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上六年级作文

时间:2021-07-02 11:27:34 六年级 我要投稿

上六年级作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的上六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

上六年级作文汇总7篇

上六年级作文 篇1

  “丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了,记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上为我鼓掌,祝贺我接受了这样一个光荣的任务。

  “黄依靖同学,稿子要在下星期一之前写好,控制好字数,在台上讲话的时间不能超过5分钟,记住了吗?”语文老师严肃地说。“知道了。”虽然我表面上看起来很平静,其实内心忐忑不安。要知道,我从来没有在全校师生面前和国旗下演过讲啊!

  内心忐忑不安,但是不能反悔啊,毕竟已经答应了。而且今天是星期五,已经要放学了,想反悔也来不及了,还是认真写稿吧。我心里默默地想着。到了星期一,一上学,老师就把我叫到了办公室,让我先朗读一遍。

  “六月,我们在温馨中沉醉……”我一边读,老师一边告诉我哪些地方要快一点,哪些地方要慢一点,哪能些地方要有感情……看着老师这样认真仔细,我变得更加惶恐不安。

  啊!升旗仪式就要开始了,我赶忙跑了下去。“第三项,国旗下讲话。”我赶快从队伍中跑向了主席台。接过主持人手中的话筒,看着台下的全体师生,我深吸了一口气,努力平缓了一下自己紧张激动的心情,开始了自己的演讲。

  “尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是《我们的节日》。六月,我们……”演讲时,我觉得自己全身都在发抖,腿在抖,手在抖,手中的纸在抖,我的心也在颤抖……

  终于,演讲结束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后将话筒还给主持人,走下了主席台。此时,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,身边的同学小声地对我说:“黄依靖,你真棒!”听到这句话,我仿佛脚下踩了一朵幸福的云。

  台上这短短的5分钟,给了我有生以来最为紧张的一次体验,更让我感到无比的自豪。

上六年级作文 篇2

  作业写完了,我习惯地来到我家的阳台上欣赏美丽的景色.

  我家的阳台是一幅美丽动人的风景画。

  早上的阳台是恬静的。我家阳台的东面是一个池塘。池塘水清见底,碧绿如蓝,平静的塘面上躺着一片片荷叶,开着一朵朵莲花,水里的小鱼欢乐的嬉戏着,池塘旁耸立着一棵棵大树,随风拂动,送来一缕缕青叶香,一只只可爱的小鸟在枝头上唱着欢快的歌,几名大学生在池塘边读书、听外语,更增添几分雅静。

  中午的阳台是热闹的。教学楼的操场上有许多同学头顶着烈日,打篮球、踢足球,还不时传来“球进了,又得一分,打平分了”

  等喊叫声,还有的人不小心摔了一跤,可又咬了咬牙,爬起来继续投入“战斗”了。

  傍晚的阳台是最美丽的。我家阳台北面是紫金山,美丽的紫金山在晚霞的衬托下如同锦上添花,袅袅炊烟环山飘浮,犹如天女下凡,每天傍晚我都要来到阳台上欣赏一番。它可以消除我一天的疲劳,那美丽的景色时而红,时而蓝,时而紫,又时而由红变蓝,由蓝变紫,五彩缤纷,令人百看不厌,我完全陶醉在其中了。

  我正在欣赏着紫金山的美景,突然被惊醒了,原来是妈妈喊我去吃饭,我便一边回头看着美丽的紫金山,一边慢步离开了阳台。

上六年级作文 篇3

  早上,我迷迷糊糊的起床后,走下楼,把毛巾浸湿,在脸上胡乱擦了一下,然后拍了一下脸,打起精神,准备起一些需要的物品。嘴边不停地念着要拿的东西,“水杯、围巾……”

  准备完毕,看着自己装在一个小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走着。渐渐从慢走变成慢跑。我慢慢跑着,一边跑,又一边东张西望,左看看右看看。渐渐有一些力不从心,最后气喘吁吁。我看着前面的路,离我要到的地方还有好远,我便坐在草地上,观赏周围的风景,深深吸了一口气。然后把水瓶从口袋里拿了出来,喝了几口,打起精神,把水杯放进塑料袋,站起来,提起塑料袋,又开始跑。

  过了一会儿时间,我终于到达目的地。

  我把塑料袋放下,张开双臂,感受着那向全身轻轻拂来的一丝丝略带清新的微风。我慢慢的走在提上,看着水面上荡起的微微的波纹,渐渐扩大,一圈又一圈,直到最后消失。

  看着水中那若隐若现的正摆动身躯的鱼影,周围有一些呈淡绿的水草衬托着扭动的鱼影,感觉好美。心中一阵舒畅,看了看时间也不早了,便依依不舍的提起我的塑料袋离开了。

  走在相同的路上,心中却有着大不相同的心情与感受。然后我在路上开始狂奔,一阵阵喜悦涌上心头。

上六年级作文 篇4

  早就听说22世纪是超高科技信息时代,对之仰慕已久的我,终于有机会坐着时光飞船来到22世纪的地球上。

  我兴致勃勃地走下飞船,却看见了令人难以想象的情景:灰黄色的天空像一口沉重的大锅笼罩在头顶,天上的黄沙在不断地“翩翩起舞”着;太阳火辣辣地照射着大地,仿佛人都要被晒干了似的。空气中还弥漫着一股难闻化学药品的味道,使我不得不捂住了鼻子。

