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倾听初一作文

时间:2021-07-01 10:14:00 初一 我要投稿

倾听初一作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的倾听初一作文,欢迎阅读与收藏。

倾听初一作文15篇

倾听初一作文1

  阳春三月,我独自站在一条绿色环绕的小道上,望着河堤上那已经长满嫩黄芽苞的垂柳在温润的微风中轻轻摆动,风儿掠过我的脸庞,而我已无意再欣赏大自然的美景。

  “哇!好高的风筝啊!”一个红衣小女孩羡慕地看着我手上灵巧翻滚着的线轴。

  “是啊,好高!”我喃喃自语。

  三月的天,是最适宜放风筝的,温柔的春风全无了二月的骄横,轻抚过人的全身,暖暖的,痒痒的。

  记得每年我的爸爸都会陪我一起放风筝,而今天……我看着依偎在自己父亲怀中的红衣小女孩,脸上浸放出了笑容,我不禁悄然低头,心中掠过一丝酸楚。

  慢慢地降下风筝,抓着它,沿着金山湖畔走着,我看见了一棵大树,一棵饱经风霜的大树,我呆呆的望着它,伫立着,良久。

  “小姑娘,有什么烦恼啊?”一个沉闷的声音传来,我转过身去,看见一位老人拿着拐杖,带着墨镜,站在我身前。我用手晃了一晃,他不动声色,这才领悟,原来这位老人已经看不见了。我将事情的来龙去脉一五一十的告诉了老人,老人并没有回答,而是对我说:“小姑娘,你愿意听我说一个故事吗?”不等我回答,他便说:“有一位母亲,问她五岁半的儿子一个问题:‘如果你和母亲一起出去玩,我们两人渴了,书包里只有两个苹果,你会怎么办?”我认真地倾听着,从来都没有这么入神过,企盼着这下面的话。“这个儿子想了想,说道:‘我会将两个苹果都咬一口。’母亲失望了,她刚准备教育儿子的时候改变了主意,她问儿子:“能告诉我为什么吗?”儿子眨眨眼睛,一脸的童真,说:“因为……因为我想把最甜的那一个给妈妈。”霎时,母亲的眼里闪动着泪花。“听了这个故事,你懂得了吗?”老人问我。“我懂了,谢谢你老爷爷!”我说完便奔向草地,我不应该在父亲对我解释缘由时而不认真倾听,不应该在父亲疲劳时打扰他,不应该……我来到了这片草地,又一次将风筝放上蓝天,我要为我自己放飞一次风筝。因为,我懂得了倾听,能感受到最美好的语言,这就是爱!

