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七年级月考作文

时间:2021-06-25 15:08:37 初一 我要投稿

关于七年级月考作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的七年级月考作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于七年级月考作文锦集十篇

七年级月考作文 篇1

  你的月考成绩还理想吗?以下是小编为你整理了一个让我难过的日子七年级月考作文,供你参考。

  生活中,有那么一朵花,没有其它花朵的绚丽,陪衬着一片阴灰的天,却也有别样的风采,七年级月考作文:一个让我难过的日子。它出现的那一刻,是我真正难忘的。

  冬季与秋季的交替自然不能少了雨季的开头,那天恰好是个周末放学的日子。雨水漫无边际地游荡,击打着窗外的一切。虽是那样柔情的小雨,却也让我不禁担忧:爸妈平时那么忙,他们回来接我吗?时间就是这样,该停留的时候它不停,想留却也留不住。时间的沙漏一点点地流逝,对我来说,每一秒都是一种漫长的煎熬。我凝望着窗外,心中渐渐加深了忧虑。

  放学的时刻,别人都如鸟儿归巢般欢快地哼着歌,在家长的陪伴下,撑着伞回家。而本欲和朋友合伞的我也只能与朋友分离。雨“哗哗”地下着,风瞬间变成魔鬼般,穿过枝丫,摩擦出阵阵刺耳的声音。我蹲在学校旁边的小商店门口,焦急地等待着。我呆呆地望着天空,不时看着那条长长的街道。不知道自己蹲了多长时间,脑海里浮现出了多少种画面,心中的希望也逐个地破灭,脚也渐渐地麻木了。更多的是伤心。为了生意,为了钱,连女儿也不顾了!这么大的雨,这么长的路,问题是我还没有钱!怎么办啊!像这样的埋怨的话也不知道说了多少遍了,还是等不到我心中的那样的白色轿车,记叙文《七年级月考作文:一个让我难过的日子》。

  雨下得更猛了,天也逐渐由灰色变得越来越黑,我深深地把头埋进怀里,听着雨滴聚成水洼时组成的交响乐。衣角被雨水打湿,我不在意发丝被雨水吞噬,我不在乎……忽而抬起沉重的脑袋,望着水洼,雨水激起阵阵波澜,透过水面反射的影像,一个熟悉的身影撑着一把天蓝色的伞。“那一定就是我爸爸了。”我想。不过心中不禁产生疑惑,为什么爸爸不开车来呢?被等待充溢已久的心早已经不耐烦了,我也顾不得那么多,猛地站起来,迈开我那麻木的脚向“爸爸”跑去叫了声“老爸!”但是,我马上又后悔了,定睛细看,站在伞下的完全是张陌生的脸。那人怔了怔接着又说:“你家里的人没来接你?”我机械地点点头。他又说:“我那小子,也不知道跟谁走了,现在没准儿在哪个同学家玩呢!这把伞就给你吧!”我还没有对他说声“谢谢”,他就把伞给了我,一个人独自跑进雨里……

  我的心中不觉升起一轮暖阳,眼眶又红了一圈,欲言又止,独自撑着那把天蓝色的伞,走向回家的路。在半路上,我遇见了那辆我等了很久的车。那把伞就这么一直放在我家,没有人来领,也找不到人去还。那回忆却久久铭记在我心,那朵回忆的花总在心头摇曳,让我不能忘怀……

  【点评】

  善于用景物描写渲染人物的心情,人物的心理活动细腻逼真,尤其是等待时的那种焦急、无奈、期盼等复杂的情绪刻画得淋漓尽致。另外,小作者的语言生动形象,富有表现力。一些语言颇有哲理性,如:“时间的沙漏一点点流逝”等看得出小作者很善于思考,且有一定的思想深度。

七年级月考作文 篇2

  这是我上初中的第一次月考,也是第一次全校统考,自然意义重大,所以要先做好万全的准备,以取得优异的成绩。

  语文、数学、英语、地理、历史、生物六门主科都不能少,都要顾及,比小学时的难度也增加了许多,所以要趁国庆七天假积极备战,迎接考试。

  当我走进校园的大门,便被弥漫在校园的肃杀气氛渲染了,于是,我便带着沉重的心情走向教室,又感到十分紧张,仿佛教室里有一群残杀无数学生幼小心灵的白色幽灵,又好像里面有着不可一世的绝世凶物,当我进去时惊讶极了——同学们一个个谈笑风生眉飞色舞的交谈着,有的同学还在愉快兴奋的打闹着,仿佛今天只是普通的一天。

