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中考满分作文

时间:2021-06-27 10:44:12 中考 我要投稿

【推荐】中考满分作文锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的中考满分作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】中考满分作文锦集8篇

中考满分作文 篇1

  我欣赏古人的这种情怀,我欣赏古人的这种情怀 眨眼之间,我们已读了近十年的书。一路走来,风风雨雨,无论欢喜或感动,悲伤或愤慨,陪伴我们的依旧是那与我们心灵契合的悠悠诗文。即使时空穿越了数千年,也不能阻隔我对古人种种情怀的欣赏与感动。是我欣赏古人的这种情怀

  眨眼之间,我们已读了近十年的书。一路走来,风风雨雨,无论欢喜或感动,悲伤或愤慨,陪伴我们的依旧是那与我们心灵契合的悠悠诗文。即使时空穿越了数千年,也不能阻隔我对古人种种情怀的欣赏与感动。

  是谁,谁在狩猎场意气风发地狩猎?哦,原来是东坡先生。难怪您的大黄犬与苍鹰如此威猛!您笑得那么开心,即使是鬓间的几丝白发也影响不了你的英姿。可是,我分明看到了您眼中流露出的难以察觉的忧虑。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”您想报效祖国的豪情依旧未减少。其实,我更希望您可以像陶渊明先生一样,隐居山间,寄情山水,过着“采菊东篱下,悠然先南山”的惬意生活。那样,您就不会在独自一人时,愁容满面,忧虑家国了。相比您的大义,我的想法是那么渺小与自私。所以,我真心祝愿您能够“持节云中,旦日遣冯唐”!

  在那打打杀杀的战场上,我看到了您,辛弃疾。军帐里,您深情地借光看剑,眼前浮现的是否是有朝一日率领全军战士凯旋回朝的情景?您的耳旁是否回响着号角声?我不明白,为何南宋王朝要固执地派你来打仗?你的豪爽,你的儒雅,你的翩翩,这一切就注定了你是属于那个鸟语花香,风花雪月的诗词世界的,厮杀的战场,只会污浊你的神仙气质!我依然记得,那个上元节间,在街市上寻找的俊秀书生。他低吟的《青玉案》至今令我无法忘怀。我尊重您的选择,但是“可怜白发生”仍然让我心碎。历史是不会忘记你为国尽忠的爱国主义情怀。

  在一片朦胧的月光中,迎面走来了一位低吟“争渡争渡”的女子。这个微醉的姑娘,除了李清照还能有谁?那一刹那,我曾祈祷她一生幸福无忧,可是上苍遗漏了我的祷告。从姑娘到为人妻需要多长时间?那个本有着干净笑容的李才女竟无踪了。国家的凋零,丈夫的离世,对于她,一个柔弱女子是莫大的打击呀!留在世间的还是那个满腹才华的女子,只是脸上布满了沧桑。“物是人非事事休,欲语泪先流”,你可知,你对我是不需言语的,我只想借你一个肩膀,这已足够。我只希望有朝一日,还能在那个小酒家,与你一同把酒争渡。

  诗词不需朗诵,因为她已印在了我的心上;欣赏不需说出,因为我心已随她而去;情怀不需言语,因为她已与我连为整体。任时间飞转,也许在多年后的某一天,我依然会欣赏古人的这种情怀,永不改变!

  赏析点评

  本文是散文的结构,举了三个例子,分别是意气风发的苏轼,厉兵秣马的辛弃疾和多愁善感的李清照。作者从这三人中,均找到了自己追求的影子,希望向他们学习。文章用词华丽,用典精准,体现出了作者很强的文史观,是一篇考场佳作。

中考满分作文 篇2

  生活中有苦有乐,有的来自环境,有的来自内心。来自环境的,需要自己付出行动去改变,来自内心的,却需要调整自己的心态、意念才能改变。虽然环境可以影响人的心情,但不应该影响人的心境。因为决定一个人心情的不在环境而在心境。

  我是个性格内向,也不是特别喜欢小孩子的人。为了生活,为了生存,我决定选择幼师作为职业。

  高三那年,第一次去实习的时候,园长让我独自一个人带一个班,41个小朋友。一走进教室,下面齐刷刷的41双纯真无邪的眼睛盯着我看,盯得我毛骨悚然,好像自己是外星球来的一样。一个人站在讲台上,手无足措,脑子里一片空白,一阵茫然,手在微微颤抖,腿也软了,心里紧张的要命。不知道该说些什么,不知道该干什么,也不知道怎样跟小朋友打招呼,更不知道怎样融洽气氛。我从来没有一个人见过这种阵势,既害怕又孤单,好无助啊!脑子里闪现出的第一个念头就是:不干了,立马走人。可转念一想,既然答应了园长,就要说到做到,最起码,眼前这一个学期是一定要教下去的,就是硬着头皮也要撑下去。再说了,做都没做就走人,别说脸上的面子过不去,你试都没试,咋就知道自己不行呢。于是,“呼吸、呼吸、深呼吸、再呼吸”,我在心里一遍又一遍地默念道,就这样,过了几分钟后,慌乱的心绪开始慢慢稳定下来了。