倾听初一作文2

  在这个世上,有千千万万的声音,只要学会聆听,都能够发现其中的奥妙。

  暑假,我在爸爸妈妈的带领下,来到峨眉山上玩。晚上,我到了个树木茂盛的农家乐住了下来,我睡在二楼。

  清晨,我睁开双眼从梦中醒来,清新的空气夹着一丝新翻泥土的气息混着新鲜的青草味儿,沁进我的心里。“啊!多清新!”我伸了个懒腰,听见有鸟儿在枝头鸣叫,这声音,是多么的清脆,是多么的美妙,又是多么的令人难以忘却。这声音,不知不觉地流进我的心里,让我回味无穷。顿时,感到心情舒畅,精神百倍。“啊!爽!”我陶醉在这音乐之中,拉开了窗帘,看见一只麻雀在枝头蹦蹦跳跳地鸣叫着。我回过神来一想:“喔!原来是它在叫!”不一会儿,它飞走了。可我听见还有鸟叫声,我向外探去,原来是在鸟窝里的鸟宝宝。啊!我明白了,原来它是在告诉它周边的邻居:“我已经有孩子了!”它们好像刚破壳而出,羽毛都还没有,只有一些细绒毛围在身上,它们个个体形微小。不过天生就会唱歌,这应该是它们的天赋吧!我正在聆听,妈妈突然进来叫我出去吃饭。我连忙向她摆摆手,指指户外的小鸟。妈妈明白了,悄悄的走出房间。我又继续聆听着。鸟妈妈向这边飞来,嘴里叼着几只虫子,小鸟们个个都叫起来,像个合唱团,它们合唱的声音真嫩啊!犹如树上刚长出来的嫩芽一般。鸟妈妈站在窝边,小鸟们叫着,似乎在叫:“我终于来到了这个世上,我好开心!”小鸟们见到虫子后,嘴巴张得比脑袋还大,发出兴奋的声音,像是在叫妈妈把食物放进它的嘴里。我如痴如醉地看着,听着。不久,鸟儿们又开始叫了起来,鸟妈妈和小鸟们一起叽叽喳喳地叫着,鸟妈妈好像在说:“宝宝们,快长大吧!”小鸟们也回答道:“好的!妈妈,我一定快快长大!”这是多么的动听,婉转。对于鸟来说,这声音只是普通的交流工具,可对于我们来说,却是一支优雅和放松心情的音乐。我想,这也许就因该是大自然的奇妙之处吧!

  学会聆听,让心情变得愉快;学会聆听,让自己回味其中的奥妙;学会聆听,让生命变得更有意义。

  在生活中,只要学会聆听,就能发现之中的奥妙。

倾听初一作文3

  倾听着,那世界的声音,但是最美的声音,是人心——题记

  我至今无法忘记那一天,我在家中玩电脑游戏玩得正酣,突然一个电话是我打破了我的兴致。

  那是我最要好的朋友魏欣哲的电话,他是位很内向的男生,我也不知道他为什么给我打电话来。按下接听键,只听见电话那头传来了他的哭泣声,我正急着要问他,只听见电话那头泣不成声的他叫我:“何雨轩,何雨轩!”我连忙问他是怎么回事,然后他一五一十的告诉了我。他的爸爸和妈妈因为感情问题不合大吵一架,愈吵愈烈,最后还让他选择离婚后到底愿意跟他的父亲还是母亲。

  他说完了话,声音舒畅了许多,可是我不会处理这么大的事情,我只好耐着性子听着,过了许久,他向我倾诉完了,挂了电话,与我告别。

  再后来,他的父亲母亲修复了感情漏洞,家庭变得更加的温暖,他也开朗起来。

  每次同学相聚,他都会在同学面前说:“”那一天,我觉得我已经挺不下去,甚至还想轻生,最后我给何雨轩打电话,他认真地听着我的话,我顿时就有了希望。”可是那天我并没有做什么,难道真是倾听的力量吗?

  没错,我终于明白了倾听的的“威力”,倾听,可以把心拉得更近一些,更能让彼此之间留下美好印象,倾听,听的不是话,听的是人心啊!倾听,是人与人之间更加友好亲密!

倾听初一作文4

  有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

  倾听正在大自然里。

  闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

  倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

  倾听在人群中。

  在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

  倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

  倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

  因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

  我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

  我们应该学会倾听。

倾听初一作文5

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”伤感的词调,凄悲不变的场面,使我害怕别离,害怕离别时那连泪水也载不动的无限愁绪。然而,同时经历到的久别重逢的喜悦,目睹到的失而复得的幸福,让我静下心来细细倾听别离的声音。

  晚风轻轻地吹,别离悠悠地在我耳边轻吟:“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚……”我抬起头,欣喜地伴着她吟:“乍暖还寒时候,最难将息,三杯两盏淡酒,怎敌它,晚风来急……”别离淡淡地哼着,注视着我。不禁又想到了“转朱阁,低绮户,照无眠”的东坡。想当年,苏轼的久别之伤,一定不下于李清照的凄凉。然而旷达地在转身高唱“但愿人长久,千里共婵娟”!庆幸于他们手足的别离,使得如今有如此的词句来供我们赞扬。还有那李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的甜蜜,柳永的“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”的凄美,王勃的海内存知己,天涯若比邻的淋漓,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的悲壮……远古的他们因别离而悲伤,他们的悲伤,却带给今天如此的完美。倾听远古的声音,久久回味。

