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七年级优秀作文

时间:2021-06-15 20:29:50 初一 我要投稿

【热门】七年级优秀作文锦集七篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的七年级优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】七年级优秀作文锦集七篇

七年级优秀作文 篇1

  父亲的手,触动了我的心灵。

  夜色中,我睡得正朦胧,房门被悄然打开,我迷糊中见到了父亲来了,他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时暖暖的。

  小时候,我就喜欢父亲的手,尽管那双手,十分粗糙,以致于那双手摸到我的头上,都感觉有点痛,但是我不介意,我喜欢父亲的手。上学后,父亲的手是一双安慰我的手,我被别人欺负了,或是受了委屈,父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋,说着安慰我的话,我顿时笑逐颜开了,那不正是因为我喜爱父亲的手吗?

  终于,时间一点一滴地过去,成熟起来。可以不再依靠父亲的手来安慰我,而学习的繁重,已渐渐地使我开始忘记了父亲的手了,忘了拿手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时,我又禁不住十分心痛起来。我又想,我当真能忘记那样的一双手吗?那是我父亲的手啊!

  快要期末了,夜里,挑灯夜战的我,好累,又好烦躁,父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢?我越来越加急躁。父亲又习惯性地伸出那双温暖的大手,摸摸我的头,我终究奈不住了,猛一转头,冲着父亲嚷了一句:“你好烦呀!没见着我忙呀?”父亲先一愣,然后笑着说:“好,好,我走,我走就是了。”

  我忘不了父亲的那一笑,父亲为什么笑呢?笑的我好内疚,好自责,因为父亲的笑意中,分明是无可奈何与伤心。我的心不再平静。

  其实累了的我,又何尝不想让父亲的手来抚摸,安慰呢!此时,我的心被撼动了,是的,我确确实实忘不了父亲的那双手,我的心灵在呼唤着……

七年级优秀作文 篇2

  人的`烦恼有大有小,有的烦恼是学习,有的烦恼是分数……然而,我的烦恼却是许多人都有的不好习惯——驼背。

  从小,妈妈便经常提醒我:“女儿,你可千万别驼背呀!”妈妈的叮嘱都已快要让我的耳朵起茧子了。可是,随着我的长大,年级也越来越高,作业自然也就多了起来,背上的书包由轻变重,压着我弯腰驼背,好不容易回到家,我可以丢下书包,可刚坐下,妈妈的声音就传了过来:“坐直,不许驼背!”没办法,我不得不直起了腰,可一不会儿,我的身子便“软”了下去。妈妈见状,便在我身旁坐下,滔滔不绝地开始“长篇大论”:“你看邻居阿姨家的女儿,走路昂首挺胸的,多有自信……”唉,我就是累了,歇歇也不行吗?

  不仅是在家里,就算走在街道上也同样。如果我没直起腰,妈妈就会冲我的背来一记“降龙十八掌”,这一掌让我不得不挺直腰杆,一旁的妈妈点了点头,露出了得意的笑容:“嗯,这样走路才显得有自信嘛!”而我却只好捂着背苦笑。有时,她下手过重,我也会不由地叫出声来,路人都看向我,使我十分尴尬,而妈妈拍拍手:“看来还是武力有效。”当然,我也提出抗议,但妈妈就抛给我四个字:“抗议无效!”我本以为到学校就可以逃过老妈的“魔爪”,可谁知,“前有狼后有虎”,本组的一位组员,看见我驼背就说:“组长,你可千万不能驼背,挺直腰不是更好嘛?”天哪,又是这些话。就连老师也说:“同学们,你们一定不能驼背,否则长大可是治不好的,直起腰,有精气神儿。”这真让我为自己的驼背担心起来,可是似乎驼背久了,直起腰竟觉得不舒服,而妈妈、老师、同学的唠叨对我也变得没有多大作用了,我依然“我行我素”。

  妈妈见我“屡教不改”,便上网查找了“驼背的危害”给我看,不看不知道,一看吓一跳,我没想到驼背这个很容易养成的坏习惯竟然有那么多的危害:使人智商降低,记忆力减退;使人提前衰老……真是让人触目惊心呀,看来,我必须得改掉这个坏习惯啊!