  “铛……铛”一阵铃声响后,同学们如惊弓之鸟飞回座位,自监考老师手中的试考发下后,我们的“恶梦”开始了。

  整个教室寂静了,同学的表情也有些凝重了,如临大敌;而有些同学却一副胸有成竹、游刃有余的样子,好像一切都已掌握在其中。我有时紧皱眉头,又有时得心应手,有恃无恐。

  前几科同学们与我仅是面露苦色,可考到地理时,我们彻彻底底的“绝望”了。班内那压抑到令人窒息的气息渐渐弥漫,感到死气沉沉,仿佛已经预料到回家的惨状,一个个垂头丧气、无精打采,只能惨淡一笑,提交试卷。

  我这次考试成绩在班内很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,决定要在接下来不到三个星期的时间内认真复习,备战考试。争取在考试中发挥200%的水平,表现真正的自己!

七年级月考作文 篇3

  我不想在春来初级中学上学,我爸爸就问我怎么了,当时我月考考的很差,我不想在哪上学,我就告诉我爸爸我想上艺术学校,我爸爸就说明天我送你上学去,然后我爸爸去送我去学校去了,看门的不让我爸爸进去,我爸爸打电话给候二说送闺女上学呢,最后的看门的让我爸爸进去,我爸爸让我下车,可是我不想不车,然后我爸爸说你不听爸爸的话了是不,我就没说什么,我就下车了,我爸爸看见了班主任,给班主任说话,我就在壮元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任让我进班,我躲子状元石后面我哭的很惨,不理老师,我不想在哪上学,班主就说你别在状元石了,我们换一个地方,老师问我,你问什么不进班,我没有搭理他,老师说你好好在这相信吧,老师看我始终没有进班,班主任让同桌劝我进班,可以是我还是不想进,就想怎么才能走出去这个学校出去找我爸爸去,然后英语老师劝我,我就进班了,英语课快结束以后,下一节课就是数学课了,我用书挡住数学老师,我不想看见数学老师,我也不知道自己怎么了,看见数学老师就烦,而且他也特别的烦我,处处跟我作对是的,我心里面只有艺术学校,我爸爸说初中毕业才有艺术学校,可是我不相信我爸爸的话,不可能初中没有艺术学校,我就觉得我爸爸在哄我,不想让我上艺术学校,有一次数学课,数学老师让我们一个小组讨论,我不想给他们讨论,我觉得和他们没有什么好说的,他们只能说我是天真、异想天开,我就想上艺术学校,老师就问我,你为什么不和他们讨论呢,我想我不想和他们讨论,我也不想解释什么,特别的讨厌那个组长,我考不好,他就会怪我说托他们哪个组的`分了^

  我就安静在哪个角落里,在哪哭泣,我大声的说出来你们为什么不支持我上艺校学校呢,心里就是这么想的你们不支持我,我也要走我的艺术道路。

七年级月考作文 篇4

  花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来,扎进我的心灵深处。我强忍着泪水,拖着沉重的脚步,向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进,迈进……

  初二第一次月考,我怀着家人的期待,走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板,无奈地等待着考卷的降临。我的心里好像装着十五个水桶,七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了,我们忘记了考试前的烦恼,甩掉忐忑不安的心情,我们欢呼,我们呐喊。

  可是,没想到末日正在向我这靠近。周五,公布成绩了,我的心提到了嗓子眼。现在,教室里一片寂静,空气好像凝固了,我们仔细听着老师那清脆的声音,“紫薇,语文……”我绝望了,我低着头,来到讲台上,当我碰到卷子的时候,我的手颤抖着,仿佛连卷子都拿不稳,当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时,我的泪水都要喷出来了,我狼狈地回到座位上。

  周末回到家里,听着耳边传来的唠叨声,我的头都要大了,我没脸赖在家里,我想早点回到学校。但是我还要学习,我将来还要找工作,我不能放弃,我不能辜负爸爸妈妈的期望,我要为这次考试失败付出代价,我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字:预习、学习、复习、巩固。

  在家人的支持和鼓励下,我恢复了状态,我不再丧气,继续向人生的光芒大路迈进,再也不回头。

七年级月考作文 篇5

  当我们遇到困难的时候,要勇往直前,因为困难像弹簧你弱它就强,你强它就弱;遇到挫折的时候不要灰心,不经历风雨,怎能见彩虹?遇到失败的时候不要放弃,失败乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的两倍。这是个月考,考得好还是差?我怀着忐忑不安的心情来到学校。

  坐在教室里,我的心都要蹦出来了像十五个吊桶打水——七上八下。成绩如期公布,犹如晴天霹雳。怎么会这样考这么点,何况每科多加了二十分。这次怎么会比小学毕业考试考的还少?难道老师改错了?可并不是我想的那样,我难过的差点想哭。