  汽笛绵长地响,别离悠悠地牵起我的手。我们穿过人群,越过街道,溯着时光的长河,别离轻语对我说。她告诉我那大山里面的孩子,因为父母的远离谋生变得自立而懂事;她告诉我那远处樱花树下的鲁迅,因远离了祖国和对沦亡的祖国无限的自信与热爱变得坚忍,中国的文坛也因这一次他与祖国的别离而从此升起一颗永不衰落的星;她还告诉我,因为不久要来的远离,才有了孟郊当年那“谁言寸草心,报得三春晖”的慨唱,至今感人至深……我们在迷迷之灯下相伴牵手,我们在纷繁世故中穿梭,我看见人们眼中那因别离而触动的甜蜜的惆怅,我静静听得别离的声音,静静漫步前方……

  回忆书中“苍茫人世,因为有了别离,而有了某种缺憾;而正是因为有了别离,缺憾成美”这一句,我倾听这别离悠悠的声音,嘴角泛起微笑。

倾听初一作文6

  “生如夏花般绚烂,死若秋叶般静美。”我只愿做那万千姹紫嫣红中的一朵雏菊,聆听夏天那忽而急速、忽而沉稳的心跳声……

  烈日炎炎,夏以她独特专一的热情爱着这个世界。玫瑰絮语着火热的爱,牡丹、月季更是拼命展示着自己的美丽。每一片花瓣上都流淌着金色的阳光,灿烂地笑着。阳光把能量宣泄在大地上,蜜蜂唱起美妙的歌曲赞美这难得的光阴。听!这是夏的心跳,奔放流畅!

  杨柳依依,夏展示着不一样的风情。碧波荡漾着情人的呢喃。燕子比翼双飞,筑着自己的安乐窝。大树牢牢地站在大地上,手臂向天空舒展,树叶们倾诵着不知名的美丽诗歌。刚才还少的可怜的微风,此时却又撩拨着每个人的心弦。船夫们吆喝着,荡起双桨,水面上顿时漾起了一圈波纹。刚才还火辣奔放的御姐,此时却摇身一变,打扮成了羞答答的小家碧玉,令人赞叹。听!这是夏的心跳,缓慢平静!

  乌云滚滚,忽的一声平地惊雷,惊散了无数鸟雀。夏生气了,她不再是那个娇羞可人的邻家少女,更像是一位凤目含怒的皇后娘娘。她擂起大鼓,把世上多少浪子敲醒!“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”那噼里啪啦的雨点,诉说着世人的丑恶。偶尔,一道光会划破这可怖的黑暗又急急遁去,哀其不幸,怒其不争,天空阴沉着脸,好像父亲正斥责一个犯有过错的孩子,忽的天空似乎传来一声低低的叹息,又一阵狂风,把乌云吹散,露出了晴朗的天空。一切来得那么快,结束的又那么突然,像一场梦一样。只有地上的水坑证明着曾经的过去。天空中挂上一道彩虹,像一个母亲看到孩子浪子回头时欣慰的笑容。听!这是夏的心跳,愤怒狂野!

  我愿付出一切,只为静静站在这里,聆听夏的心跳,愿像她,爱得不顾一切,恨得咬牙切齿。生若如夏,岂不快哉!

