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高一成长作文

时间:2021-06-11 11:38:56 高一 我要投稿

【热门】高一成长作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的高一成长作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一成长作文 篇1

  我知道,每一次言语的提醒,都显得十分多余。

  如果我们的言论,从来都不是那样条条是道,那么我们所说过的每一句话,似乎都显得有太多的波折,可以看到一条路上的风景,可以分隔两岸。

  看到海波粼粼,看到当年微笑着的你,双手抚摸过我的眉间,我感慨,时光的飞逝。

  我们早就已经不是当年的自己。我曾经看到过每一个人都在拼命地改变自己,他们或许都不知道,自己在经历的又是一种怎样的人生,也许之后,你总会明白。

  但是现在,这些东西都有待考究。

  你需要好好休息,好好睡一觉。只是因为当时你太累了,连着三场考试,没有好好吃饭,也没有好好睡觉,感觉身体被掏空。但是没有心事地睡一觉,醒来之后仿佛又得到重生。

  这样勇敢而坚强的你,才应该是你的常态。

  而不是,经常被脆弱和无助打败。如果有那么多的时间和想象力,那么就全部运用到工作上来吧,没有人会不关心你,没有人会关心一个全身都是负能量的人。

  这是真理。

  你要学会自己成长,要学会自己抉择。这一切,都是你的生活。

高一成长作文 篇2

  一壶清茗,一执书卷,行天下,乐哉快哉。

  去九寨沟的背包有三层,一层装衣服,一层装吃食,还有一层则装满了书。母亲对此不以为然,总以为不必要如此,可是又有几人明白书在旅途中意义呢?或许真的不知书吧!

  一路上,舟车劳顿,这山地风景奇佳,可环境却不尽如人意。等到了目的地,同行都劳累十分,吵嚷着要取消今日的行程去旅店休息。他们脸上倦意明显,眼圈泛红,一看就知一路上手机刷得极爽,哪像我禀着老庄之道,一道看书睡觉,如今不觉困乏。

  待得同路人安顿好,我一人跑出去旅店去赏景。这小旅馆旁在绝佳景色,刚一进此便听水流之声潺澉萦绕,子曰:“君子见大水必观焉”。此等机遇不同他地死水,乃真难遇,怎能错过。

  时近傍晚,此地却仍雾气缭绕,可尽管如此,景却不显颓迷衰愁,反别具生机。隔雾遥看远处,青山绵延,群鸟相鸣,近处还有曲水流觞,静水涟漪,水下依稀有鱼,情草缠绵,水虽在流却波澜不惊,似是想到《诗经》,最美的水在诗经,最俏的女子在溪畔,看着眼前不息河江,似是看到了那在水一方的伊人,那河畔这洲的窈窕淑女,她们的痴。她们的裸,她们的露骨,空前绝后。本生秋水涟漪乃世间最大诱惑,临波之人定会心生荡漾。因为水是爱的基因、情的种子,从来动感十足的。

  倏忽想到了千年前孔子在川上的叹息,当时他必是对着眼前这条河吧。似德、似义、似道、似勇、似法、似正亦似志,所以才会“遍与诸生而无为也”的吟诵。看着眼前流水,天色渐晚,必是要“归巢”了。流,是水的信仰;逝,是生的本质,似是发现了新天地似的,我雀跃欢呼。

  这一切取于书,源于书,若非如此,怎会同士大夫一般遇景心中叹息联想,然后得心中的满足与升华,心净则至道为净,而这一切从书中取自,影响一生。

  次日,同同路人出,无人对馆外水叹,皆默然而过。书不在任何一人手中,他们各自谈笑或玩手机,也是,书的香无法也不愿萦绕他们,因为他们不屑也懂何为书,何为书香,何香气背后的缕缕情思。惟我一人在此行与书为友,乐在其中,大美无言。

