【精华】一年级实验作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的一年级实验作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级实验作文 篇1
怎么把水变成水蒸气？又怎么把水蒸气变成水？这些问题可真难啊！
秦老师让我们做了两个实验，就让我明白了这一点。
实验一：怎么把水变成水蒸气？首先，准备好勺子、一滴水、蜡烛，然后，把蜡烛的火点上，在勺子里滴一滴水，把勺子放在火上烤。我观察到，首先在水的下面有很多小泡泡，接着，水的上面有许多大泡泡，这些大泡泡不断变大，就陆续破了。然后勺子上冒了好多白气，只见这些白气越来越多，水越来越少，最后完全没有了！第一个实验揭晓了，其实地球上的水无时无刻不在蒸发，而加热能够加快水的蒸发。
实验二：怎么把水蒸气变成水？这可是个难题了！首先，我们准备了一杯热水，一个透明空杯子。接着把装有热水的杯子放在下面，把空杯子倒扣在上面。然后，进行仔细观察就行了！我看见上面的空杯的杯壁上全是细小的水珠，原来遇冷可以使水蒸气凝结。这可真有趣啊！
想不到关于水蒸气还有一个魔术呢！
一年级实验作文 篇2
今天，我在家里看了一本书，有个小实验我挺感兴趣的。就决定自己去做一做。
我准备了一个苹果，两个碗，其中的一个是装了盐水的碗。我先用小刀把苹果皮削下来，把它切成一小块一小块的。一半放在空碗里，另一半放进盐水里。
大约过了两分钟，我看了看两个碗里的苹果。空碗里的苹果已经开始变得有点浅褐色了；而盐水里的苹果却还是原来的颜色。如果让它们放置的时间再长一点儿又会怎样呢？
又过了十分钟，我再去看苹果。发现空碗里的苹果已经完全变成茶色了，像换上了一件生锈的衣服；而泡在盐水里的苹果仍然跟原来一样，什么变化都没有。
我做的实验果然跟书上描述的一样。在空气中的苹果之所以会变色，是因为苹果含有酚类化合物，这种物质接触到空气就会氧化，导致苹果变色。而盐可以防止苹果氧化，所以就不会变色了。
这个小实验真有趣，让我又掌握了一个科学知识！
一年级实验作文 篇3
今天在智慧树栏目里看到红果果--绿泡泡主持的`科学小实验：吸管移水和有洞的瓶子也可以不漏水。感觉很好玩，马上找来实验需要的东西，开心地做起小实验。
吸管移水：
准备：两个玻璃杯（一个空杯子、一个杯子里盛半杯水）
和一根吸管。
怎样把水移到另一个空杯子里呢？
先把吸管放入有水的杯子里，再用手指堵住吸管的一端。
然后把吸管移到空杯子的上方。
松手，水落入空杯子里。反复多次，水慢慢就会移到空杯子里啦。哈哈，好玩吧！
有洞的瓶子也可以不漏水：
有洞的瓶子不漏水，你听说过吗？怎样让有洞的瓶子不漏水呢？下面请看我的表演：
准备一个空塑料瓶，在瓶子下端的四周扎几个小洞。
往瓶子里加水，因为有洞，会边加边漏，瓶子里的水还真不好加满。
把瓶子举起来，看，水从小洞里流出来啦。怎么能不让水流出来呢？
我有个好办法，把瓶盖盖上，有洞的瓶子就不流水了。
呵呵，神奇吧！
实验做完了，记得要把桌子上的水擦干净哦！
小原理：这两个小实验的原理是一样的，因为堵住了口，空气不能进去，所以水就流不出来啦。当松开口时，就会有空气进来，所以水就流出来了。
做科学小实验让我学到了很多知识，我喜欢小实验！
一年级实验作文 篇4
放学回家，妈妈说：“我们做个实验吧！”
只见妈妈将一个气球套在矿泉水瓶口上，把气球放进瓶口，对我说：“你能把气球吹起来吗？”
我想这有啥难的，我拿起瓶子就吹，可是气球怎么也吹不大。妈妈看着我的样子说：“我来吹。”只见妈妈轻轻一吹，气球就变大了。
这是怎么回事呢？原来妈妈在做实验之前，在瓶子上扎了一个小洞。让我吹时，用手指堵住了小洞。因为瓶子里充满了空气，所以气球吹不起来。而手指移开小洞时，瓶子里的空气就从小洞里出来了，气球就吹起来了。
多么有趣的实验啊！
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