倾听初一作文7

  听,雨声停了,柔软的`春雨停下了她的脚步。轻轻的,悄悄的,无声无息,被她滋润了的万物更加地富有生命的活力,一道弯弯的彩虹横挂在空中,太阳终于从云层中露出了久违的笑脸。

  打开窗户,一道温暖的阳光洒在脸庞上。窗外的梨花开了,洁白的花朵显得那么高雅,那么与世无争。嫩绿的树叶衬托着美丽的花儿,显得那么耀眼,如珍珠般晶莹剔透,如钻石般光彩夺目。听,那是春风吹落梨花的声音,春姑娘悄悄地来了。

  听,田里的泉水咕咕地叫着,似一首欢快的歌儿。远远望去,沾满泥土的田梗开出了五颜六色的花儿,四处散落着,没有规律,蝶儿在上面翩翩起舞,蜂儿成群结队着在那里嬉闹,还不时发出清脆的叫声,那是迎接春天发出的喜悦的乐章,听——春姑娘悄悄地来。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”顽强的小草终于从泥土里伸出了翠绿的头,他们睁着水灵灵地眼睛,沐浴着春日的阳光雨露,好奇地欣赏着春日的美景,一切都是那么的新奇,一切都是那么的美丽,听——春姑娘悄悄地来了。

  春风吹呀吹,吹绿了小草,吹红了鲜花,也同时吹暖了人的心用眼睛去观看世界,用心去欣赏世界,用手去触摸世界,用双耳去倾听世界,用双脚去走遍世界,也许,你会对世界有新的发现,对人生有新的认识,对自身有新的感觉,感受春日的美好,欣赏春日的美景,沐浴春日的阳光。晴日是温暖宜人的,走在小溪边,一股淡淡地清香伴着泥土的芬芳扑鼻而来,柳树冒出了新芽,柔软的枝条随风飘舞,属于树叶独特的清香随着清风散发出独特的清香,这味道,时而浓,时而淡,忽有忽无,使人无限的联想,令人深深地沉醉在这绚丽的景色中,与大自然融为一体。

倾听初一作文8

  倾听让人与自然更亲近!

  ——题记

  天空中飞翔的鸟儿用啼鸣来歌唱生活;水中游戏的鱼儿用肢体来传达信息;地上奔跑的走兽用吼叫来表达心情。而我们,多情的人类,则用语言来表达思想,描绘感情。

  倾听是失败时一句鼓励的话;倾听是黑暗时一线生的希望;倾听是绝望时一句真心的安慰,倾听更是做错事时一句严厉的批评!

  人生就是一首抑扬顿挫的曲子,千千万万个音符中,有欢快的音符;有痛苦的音符;有悲伤的音符;愤怒的音符掺杂其中;嗔怪的音符在此飘荡,而倾听,让我们与此更亲近!

  大自然是美妙的,而倾听更益于我们融入自然。

  在幽静的山谷中,孤身一人,置于其中,渺远的鸟鸣久久回荡,听清澈的溪水‘哗哗’作响,多么美妙!在豪放的黄土地上,孤身一人,置于其中,粗犷的山歌经久不息,听奔放的腰鼓威猛刚烈,多么豪放!在华北平原上,孤身一人,置于其中,起伏的昆曲抑扬顿挫,听奔腾的黄河之水,震撼中华,多么壮观!

  最美的莫过于在大草原上。闭上眼,试想,在一望无际,辽阔无边的大草原上,一个人伫立于此,仰望着蓝天白云,千万头‘哞哞’叫的牛,千万头‘咩咩’叫的羊,千万头马从你身边飞奔而过。千万种声音的混合,构成了一曲草原上美丽的歌。这些,都值得我们去倾听!

  而此时,你的心情会如何?

  再想,当你置身于这满目新绿的森林中,耳畔尽是各种鸟儿的啼叫,远处的小溪‘潺潺’作响,身前身后满是风抚树叶的‘哗哗’声,。这些,足以让你的心情愈来愈欢愉!

  当微风传递着乐声进入你的耳廓,当泥土伴着大地的心跳传入脚底,当空气中夹杂着花的芳香飘进你的鼻孔,这一切进入你的心灵。你,听见了吗?

  也许,有人说这是大自然胡乱的谱曲,是杂音,但在我看来,这些,都是世界上最美,最净,最动听的乐曲。她,洗净了世俗的虚伪;冲去了世间的喧闹,带给我们纯洁与空灵,使我们的心灵得到前所未有的‘静’。这些,都需要我们用心去倾听。

  倾听是失败时一句鼓励的话;倾听是黑暗时一线生的希望;倾听是绝望时一句真心的安慰,倾听更是做错事时一句严厉的批评!

