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一年级成长作文

时间:2021-07-17 14:49:40 一年级 我要投稿

【实用】一年级成长作文锦集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的一年级成长作文10篇,欢迎大家分享。

一年级成长作文 篇1

  回忆模糊了时间概念,但却常常被人们提起,成长不过是经过了岁月的洗礼,那段专属个人的成长经历将伴随一生铭记于心。

  在我记忆里,每天除了写作业,就是练琴,琴是我的第二玩伴,我选择的乐器是二胡,选择学习民族器乐,希望弘扬我们自己的文化,从最开始的对它的好奇,练琴劲头十足到慢慢的不想练琴,觉得太枯燥无味,开始厌烦,甚至是想放弃二胡,没过多久我妈开始每天坐在旁边督促我练琴,拿个皮尺坐在板凳上,给我打节奏,给我对谱子,每天铁板丁丁要练一个小时琴,那一段经历对我而言枯燥乏味,丝毫没有感觉到学习琴的乐趣。

  在一个盛夏的暑假,我妈把我送到专业老师家开始"魔鬼训练",早上八点去老师家练琴练到下午五点,因为要考级所以那个暑假的一个月基本上都在训练中度过,那时的我已经无力反抗这种高强度的魔鬼训练,因为梦里都在练琴,一直到考级结束魔鬼训练才结束,很快到九月成绩出来了,真的是功夫不负有心人,我居然考了个老师手上唯一的优秀证,也是从那个优秀等级开始,我真的热爱上了二胡,看待它的态度也从那一刻开始改变,我开始不再要妈妈督促,开始自觉的去练琴二胡,因为我的付出让我看到了收获,我开始慢慢的去寻找音乐中的快乐,练琴的时光好像也变得不那么漫长,我一步一脚印的坚持下来,一直到考上艺术特长生省重点中学,我决定了,我要把二胡学下去,尽管它不易,但我已选择,我愿勇往直前。

  成长的经历可能枯燥,可能乏味,但我坚信,也请你相信,阳光总在风雨后。

一年级成长作文 篇2

  “最近比较烦,比较烦,比较烦……”哎!每当我唱起这首歌,就会想起烦心事。

  很多人为学习烦,为友谊烦,为生活烦……但我烦的内容有点“另类”,那就是为母爱烦。对!你没听错,我就是在为你们每个人都会感到幸福的母爱而烦恼!

  虽然妈妈只有我一个女儿,可是却从来不考虑我的感受,分担我的痛苦,相反却对我的表妹特别好。于是,我就一直在和表妹争夺妈妈,而每次妈妈都以很好的借口让我满盘皆输。

  “啊!这个冰激凌真好吃!香草味的,是我最喜欢的,我可要慢慢品味!”我眯着眼,开始享受这幸福的时刻。突然我手中一空,眼一睁,啊?我的冰激凌被抢了,不用说,准是我那可恶的表妹干的好事!于是冰激凌争夺战就开始了!表妹抢不过我,就使用妙计——装哭,边哭还边说我抢她冰激凌。那表情一看就知道是装的,我火冒三丈,大声呵斥道:“谁抢你的了?你是嘴馋了吧!”我们的争执立马引来了“裁判”——妈妈,可是这个“裁判”不分青红皂白就把我骂了一顿:“你是怎么做姐姐的?你不但不给妹妹做榜样,还抢她的东西,真是自私!”“我……”还没等我说出口,妈妈就拉着表妹走了,只见那可恶的表妹还朝我挤眉弄眼。只留我一个人在那气得直跺脚。

  我真是委屈极了!妈妈,我才是你的亲生女儿,你不但不帮我讨回公道,还说我自私!难道你非得把我弄得和表妹不愉快吗?我的最爱被表妹占有了,我的天空灰暗无比。

  人们常说成长的天空是绚丽多彩的,可是为什么我的天空却如此灰暗呢?

一年级成长作文 篇3

  我非常喜欢看书,上学的路上我看书,放学的路上我也看书, 睡觉前我还看书,总之我处处离不开书。

  如果你们不信,就听听我读书时发生的事情吧,有一次妈妈和爸爸去上班了,我自己在家里,我没事干就拿出妈妈给我买的《乌龙院》来看,打开书,正好是我最喜欢的长眉大战无尘,故事是长眉师傅和胖师膊看到无尘在偷活宝,结果打得无尘落花流水。我也学长眉师傅打了几拳,没想到我把书打到地上,我跳起来捡书,不小心把水杯打破了,我也没管还是去捡书。后来我想:"水杯都被我打破了,我下次一定小心!"

  你说我是不是很爱看书呀?