  语文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。这次月考的主要用于30%是紧张!每面临一次考试,我就紧张得差点犯心脏病。把以前学过的全忘了还有一方面就是粗心,我打从小学开始,粗心这个坏朋友就一直伴随着我直到中学,我竟完全不知道!直到这次月考发下来的试卷。做得那叫一个惨不忍睹。所以我要改掉粗心,走向细心。书写要写好,不能再涂涂改改的。考试的时候,没掌握好时间,当别人写完作文的时候,我竞才开始做阅读。结果我急急忙忙的先把作文给写好了,做完了整张试卷时,才发现居然还有半个多小时。我没把握好这半个多小时,只以为是认为自己能考高分。认为自己的答案有很多都是对的。以后只记得以后要多看书一个星期必须看完三本书,以前有时一个月看书的时间十分钟都不到,想想以前我肠子都悔青了。这次的语文分数是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

  数学的绝大部分是粗心,算下来,因为粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉这个坏毛病,下次考个好成绩。

  英语也是粗心造成的,太紧张了,结果赶不上其他同学才考了100分。

  今后必须多看书,无论干什么都要细心,不紧张。告别差成绩走向好成绩。

七年级月考作文 篇6

  “桃花谢了春红,太匆匆!”时光呵,你可否停下你的脚步,看看我这个可怜的人。你永远都不曾等待过,却让那么多人失去等待。又不知谁说过:“人一从生下来,便是走向坟墓。”这都是您的无情。

  雨水不停地拍打在柏油马路上,仿佛击碎了我的心,雨水与泪水在我脸上慢慢交织滑下,我只好咬着嘴唇,忍痛吞悲。一个个的人,从这边穿到那边,又从那边,追逐到这边,生活哪里体会过我的痛楚,而是不断的创造新的难题!

  我如丢了魂一般向书店跑去,时间与忙碌都治愈不了自己的伤口,那就躺在书的海洋里痛哭与长眠。我发了疯般的看书,切断外界对我的干预。

  捧起《梦溪笔谈 》,追逐那些百科与奇异;读《别相信任何人》,体验被骗与失意的痛楚;看《盗墓笔记》,梦中的大胆与热血;回味《屠格涅夫散文诗》和《毕淑敏散文精选》清幽的散发出人生乐趣!

  于是,我拥有了爱好与想法,仿佛变成了一个自娱自乐的孤独者,伴我的有书香与夜晚。《黄帝内经》诸此之类明白人的生命有限,《F B I 心理学》使我拥有理想。

  无数个失魂的夜,我沉浸在这书与书的火花之中---读点鲁迅,使人开朗;读点冰心,使人天真 ;读点三叔,使人沉浸!

  我,从此不再烦恼,如同找到了宿命一般,忘怀过去,拥有力量。只恨自己没有早一点接触书本,只庆幸自己 没有忘却书本,是书本使我重生,于是我拥有了知识,于是我拥有了自信,于是我拥有了真心!

  在我想入非非之中,我想起了父母,其实他们也不容易,一边忙着挣钱,一边又要照顾我。况且,以前他们的事情与我又有何干?于是我又不抱怨了,开始试着不惹他们生气,不惹他们心烦。

  生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,为何我们要把近在咫尺的一家人,搞得那么复杂,那么有距离呢?总之,我不再哭泣,我不再气馁 。我,从此不再烦恼!回忆点点滴滴,我错过的东西亦有很多,借用一句话:其实那本不是路,走的人多了,便也成了路。

七年级月考作文 篇7

  拥有属于自己的一片小天地,乃是最快乐的事。

  不需要巨大的空间、华丽的装饰、高调的用品。一张木色的小书桌,放一个黑格子的笔筒;一个简易的书架,放几本爱看的书;还有一个窗外的花架,置几盆盆栽。满意地望着这一方“天地”。

  我不需要在这里做“高大上”的事,这里不是欣赏的风景。每天回家,就坐在书桌前,从书包拿出作业。隔着好几页纸似乎能听见这个书桌回应我的声音,“唰唰”与“咔嗒”,我似乎能感受到桌的纹路,偶然间想起林中的树木,我是否在林间写着快乐的记忆?

  我不会在这里觉得无聊,这里不是干涸的枯地。在那书架里是知识的源泉,翻开每一本书,打开一个又一个时空隧道走进神奇的世界里去。我能发言,在这世界里留下我一点点的字迹。当这时空的旅行在书的末尾戛然而止,我会不会依然沉浸于世界的神奇?