  倾听自然吧!

  那儿有世界上最纯净的音符,那是世界上最美的乐曲!

倾听初一作文9

  春天来了,一年一度的春游又开始了。今年的春游与往年不同,由于倒春寒,天又下着蒙蒙细雨,学校临时改变了春游线路。我们将围绕学校,沿着新安江畔,游览春雨中美丽的城市。

  在老师的带领下,我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同,高低不平的道路变平坦了,小区里增添了许多健身器材,房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀!走到新安江边,我们的母亲河像仙女的飘带,穿过城市,向远处流去。江边的垂柳,被雨水冲洗得干干净净,像一把把撑开的雨伞,迎接我们的光临。

  那路两旁不知名的小花也不甘示弱,纷纷亮出自己美丽的衣裳,骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中,不知不觉走到了横江桥公园,一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说,这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里,是啊!我们在学习上,也应当有徽骆驼的精神,掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着,把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞,有的披着雨衣,把欢笑留在公园的每个角落。最后,我们来到了黄山学院,感受了一下大学生的生活环境。

  这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽,越来越富有诗意,我爱雨中春游。

倾听初一作文10

  缓慢闭上双眼,张开手臂,放纵自己去感受自然,去聆听自然心跳。

  微弱的徐风静静地穿过耳膜,“沙沙……”彷如细腻的虫鸣,轻轻地,似由远而近的脚步声,慢慢地贯穿耳朵,在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际,仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语,驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过,心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声,却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语,抚平了心中的波浪;带着万千花丛的清香,洗净心灵的污浑;带着无声胜有声的境界,使人超脱凡尘。倾听自然风声,静下心来放纵自己,感受自然。

  一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降,圆润的雨珠在地面摔碎破碎,发出清脆的滴答声,如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了,毫无规律地落下来,先后不一的滴答声如同跳跃的音符,构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过,拂动着雨珠汇成的琴弦,雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨,毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声,缭乱中谱写风华,享受自然。

  潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声,千篇一律的乐声没有独特的美感,却有着一种抚平心境的规律,一种永远不会变的风格,平凡而又不平凡。不一样的流域,不一样的源头,却造出了一样的乐声,平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声,平凡中活出风华,理解自然。

  倾听自然之声,聆听自然心跳,在自然中尽情绽放自我。

倾听初一作文11

  江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

  公元前202年,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒风,星光惨淡,月色苍白。他来回踱步,最后的夜空夹着一丝缠绵,如水,如沙,似前尘,如旧影。

  刘邦就快攻来了,项羽愁眉紧锁,他弄不明白自己怎会输给那一个泼皮无赖,队伍都散了,唯独他不能散;队伍都降了,唯独他不能降。

  终于他退到了宿命地,一个历史永远铭记的地方。他茫然地盯着江的对岸,隔着滔滔江水,他依稀看到了与他一起起兵的八千江东子弟。昔日的辉煌历历在目,破釜沉舟,九战九捷,所向披靡。而如今一切都快结束了,八千子弟兵战死沙场,虞姬自刎,唯一陪伴在身边的是跟他南征北战的乌骓马,不时发出一声声悲鸣。他轻轻抚摸着乌骓的鬃毛,默默地等待着最后时刻的到来。

  “霸王,快上船,跟我去江东吧,那是您的根据地,我们还可卷土重来跟刘邦争夺天下!”竟然还有人称自己霸王,他定睛细看,原来是江东亭长撑着船在江边等他。“天之亡我,我何渡为!”他脱下铠甲,仰天长笑。又是一阵静默,“你把乌骓带走吧!”语气与刚刚判若两人。

  猛然,他持剑一挥,在空中划开一道孤痕,他看到了那红,那血,那旭日,轰然倒地。

  人们不信力能扛鼎的项羽会输,杜甫也不信,如若项羽再回江东,还有可能与刘邦再来一次逐鹿中原。或许李清照的诗是更好的写照:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

