有关一年级童话作文汇总7篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的一年级童话作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级童话作文 篇1
一天,早上老虎去山里有个大水池,然后老虎就脱下来衣服和假胡子,就下去了。
老虎洗正高兴的时候,突然发现它的假胡子没有了,它很恼火。就把山里的动物叫在一起。
问是谁拿走我的胡子的,快说动物听完都笑着议论,老虎的胡子是假的真好笑。
老虎的吼了一声,快点说我的胡子是谁拿走的。大家异口同声说不是我拿的`。
那是谁拿的,老虎说,突然看见一个小老虎拿着它的胡子。它定眼一看,原来是它的儿子拿的。
一年级童话作文 篇2
从前,书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友,它们的小主人也经常受到老师的表扬。
可是,有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗?它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说:“我的功劳最大,主人常常拿我画画,写字。”“你写错了,我会帮你擦掉,难道我的功劳不大么?”橡皮反驳道。“我的功劳才最大,我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。
第二天,主人正在考试。本来胸有成竹的`主人遇到了难题,铅笔写错了字,橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉,在旁边重写一遍。过了几天,考试卷发下来了,主人考得很差,因为字看不清扣了很多分,伤心得哭了。文具盒出来了和它们说:“你们要团结起来帮助主人,主人才能考高分。”
从此以后,它们和好了,主人的分也提高了。它们开心地笑了。
一年级童话作文 篇3
有一天,狐狸要妈妈出去采蘑菇,嘱咐小狐狸乖乖地呆在家里玩,一定不能跑到外面去玩,可小狐狸偏不听妈妈的话,等妈妈一出门,它就飞快地跑到森林里去找了它的`好朋友们,有小兔妹妹、小鹿哥哥、小猪姐姐,它们来到森林公园,哇!森林公园真大啊!里面的游玩项目简直是应有尽有,目不暇接。它们在里面钻山洞啦、滑船啦、爬松树啦........玩得可起劲了,有时捧腹大笑,有时大声怪叫,有时你追我赶,它们无忧无虑开心极了,不知不觉玩到了天黑,小狐狸才想到该回家了,想起回家就想起了妈妈出门前叮嘱的话,心想,说不定妈妈现在在到处找我呢?嗨!我真是个太贪玩的小狐狸,这下又让妈妈担心了,想着想着它惭愧地低着头回家了。
一年级童话作文 篇4
今天我又编一个童话故事:有一个人她叫张慧。一天她把饺子当做人,把盘子当做船,把桌子当做海。这时海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然来了几只纸鹤,纸鹤很漂亮哦!人被纸鹤救了。开始对她人工呼吸呢!人醒了以后一句感谢的话也没说。纸鹤感觉她是个不懂礼貌的人啊。
这个故事告诉我们:长辈为你做事要说谢谢您!同龄人要说谢谢你!
一年级童话作文 篇5
从前,有五只小兔子和一只兔妈妈幸福地生活在一起。有一次,兔妈妈出门去森林里采蘑菇。傍晚,兔妈妈提着一大篮子蘑菇回家了。到了家门口,它在家门口边敲门边唱着:“小兔子乖乖把门儿开开,快点开开,我要进来。”兔子小艾马上跑过去把门打开了。躲在大树底下的大灰狼听见了,自言自语地说:“原来是这么回事,难怪我以前叫它们开门,它们都不开。”
于是,大灰狼等兔妈妈下一次去采蘑菇的时候装扮成兔妈妈,把面粉涂在了身上,用面粉把手变白,变成兔妈妈的样子准备去骗小兔开门。大灰狼学着兔妈妈的样子,边敲门边唱歌:“小兔子乖乖,快点把门开开,让我进来。”小艾刚刚要去开门,被别的小兔拦住了,大家觉得这不是妈妈的.声音。小兔子们让大灰狼把尾巴伸进来,让它们看看,这时大灰狼刚刚把尾巴伸进门缝,小艾立刻把尾巴夹住,大灰狼疼得嗷嗷直叫,声音一点都不像妈妈那么温柔,很难听。大灰狼的奸计被没想到被小兔识破了,小兔用自己的只智慧把大灰狼给打败了。
一年级童话作文 篇6
一天,小猴背着书包去上学。它一边走,一边吃着香蕉,随手就把香蕉皮扔到了路上。
它走着走着。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱里,小猴拍拍头想:我不把香蕉皮扔到垃圾箱里,是不是不对呀?
于是,它赶快跑回去,想把香蕉皮捡到垃圾箱里。可是,已经晚了,小猪被香蕉皮给滑倒了。只听小猪嘴里叨念着:“这是谁扔的香蕉皮呀!”小猴急忙跑过去扶起小猪说:“对不起,小猪。”
此时,小猴才认识到原来爱护环境是这么重要啊!
一年级童话作文 篇7
听了狮子妈妈的话,懒狮子脸上火辣辣的'。他明白了:一个人必须学会基本的生活能力,不能依赖父母一辈子,将来才能独立生活。如果自己现在连一只小兔子也捉不到,那么找不到食物自己就会饿死。于是他也像另一只狮子一样,勤学苦练,加倍练习,后来成了狮王。
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