  我更不可能在这里张扬脾气,这里能包容我的气息。当心情郁闷,甚至天空也是阴沉,坐在这里,你怎能不羡慕于从窗透过来的,白亦或是绿?灰色或阴雨只是托儿,衬着满天星真是“满天星”的白,绿萝真是“绿萝”的绿。当这纯净颜色的触手伸入心底,吸收了那久挥不去的苦恼,我将深深吸吐一口气,我怎能领会这其中的真正奥秘!

  拥有,拥有一片纯洁的气息,正如这样一片小天地。

七年级月考作文 篇8

  娇美的花儿过早凋谢,再也嗅不到那馥郁芬香;柔韧的琴弦戛然而断,再也听不到那悦耳乐声;稚弱的稻苗心急助长,再也吃不到那香甜可口之粮。这一切的不幸都源于那以爱为名伸出的强行之手。

  爱需放手,以真诚尊重来成全。以爱之命的占有是人的天性。陆蠡寄居北平,常春藤的绿影抚慰了他那焦灼的情绪,滋润了他那干涸的心田。如同跋涉于荒漠的旅人突见绿洲,欣喜若狂,对他而言,那意味着希望、慰安与快乐。渐渐地不满足于欣赏,要囚住这绿,魔念生长,让它只为自己一人做无声的歌唱。成了囚徒的绿,像生了病的孩子,失去了生命的光泽。试问,这样的爱你敢接受吗?所幸,陆蠡为幽囚的绿友永远向阳永不屈服的品质所感动,爱没有蒙蔽他的眼睛,幡然醒悟,珍重开释,将它放回原来的位置。只因情到深处无怨尤,爱到深处需放手。爱不是自私占有,是勇于成全。

  爱需智慧,以长远目光来呵护。母爱变溺爱,带来的只是伤害。武姜生庄公及共叔段,恶庄公而爱共叔段,不顾长幼有序,僭越本分。爱本身没有错,错的是爱的方式,不公的爱在长子心中埋下一根长刺,偏执的爱让幼子在那条名为“野心”的路上渐行渐远,终以不返。短视浅薄的爱并非真爱,自古慈母多败儿,这过分的慈爱只会成为伤害。同样,赵太后亦爱怜少子长安君,不舍将其作为人质换来齐国援兵。当触龙动之以情,晓之以理,太后明白只有如此,才能保国之安、子之福。同为爱子之母,眼光是否长远决定了他们爱的长短厚薄。父母之爱子,则为之计深远,实在是人生大智慧。

  爱需懂得,以宽容沟通来维系。 张爱玲曾说:“因为懂得,所以慈悲。”只有真正懂得,才会给与对方想要的,才会产生悲悯的包容。别让孩子输在起跑线上成为大多数家长的共识,于是各种各样的补习班应运而生,孩子疲于奔命穿梭在各种班上,才艺与试卷让人眼花缭乱。小小年纪带上厚厚的镜片,本应茁壮的身体被重重书包压弯,稚嫩的脸上早已失去天真的笑容。这是孩子真正想要的吗?这是爱吗?爱难道不该给孩子留下一片能自由呼吸的天空,难道不该在记忆中留下能嬉戏玩耍的童年吗?沉重的自以为是的爱如同手中沙,握得紧失得快。爱应张弛有度,留点空间,留点时间,听听孩子的心声。切不可以爱之名,将心束缚,带上沉重的的枷锁。

  爱是世间最美的文字、最动听的声音,是秋月春花、阳光雨露,是火焰明灯、幸福希望,值得最温柔的虔诚相待。当有一天你学会放手、能智慧审视、明白了懂得,彼时就尽情享受爱与被爱多带来的欢愉吧!以爱之名,止爱之殇!

七年级月考作文 篇9

  书写要求:

  在人生的漫长旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛···而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着——出发”为题,写一篇文章。

  要求:

  1、在空格处填上合适的词或短语;

  2、文体自选(诗歌除外)

  3、文中不得出现真实的人名、校名、地名;

  4、不少于600字。

  带着[阻拦]出发

  人生的道路上,有风暴、阻拦、艰险。也许它们会阻拦你前进的脚步,但也许它会教会你怎样更好的面对人生。

  ——题记

  我曾经读过一个故事,故事的大致内容是这样的:一个人因为事业上总有不顺心的事,于是他便去寻找一位智者。在找到智者后,他向智者倾吐了内心的不快。智者听后笑了笑,他看到智者笑了,大为不解,