一年级成长作文 篇4

  夏日十分炎热,等你扑通一声跳进了水池,炎热就在瞬间离开了你,让你清爽的度过一下午。

  那时候我还小,只有8岁,夏日的燥热让我想一下子跳进水中。当时的我对游泳充满了兴趣,经常在大人面前撒娇要去学游泳。在我一再恳求下,妈妈同意让我去学游泳了。

  而我却碰到了一个令我害怕的教师。

  我第一天到那去学习的时候,他们把我分在那个老师的班上。那是一位男老师,经常板着个脸,我从来没见过他笑。那时候我们什么也不会,每个人都要先学潜水,我在水里潜了一会儿,憋不住了就把头抬起来。那老师看见了,三步并作两步走过来,用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地挣扎着,但也摆脱不了他的“魔掌”。他把我紧紧地按在水里,大约几分钟后,他把手放掉了,之后头也不回地走了。我爬上了岸,呛得不停地咳嗽,休息了好一会儿才继续去学。

  一次,我游完了泳,因为辫子扎得太高,头发顶部没湿,那位男老师见状,把我推到1.5米的深水池中,当时我只有1.2米,还站不到底,只有在水中挣扎,而且还喝了一肚子的水。当我摸到了岸边时他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸边,他又把我的手掰下,他这次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮绳,把胳膊划了很多口子,幸好我福大命大才艰难地爬上了岸……

  这些发生在我身上的游泳的事,变成了我对游泳的恐惧。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我热得受不了时也曾想过去游泳,但一想到那老师的面孔,在水里差点死掉时候的感觉就不敢去了。

  爸爸妈妈为了这事想了许多办法。有一次妈妈让我和他们一起去游泳,我不敢去,妈妈说:“孩子,在什么地方摔了就应该在什么地方站起来,以前你也还不是拿起游泳圈在大游泳池里反反复复地游也不没事吗?再试试吧!……”。经过妈妈苦口婆心地劝说,我也就慢慢地拿着游泳圈下了游泳池。后来经过我的亲人的帮助,我不但敢下游泳池而且还可以不用游泳圈游泳了。

  啊!太棒了!我也会游泳了!

一年级成长作文 篇5

  孩子、学着让自己长大一点吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下来什么事都不做、不要什么都依赖于父母,如果现在的你还在养成依赖的习惯、当他们老了的时候、动不了的时候、你依靠谁呢?学会成成吧!孩子!

  生活中有太多的不容易、我们应该学会体谅父母、体谅他人,每当我走在街上的时候、看着路上行人的穿着打扮是很时髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,这不是家里穷、也不是生活的不好、只是、我还是个学生、没有必要偶去穿那么时尚的衣服裤子、我想要的、我会自己努力给自己。

  成长是什么?有人说成长是这一秒我哭了、下一秒我会继续的微笑着,还有人说成长是今天跌倒了、明天还可以爬起来;无论你们是什么样的成长、只要有变化的就称之为成长,也许自己不会感觉到、就好比每当他人看到今天的你和昨天的你更懂礼貌了、这也是成长、也许这些小细节不会太多的人去关注、但是只要你表现的够出众、也许你就会成为别人眼中崇拜的焦点、无论做什么事、我相信大多数人都会从一个很小的细节去关注你、这时的你就应该要表现的出众一点,表现出与众不同的一面展现给大家。

  成长是一个说不完的话题、有人说成长是一面镜子、每当你觉得他人做好比自己要好时、就会跟着去学、然而这时、别人就成为了你眼中中的一面镜子、生活在其中、我们可以看到很多面不一样的镜子、有的镜子是积极向上的、有的是鼓励我们的,还有的则是那些极端的、我们应该要积极向上,应该知道我们该做什么、不该做什么、当你做了不该做的事后、你会有想不到的惩罚。

  成长是快乐的、也是苦恼的、当我们面对惩罚的时候、我们总逃避、不想面对、然而这是一种错误的选择、无论是惩罚还是鼓励、我们都应该勇于面对、在惩罚面前、我们可以领略到很多自己没有的东西,鼓励应该是一种奖赏、可以使我们的内心增强自信感、有了自信、我们做什么事、都应该是很认真的对待。

  成长无处不在、在生活中的很多例子中、我们随时可见,或许是一个刚满四五岁的小朋友、在我身边就有过一个真实的例子,一天早晨,妈妈带着女儿去上幼稚园、在车上我看见他们用语言交流着妈妈说;你自己坐上位子来、妈妈不抱你。这时小朋友就凭着自己的努力不一会、终于爬上了座位,后来小朋友很端正的坐着、一动不动的看着妈妈、这时,妈妈就问;等下我们去接爸爸好不好?这时、小朋友没有做声,妈妈就问;你怎么不说话了’

  实际生活中有不少这样的例子、只要你用心观察、并且用心去感受他们、其实在他们身上、你仿佛可以看见自己成长的影子、也许会有很多的不一样、但还是会有所相同之处的。

  成长是无止境的、或许成长对于一个刚长大的孩子而言、成长是他走向成熟的第一步、之哟啊我们不断地成长,就会有很多意想不到的精彩,让我们快乐的成长吧!