  俗话说:冲动是魔鬼。只要不让冲动左右自己的人生,控制好情绪,静下心,沉住气,就感觉会有一缕清新之风,吹得自己豁然清醒。

  现实生活中,有的人虽然残疾,却积极乐观;有的人虽然健全,却萎靡不振。假如一个人能够做到不受环境的影响,那这个人会有怎样的生活呢?

  当一个人处在不同的环境中,用不同的心境处理同一件事情时,得到的结果肯定是截然不同的。

  我是一个情绪化的人,什么样的心情就会有什么样的心态,喜怒哀乐全呈现在五官上,让人一看我的脸色,就能一眼看透我的心思。再加上自己是属于慢热的那种人,时常有一种众叛亲离,孤立无援的感觉。通过仔细思考、分析后,决定通过多做事,少说话,不偷懒,等一系列实际行动后,大家都乐意和我交往,并一起和睦相处。

  在生活中,当我们无法选择环境时,可以选择一种心境。学会平衡心境与环境,不为环境所影响,保守自己的心境,坚持自己的主张。我也是一束阳光,以悠然的心态,学会适应不同的环境,及时调整心态,随遇而安,就能抓住幸福。

中考满分作文 篇3

  那时,我已心醉

  --这暗香疏雨

  题记:晓色夏至,景随人意,雨自可人,心醉之矣。

  时逢夏日笼晴时分,苍霭飘渺,小雨初霁,出没于隐隐青山之间。闲倚于草木之下,细雨乍至,密密点滴醒人,斜阳缕缕,叶叶青翠照眼。

  望雾雨不成点,映空疑有无。粉墙花影自重重是经雨微染余下暗香袭人的美么?细雨霏霏,丛丛绿影暗香之间闪着雨珠的光辉,红粉雅致有韵,玉含珠,香令人远,雨令人幽。迷迷醉醉扑面而来。

  听雨更是富有诗意的,《红楼梦》中,林妹妹就喜欢李义山的留得残荷听雨声之诗句,不知感时是喜是忧。然而,我是极喜爱雨之声的。本是润物细无声,但轻叩于枝叶窗栏之上就有大珠小珠落玉盘之妙音了。听雨声,若轻挑素琴,若金铃相击,响响沉沉,缓缓急急,起起落落,若叩心弦一般。然人已为之心醉,心疑之:雨乎?天之酒洌乎?画之乎?诗之乎?清新淡雅,有玉兰花香随风而至,夹着雨丝轻拂素面,心乐之,难述言。一小诗:清风一阵散异香,雨飞数点落碎银。以表心醉雨之情怀。

  青黑的燕儿轻盈划过天际,似乎寻觅着什么,蓦然一想,呵!燕儿大概在思考:为何我也心醉呢?这天间的雨藏了些什么呢?

  其实啊!每滴雨,都是大海的精魂,它们从海上升起,又从天空落下,去寻找自己的灵魂,迷醉了世间万物。

  人醉,花醉,燕儿醉,或许,很快我们也要在这渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新的景画之中咏道:劝君更进一杯酒,西出阳关无故人的离别诗句。但来日,又一个暗香疏雨之日,我们又将在雨的迷醉下,在久违之后重逢,那时,我已心醉。

  或许,不是我太心醉于这暗香疏雨,而是这散发玉兰花香的烟雨早已俘获了我的心了。

  哦!我已心醉矣--暗香疏雨。于是,我记下这一味清凉。

  【点评】显然,作者是有备而来,有心而至。

  这个备,在于对诗词歌赋的较丰富的积累,并学会了化用,在化用中走进了诗词的灵魂。

  这个心,在于立意布局中把话题放在一个广阔的文化背景上去审视,对比、碰撞,胸有点墨,自然水到渠成。

  从艺术的角度读雨,雨就有了生命。

  且看,这里有春的雾雨扑面,秋的残荷听雨声,有好雨的喜悦,有花雨的淡雅。绘声、绘色,摹形、状物,都围绕了一个醉字渲染、铺展。

  营造一个诗意的建筑,那些古典的风、花、雪、月,散缀成一串五光十色的珍珠,缤纷着你的想象,你会为之沉醉了吧。

中考满分作文 篇4

  晴起得很早。她静静地伏在桌前,静静地。繁重的学业让她透不过气来。她不在乎这些,可是为什么努力没有回报,成绩也不见提高?晴的心情晦暗极了,就像这拉上了厚厚的窗帘的屋子。