  说:“智者可有什么解决的好办法吗?”智者把他带到了一处冰面上,让他上去走一走,结果摔了好几跤。摔过之后,他又生气的问智者:“您带我到冰面到底有何用意呢?”智者笑看说:“人生不可能一帆风顺,一定会有阻拦,也许一次又一次的阻拦会让你感到气愤,但如果人生之路上没有阻拦便会像着冰面一样控制了你前进的脚步,只有一次又一次的阻拦,才会更好的帮助你走向成功的道路。”

  的确。人生如果一帆风顺又有何意义,也许一次一次的阻拦,会让你在迷失中找到最后真实的自我,会让你在一次又一次的磨练出钢铁般的心智,一次又一次的阻拦也许会排列出一条从幼稚通往成熟的路 。

  “羊上树”也许不太现实,但也许羊吃惯了永远被自己踩在脚下的草,更会垂涎那长在枝头的嫩芽。于是,一只坚定决心的羊便会不顾一切的去挑战一颗高大的树。高高的树干这时便会成为羊到达枝头的阻拦,但不管怎样一只坚定决心的羊终究会到达枝头,高高的树干仍被它踩在脚下。羊想要的并不是那枝头的嫩芽,而是那征服的快乐和跨越的乐趣。

  阻拦是一个人一生的好友,但阻拦对你永远是一幅冰冷的面孔,但在这冰冷的面孔下永远藏着一颗永远为朋友帮助火热的心,但是它永远不会从你的人生中消失,永远、永远都不会,只有有了它的“帮助”你才会更好的走向成功。

  一位伟人说过;顺境造就幸运,而逆境却造就伟人。鲁迅、高尔基、爱迪生、林肯都是受到了人生中的阻拦一次又一次的挑战,才能万古流芳,深受世人尊敬。成功是诱人的,只有征服了人生之路上所有的阻拦,才会真正的摘取到那诱人的果实。

  现在的我们不要因为暂时的,小小挫折而忧郁,要永远记得;通往成功的捷径,必须走过一条满是阻拦的路,才会到达终点。

  每一次的阻拦都是每一次人生的成长,一路的坎坷磨练出钢铁般的心智,珍惜每一次征服阻拦的历程。

七年级月考作文 篇10

  暮色时分,淡黄色的月光伴随着星星晶亮的光芒,从我的窗口倾泻进来。月光投射在我的房里,我的写字台上,我的书橱上。我的目光随着月光看去:哦,书本!我亲爱的朋友!顿时,一股暖意在心中荡漾开来,思绪如同插上了翅膀,飞回到六年前,我第一次读书的时候……

  六岁,那年我刚步入小学一年级,母亲送了我一本安徒生童话集,那时的我还不能将字识全哩,只是似懂非懂地读着,那时我虽小,却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的,快乐的。

  九岁,我开始阅读哲理性的文章,如寓言故事。当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时,我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者,娓娓地与我讲着精彩的故事。那感觉是多么美妙啊。九岁的我,已对书本爱不释手,在心里,我已将书本当成了我的朋友去接纳,去尊重,我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。

  然而,书籍带给我的远远不止快乐。

  十岁,我迷上了小说与诗集。那一篇篇优美的诗歌是多么好,它们是那么轻灵隽灵或意味深长,我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集,一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。

  十岁的我,正上四年级。记得那时期中考试我考得很差,我觉得很难过。是你们,我的朋友们,你们鼓励了我!“当生活欺骗了你,不要悲伤,不要……”是的,普希金告诉我要乐观,是他教会我,微笑着去唱生活的歌谣;“成功之花,人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀!冰心奶奶亲切地说,成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀!

  于是,我擦干眼泪,在朋友们的鼓励下,又踏上征程……

  十二岁,我开始广泛地阅读名著。我读《简爱》、读《汤姆索亚历险记》读《鲁滨逊飘流记》、读《哈姆雷特》、读……

  此时,书于我,已是极亲密的挚友。

  当我遭遇困难与挫折时,汤姆索亚告诉我要披荆斩棘,一路向前;当我对朋友的误会伤心不已时,简爱提醒我宽容乃是为人之本;当我胆小的时候,鲁滨逊对我说困难并不可怕,对困难的畏惧才是最可怕的;哈姆雷特用他的教训告诉我,千万不能心存仇恨,要用爱来感化世间万物……

  回忆到此告一段落,我的思绪又归于平静,我望着我那可爱的朋友们:“感谢你们一直陪着我,教会我许多的道理。”

  “我们是你最好的朋友啊,我们会一直陪伴你走完人生的道路。”我可爱的朋友们如是说。

  窗外那一轮皎皎的大月,不知何时,已悄悄绽出笑靥……

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