  “驼背”,你可真让我烦恼,不过,我相信,我一定会丢掉你这个“包袱”,挺直腰杆。

七年级优秀作文 篇3

  我叫xxx,性格开朗、热情。步入初中校园,我学习不敢有丝毫的懈怠,在老师们和同学们的关怀和帮助下,成绩有较大的进步。

  目前,我担任督导值日生、学习小组组长等职务,我作认真、负责。当然,我也有许多不足:好玩,胆小,上课不敢发言等。我会努力改掉缺点,还请大家多多指教。

  我很喜欢读书。因为读书不仅可以丰富知识,还能充实自己。总之,看有益的书有数不清的好处。“书读百遍,其义自见”这就是我的座右铭,我做到了多看、多读、多想。现在我是一个不折不扣“读书爱好者。”课余,我对体育也很感兴趣,有空闲的时候,我也经常打羽毛球、打篮球等。我还热爱劳动,我能积极参加劳动,而且认真、仔细地完成。我的理想是当一位画家,记录美丽的瞬间。我还有一颗善良的心,我喜欢帮助别人,从中我也能感到快乐。

  这就是我,一个热情、开朗、活泼的男孩。

七年级优秀作文 篇4

  春节将至,妈妈托人买了几只甲鱼,准备除夕吃。

  下午,那人就拎着一个红袋子来了。这时,妈妈要去超市,留下我看家。

  我舒服地在椅子上看书,只有汽车驶过的声音在耳边徘徊。突然,一个奇怪的声音钻进我的耳朵,但我没理会,继续看书。

  一页翻过,那声音又传来了,我有点害怕,会不会是小偷呀?于是,我放下书,直起身来,向门口处张望,我瞥见一个青色的东西正从红袋子里探出长长的脑袋。我吓了一跳,以为是条蛇,凑近一瞧,原来是一只甲鱼!

  这只甲鱼的突然出逃着实令我有点不知所措,只好用手按着它的壳,以防它继续前进。但这并非长久之策,我只好硬着头皮,小心翼翼地抓着它壳的两边,它似乎感到了危险,但还是乖乖地束手就擒了。为了不让它再次“越狱”,我用拖鞋压着袋子口,便安心转身去看书了。

  正当我高“坐”无忧时,又一阵窸窸窣窣,这声音让我烦躁无比,但还是无奈地去抓“逃犯”。这次,我用更重的东西压着袋子口。边往回走边想;这次它肯定逃不出了!

  它渴望自由的念头越发强烈,使尽一切解数,终于挣脱了一箱啤酒的束缚,快速地迈动爪子,爬到了桌子底下。我并没有察觉这一切,但随后桌下”吱嘎吱嘎“的声响引起了我的注意。

  我往桌子底下看了看,只见那只甲鱼在抓桌腿。我想故技重施,但它的爪子不停地挠着,我退缩了,只能慢慢地跟它耗时间。我按着它的壳,把它拖出桌子,它几次想把头伸上来咬我,我被逼无奈,把它翻了个底朝天。下面的情形令我惊讶:它居然伸长脖子,往地上用力一顶,便翻了回来。它继续义无反顾地向前爬。

  唉,没办法,我只能使出绝招——把它与它的伙伴丢入了水槽。我这才发现,那只奋力反抗的甲鱼的背上隐隐有了血迹。它进了水槽,便安静了下来,躲在角落里一动也不动了。

  即使是再卑微的生物,都渴望自由,为了自由快乐,能奋力反抗,不惧任何艰险。而人类,还是不断残杀生灵,破坏自然。

七年级优秀作文 篇5

  走到镜子前,看着镜子中他,我挥手,他也挥手,我朝他做了一个鬼脸,他也毫不留情地朝我做了一个鬼脸。

  他一双大大的眼睛,高高的个子,圆形的脸,你猜他是谁?他就是我啊,我叫李奇键。

  妈妈做家务累了,我前去“换班”,让妈妈躺下休息,自己把剩下的家务全包了,扫地,拖地,洗碗,这些对于我来说,小菜一碟,不一会儿就“竣”工了,不用说妈妈一定夸奖我乐。

  “在学校开个玩笑不犯罪”

  课间同学们都出去玩了,我在座位上写作业,瞅后面没人,便拿了后面一个同学的书,放在他同桌的桌下,不一会儿就听到,“怪事”我的数学书那?我明明带着的,后面的那个同学说道。

  又问我李奇键你看见我的书了吗?我没看到,假装一脸的疑惑,心里却在暗暗地发笑同时又有些过意不去,于是将书不经意地放回他的桌子上,这下踏实了。我喜欢开玩笑。

  “书是一切知识的源泉”