  晴掀起窗帘的一角,太阳还没有升起,阳光泛着慵懒的影子,天空中有一层薄雾,所以不能朗照。晴叹了口气,放下帘子,屋子里静静的,静得让人窒息,只有钟表不厌其烦的嘀嘀嗒嗒地走着。晴觉得自己与这屋子一样,默然极了,失望透了:对自己、对学习、对曾经的付出失望透了,她甚至不知道该何去何从,怎么办,究竟应该怎么办。

  晴还是静静地坐着,她盯着相框里那个有着阳光般灿烂微笑的她,默默地留下两行清泪。

  厅里一阵声响后,晴的母亲轻轻地扭开了门,她大概以为晴还没有起床吧。

  “起来,晴!为什么不拉开窗帘呢?”还未等晴说些什么,母亲已伸手拉开了窗帘,那是怎样的场面啊!

  太阳已经完全升起,薄雾也已散去,明亮的阳光有点晃眼,不过照在身上,痒痒的,有点像小虫虫在身上爬的感觉。

  这时,母亲对晴说:“上午还有一个会,自己吃吧,我走了。”晴点了点头,入神地看着窗外,阳光洒在叶子上,给叶子镀上了一层淡金色的上衣;阳光射在叶尖的露珠上,亮闪闪的露珠向她颌首致意。

  晴笑了,她拉上窗帘又拉开,原来阳光不是无处不在,如果你竖起屏障,阳光便与你失之交臂;如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下,那样光将亲吻你的全身!其实,有没有阳光都无所谓,关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光,那她的生活必将阳光普照,晴空万里;如果拒绝阳光,那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气的一个世界。

  晴拿起笔,在纸上写了几个字:

  “阳光告诉我:一切会更好。”

  阳光,是会在心中与你说话的。

  生命随着肉体的`消失而宣告终结,于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中,我拾起一些片断,将它拼凑成一个人。

  父亲的身体一直不好,从小我便住在外婆家。7岁那年,因为妈妈工作的关系,我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好,妈妈处处忍让,但也没见他脸上露出过笑意,仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。

  他规定每晚六点以前必须开饭。有一次,母亲因烧鱼而晚开饭,父亲便一言不发,坐在那太师椅上。微胖的身驱,仿佛一个生锈的大水壶,只要一经加热,便可以沸腾。我不敢靠近,害怕会一触即发。那闸门式的嘴,好像只要一经打开,愤怒之词便会如潮水般涌来。

  于是,每天我都循规蹈矩,不敢有丝毫犯规。一日,因汽车误班,我回到家时已六点半,我犹豫着,始终不敢进门,徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望,发现我在门口。我转身想逃,还没来得及,就觉得肩头一松,书包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父亲只是拍拍我的头,带我进门。“饿了吗?”见我点头,便不住往我碗里夹菜。

  随着学业的加重,我回家的时间越来越晚,那条规矩也渐渐地变得名存实亡,只是父亲仍会坐在太师椅上,前后摇动着他那水壶般的身躯,等持着我和母亲回来吃饭。

  日复一日,年复一年,终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭,然后等我回家。

  每当夜幕降临,我仿佛又在耳边听到他的咆哮声,看到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道,有一句话他深深埋在心底,始终没能从他闸门式的嘴中说出来:“孩子,我爱你!”

中考满分作文 篇5

  “快敲呀,老班。”同学们躲在墙后面,压低着嗓子,焦急地催促。我站在门口,犹豫不决。

  今天,老师在班中对同学们“怒发冲冠”,一场无缘无故的风暴过后,同学们决定向老师提出建议。可是当他们在表决派谁做代表时,数十个手指齐刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不着头脑”。同学们的信任与吹捧纷至沓来,我作为老班,民意难违,只好顺从了。

  来到办公室门口,同学们的护送终止了,一个个像海狗似的,在暴风雨来临之际退缩了,躲到了墙后面,只探出一个个脑袋,不时地对我挤眉弄眼,投来信任的目光。

  门虚掩着,从门缝中透出几丝暗淡的光线。我伸手准备叩门,在离门还有两厘米的地方又停了下来。一种莫名的恐惧油然而生,慢慢吞噬着我的内心。我缩回了手,侧过头去看着同学们。

