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六年级假期作文

时间:2021-07-11 19:01:53 六年级 我要投稿

有关六年级假期作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级假期作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级假期作文9篇

六年级假期作文 篇1

  我好像有一个无补习班的假期,因为现在的孩子有太多补习班,根本没有时间去感受童年!

  想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英语,二,四,六,七上午上舞蹈课,其余的时间用于写作业,根本不够,因为用那几个半天的时间用时去英语班,舞蹈班,练乐器,因为他们不定时的给我们加课,我的作业都是趁着晚上写的,每天至少写到十二点才能睡。我还不算惨,我的舞蹈班有一个同学,在一个暑假里他妈妈给她报了葫芦丝,钢琴,奥数,书法,长笛等,九个补习班,把她连的脸上天天挂着一双“熊猫眼”!

  像我们这样的童年,还有什么趣味;像我们这样的假期还有什么意义!我多么想有一个清静的假期,多么想有一个趣味十足,别有深意的假期啊!让我来说,过这些假期过了还不如不过,因为我甘愿在学校里上我喜欢的语文课,也不愿上那无趣的补习班。我多么想对悠悠的白云喊道:我想要一个没有补习班的假期!我要自由!我要像你——白云,一样的自由无比,无拘无束,我想让你与我分享自由!

  我好想有一个没有补习班的假期!

六年级假期作文 篇2

  在这有趣的假期里发生了许多有意义的事,而最有意义的不过是这件事。

  告诉你,我学会了三步跨篮,过人和接球技巧,掌握了传球姿势。一开始,我不想学,可后来,学会了就变得十分高兴又兴奋不已。首先,我爸爸先做了一个示范动作,我照着爸爸说的做,可是,不是多走了一两步,就是少走了一两步,不是这个就是那个,不是投得低了,就是高了。后来我爸爸又做了一遍,我仔细观察,之后反复地练,一遍又一遍,不知不觉,就过了一个小时,又过了一个小时。

  两个小时仿佛只是短短提两分钟,但我终于学会了,可爸爸还是说:“光学会了可不行,还要多练习,每天都要抽一点时间出来练,而且不能中断,不要半途而废。”话音一落,我又拼命地练习起来,直到已经十分熟练,那炽热的太阳就好像在考验我一样,但我还是坚持着,直到傍晚的时候,我们才收球回家。

  路上爸爸高兴地对我说:“今天的练习不错,以后要多多努力哦!”我听了,心里美滋滋的。

六年级假期作文 篇3

  这一年的暑假,我们去了广东长隆动物园。

  走进门,第一眼看到的是火烈鸟,它们全身火红,小小的头上长着很大的嘴巴,翅膀展开后很长,长长的腿也能让他们在浅水上走路,抓鱼。

  看过火烈鸟之后我们又去看了黑熊,它们有的在玩耍嬉戏,有的在吃鱼,黑熊全身呈黑、棕色,等到它们要吃食物时,它们的小眼睛会左看右看,好像是在确定一下周围的情况,如果有同伴或者别的动物来,黑熊会把它们赶走,然后好好享用美食。

  让我印象最深刻的是大熊猫,可能是因为它是国家一级保护动物的原因,它居住的地方是最好的,一只熊猫独自一个住在比篮球场还大的地方,那里面有秋千,空调,当然也少不了很多翠绿的竹子。它每天就坐在地上,吃着竹子,看着前来参观游玩的人,看上去倒也悠闲自在。

  同样是国家级保护动物,与熊猫相比,白虎的待遇可就不同了,它总是被人叫去表演杂技,在白虎山上,你可以看见一只只白虎,有的在乘凉,有的在表演,还有的在爬树……

  时间过得很快,游览的过程虽然很累,但是此次长隆之行也让我了解了很多动物的生活习性,如果让我选择,下一次,我还会再来长隆。

六年级假期作文 篇4

  去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事就是钓鱼。那天一大早,哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边,,见到许多人已经在钓鱼了,哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵,用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。过发一会儿,只见鱼漂迅速下沉,哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼,那鱼极不情愿地离开了它的家,尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出,用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里,那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳,好玩极了。