  历史的声音含蓄而厚重,它用将星陨落的悲剧向后世诠释,一个经不起失败的人注定成为历史的悲剧,人一定要战胜自我。

倾听初一作文12

  生活,好似一瓶白开水,平淡无奇。水的表面偶尔浮着些许气泡,像极了生活中零散的小事。我们总是觉得水枯燥无味,尝试去寻找果汁或者汽水的新奇。但当我们口渴时,谁都又离不开它,它变成了最清甜可口的甘露。

  学业的加重不禁使我有些厌烦。初一愉悦的初中生活早已离我远去,而我不得不面对现实。每天在学校里认真听课,及时记笔记,回家按时复习功课。本以为成绩会有所提高,可一张张试卷又将我拉回现实。我只好在试题中“走迷宫”,听老师上课也越发像是天方夜谭。

  或许,这时我需要放慢脚步,与生活来一次心与心的交流。我倾听,他说话。在他面前,我是个迷茫的小女孩,而这位智者,正告诉我要靠自己。

  我细想,真是这样。于是在往后的日子里,内心世界的那个我便时常与我“并肩作战”。当我准备向老师和同学请教问题却迟迟不肯迈步时,它为我加油鼓励;当我面对难题想着退缩时,它帮助我迎刃而解;当我在生活中遇到种种陷阱时,它带领我披荆斩棘……是我自己陪伴着我,走过一个又一个难关,还微笑着对我说:别放弃!

  我依旧在倾听生活,他告诉我不必为他人的成绩而眼红,要不断战胜自己。自上学期期中考试后,我便开始不断刷新自己的纪录。从年级74名,进步到年级44名;再从年级44名,纵身一跃到年级11名!手捧着自己的考试卷,一个个鲜红的勾倒映在我的眼里。我满心的喜悦迸发出耀眼的火花,生活,你看到了吗?

  我在倾听生活,生活也回馈给了我。是啊,虽然我从没想着星星和月亮会向我奔来,但生活却已悄然将它们赠送与我。

倾听初一作文13

  倾听一种声音,有心去倾听,滴答的雨声、狂野的咆哮声、柔和的乐曲声……有心去倾听吧,你会感觉到在那一刻突然学会了很多。

  那种鸣叫让我懂得生活就是“采菊东篱下,忽然见南山”的闲适。

  放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声,我望着身旁小A,他的神情告诉我,他沉浸在了这天籁般的声音之中,过了一会儿,我们便离开了,我们不愿意去打扰他们那闲适的生活,但我们会记住那美好的叫声。

  那阵笑声让我明白幸福就是“执子之手,与子偕老”的浪漫。

  骑着自行车,骑在小区外的石子路上,在街道转角的地方我又看到了那对熟悉的身影,一对年迈的老夫妇手挽手缓缓地走着,两手之间还系着一根红绳,虽然离他们还挺远的,但我已经能依稀见到他们脸上的笑容,车子从他们的身边的骑过,耳边传来一阵爽朗而有活力的笑声,那个声音是多么的甜蜜,虽然我并不能听见他们在说一些什么,可是我却能从那笑声中感觉到,他们的生活是多么的幸福。

  那个声音告诉我学习就“春种一粒粟,秋收千克子”的收获。

  坐在公交车上,依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。

  那个声音叫美好,那个声音叫成长,是那个美好的声音让你在无意间又懂得了一些小小的哲理,所以我们一定要用心的去好好倾听。

倾听初一作文14

  花开的声音是什么呢?想必许多人的心中都有答案。也许张靓颖的一首歌,是杨九俊老师的一本书,还是…….每个人倾听花的方式不同,那听到花的低语也是不同的吧。

  那是在一个炎热的夏日,似可以挤出一滴浓墨,有焦熏的味道。

  每逢夏季,空气浮动着的高温因子使我心绪不宁,坐在书桌前的我感觉整个人都是昏昏沉沉的。手心里却布满了冷汗,我发现我的每次提笔却再也写不出生动的文字了。对于喜欢写作的我无疑是一个措手不及的打击。