高一成长作文 篇3

  《红铅笔》是同学推荐给我的书,她说是一本韩国儿童文学,起初我觉得儿童文字,可不是我这个即将参加高考的人需要读的,一直也没放在心上。上周末没有回家,闲来无事,拿起这本《红铅笔》阅读,没想法从开头,这个故事就吸引了我,用了一个多小时将书看完,真真让我感受很深。

  书的主人公是一个叫珉浩的孩子,他有些内向,不善言谈,从来不轻意表达自己的想法。当他将同学的东西打破之后,没有胆量告诉同学,打算先藏起来,粘好后再还给同学;他虽然很想爸爸,但一直不敢和妈妈说……直到红铅笔的出现,使他将自己心中想说的话说了出来,变得勇敢起来。

  读了这个故事,我觉得就是看到了以前的自己。原来我也是如此,胆子小,不敢说话,家中来了亲威或是父母的同事,总是躲起来,不敢出现在陌生人的面前。上学后也是如此,不和班里的同学交流,一直没有朋友,直到梁的出现。她当时坐在我的后面,看我总是一动不动的坐在那里,就想和我聊天,开导开导我。她用笔轻轻的碰我的后背,我感觉到了,但还有扭头去看她,她就用笔一直碰我,直到我扭头去看她。我到今天还记得她和我说的第一句话:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”面对她的问话,我不敢回答,只是对她笑笑又扭过头来。她没有放弃而是走到我身边,又说了句:“我叫梁,你叫什么?我们做朋友吧!”我很想和她做朋友,但又不敢回答她,就边点头边说:“恩。”她笑了,说:“恩,我们是朋友了。”然后走回座位。之后一直无话,直到放假,她对我说:“咱们两家很近,我天天上学都可以看到你,咱们一起走吧。”我不知道说什么,就“恩”了一声。然后我们一起回家,到家了我才知道,她家就住在我们旁边。之后我们就一起上学,一起放学回家。而我也从一个字、二个字……一直到一句话,这样和她交流着……

  直到一年之后,我才知道,是妈妈拜托她的妈妈,让开朗的梁和我做朋友,让我可以融入学校生活。开朗的梁真的帮助我,让我学会和他人交流。

  现在的我,虽然还是不能如梁那样与他人交流,但我会与他人交流,将自己的热情展示出来,去温暖他人。如珉浩一样,我不是因为红铅笔才使自己变得勇敢,而是因为梁——开朗活泼的女孩子,她的热情把我身边的寒冷赶走,谢谢你,美丽的梁。

  看过《红铅笔》后,写下这篇有些不知所谓的作文,以此来回忆我虽不传奇但温暖的成长故事。

高一成长作文 篇4

  不知不觉我已渡过了17个四季年华,一路的飞奔,偶尔驻足停歇,正逢秋季,看着片片落下的树叶,一路走过的味道渐渐涌动眼前。

  自行车的味道

  你一次次帮助我行驶在大道,你车轮的转动帮助了我准时,你的准时也教会了守时。该如何感谢你,我只能做到珍惜,好久都没有说过谢谢你,谢谢你!你是我的家人,你给予了我最大的帮助,你让我愉悦,让我快乐的做想做的事;你给我动力,让我发自内心的感谢你。默默无私的你一直是我的好朋友,风雨无阻、积极乐观、坚持不懈的你总是伴我左右,我很庆幸我能感知到你的存在,我更庆幸我能体会你,体会你就是生活,我所热爱的生活,成长的路上有你,味道暖心。

  对手的味道

  成长中永远有这样或那样的问题,陪伴我们的,经常出现在我们生活中的对手,我们总是在解决问题和克服困难中获得成功。它无处不在,待到你出门时,下着风雨,我们要迎风雨而上;每学期的考试总是有超越,我们要参与其中。它不是特定的某人或某物,它是我们成功的必需品。一路的对手,我会在与你相逢时,不停的坚持走下去,因为有你,我才会一步步跨越并到达我的目的地,体会成功的滋味。