  我心里直痒痒,没有鱼竿,我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线,钩子、坠子和鱼漂,把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌,举起鱼竿用力一甩,也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静,我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓,可鱼儿仍不上钓,我接连换了二三个地方,还就是没有一点收获。我急得抓耳挠腮,哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。我听后开始专心地钓鱼,果然不大一会儿,鱼漂轻轻地点了几下,我急忙抓起鱼竿一甩,鱼钓却空空的。。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心,鱼漂轻轻动时,不必须就是鱼咬钓。鱼狡猾着呢?”这次,我耐心地等待,不久鱼漂迅速下沉,我猛地向后一甩鱼竿,一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳,拿着鱼儿给哥看,哥夸我学得快、真有本领。

六年级假期作文 篇5

  我的假期生活非常丰富。我去旅行看遍祖国山川美景。我去参加社区各种活动体验生活。我去做小小志愿者付出一份爱心。我去图书馆借阅各类有意义的课外书籍,丰富我的知识。当然不时还有一些有趣的事让我参与,这不,今天爸爸说:“要带我们去开开眼界——看下网捕鱼。”他还兴奋地告诉我说:“这是他们小时候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他说的心里痒痒的!

  我满怀期待,心情特别舒畅。一路上,随处可见成片成片的葡萄园,那葡萄架上挂满了一串串紫色的,绿色的葡萄在阳光的映照下,好似一颗颗璀璨的宝石,晶莹剔透。深吸一下,空气中都漫着甜甜的味道。最让我欣喜的是路边的一池荷花。碧绿的荷叶挨挨挤挤铺满了整个池塘,轻风拂过,涌起层层绿波,其间那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,时而妩媚尽显,时而娇羞躲藏。我感叹眼前的这一切!美得就像一幅色彩斑斓的画!

  不久我们就到了一个大池塘边。爸爸和叔叔们拿出了他们所谓的捕鱼工具——几张用丝线织成的网。我非常好奇,心想就凭这样简陋的东西也能捕到鱼?我有点怀疑!爸爸和叔叔们先把网抖开,然后两个人分别站在池塘的两岸,小心翼翼地把网放入池塘中,然后在网的两端用竹竿固定。就这样依次在池塘不同的方位布下“天罗地网”下完网以后,爸爸和叔叔一边说笑着,一边拼命往池塘里扔石头。“咕咚,咕咚”,弄得水花四溅。我大叫起来:“爸爸!你们又不是小孩子,还玩这种游戏,也太不文明了!”爸爸和叔叔们相视一笑,开心地说“傻孩子,你不懂,这可是我们捕鱼的妙招,鱼受惊了就会东逃西串找不到方向,那么它们自然就会自投罗网了,你拭目以待吧!”我将信将疑,也试着投了几块石头,激起层层涟漪,果然看到受惊的小鱼慌乱的拼命逃窜,最终自己还是七撞八撞的自投罗网了。妹妹欣喜若狂地拍着小手,笑着,喊着:“抓到小鱼了,抓到小鱼了!”瞧她屁颠屁颠地跟在我们后面,跑前跑后兴奋极了!这时我忽然发现,有一条大鱼粘在了网上,它拼命挣扎想摆脱束缚,差点把渔网都扯破了,我静静的观察着它和渔网之间的`博弈,最终大鱼筋疲力竭,放弃了抵抗。虽然它自己没能逃脱,却无意间帮助了两条小鱼胜利的逃亡了。我看着不由自主的想到一条谚语“鹬蚌相争,渔翁得利”!