  是的,我喜欢看书,看一些历史书与一些名著,所以,我家书柜里堆满了书。

  这些书是我懂得了做人,不要犯古人那种错误,使我内心丰富。让我了解了大千世界。给我的生活带来了乐趣。

  这就是我,一个富有多个样个性,独一无二的我。

七年级优秀作文 篇6

  依稀记得,我捧起的第一本书是《三国演义》。

  刚开始读这书时,我并没有细读。当时字都没认全的我囫囵吞枣地看了一遍。记得有一次,有人问我:“三国最厉害的武将是谁?”我脱口而出:“曹操!”其实,我当时并不喜欢曹操。说出这个答案只是因为我没有认真读而已。

  那年,我七岁。

  后来,我字认多了,也终于明白了什么叫“挟天子以令诸侯”。从此,我越发的讨厌曹操了:他要挟汉献帝,害死董承,还想要夺取荆州……这一切,都巩固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。

  那年,我九岁。

  再后来,我对《三国演义》深入了解了一番,我发现:曹操并没有我想象中那么坏。他挟天子以令诸侯,凭的是胆识;他杀死董承,是为了排除内患;他夺取荆州,是为了更快的统一中国,实现自己的宏图大业……其实,他并没有那么坏。毕竟,“欲成大事者,至亲亦可杀”。

  那年,我十一岁。

  现在,再次翻开这本《三国演义》再次细读时,我却又十分佩服曹操了。他可以说是一个“外刚内柔”的人:他的军队在外杀人如麻,但他却十分善待自己的士兵与百姓;他虽生性多疑,却也满腹韬略;他甚至割发代首只为赔偿百姓的损失。我对这个人物的态度发生了天翻地覆的变化。

  今年,我十三岁。

  还记得《三国演义》的卷首语是:“天下分久必合,合久必分。”的确,书也要“翻”久必合,合久必“翻”。因为你的成长,能让你在书中得到不同的体会。

  ——我在书香中成长。

七年级优秀作文 篇7

  童年是每个人在人生旅途中最纯真的年代,充满着欢乐,也充满着轻松。在儿时的每一天都过着放肆、无拘无束的日子。随着一天又一天,一年又一年,我们逐渐的长大,对童年的回忆也慢慢的开始了,那是一个梦的记号,它代表着经历过沧桑之后人们对天真的缅怀。在我的记忆深处有一条童年走过的路在不断的延伸……

  童年的时代,我在老家上学,那时学校很简陋,连最起码的窗户都下岗了,课桌破旧不堪,一切都是那么的原始,学校没有操场,那时学校的周长都没有我们现在学校的操场大,我们学校一共有六个班,每个年级只有一个班,总共有三门课。语文,数学和体育,所谓的体育就是回家玩,也许很多人都会说那样的地方有什么值得回忆的,值得留恋的?可我却不那样认为。

  那里有我最真的朋友们。

  那里有我最爱的老师们。

  那里有我最值得怀念的每一寸土地上的花草树木。

  暑假时,回到家里,看到我在远方一直魂牵梦绕不能释怀的姐妹们,心里的激动简直无法用文字准描绘出来,我们一起商量回我们最初的母校,走在路上我们向彼此述说着自己所走过的路,那条路很普通,却非常地温馨,还记得我们几个从小就是同桌,每天一起上学,一起放学,六年的同桌不是那样容易就能够忘记的,我们一起走过的那条小路对我们来说是熟悉得不能在熟悉了,桂花十里飘香,每次我们经过那里,那香气就扑面而来,这条小路旁边的的桂花树是我们几个栽的,因为当时那旁边只有一棵,但由于它生长在不被尊重的地方,所以要被毁了,我们几个为了使这条路留下更多我们几个的回忆,便把那棵树的枝折了下来,种到了路的一边,后来,没想到它竟然活了下来,从那以后,我们经过那里时都会有扑鼻的香气扑面而来。

  走在那条路的我们默默地一声不吭,仿佛在祷告这些树不要像我们一样会分开,希望它们能一直守在这里,以前这条路大概10分钟就能到学校,可今天大概都不愿过得很快,哪怕是一分一秒我们也要好好地享受。

  那条路,我们在那里哭过,笑过,也承诺过。一百年,一千年以后我们依然是最好最真的朋友!

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