  关爱的味道

  生活中每天都发生着变化,变幻的世界中我心中倍感亲人、朋友和师生的关爱,它是永恒的。成长的道路上,充满着起伏,有了他们的关爱,让我拥有了乐观的人生。在我受到挫折的时候、在我彷徨的时候、在我委屈和孤独的时候……关爱、教导和指引给我了方向,让我拥有坚强并且平常的心,在平淡又充满新奇的成长日子里,享受着各种乐趣。我心中的阳关接受着不断的照射;我成长的丰富多彩不断接受着滋养;我成长的精彩记忆不断的拓宽。

  希望的味道

  中考结束后,我开始幻想着高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中职学校,渐渐的我发现,我不仅承载着自己的梦想,还有老师和家长的希望。希望和梦想是一个人最大的动力,是一剂良药。青春就该有梦,坚定信念因为选择,渐渐的我在学习中体会了快乐,因为课堂充满了欢笑;渐渐的我在沟通中学会了礼让,因为我们互相有着宽容;渐渐的我在专业学习中体会了技巧,因为他的魅力。

  成长的道路何其珍贵,成长的味道回味无穷,海纳百川有容乃大,每每我一走进校门看到同学们的笑脸;每每我一进家门看到家人的温暖;每每骑着单车行走飘过眼前的风景;每每一个小设计的收获;每每体会……我成长的味道在心里、在眼前、在……

高一成长作文 篇5

  下午,和姐姐一家去为姐夫送花,我负责带着DV机去拍下那感人的一瞬。

  四天前,姐夫参加了一个领导能力之类的培训,最后一天是亲属送花及发表感言的环节。

  (不专业地)拿着DV在会场走动,我顾不上肚子饿,一一录制下了会场的一切:有丈夫的忏悔,有儿子的坚决,有兄弟般的情谊!!

  会场是一个小小的空间,可是里面的每一个角落,里面的每一张笑脸都洋溢着爱和团结。

  我不知道他们四天内吸收了什么知识和营养,我只知道每个人都散发着激情和无尽的力量,那种激情正一点一点地煽动着我内心的青春,那老化已久的青春。

  不由自主地回味起自己的23年路程——我都遇到了谁,都做过哪些事,都结下哪些缘:

  每一次休假,我总会抛开一切计划和杂念,带着几件简单的衣服来抱姐姐家的小P孩,我可爱的外甥小堂哥。那是一段我不曾记忆的岁月,无忧无虑,快乐成长的岁月,让我怀恋和追忆的孩童时代;

  每一次短信发送成功,我总要拿着手机静静等候着那一头的回应。那是我的关心,我的关注的目光,家人一定都能感受得到吧?

  每次当我轻装上阵,毅然离开宿舍安逸的环境,我总有一种一往无前的感觉,因为那时的我不知道自己即将迎接的是什么样的人和事;

  每一次在厦门的公交车上颠簸,我总在摇摇晃晃中观察着身边人的一切,透过窗户,我也总能探视到窗外的喧嚣和正在流逝的时光;

  不管字数的多少,每天一封的跨洋EMAIL总能代表着我诉说林林总总,喜怒哀乐。里面包括这个年龄我的爱情我的思念和我的很多很多!!

  回忆的列车渐开渐远,我知道流逝的已经流逝了,唯有珍惜现在和把握现在才是我要做的。下午赶场一样,还硬是说服了雪晶,陪我一起参加09年IE考情全攻略厦门站公益讲座。不知道自己的目标到底是什么,但是我知道自己要努力地培养某方面的兴趣,不为了谁,只为了我。

  简单的想法也许可以触动我内心深处的那根弦,让我更有前进的动力和勇气。不夸口说一些大话和所谓的计划,我只知道自己要有一丁点的梦想在,不然我的人生有何意义可言?!

  突然想起许新年老师的一句话:爱,让我们成长,爱,让我们伟大。尽管老师总是喜欢“折腾”我(老叫我回答问题)的感觉,但是从他丰富多彩的全脑记忆课上,我想自己学到的不是高效记忆法,而是拥有了这个世界上最伟大的力量吧!