  大约过了半个多小时,爸爸一声令下:“收网了。”只见爸爸和叔叔们一起合力把网拉出水面,渔网上粘挂着许多各种各样的小鱼,有小鲫鱼,小白条,小鳊鱼,等在阳光下鱼鳞闪闪发光,别提多带劲了!呦!还有一只原本张牙舞爪逞凶的小龙虾,这会儿也败下阵来,乖乖束手就擒。我提着桶,兴冲冲地跟着爸爸他们收鱼,我把他们从网上拿下来的鱼,收进桶里,一条一条又一条,不一会儿原本空空的桶已装得满满的了。

  夕阳西下,我们满载而归,一路上欢歌笑语,满是丰收的喜悦!总觉得意犹未尽,真是太有趣!太有成就感了!

六年级假期作文 篇6

  今年暑假,我的收获挺多的,玩得很开心,学习了围棋、钢琴过了五级、乒乓球进步很快,还看了很多书,可我最高兴的是我学会了游泳。

  前不久,电视新闻总是播放儿童不幸溺水的悲惨消息。爸爸妈妈认为游泳既是一项生存技能,又能锻炼身体。于是妈妈送我去了中达游泳馆学游泳。

  第一天来到游泳池边,我二话不说,兴奋地跳入水中,哇!好冷啊!我打了几个冷颤,教练告诉我:“要记住一定,要先做热身运动才能下水。”第一个动作是学憋气,一开始我只能憋三秒钟,就透不过气来,一吸气,就呛了好几口水,好难受啊!但我还是没放弃,后来我能憋十多秒了。

  开始学仰泳了,看着别人在水中悠闲地游着,像水面上睡觉一样,我真的羡慕无比。可我在游的时候屁股总是沉下去了,呛了无数口水,眼睛都睁不开了,好难受哇!教练告诉我:是我脚的动作没做好。于是,我趴在岸边单独在练脚的动作,练得我脚都抽筋了。但过了几天,我就能浮起来了。

  没学几天游泳,耳朵就发炎了,疼得我直打滚,可我还想着游泳池。过了几天,等身体恢复了,我又央求妈妈继续去游泳池学游泳,我还学会了蛙泳呢。

  学游泳不仅给我带来快乐,而且让我明白了坚持就是胜利。

六年级假期作文 篇7

  盼星星,盼月亮,终于盼到了中秋节假期。原本以为会很高兴,可其实烦恼多多!

  中秋节假期的第一天,我就被“困”在了家里。因为家里有个小弟弟。这个小弟弟不仅调皮捣蛋,而且是我的“克星”。

  本来打算用这三天好好放松放松。可谁知这个“捣蛋王”来了!原本是妈妈看他的,可谁知妈妈那一天刚巧有事,所以这个“大权”只能由我来挑,可我难当大任啊!没办法,“圣旨”不可违抗。

  这个小弟弟真是个两面派,妈妈在的时候乖巧、懂事,可妈妈一走,立即便一个样!

  他爬到我的课桌上,把我的书摔了个惨不忍睹!因为你是小弟弟,好,我忍!见我不发火,以为我好欺负,便变本加厉了。他居然把我收藏了好久的明信片给撕了!因为你是小弟弟,我忍!我心里憋着一肚子的怒火,气愤的捡起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他见我还是不发火,便便便把我生日时收到的一个最漂亮的手表给摔了,我忍无可忍,怒发冲冠,拿起破碎的手表就朝他甩了过去,坚硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的额头划出了一道口子,鲜血从口子里窜了出来。这时,妈妈回来了,看到我的房间一片狼藉,又听到弟弟的哭闹声,立即给了我一个巴掌,红红的掌印印在我的脸上,热乎乎的眼泪不自觉的流了下来。我难过极了,被欺负的是我,受伤的还是我,我跑出了房间。

  经过这一次的悲惨遭遇之后,我变得非常郁闷,唉,烦恼多多!

六年级假期作文 篇8

  与白天比起来,顽皮的孩子更喜欢夜晚。

  夜晚来临的时候,星星开始舞蹈,月亮像个永远吃不完的蛋黄派,数不尽的珍宝被埋藏和寻找,恶作剧开始上演了,怪兽也都出洞了。多么充满冒险和期待!