一年级成长作文 篇6

  我今年九岁了,在我一岁时就认识了元元、东东,她们是我的邻居,因为她们是女孩,所以每次玩游戏时,她们总要求我让着她们,她们两个像连体人一样,永远在一起。

  我记得有一次,我刚写完作业,就去找东东和元元玩,我开着我的“小马达”飞奔在大厅里,可是元元和东东想抢我的“小马达”,我怎么能轻易地给她们呢?那可是我的心爱之物,如果“小马达”被她们弄坏了,那我可就没得玩了,她们俩生气了,拿着警棍来追赶我,哇!总算找到了逃生之路了,我赶快跳下了“小马达”,把我们的大玻璃门严严实实的捂住,不让她们进来欺负我,没想到她们既然用脚踹玻璃门,哐—?,玻璃门碎了,两块玻璃渣扎到了我的脸,瞬间开始流血,东东的脚也流了很多血,当时我赶快叫妈妈,妈妈紧张的快速带我去了医院,一路上批评我:“不懂事,这么大了,还照顾不了自己,照顾不好朋友。”姐姐在旁边不安的对我说:“有可能你要缝针!”我顿时大吃一惊,害怕极了,到了医院,进行了检查,医生说:“没有事情,只是划了一下,恢复、恢复就好了。”妈妈和我都放心了。

  第二天,我就去上学了,晚上回家时,妈妈说她今天去看望了东东,东东伤的比较严重,脚上缝了六针,我听到后也挺不好意思的,我和妈妈还有元元一起去看望了东东,我对东东说:“咱们以后一定要珍惜友谊,好朋友之间一定要懂得分享,我们是大朋友,已经不是小孩子了,不能再让妈妈们操心了”我和东东还有元元拉了勾,永远不能反悔。

  小朋友们你们做到珍惜友谊了吗?

一年级成长作文 篇7

  小时候,趴着自己愉快长大;真真大长大了,却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为,人的一生无论哪个阶段,只要有意义就是好的。

  我渐渐地长大,发现长大后的现实与儿时的憧憬竟相差那么悬殊。各种各样的压力,让我陷入童年的怀念和对成长的恐惧。

  当时我没有细想,可我在一次追忆童年时,我忽然有新的感悟。

  人的少年时期浪漫而富有诗意,因此像诗歌;中年为生计操劳,生活

  相平淡的.故事,因此以小说作比,老年人饱经风霜,已经将人生看的很透,像一片充满哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,则像喜剧。

  当我们那成熟与童稚相比时,便如同将一部小说同一首诗歌比较,难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比,便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。

  其实成长是中立的,喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们,只要改变一下看法,在改变一下做法,把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。

一年级成长作文 篇8

  6岁那年,爸爸给我买了一块活力板。那时候我不知道怎样玩,于是就看着别人玩。原来,他们先把一只腿放在活力板上,划几下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其实很难。

  我要爸爸扶着我,等我上去的时候,慢慢地扭动屁股,扭着扭着,爸爸突然松开了手,我害怕极了,扑通,我跌了下来,痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功,不过每次都进步了一点点。经过几天,还是没有成功,我本想放弃,爸爸语重心长地告诉我失败是成功之母。顿时,我心里充满了信心,继续练习,功夫不负有心人,我终于可以在地上飞快地驾驶着我的活力板,那时,我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的哥哥姐姐们比,但我相信,我一定会超过他们的。

  通过学活力板这件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以偿。

一年级成长作文 篇9

  老班一向抓紧,早晨教做题类型,一分一秒不浪费,老班抓紧说,我们抓紧记。中午趁热打铁,根据做题类型,“唰唰”地出了三黑板,不由让我们编出新版《如梦令》:中午作业超多,两大黑板已落。人人头昏眼花,但可还是要做。做死,做死,还有一黑板要做。傍晚不怕迟,见缝插针,看看时间还有,“金口玉开”笔又开动了,好不容易看看时间:4点45分,老师都回家了,只有我们班的灯是“一枝独秀”,也只有我们还在“埋头苦做”!

  学习不好的同学因为不会做,速度又慢,只好开夜工,哎―!

  早晨是高高兴兴去,傍晚是垂头丧气来,我们早已习惯,心里也不报任何幻想。

  突变记:

  老班开始体谅我们了,不在分秒必争。每天早晨,我们都有时间来朗诵课文,来得稍早得还可以讨论难题,再也没有匆匆忙忙了。语文课上得有声有色,我们也专心致志地听课,享受文学的奥妙,要知道,我们好久没在语文课上拿出专用复习本了!

  而中午则是对课堂的知识进一步扎根,我们也有时间开看课外书了,在书海中遨游的感觉真好!

  傍晚的表现更另我们大吃一惊:课也不讲,题也不做,作业一好,排队!

  4点15分,比我们参加社团的还早,看着他们早早地回了家,心里还真羡慕他们!

  风云起:

  老班如此大变化,班中整天都是猜测。而家长们看见我们那么早回来,都说老班吃错药了。一场风云就此拉开了序幕!

一年级成长作文 篇10

  我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。 在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。 有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。 在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。 中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:儿子,怎么还不睡觉?"我......我......"我的声音低得连我自己也听不见。怎么了?妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!

  她接着补充:他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!我的成长故事。 听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健! 于是,我日夜奔波,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:欲穷千里目,更上一层楼!每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。 在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。 通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

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