高一成长作文 篇6

  感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况亲人、老师、朋友、同学为我们付出的还不只是“一滴水”,而是一片汪洋的大海。对于这样丰硕的给予,我们又是否应该以感恩的心去回报他们呢?我也一直在思考这个问题。毕竟我的成长是离不开老师、家长、朋友和同学的.帮助。他们帮了我太多太多,多到我都不知该如何感谢和回报他们。

  我的六年小学生活,一直都是在老师的鼓励和同学们的支持下走过来的。记得三年级的时候,我又一次当上了班长。身边虽然还是那些同学,却因为相处了三年,大家变得非常熟悉没有顾虑,一些同学更加不受班干部的管束。当时又是刚刚换了新的班主任,这让我感到空前的手足无措——因为我既没有威信,又没有“靠山”的帮助。我曾想过寻求班主任的帮助,又不知道该怎样跟老师沟通而退却。

  然而,在我最茫然无措的时候,班主任老师找到了我,她像漆黑夜空中的星星一般,将光芒照射在我的身上,为我指引方向,赋予了我新的希望。她用她的经验教我如何管理班级,如何协助老师完成各项工作,如何与同学们处理好关系。老师对我说的话如同一把钥匙,为我打开了崭新世界的大门。在那次对话后,老师在能帮我的地方都会尽全力去帮助我。老师对我如此关爱,我却不知道该如何感谢老师的这份帮助和恩情,我想只有努力学习,以优异的成绩回报老师,为班级争光,我的心里才能宽慰一些,才不会辜负老师对的我培养。

  现在的我已经是一名初中生,但是在军训期间我的心里却是千般万般的不情愿离开家人,走进初中的校园呢!

  在刚开始军训时,我是很想家的,因为是第一次离开家人独自在外,内心总有些忐忑。但是,在我想家的时候,同学们会跑来安慰我,教官会鼓励我。让我觉得不是那么孤单。这份帮助,也让我信心倍增。在我能帮到他们的地方,我一定会尽力帮助他们。只有这样才能表达出我对他们的感谢之情。

  感恩是有意义的,用一颗感恩的心去看待你周围所有的人,感恩伤害你的人,使他们磨练了你的意志;感恩鼓励你的人,是他们让你信心十足;感恩不予以你的人,是他们给你丰衣足食;感恩帮助你的人,是他们给你再生的希望;感恩嘲笑你的人,是他们激起了你的自尊。

  学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们的生活更加快乐!

高一成长作文 篇7

  我以前其实是一个很孤独的人。父母从小就教我要处好人际关系,多与同学聊天交流。可不知道为什么,我似乎天生就有社交恐惧。我害怕寂寞与孤独,但是我也害怕与旁人交流。我不知道这是为什么。于是,我开始尝试着伪装。我假装自己总是笑容满面,活泼开朗,把自己不美好的一面隐藏起来,不让旁人看到。

  那时我才小学二年级,在班里,我看似人缘不错,谁都不得罪,跟谁关系都不错。但实际上,我连一个可以知心交谈的朋友都没有。我狂妄,上课不会发言。可偏偏我的成绩好,老师总是在课堂上点到我的名字让我回答问题。我站起来,默不作声,半天也没说出个什么所以然。老师无奈,让我坐下。有时候我也在想,要是我有一个知心好友该多好。

  三四年级的时候,我开始发育了。班里别的女孩发现了我的成长变化,纷纷在背后对我指指点点,经常用这件事来开玩笑。这让我感到十分恐惧,我害怕别人在背后议论我,这感觉并不美好。我开始佝偻着背,仿佛一个老年人。这本来是件多么美好,多么令人欣喜的事儿啊,这意味着我将从一个幼稚的小孩脱成长为一个青涩的少女。可是,我却因为别人的议论,开始拒绝这种身体上的变化。

  母亲发现了我的变化。她给我买来纯棉的小内衣让我穿。我嘴上答应着,却并不肯按照妈妈的旨意来。直到被妈妈教训了一通,我才并不情愿地穿上。不仅在学校,在家里,我跟父母同样无法正常交流沟通。