  其实,文静的孩子也一样喜欢夜晚。他们假装乖乖地躺在床上,抱着小熊和小兔,闭上眼睛,等爸爸妈妈一走,他们就偷偷地睁开眼睛,忽闪忽闪的,和星星打着招呼。

  不过,不管是顽皮的孩子还是文静的孩子,他们都熬不到事情发生就睡着了。什么事情?我插嘴。任何事情!

  与白天不一样的冒险和期待,迷路的怪兽和失足的星星。总会有什么奇妙的事情在夜晚发生。

  而需要很多睡眠的孩子们什么都赶不上,他们醒来的时候,夜晚已经不见了。太阳高高地挂在那里,叫醒了爸爸妈妈,老师和学校。孩子们,不管是顽皮的还是文静的孩子,他们都很不情愿地睁开眼睛。心里默默地期待着下一个夜晚。

  可是每天都是这样。孩子们好不烦恼。他们想,不能这样等下去了,得采取行动。

  孩子们经过热烈的讨论,得出的结论是:这一切都是太阳的错,是它的出现赶走了夜晚。于是大家推举了一个文静的孩子给太阳写了一封抗议信。请求太阳明天给自己放一天假,在家睡觉或者去远方旅游什么的,只要别照在孩子们的窗口,别在他们刚刚睡醒的时候就把夜晚赶跑了。可是该怎么交给太阳呢?它挂在那么高的天空上,除了鸟儿,只有长着大翅膀的风筝在有风的时候能偶尔靠近。

  孩子们绞尽脑汁,它们试了把信贴在风筝上,叠成纸飞机等好多好多办法,可是都没有成功,信总是回到他们手里。终于,还是一个顽皮的孩子出了个妙主意。他用放大镜对着,把信放在中午最强烈的日光底下,一会儿工夫,信纸燃起了一团小火苗。孩子们想,这就说明太阳已经把信拿走了吧。

六年级假期作文 篇9

  今天,我就要去参加爸爸单位举办的“金色少年”夏令营了。

  我的心情可真复杂!既激动高兴又有一点难过,要知道这是我九岁以来第一次参加夏令营,很久以来我心里就充满着对夏令营的憧憬和盼望,如今怎能不激动呢!高兴的是我可以在夏令营锻炼自己,培养独立自理能力,还可以学到很多知识,认识更多的好朋友,难过的是我第一次要离开亲爱的妈妈这么久,想到在家里妈妈对我无微不至的关爱和照顾,我是多么依依不舍啊!带着这种复杂的心情,我登上了即将远去的汽车。

  汽车上都是和我一样参加夏令营的小朋友,他们相互认识的都坐在一起,欢快地聊着天,而我谁也不认识,孤零零地坐在座位上,我的座位旁边也没有坐人,我感到从未有过的孤独。于是,我又想起了妈妈和我的好朋友,想起了我们一起度过的美好时光,想着想着,不知不觉我就睡着了。突然我的头碰到了汽车玻璃上,好疼呀,我就醒了。

  我心想:我必须得交一个朋友,否则太无聊了。我就怀着紧张的心情拍了拍座位前面的一位同学的肩膀说:“小朋友,我们交个朋友吧!”她爽快地答应了,我又让她坐到了我的身边的座位上,她说我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我说她很像《欢天喜地七仙女》中的大公主,我们两就这样成为了好朋友,一路上说说笑笑,孤独已经抛到了九霄云外,不知不觉我们已经来到了长沟——我们的夏令营目的地。

  晚上,老师给我们分了班级和宿舍,遗憾的是我俩不但没分到一个班,也没分到一个宿舍,我们都很失望。这一天就这样过去了,该睡觉了,我默默地祈祷着:希望明天能过得更好!想着想着,我就进入了甜蜜的梦乡…

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