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同桌三年级作文

时间:2021-07-06 18:00:34 三年级 我要投稿

有关同桌三年级作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的同桌三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关同桌三年级作文四篇

同桌三年级作文 篇1

  今天,我和我的同桌吵架了。语文课上,老师让我们写作业。我正写着,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄脏了一大片。同桌什么都说。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,请不要在碰到了我的胳膊肘。停了一会儿,他就故意碰了我的胳膊肘。我生气了,说:“你这是故意的。”说完也故意碰了他的胳膊肘。我们就一直碰对方的胳膊肘。我碰累了,就对他说:“一开始,你不是故意的,我已经原谅你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你觉的有意思吗?我看你觉得有意思,但我不觉得有意思。放学我等着你。”说完,我就开始写作业。

  终于挨到了放学,我说:“对不起,我也有错的份,你碰我,我不应该还手的。”同桌说:“对……不……起……应该我错的比你多,是我不对。”我就回答:“那件事我早就原谅你了,下一次不要这样子!”他听了一溜烟的跑走了。

同桌三年级作文 篇2

  我的同桌长着两排不大整齐的牙齿,一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了,鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛,鼻子经常会抖动。他的名字叫何锴。

  何锴的性格很开朗。有一次,我们班来了一个新同学,这个新同学整天沉默不语,教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友,下课时何锴给新同学讲笑话,逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业,何锴就帮助新同学完成作业。

  何锴这个人唯一的缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他,他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了,可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。

  这就是我的同桌,一个可爱的`同桌。

同桌三年级作文 篇3

  今天,我和同桌吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。我心里很郁闷。

  那时我心情非常不好,就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同桌赶紧解释。对不起我不是故意的,我非常生气,听不进他的话,还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说,不要吵了不要吵了。之后,我们不欢而散了。

  经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。

  这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。

同桌三年级作文 篇4

  在三年的小学生涯中,我换过许多同桌。这些同桌,犹如一颗颗璀璨的繁星点亮了我枯燥的世界。她们给我带来过许多欢乐的时光,我们一起乐过,笑过,闹过,疯过,’狠‘过·······其中,令我记忆犹新的是一位活泼的女同桌,她叫果果。

  果果长着一双灵动的大眼,像灵鹿一样俏动而清澈的眸子,一张樱桃小嘴,白皙的皮肤,看起来甚是可爱。

  果果不但是一个大美女,而且还十分懂得什么叫宽容。

  记得上一次我和死对头笨笨又’干‘了起来。

  原因是因为笨笨无意中踩了我一脚,却没有和我说对不起便走了,我很生气,便找到了他,让他向我道歉,可他非但没有道歉,还理直气壮的说没有。我更加气愤,便和他吵了起来。

  围观的人越来越多了,有些人大声喊道加油,有些人则在一旁津津有味的’看戏‘,有些人则想借着机会去打报告,果果看见事情要变大了,连忙站在中间说道:’行了行了都别吵了,为了一件小事至于这样吗?‘

  我连忙说道:“笨笨以前还骂过你呢”

  “可是做人要懂得宽容不是吗?宽容是最美的品德,不懂得宽容别人是没有好人缘,好朋友的。”果果耐心的说道。

  这时,笨笨惭愧的低下头,低声的对我和果果说道:”对不起“

  我也友好的伸出手来说道:没关系,笨笨,我们以后做朋友吧。”接着,我送上了一个甜甜的微笑。

  我很喜欢这个同桌,因为,她教会了我什么叫宽容,什么叫原谅。

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