  有的人深深地叹了一口气,有的人在摇头,有的则向我挥挥手,示意我加油,也有的人向我投来了信任的目光,夹杂着敬佩、仰慕。此时,脑海中有一件小事开始浮现。

  那一年,我还很小。妈妈因为工作繁忙而变得脾气暴躁,经常为了一点小事训斥我,甚至打我。我很无奈,也很愤怒。终于有一天,我鼓起勇气推开了妈妈虚掩着的房门那时,我无畏、单纯,和妈妈面对面的交谈使我们的心贴得很近很近

  想到这里,我恍然大悟。我不还是那个单纯、无畏的我吗?望着同学们丰富而又变化着的表情,我心中的自信就像一个气球一样不断地胀大。

  我深呼吸。透过门缝,有一缕清新的空气钻出。给予同学们一个微笑,我伸出手,轻轻地叩了几下门,只听见老师温柔的声音传出来:“进来吧,门开着呢!”我从容地走进办公室,一瞥墙后面的目光,有担心,有惊恐,有鼓励,就像什锦糖一样交织在一起,向我源源不断地输送过来。我触摸着那扇其实开着的门,开始了与老师的谈话

  虽然只有短暂的十几分钟,却如同几个世纪,我通过了那道其实开着的门,走进了老师的内心,与老师有了一次心与心的交流。

  “笃笃笃”,敲门声又一次响起,我和老师相视而笑,一齐说道:“门其实开着!”

中考满分作文 篇6

  二月的杏雨滴落成轻柔的催眠曲,三月的和风轻摇船橹过渡桥,五月的杨柳垂成翘首的伊人。而那些破碎花事里的蒲公英,又飞向何方?

  嫩芽·初绽

  小时候,出于新奇,我练起了古琴。从小我就爱伯牙与子期的故事,爱听那流水般的琴曲从24根琴弦上滑落的声音,小小房间的一隅,只要我静坐在那里,坐在琴前,我的心就安静下来,可懵懂的我又怎知前方路途曲折。只见那院中的蒲公英从土中冒出,新绿色的,煞是好看,我想它也带着梦想初放了。

  风雨·扬帆

  天际的夕阳弯成了皎洁的明月,此刻的我,正坐在古琴前愁眠不展。枯燥无味的指法练习我已经受够了,再加上升学的压力与老师的指指点点,我懊恼地在琴弦上乱弹一通。可这时,在不经意间抬头,于昏暗的灯光下,我竟看见了蒲公英飞扬的种絮,轻柔地散在天际的流云里。它们就像是梦想的使者,飞向属于自己的下一站,它们带着理想的行囊起航了,那我的下一站又在何方?于是我回到琴前,继续我的练习。

  梦想·起航

  燥热的夏季被秋雨洗淋得干干净净,终于我迎来了十级考试。这一年的七月,我日夜与琴相伴,星辰见证着我成长的足迹。枯燥的反复练习如今终于有了回报。坐在琴前,我闭上了双眼,任随那汩汩细流从指尖轻轻滑落,眼前又看见了俞伯牙与子期相遇的场景,杏儿飞红,杨柳依依,细雨绵绵,桃花落尽……又一阵微风徐来,竟吹散了溪头的蒲公英,漫天飞扬。我知道,它带着我的执着来了,带着我的梦想来了。一曲终了,我抬头,轻颔,起身,俯身一鞠。这一刻太多的记忆涌上心头,从懵懂到成熟我就这样在幽幽的琴音中。在蒲公英的相伴之下,慢慢成长着……

  阳光透过天际的云罅缓缓泻下,像是透过梳篦的发丝,零零散散,柔柔地照在院中飞扬的蒲公英上,我轻轻上扬起嘴角,蒲公英啊蒲公英,你要去向何方?

  哦!你会和我继续慢慢长大,向着我的下一个梦想起航!

  曲曲琴音,水秀清婉;点点白絮,飞扬梦想,不知不觉中,我慢慢长大……

中考满分作文 篇7

  “老头子,轻些啊,不要吵醒了儿子。儿子做作业累了,刚睡呢。不要吵醒他了……”一位白发苍苍的老妇人,急匆匆地跑到一幢两层楼的小房子前,向挥斧做着木工活的老爷爷打着手势,急急地喊道。

  “你说话的声音小些嘛,像高音喇叭,不怕吵醒了儿子啊!”老头放下斧子,轻轻地跑到老伴跟前,把嘴贴到她的耳朵边,悄悄地说。

  老妇人瞅着老头脸上的汗水,说:“天热起来了,孩子在楼上复习肯定更热啊。你给他去买台电扇吧。再没有钱,这笔钱得花。孩子热了怎么复习啊,他明年还要参加中考呢……”

