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一年级童话作文

时间:2022-04-05 09:44:20 一年级 我要投稿

一年级童话作文汇总10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的一年级童话作文10篇,欢迎大家分享。

一年级童话作文汇总10篇

一年级童话作文 篇1

  一天,小兔到对岸去采蘑菇。可是,一条小河挡着路了,怎么办呢?小兔来回踱着步,眉头紧锁,可是还是想不出办法。

  这时大象走来了,大象说:我驮你过去吧!于是小兔紧紧的夹住大象的背,生怕掉进水里。上岸了,小兔说:如果没了你这艘‘船’,我就过不去了!说着,两个人哈哈大笑起来。

一年级童话作文 篇2

  秋天它验证了一个故事。一个断了脚的洋娃娃坐在轮椅上,而站在洋娃娃身后的是一个老布娃娃,她已经“老”得看不清原样了:稀疏的头发,不再似以前那般的光滑亮丽,头上还戴着一顶破破旧旧的脏帽子,身穿一件围裙,围裙上有几个破旧的洞,围裙下有着一条漂亮的花色连裙子,可是常年的灰尘,使这条美丽的裙子不再绚丽,显得颜色非常的老、土、旧。

  “母亲,你看,秋天来了。”自从洋娃娃——童话摔断腿后,就变得如此消沉,她不像别人那般的暴躁,而是很心平如镜的接受了这个事实,但是却变得消沉起来,常常一个人坐在窗前,望着南归的北雁发呆,不说话。“

  童话,我推着你去看看月儿姐姐(一只玩偶猫)种的菊花,那花开的可灿烂了,有鲜艳而又深沉的'瓜叶菊,美丽淡雅的小雏菊,高尚纯洁的翠菊……那时候你可喜欢去那玩啊!被风吹起的花瓣,

一年级童话作文 篇3

  有人说:“这个世界上能让我们感动的东西已经越来越少了。”也许是有几分理。穿梭于钢筋水泥中,用太多的现代化工具代替了面对面的交流,人们的脸上难免泛出些许的“冷漠”。然而,坚硬的城市在坚硬的外表下一样可以找出柔软的东西。有一条路,就是重温儿时旧梦――读童话。

  童话世界里,有好奇,有清澈,有幻想,有勇敢,有很多很多人越长大越容易丢失的东西。回过头再去品味,我们会发现那么多让我们哭,让我们笑,让我们温暖,让我们忧伤,让我们轻盈的故事。

  童话的世界里,没有西风肆虐的阴霾,有的是天空的透蓝明亮;没有世俗纷扰的喧嚣,有的是温暖真实的感动。

  小王子

  从前,有个孤独的小王子,他想找个朋友,于是拜访了好几个星球上稀奇古怪的人物――没有臣民的国王,忙着计算星星的数目以据为己有的商人,不停地点灯熄灯的灯夫,还有酒鬼、地理学家,每个人都能让你笑出声来。可是读着读着,你的笑容收敛了,分明有一种柔软的、温暖的东西来到胸中,让人有点想哭。是因为一朵玫瑰花吗?

  在小王子居住的星球上,有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的娇憨、任性、狡黠,弄得小王子又快乐又苦恼。玫瑰曾经告诉他,她是这种花儿唯一的.一株。可是,小王子发现,在地球的一个花园里,有5000株和她一模一样的花儿!他不由得有些伤心。这时,狐狸象一位循循善诱的哲学家出现了。他说,小王子的那朵花的确是独一无二的。因为只有真正魂魄所系的东西,才是有意义的,最美好的。

  小王子给我们的感动和慰藉是苍茫世间的一股清流。有时候,人长大了是很无趣的:莫名其妙的忧虑,太多的好坏标准,太多的绝对、功利、偏执,太少的创意、幻想。而在小王子的世界里,充满甜美的幻想。一个平面的盒子,对我们来说,似乎不具有任何意义,可在他心里,却住着他心爱的绵羊。所以,我们读他时,也会被他这种看待世界的态度感动。

  小公主

  “无论发生什么,有一件事是不会改变的。即使我衣衫褴褛,我的内在也须是一位公主。做一位穿金带银的公主,实在是件简单的事。可是,一个人一直有公主的情操却没有人知道,这才是件了不得的事。”

  ——《小公主》

  很多女孩都曾经有这样的梦想,就是做一位集万千宠爱于一身的小公主,那么的光彩照人。小公主萨拉潜移默化地教导着我,让我学会幻想,学会表达,学会谦和,学会有原则、有信仰、有希望:

  失望的时候,要象个公主一样镇定并且保持希望不灭;

  生气的时候,要象个公主一样温和有礼,懂得控制自己;

  快乐的时候,要象个公主一样知道感恩,学会与人分享。

  那时候我相信,现在也一样坚持:公主的身份,是一种内在的气质,谁也夺不走。容貌仅是其次,财富也未必重要。然而丰富的学识,感性的思维,坚定的信念和不甘堕落的态度逐渐将一个公主轮廓勾勒得很清晰,象打上了一个用不磨灭的烙印。

一年级童话作文 篇4

  一天,小白兔到森林里采蘑菇,它刚采到二十个蘑菇,突然,乌云密布,下起了大雨,小白兔没带伞,该怎么办呢?