  在家里,我尽力伪装出一个乖乖女的模样,父母让我干什么我就干什么,甚至没有自己的主见。其实我内心叛逆,我经常在心里跟妈妈唱反调,可我却没有勇气说出来。为什么?因为怕挨打啊。

  我就是这样一个人,脸上挂着微笑,内心却在流泪,什么事情自己一个人扛,没有一个可以倾心交谈的朋友。变化发生在四年级暑期。我被父母送去了游泳夏令营。我不愿意,因为我打小就怕水。可是父母说的话,我没有反抗的权利。在那里,我认识了一个初三的姐姐。她跟我是完全不一样的人。她活泼开朗,自信乐观,多才多艺。才不过两天时间,她就有了一大批朋友。而我最羡慕的就是这种人。

  这个姐姐发现我的沉默寡言,便总是找我说话,哪怕我不理会,她仍然叽叽喳喳说个不停。学游泳的时候,我不敢下水,是她在鼓励我;洗完澡,是她帮我吹干头发。她知道我爱看书,便借给我了一本书看。那是一个自闭症小女孩的成长故事。书中女主跟我很像,但我却缺少她不顾一切的勇气。

  夏令营结束,或许我自己都没想到,一个人,一本书,就能改变我。是啊,成长从来都不是一个缓慢的过程,有时候,它只在一瞬间。我试着打开心扉,卸去伪装,与人交谈。刚开始同学们因为我的变化太大,还没反应过来,可没过多久,我真正融入到了集体之中。我要谢谢那个姐姐。

  成长并不是一帆风顺的,也并非是一件美好的事情。成长,有温暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,风雨过后,天总会晴的。所有成长中的烦恼也都会过去的。我会以最好的姿态,来迎接成长;我会成长,成长成一个更好的自己。

高一成长作文 篇8

  幼小的稚鹰成为翱翔蓝天的雄鹰是一种成长,一个人从年少无知到成熟也是一种成长,可成长的道路上经历了许多挫折也只有我们自己知道。

  5年级以前我什么都不会,除了吃饭之类,其他的家务根本就别提了,全部都交给了妈妈,洗衣服、鞋子都是妈妈帮我洗的,对于那时的我来说,“世上只有妈妈好”,这句话被演绎得淋漓尽致。

  “好”景不长,六年级我被父亲强制送到寄宿学校寄读。当时脸还带着一丝稚嫩。在一个人生地不熟的地方我当时非常着急,不知该怎么办。啥都不会,只能硬着头皮跟生活老师来到宿舍。他人很好,给予当时的我很多帮助。

  很快来到这里第二天,点起床。当时我哪里会适应,想赖床,却被其他舍友给吵醒了。穿上鞋子开始呆坐在床上不知道要干什么。这时生活老师走进来看到我觉得很惊讶,便走进问我怎么不把被子叠一下呢?我哪里会叠被子这种“活”,于是我便羞红得低下了头说道:“老师我不会叠被子。”让我意料之外的是老师并没有生气,且微笑着对我说:“哦,是这样啊!那好,我教你叠。”

  他教得非常认真,而我也非常用心在学,但就是叠不好。他临走前拍拍我的肩膀说没关系,多多练就能叠好了。我抬起头看那张始终带着微笑的脸。心里流过一条暖流。老师走后我听到有的同学在说我连被子都不会叠,真没用。我也并没有生气,只是在练习叠被子。就这样过了一个星期,我的被子叠得越来越好了,同学们也都对我竖起了大拇指。我第一次感觉到原来被人夸奖是那么的美好。

  于是就这样在这里生活了一个学期后回到家中,洗衣服,拖地,叠被子等等一些家务全都被我包了,妈妈说我长大了。我从她眼里看到了一丝欣慰,那一刻我也觉得我长大了。

  渐渐我也已经步入高中,如今的我脸上多了几分成熟与刚毅。我并不只是年龄上的增长,更是心灵上的增长,也懂得会为母亲着想。我想这就是那所谓的成长吧!

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