三年中的成长。这些都将是美丽的回忆。回忆是过去生活中的感动,收获拼凑出来的画。如果真的回到过去,可能不会重现美好的事情。所以我会珍藏着这幅来之不易的画,保存这本记录青春的纪念册。

回忆初三的作文 篇5

  不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。

  踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

  十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

  十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

  十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

  转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。

回忆初三的作文 篇6

  习惯怀念,因为我看不到未来。

  犹记得,那时的我虽也被一个人讨厌着,只有几个朋友,只是,我爱那时的自己,认真对待每件事,懂得家人的不易,每天都积极向上。那时的日子很单调,唯一的收获也只是一张张奖状与证书。仿佛根本没有把心放在友情上,便与大家疏远了。而讨厌我的那个人也每天乐此不疲地变着戏法捉弄我、挑拨离间,我对此也丝毫没有办法。那时的想法也简单得很,只想着上课就能摆脱那个人,只想着拿个好成绩让爸妈的眼神在我身上多停留一会。那时的我,从不知道恨是什么。

  犹记得,后来的我依然被那个人讨厌着,有两个深交,而大部分同性也是我的朋友,说不上好,但也不至于讨厌。我开始在课上走神,而偏心于我的老师却三番四次喊我回答问题,我也总能飞快地说出正确答案。因此,沾沾自喜的我干脆全身心投入玩乐中。日子依旧单调,每天躲避那帮男生的偷袭以及那个女生的语言攻击,迟到,逃课,涂鸦,游戏,成了我的生活。却依然能收到一份优异的成绩单。远在他乡的父母总是在考试结束后才打来一个电话询问成绩,对于别的很少谈及,所以我的优秀总能隐瞒我的叛逆。那时的我,从未想过未来是什么。

  犹记得,再后来的我仍雷打不动地被那个人讨厌,深交远离了我,因为学习。一开始,我与那些同学大声说笑却总心不在焉地往深交那里瞄。后来,我不再与任何人来往。我依旧叛逆,随着自己的心来,有时在自习课上会突然心血来潮跑出去,或涂鸦,或收集花种,或低头发呆。老师多次找我谈话,但最终总会因为我那优异得令人惊讶的成绩而奈我无何。我时常一个人走在被露水沾湿了的小路上去上学,心中无比恐惧,表面却不露声色,我时常一个人呆在放学后的教室里,深深凝视这个熟悉的空间,我时常一个人踏在放学的路上,看着前面成群的学生嬉闹。我任性,不听话,我固执,撞了南墙也不回头。而对于这些,我除了沉默还是沉默。我不爱那时的自己,但我心疼。心疼那个总是独来独往孤单冷清的自己,心疼那个看着深交开心玩乐内心失落的自己,心疼那个想走向梦想中的摸样的自己。那时的我,从未想过现实是什么。

  而现在,现在的我已经不清楚自己是否还被那个人讨厌着,我有很多深交,朋友更是数不尽。我徘徊于现实与梦想之间,唯心主义让我痛苦不堪。我再也努力不起来,每天与朋友嬉笑玩闹,每次考试都是临时抱佛脚,热衷于看小说漫画以及一系列课外书,挚爱文字,酷爱画画与摄影,憧憬远方,种种不现实的想法让我厌恶学习,厌恶这个地方。于是,我的成绩从前十降到十几,再到二十几,直到现在的三十几。其实我也会在乎成绩,因为爸爸的辛劳和妈妈藏于发间的白发。可是,我已经开始厌学、自我放弃,我再也寻不到那种热血沸腾的感觉,我提不起兴趣。对于友情,我有了很深的体会与感想,这些年,人缘一直很好的我也清楚,会有很多的人渐渐讨厌我,这种讨厌不同于那时那个人因为嫉妒而生起的讨厌,这是发自内心对我的不喜欢。我也很明白,自己已经与原来完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至为了脸面上的东西与朋友吵嘴。我顽固,总是偏执己见。我嘻嘻哈哈爱开玩笑,在逗笑大家的同时也中伤了某些人。我深深地体会得到他们对我的不耐烦,我很难过却又自知‘罪有应得’。我开始又变得沉默,圈子因为我的少言而冷清了不少,他们也开始主动找我聊天,但我不再像以前那样善谈,总是几句话便结了话题。我想,要强的我只有与他们保持距离,才不会刺伤他们吧。我不爱、也不疼现在的自己,但我可怜,可怜那个为了讨好别人而默默地做着一切却不被人知晓的自己,可怜那个被困于友情之中不知进退无措的自己,可怜那个因为强迫症而把自己搞得很累的自己,可怜那个因为表面吊儿郎当而不被信任的自己,可怜那个还依然在黑夜中傻傻仰望某颗星的自己,可怜那个因为痛恨自己而虐待自己的.自己,可怜那个从不被真正理解的自己。那时的我,开始不知道自己是什么。

  后来,后来的我,不喜欢说话却每天说最多的话,我不喜欢笑却总笑个不停,身边的每个人都说我的生活好快乐,于是我也认为自己真的快乐。可为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默,为什么在人群中看到某个相似的背影就难过,看到秋天树叶疯狂地掉我就忘记了说话,看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。我有很多自己的怪癖,但是为了保持正常,符合世俗的眼光,我把它们隐藏了起来,因此,也毁掉了自己的禀赋。后来我什么都知道,于是也就什么都不知道。