  小兔采蘑菇这时,它看见大树的旁边有一大片荷叶,它想,荷叶可以做成伞吧,于是它找来一个树枝,插在荷叶的中间,做成了雨伞。然后它举着雨伞高高兴兴的'回家了。

一年级童话作文 篇5

  青蛙听了小鸟的劝告,跳出了井口,看到了无边无际的天上白云朵朵,美丽的太阳挂在蔚蓝的`天空;一望无垠的田野里开满了五颜六色的花,蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小鸟在树林中载歌载舞,优美的歌声穿过山林;山涧小溪传来哗啦啦的流水声……青蛙陶醉了:“原来天真的很大呀,原来我只是生活在狭小的井里。”他激动地对小鸟说:“我错了,谢谢你小鸟!

一年级童话作文 篇6

  有一天,小兔到树林里去玩。那可是他第一次离开爸爸妈妈,一个人到树林里去。树林里很潮湿生长着很多植物。他碰到了一头大奶牛,吓得他惊慌失措。大奶牛慈祥地告诉他,这里的草很嫩,小兔吃了会长身体。来到池塘,碰到了小鸭子,小鸭子嘎嘎说:“小兔,你愿意和我一起玩吗?”小兔高兴地答应了。小鸭子叫来了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘边玩了一下午。小兔该回家了,他告别了池塘边的朋友们。

  在回家的路上,天空突然下起了倾盆大雨。小兔马上躲到一棵树下。但雨很久都没停。小兔忽然想到大蘑菇可以当雨伞,他就在树下拔一株最大的蘑菇,把它撑在头顶,咦,这下可以欢快地回家了。走出树林是一片绿草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艰难地飞着,雨水打在他们的翅膀上。他们飞得摇摇摆摆。小兔连忙招呼他们飞进他的伞中。小兔为了不让这些小伙伴淋湿,他自己的衣服也淋湿了。但他自己还没感觉,到家里才发现他的'衣服湿漉漉的。他把湿的衣服脱下来,自己洗了,晒上。太阳来了,他翘起了大拇指,说:“你真是个乐于助人的好孩子。”

一年级童话作文 篇7

  一天,天气晴朗,小猪背着鱼竿,提着小桶去钓鱼。小猪找了一块绿油油的空地,小猪开始钓鱼了,可半天也不见鱼上钩。小猪说:“我怎么总是钓不到。”不过,半个小时后小猪钓了很大的一条鱼。小猪非常开心!它想:我不吃鱼,送给我最好的朋友小兔吧。小猪到了小兔的家,按了按门铃,小猪说:“小兔,我给你带好东西了。”小兔说:“我不吃鱼,我吃胡萝卜。”小兔指了指小猫的.家对小猪说“你把鱼送给小猫吧,小猫最爱吃鱼。”小猪来到了小猫的家对小猫说:“小猫快吃鱼吧!”小猫高兴地说:“谢谢你小猪!”小猪说:“不用谢!”

  我要向小猪学习。

一年级童话作文 篇8

  有一天,小雨点乐乐和姐姐们去大森林里玩,看到一朵小花蔫巴了,爱帮助人的小雨点。那朵小花好像在说:“乐乐,我想喝水,渴死我了!”乐乐就把她的.兄弟姐妹们聚集在一起,“哗哗”下雨了,小花和其他植物喝了水都长大了。太阳公公出来了,天空中出现了美丽的彩虹,小学生作文《爱帮助人的小雨点》。

  小雨点乐乐和姐姐们被太阳蒸发了,它们飘啊飘,飘到了小兔家。因为这里好久不下雨已经没有能喝的水了。小兔找不着水,心里很着急,它看见了乐乐,说:“乐乐,你能给我一点水吗?”乐乐说:“行!”小雨点们越聚越多,不一会儿天空就下雨了。小兔赶紧拿着水桶跑出来接水喝,别的小动物也赶紧跑出来接水喝。它们都很高兴,说:“谢谢!”小雨点们要回家了,小兔跟雨点们说:“欢迎你们下次再来。”

  小雨点乐乐帮助了许多植物和动物,很累但是她很高兴。

一年级童话作文 篇9

  一天,小猴背着书包去上学。它一边走,一边吃着香蕉,随手就把香蕉皮扔到了路上。

  它走着走着。看到老牛伯伯把西瓜皮扔到了垃圾箱里,小猴拍拍头想:我不把香蕉皮扔到垃圾箱里,是不是不对呀?

  于是,它赶快跑回去,想把香蕉皮捡到垃圾箱里。可是,已经晚了,小猪被香蕉皮给滑倒了。只听小猪嘴里叨念着:“这是谁扔的香蕉皮呀!”小猴急忙跑过去扶起小猪说:“对不起,小猪。”

  此时,小猴才认识到原来爱护环境是这么重要啊!

一年级童话作文 篇10

  森林里有一只特别爱看书的小兔子。有一天,小兔拿着一大堆书来看,走着走着,它发现了一个灌木丛,于是它把一大堆的书放在上面,又高高兴兴地读起书来。

  看了一段时间,小兔子觉得腰有点酸.就躺在草地上看书。嘿,别提有多舒服了!正好山羊伯伯经过,看见小兔子。连忙说“小兔子,不能躺着看书,对眼睛不好。”小兔子没听劝,继续看书。

  小兔看累后,又坐着看书,小鹿姐姐看见了,说:“小兔子,不能在太阳底下看书,会近视的`。”小兔子又没听劝告,继续看书。

  有一天,小兔子近视了,做什么都不方便。这时,它才知道,自己的不良习惯要改过来。

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