  更加糟糕的是,在这难忍的温度下,窗外的花儿提不起精神,我找不到此刻写作的题材。我感觉我像是在望不到边的沙漠,找不到水源,濒临死亡。这样的感觉真不好受。我干脆起身,想到庭院里去走走。

  许久不见的庭院此时一片狼藉,除了些生命力旺盛的木本植物,什么野草啊,全都枯死了。看到这些,我的心中不仅有些悲凉。野草,向来生命的一种象征,可是,它却如同现在的我一般,毫无生机,行尸走肉。

  头顶的太阳不停歇地散发着饶人的热气,柚子树投下的阴影显得我更加的狼狈不堪。在百般无聊之际,不突然发现了在石头缝中冒出的粉色小花。它是那么的弱小,像是刚出生的幼儿,想把它捧在手心里。那小花像是为了等待这明媚的太阳,躲过了一个春天。

  这朵小花,远不及梅花傲雪,亦比不上雍容华贵的牡丹。但在它柔弱外表下蕴藏着的是一抹不屈的灵魂。我站在它的面前,静静注视着它。这时没有风,但它在摇摆。我猜测,那是属于它自己的骄傲,那是它在欢呼。

  投下一片阴影,心疼它也被热量给灼烧。不到一会儿,我已是大汗淋漓。我终究还是跑进了空调房里,对这样的天气我也是叫苦不迭。趴在阳台上,我的视线却怎么也不能从它身上拽回来。它迎着太阳,是那么的热烈,是那么有朝气,像是最虔诚的信仰。我不解,这并不是初春的暖阳,给不了它温柔。可小花却依旧想要拥抱阳光,尽管它知道后果,哪怕是遍体鳞伤。

  我看不懂这样的勇气。

  我回到了书桌前,重新拿起了笔,一笔一划地写下了文章的题目:倾听花开的声音。

  那个夏天,在我眼里,是粉色的。

倾听初一作文15

  忙了一天,回到卧室。躺在床上,静静的闭上眼。沉沉的睡去。半夜被一个声音敲醒:“咦下雨了吗?”此时的我毫无睡意。雨,下的并不大。淅淅沥沥地像一个个跳动的音符。“何不听听雨?”于是我悄悄的穿上校服,不惊醒家人,独自来到阳台,坐在檀木椅上。

  雨来了!

  天还是阴沉沉的,看了看摆钟,才5点过。雨落之声,忽大忽小,有时清脆有时沉重。落在树叶间,发出婉转的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的节拍;落在湖泊中,湖泊弹出轻快的音节。

  夜中听雨,在耳边环绕的是美妙的丝竹之声,淡淡的犹如那温暖的鸡汤,清澈的有如那明亮的镜子。

  推开落地窗,闭上眼感受,像是母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的清新,混着青草的气息,还有各种花的芬芳都在微微润湿的空气中酝酿。

  这是大自然的魅力!

  我伸出手借助雨滴,清清凉凉的,扫去急躁烦闷的思绪。我陶醉于其中,当我回过神时,雨已渐渐停止。正如花朵一般,当花瓣离开花朵时,仍然会有暗香残留。同样,当雨声停止,那些意蕴也会被人们封存在心中。

  “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”人们在倾听时,雨是深沉的;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”人们在倾听时,雨是飘逸的;“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”人们在倾听时,雨是轻快的。

  这时,远方的的钟楼传来六声钟响,6点了。我的家人醒了,他们有些疑惑,我说:“我在倾听自然。”

  倾听自然,让我们沉醉于其中;倾听自然,让雨露清洗我们的灵魂;倾听自然,让自己获得一份淡泊。

  倾听自然,是一种享受,更是一种收获。让我们一起倾听吧……

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