  走着走着,只见一大群人衣衫褴褛、头发脱落,佝偻着背,到处寻找可以吞食的东西。他们一个个目光呆滞、骨瘦如柴,像游魂一般飘来飘去。“难道这就是22世纪的人吗?”我自言自语地问道。

  当人们知道我是从21世纪来的后,都朝我这边涌来,“他就是21世纪的人吗?”大家朝我投来愤怒的目光。一位老人指着我的鼻子,生气的说:“你们21世纪的人最自私了,从来都不为自己的子孙后代着想,只图自己一时的方便。你们外出旅游,随手把罐头、垃圾扔进清澈的`河里,污染了水源,你们的儿童任意浪费自来水,你看如今,水源全部都干涸了,大家都没水喝,海里的珍稀动物早就灭绝了,没有了水,我们连生命的保障都没有了!”“可不是吗,你们把许多地方的树木都砍光了,连小树都不能幸免。这让许多地方都沙漠化了,难道你们不知道植物可以吸收二氧化碳和灰尘,抵挡风沙吗?真是可恶!……”一位小姑娘气冲冲地说到。听了他们的话,我羞愧得无地自容,赶紧逃进时光飞船返回21世纪。

  我想高声对全世界的人说:“让我们行动起来,不要让我们看到这样的22世纪成为现实!”

上六年级作文 篇5

  暑假里的一个星期天下午,爸爸妈妈带我到游乐园玩。

  一进大门,哇!好多好玩的东西:碰碰车、小飞机……我迫不及待地奔向最喜爱的天鹅滑翔机,又坐了一会儿小火车……突然听到旁边传来一阵阵“啊啊”的尖叫声,顺着声音一看,只见空中有一架大大的、晃来晃去的船,两头弯弯的,像月牙一样。爸爸向我介绍说它叫“海盗船”。我最喜欢海盗的故事了,看船上的人那么害怕,一定很刺激!我央求爸爸买了两张票,和妈妈上了船。

  一阵铃声响过,船轻轻地摇晃起来,我也不禁开始激动了。船刚开始时晃动得很慢,像荡秋千一样舒服。渐渐地,船开始大幅度摇晃起来,上升时可以摸到天上的云,下降时又像是从台阶的最顶端直直跳下。顿时,我的胃开始翻江倒海,想吐又吐不出来,手脚发麻,头又昏又痛,十分难受。一点都不好玩!我后悔起来,不该随便上“贼船”。这时,妈妈对我说:“不要害怕,勇敢一些,深呼吸。”我照妈妈说的做,慢慢地,心情平静下来,不太难受了,但还是很紧张。我紧紧地抱着栏杆,咬紧牙关,闭着眼睛一声不响地坐着,也无心再欣赏风景。过了半天,“海盗船”终于停下来。爸爸看着脸色发青的我,笑着说:“好玩吧?再坐一回?”我连忙说:“不坐了,不坐了!”

  这一次,我明白了一个道理:玩也是要付出代价的。

上六年级作文 篇6

  时光像流水一样潺潺流过,一转眼的时间,我已经上六年级,时间过得可真快啊!

  六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点,心里不免有一点担心,但更多的是兴奋、激动。学阶段到六个年级,犹如八百米长跑,现在是时候冲刺。如今,我已是六年级学生,当然也应该有六年级学生的样子,上课应该更认真地听讲,平时要更努力地约束自己,在各方面给学弟学妹们做好榜样。

  六年级,虽说要轻松快乐地度过,但也得适当的给自己施加点压力,有压力才有动力嘛!以后除学校布置的家庭作业以外,我自己也要适量的做一些练习题,以丰富自己的学识。双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼,以提高自己的写作水平,丰富我的课余生活。另外,我要继续学习奥数,为在不久的将来那次“升初”考试作好铺垫,并努力考上实验初中。

  六年级是一个阶段的结束,又是另一个阶段的开始。我上六年级,我要开始冲刺,要为努力考初中做好充分的准备。

  我上六年级,要开始拼搏。相信我能通过努力,为学阶段的学习画上一个圆满的句号。

上六年级作文 篇7

  我好久未见那树上的一抹绿。

  我总是在夕阳下来到它身边,在秋风的日子里,茂密的树枝如今早已稀疏,没有像往日一样树叶繁茂,它枯黄的树叶,在夕阳下显得更加脆弱。

  我感受到大树的凋零,树叶在他树梢上蜷缩,在微风中摇摇欲坠,它们失去了春天时的生机,夏天时的繁茂,而变得脆弱,无力。仿佛只要轻轻一碰,就会变成无数的碎片,飘落在阴暗的泥土,我还想在看到以往那那一抹绿:随着微风轻轻摇摆,在阳光下显得生机盎然;夏天,挡住炎热的太阳,在炎阳下显得生机勃勃,毫无半点枯黄。

  一阵秋风吹过,树叶跳起一段圆舞曲,迎着风翩翩起舞,在秋风中尽情旋转,送给多年养育他们的大树母亲。不知不觉中,我仿佛又看到春天时,小鸟在树林间歌唱,鲜花在树间绽放。看到夏天那浓郁的树荫,蝉声在树间高歌,声音穿过树林,向彻天空。

  它们在风中静静飘舞,带着寒冷的冬天,带回生机的春天,它们又带着新生命的开始。带着它们飘落进泥土。

  这不是死亡,而是新生命的开始。这不是凋零,而是下一个春天的酝酿。

  ……

  叶虽然远去了,但绿永在心中!

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