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植树二年级作文

时间:2021-06-06 17:22:31 二年级 我要投稿

【精华】植树二年级作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的植树二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】植树二年级作文八篇

植树二年级作文 篇1

  春天来了,小河里的冰融化了,叮咚叮咚地向前流着。小草悄悄地从泥土里钻出来了,小花开了,有红的、白的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色,美丽极了!

  少先队员们有的扛着铲子,有的拎着水桶,有的驮着树苗,去公园旁边植树。

  小明和小红是一组,小明力气大,他用力一挖,挖出一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗插进泥土里,再把泥土埋上,用脚把泥土踩结实。小明去打了一桶水,来给小树苗浇水,小树苗喝饱了水。

  小鸟飞了过来,它看到小树苗,高兴地说:“呀!我有新家了!”老师也夸小明和小红表现最好,他们俩开心极了!

植树二年级作文 篇2

  在一个风和日丽,阳春三月的早上,天气非常晴朗,几朵白云在天空上飘来飘往。李老师把我们叫到学校的花园里种树。李老师站起来,把右手放到嘴边儿,对同学们说:"同学们我现在给大家分配任务,小华和小明一组,妮妮和兰兰一组,大家有的挖坑,有的铲土,还有的浇水,大家赶得热火朝天,可带劲了。小华是班长,植起树来可不马虎,他给小树苗施土,施肥,过了一会儿,小树苗就栽好了,小华用脚踩了踩,看了看小树苗,笑了。小红负责浇水,她拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴。水从喷壶里像箭一样喷了出来。同学们看见小树一摆一摆的,像是在给他们打招呼。

  同学们不时露出了微笑。

植树二年级作文 篇3

  一天,老师带我们去植树,我和张子健、小洁一组,我是队长。张子健负责提水,小洁负责扶树,我呢,负责挖坑。

  我们来到山坡上种树,我们又高兴又紧张,高兴的是我们能够种树了,紧张的是种不对树,树死了怎么办。好不容易到了山顶,张子健去提水了,我连忙开始挖坑。哇,土好硬啊,我一锄下去,手都给震疼了。怎么回事?原来是砸石头上了。我找了一个好一点的地方,开始挖土。真是天助我也,那地方土又松又软,挖起来不费力,坑一会儿就挖好了。小洁拿了一棵最大的树苗,她把小树放进坑里,用手扶着树说:“填啊。”我才回过神来,开始填土,我填好了,张子健也提来了水,我把土踩实后,张子健绘小树浇上水。就这样,我们种了一棵又一棵,我们笑得合不拢嘴。

  中午到了,我们该回家了,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小树旁。

植树二年级作文 篇4

  这个周末,风和日丽,微风徐徐,我们德州日报小记者又有新活动了。像是知道我们这次活动是去植树似的,雾霾吓得都藏了起来。这次我们小记者要去参加“你签名,我种树,豪门集团5000亩地大行动”啦!

  老师告诉我们,雾霾对人体有伤害,树可以吸收雾霾,放出氧气,这样空气就会清新,也会美化我们的居住环境。听到植树有这么大的`作用,我们都兴奋地跃跃欲试。

  到达目的地后,我和妈妈在工作人员那里领取了一棵树苗和一个卡片,就来到“植树区”开始挖坑。一开始我用铁锹铲土,可是像跟我作对似的,我挖了半天才挖了一个浅浅的小坑。妈妈拿过铁锹告诉我,应该成什么角度、怎么用力踩才能挖出树坑。果然,不一会儿,树坑就挖好了。我把小树苗放进坑里,填土、浇水,我和妈妈合作,终于种好了这棵小树。

  最后一个步骤就是给小树挂上卡片了。卡片上要写明这棵小树的名字,以及我对它的期望。我给这棵小树起名叫“壮壮”,希望如名字一样,它可以茁壮成长,长成一棵参天大树,为净化空气做出一点贡献。

  我知道这棵小树净化空气的能力微不足道,但如果我们每个人都能种一棵树,能让我们居住的环境被绿树围绕,那么我们城市的空气一定会越来越好。为了更蓝的天空、为了更清新的空气、为了家人的健康,让我们一起植树吧!

植树二年级作文 篇5

  在 一个晴天的早晨,有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上,准备种树。山坡上花儿朵朵,散发出淡淡的清香,大地一片新绿。小姑娘想:在这里种上一些 小树一定很不错,有这么多花草陪着小树,小树就不会寂寞了。说干就干,小姑娘找了一块花草少一些的地方,用带来的铁铲开始挖坑,才挖了一会儿,小姑娘就已 经气喘嘘嘘、满头大汗,她想:种树虽然快乐但是也很辛苦,看来我们一定要珍惜劳动成果,保护绿化。这样想着,她又继续挖了一会儿,树坑总算挖好了,小姑娘 把小树苗放入坑中,小心地用手把周围的泥土压住小树的根部,等小树能完全站直了,再用铁铲轻轻地为小树培土,接着给它浇水。

  哇! 小树终于种好了!在春风中,小树轻轻地摇摆着身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了,她看着四周的花草,觉得自己种的小树最好 看。这时,几只美丽的小蝴蝶飞了过来,蝴蝶说:“这位小姐姐真好,为我们的家园又添了一份绿。”

植树二年级作文 篇6

  春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

  3月15日是植树节,这天早晨,校长决定亲自带领我们上山植树,我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

  在路上,我们呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞,为我们唱着欢快的歌儿,柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向我们介绍这儿的山和水。

  终于到了山顶,老师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定植树计划,指挥着我们植树,同学们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,我们终于把所有的小树苗都栽好了,同学们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

  通过这次活动,加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

植树二年级作文 篇7

  春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

  这天,天气晴朗,我与妈妈来到社区小花园去种树,我与妈妈带着铁锹与水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

  我与妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。

植树二年级作文 篇8

  植树节到了,我和同学们相约去植物园植树。

  我们分好工,扶着树苗,小华培土,小红提水。你看,把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。小华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。小红提水来让小树苗喝得饱饱的。

  我们讨论着植树的方法,说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗,齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”小红说:“是啊,我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”小华听了他们的话,会心的笑着,赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗,可是心里却乐开了花。

  碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!

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