  “是呢,是呢。这就去买。老婆子,你赶紧给儿子做饭去吧。他可能早饿了呢。正长身体,饿坏了身子可不好啊。”

  说完,老头儿便去买电扇,老妇人便做饭去了。

  邻居们看着他们做这些事,听着他们说这些话,便都摇摇头,叹叹气,阴着脸,低着头,匆匆地走了。

  没过多大会儿,老头便吭哧吭哧地扛回了一台落地电扇,脸上挂着少有的笑。

  老婆便跑着奔上前来,一边伸出一只手抬电扇盒子,一边问老伴:“还剩多少钱?你可要收好啊。丢了可就没法活了……”

  老头儿这次破天荒地大笑起来:“你看你,对我还不放心。我把钱放在孩子床下的盒子里呢。”

  这话恰巧被一个躲在树丛里的梁上君子听到。当天晚上,他便悄悄地钻进了老两口的房间里。他不敢开灯,摸摸索索地到床底下去摸那个装钱的盒子,突然咣当一声巨响,小偷便吓得连忙站起来,正准备溜掉,电灯突然亮了,他一下呆在那儿:一个木头人,手里正拉着电灯的开关线,仰面倒在地上,除了这个木头人和他,屋里再无其他人。小偷被吓得大叫一声,腿一软,晕了过去。

  等他睁开眼时,突然听到哭声天崩地裂般地响起来:“儿啊,你终于醒了,你终于醒了啊。你不知道,我们等这一天等得好苦啊……”老两口抱着小偷痛哭起来。

  小偷再次被吓晕过去。等他再次醒来时,屋内站满了人。他听到了嘈杂的声音,但有一种声音很清晰:“你们啊,不要再这么傻了。娃走了,就不会再回来了……可你们还要生活啊。这样下去怎么得了……”

  后来小偷才得知,原来老两口老来得子,可是去年暑假时天降灾祸,他们十三岁的娃在河里洗澡被淹死了。可是,他们不相信这是事实,老头儿雕了一个木头儿子,放在楼上,天天守护着,等着他醒来……

中考满分作文 篇8

  公交车上,我一手提着包裹,一手紧抓扶手,一条腿支撑着全身的重量,另一条腿小心的躲闪着众多竖立着的腿。我的脚扭伤了,又没有座位,“金鸡独立”的滋味真不好受。这时,我最想做的是,别人下车时,我要抢一个座位。机会终于来了:车停了,车门打开了,我旁边的乘客站起了身。我的身手突然敏捷起来,在他刚刚离开座位的一刹那间,我便拖着伤腿,连人带包裹,一起占领了那个位子,当时,我特别的美,除了脚还疼之外,浑身上下都是爽的。

  车门又一次打开了,上来一位老奶奶,头发花白,脸上刻满皱纹,虽然年过花甲,但眼角眉梢却透着霸气,手里扯着一个五六岁的孩子。孩子无法挤出拥挤的人群,一个劲儿的喊奶奶,奶奶脚步蹒跚,一边哄着孩子,一边问售票员有没有座位。售票员没有答话,而是让其他乘客往里走走,给奶奶和孩子留出一块可以站的地方。我想站起来给奶奶和孩子让位,无奈我的脚一直在告诉我:“可怜可怜我吧,我可正疼着呢!”正在我犹豫之际,奶奶发了脾气:“什么破车,连位子也没有。你这售票员也是的,就不能给我们娘儿俩找个位吗!上了你的车倒了八辈子霉了。”售票员有些不高兴了:“人那么多,没有位,我怎么给你找。”老奶奶不愿意了,“你就眼睁睁的看着我一个老婆子一直就这么站着吗?你怎么当售票员的。”售票员很聪明,不再搭理她,把头扭向了一边。众多目光都落到了老奶奶身上,有的冷漠,有的同情,有的愤怒。老奶奶也不再说话。我心里想,这老奶奶,太霸道了,我仅有的一丝让位的念头也消失了。

  车继续走着,尽管人很多,车上却出奇的静,能清楚的听到汽车马达的声音。奶奶吃力的站着,不时的扭动着自己的双脚。我突然感觉到坐在老人身边是那样的不舒服。我站起身子,可偏偏受伤的脚又碰到了前面的椅子,痛的钻心。我重新坐了下来。这时,老奶奶一边小声说着“头晕”,一边扶着身边的椅子蹲了下来。我再也坐不下去了,对奶奶说:“老人家,你坐这!”奶奶一脸感激的神情,慈祥的微笑挂在了眼角,连忙说:“谢谢,谢谢!”

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