  很多时候,我怀念过去,并不是因为过去有多么美好,而是害怕忘掉了那些,我就什么都没有。

回忆初三的作文 篇7

  初三的生活是痛苦的,因为初三要面临中考,有非常紧张的高考,不过,初三的生活也是难忘的,因为在初三,有许多美好的回忆。

  记得在初三刚开始没多久,我爸爸妈妈好象分了工,一个负责早上,一个负责晚上。早点换尽花样,晚餐更花样百出。他们说:“初三,要加加油,充充电。”真佩服他们的穷思竭虑,挖空心思了。然而我尽情地享受生活的真谛——美轮美奂。早点晚餐后,我总是摸摸鼓起的肚子,学着孔老夫子的模样说:“万物皆备于我也。”

  得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?

  还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。

  仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!

  这些,构成了我难忘的初三生活,而现在,即将中考了,会非常的紧张,不过,我会在这紧张的复习中,好好珍惜这难忘的初三生活的。

回忆初三的作文 篇8

  爱是生命的真谛,理解是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。任何的理解与付出,都是情感的陶冶与升华。

  暑假我去参加夏令营,几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——

  那时我初来乍到,我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的模样,我皱了眉头,差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来,她那天真可爱得的样貌,真叫人嫉妒。

  营里的生活,样样都不错,惟独灌热水瓶这事烦了点,我一脸不情愿——谁愿意大热的天跑来跑去?可第二天早晨,我惊愕了,三个热水瓶装得满满的,难道是她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客气的用了起来,谁让她这么多管闲事呢?反正我也会,只但是有人“抢先”罢了,我把剩下的第三个热水瓶“呕当”一声放在了她的床边……

  接连下来的几天,我都以逸待劳,毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果,而且理解的更加心安理得,她却还是一脸天真的笑。

  一天游戏时,她的脚不留意扭伤了,我想了想:该我去装开水,但是,但是本小姐这么娇弱,哪能干这种粗活!想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前,望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影,我的头低得很低,因为我几乎近于卑鄙的理解了她给我的恩惠,而她却在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁,我羞愧得无地自容,心里像打翻了的五味瓶。

  有人说付出和理解是等价的,是一种人们情感的储蓄,一味的索取,只会等来情感的毁灭;我要说:“付出与理解是双向的,我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。

  童年的回忆真完美!

回忆初三的作文 篇9

  在妈妈的办公室后面,有一个值班室,值班室的后面,有一个很大的车棚,虽说这些房子并不华丽,但那时,却是我的乐园。

  不必说值班室门前的院子,车棚里各种各样的车子,车棚旁的一圈围栏,单是车棚后面的那一度高大的石墙,就有无限趣味。

  春天一到,墙上的各种植物都开始萌芽了,到处都是生机勃勃的景象,青苔在不知不觉中长成了形,我便满心欢喜地跑到青苔边,用手在青苔上用力地一按,便在青苔上发现了自我的手指印,明白了青苔能够印东西的时候,我就更加高兴了,跑回值班室里,把蔡大妈妈的印章全都拿到石墙边,一个一个地按在青苔上,看着这一墙的被我按过的青苔,心中充满了成就感和无限的快乐。

  狗尾草在石墙上也疯狂地生长着,到了它成熟的季节,我把它摘下来,折断了它的茎,里面像牛奶一样的乳白色的汁液便会流出来,这时,我就要拿起一片树叶,折成长方体状用来收集它的汁,等到收集了足够多的时候,就会摘几片小叶子,用来玩“过家家”。

  蛇沫沫是在夏天才会成熟的,记得我第一次发现它时,心中充满了惊喜,在一旁仔细地观察着它,它的样貌有点像桑葚,是鲜红鲜红的,撕开它的肉,里面是空心的,布满了长长的、白色的毛,我甚至大胆地尝了一口,但没有吞下去因为它又酸又涩,所以只咬了一口,就吐掉了。

  在石墙上,还有很多我叫不出名字的植物,记得那时发现了一种很像竹叶,又细又长的碧绿色的叶子,而且,把它放在嘴边,还能吹出声儿来,我便把它命名为竹哨儿,成天的放在嘴边吹着,快活得不得了。

  车棚里的那一堵高大的石墙,伴着我走过了一个又一个的春夏秋冬,成了我童年永远的回忆。

回忆初三的作文 篇10

  就这样,宁和晴被无情的分开了.

  在宁走的那一天,宁给了晴一个工艺品--脚丫.宁说:"我相信,我们一定还会再见面的.我们就凭着这个脚丫来找到对方."

  宁来到城里以后,为了不让父母失望,一直努力学习.四年了,宁一直没有见到晴.但是,她一直没有忘了晴.每当晚上夜深人静的时候,宁经常因为想念晴而失声痛哭;每当宁看到她和晴的合照时,宁经常会掉进痛苦的深渊,久久不能自拔;每当宁看到、听到或者写"金雨晴"这三个字的时候,宁经常会感到很恨自己,恨自己当初离开晴.但一切都已经发生了,一切都不能挽回了.只有思念,痛苦,悔恨.

  --后记

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