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暖流六年级作文

时间:2021-05-29 17:14:54 六年级 我要投稿

暖流六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的暖流六年级作文,希望对大家有所帮助。

暖流六年级作文

暖流六年级作文1

  “啊!允儿回来啦!允儿回来啦!”班级里炸开了,大家都期待万分。允儿已经一年多没有来到我们的“浪花大家庭”了,同学们的心里不禁还有点小兴奋呢!在同学们的簇拥下,允儿已经出现在了楼梯口,允儿变得瘦小了,她的身旁是允儿妈妈拿着一副双拐和一辆轮椅车。我们一群女生跑过去慰问允儿,允儿却不笑也不理会,我们都觉得允儿变了,不再是原来那个活泼开朗,爱玩爱笑的允儿了。

  原来,一年前,允儿因为不幸遭遇车祸,髋关节受到了严重的创伤。现在她的双腿并没有完全康复,每天只能依靠双拐和轮椅行走,生活并不能完全自理。

  为了让允儿尽快赶上同学们的学习步伐,班主任王老师在班里成立了“爱心小组”,同学们齐心协力照顾允儿在学校的学习和生活。

  在教学楼四楼的走廊上总能看见,一个胖乎乎的身影,弯着腰,背着一个瘦弱的女孩。那是我们班的“暖男“王子卓。他主动承担起了背允儿上厕所的活儿。他几个月如一日,小心翼翼地背着允儿一步一步地走过去,再走回来!短短的走廊,他们俩要走上好几分钟。有其他男生经过,说:“王子卓你歇会吧,让我们来!”王子卓却憨憨一笑,说:“这我身体壮,没事!”

  高个子女生赵子涵,也是爱心小组的主要成员。因为同是女生,赵子涵就陪着允儿上厕所,不怕脏不怕累。常听她微笑着对允儿说:“允儿小心,前面地滑!”她总是边走边把自己的那份快乐传播给受伤的允儿。

  下课了,我们几个女生总是不约而同地去找允儿聊天,帮她整理下节课需要用到的课文和文具。渐渐地,允儿的笑声越来越多,她变得更加开朗了许多。

  在“爱心小组”同学的帮助下,允儿越来越敢于面对学习生活中的各种困难。在我们的“浪花集体”里,不管谁遇到怎样的困难,都会有老师和同学伸出援助之手。生活在这样的集体里,我感到非常温暖;生活在这样的集体里,我们的生活每天都充满了阳光!

暖流六年级作文2

  现在的我们如同一把未生火的木柴,冰冷枯燥,唯有关爱这把火将我们点燃,我们才知道什么是爱,什么是真情!轻轻打开记忆的闸门,步入时光的隧道……

  我清楚的记得,那是临近期末,李班妈为了让我们减轻学习压力的同时,可以出去自由活动,大家飞快地跑下楼,呼吸新鲜的空气。,野蛮的踢着飞球。然而,事与愿违,正应了数学老师的那句名言:“一眼看不着,准惹出事来……常金阳的一个飞球只打在我的眼镜上,当时大家都很关心,说:“你没事吧?”为了不破坏气氛,我只好强忍疼痛,可真是祸不单行啊!随后的一脚球踢出,立刻感到火辣辣的,脱下袜子一看,“啊!我的脚趾甲!”这时,鲜血已经浸红了袜子,两种疼痛难以忍受,便“哇”地哭了起来,不一会儿,李班妈就急匆匆的跑下来,立刻就扶着我上医务室。

  看着x班妈动作娴熟的用双氧水给我的脚杀毒,她时常面带微笑,和蔼可亲的问我:“疼不疼?”我摇摇头,顿时太阳升起来了,我的心被温暖滋润着,心里思潮起伏:我是不是出现幻觉了?平日严肃的x班妈今天怎么如此温柔……包扎完脚紧接着又开始给眼角边涂上碘伏,有点痛,我不禁:“哎呀!”叫了一下,班妈也在一边鼓励我:“忍忍就好了。”终于,伤口处理完了,我被常金阳扶进班里,班级里的大家也因为我的是议论纷纷:“好些了吗?伤口要不要紧?”我擦了擦泪水,满怀激动的回答:“还行,没事的。”

  此刻,我感到一股股暖流,深深地流进心田。我一定会珍惜和朋友们,李班妈共同的美好时光,他们的爱使我学还坚强,她的爱是我学习的动力,更是我学习的方向……

  六年级:xx

暖流六年级作文3

  人生如梦,蓦然回首间,往昔依旧。当老师那双大手紧紧地握住我的小手时,一股暖流便缓缓地流淌在我心中,直至流遍全身......虽然过去那么久,但那温度依旧在。

  一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。那闪烁不定的满天星斗,像无数双眨动的眼睛,像草原上的春花,像刚刚耕耘后撒下无数闪光的种子,像一颗光闪闪、亮晶晶的夜明珠,而那夜空,上面泛着点点银光。透过月光,看到老师是那样的亭亭玉立,清澈的眼眸像西湖水一样明净,秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕,端庄的嘴唇像栖霞山上的红叶,还有那瀑布一样的黑发,美丽而端庄。在月光的普照和繁星的凝视下,老师伴随着我踏上了回家的路。

  我和老师走在路上,大街上的人已寥寥无几,虽有月光的陪伴,可我还是感到有点害怕,我忐忑不安地走着,不时传来一二声犬吠,或是一二声鸣蝉,我紧张地整整衣服,树叶似乎也住为难我,发出沙沙的声音,令人毛骨悚然,“别怕,老师在这儿。”

  老师鼓励着我并牵起了我的小手。

  这时的一双大手,一句安抚,让我的心平静了下来,让那颗动荡的'心找到了家。她理理我的头发,把我的手紧紧地攥着,手心里都沁出了细密的汗珠,她那平静的眼神,如秋水、如寒星、如白银里嵌着两丸黑水银,她是那样的端庄慈祥,但有似乎包含着一种神圣不可侵犯的矜持,深不见底。

  那皎洁的月光透过窗玻璃,使我看到了她的背影,那么庄静,似慈母般的温暖,一股暖流顿时充满了全身。那渐行渐远的背影,那双温暖的大手,使我久久不能忘怀。

暖流六年级作文4

  在生活中,社会中,许多的人帮助了别人,又有许多人被帮助,让这个世界变得更加美好。你/我一定也帮助过别人,那就一起来讲讲吧!

  “哗啦啦-哗……”雨很大,天上乌云密布,雨弟弟猛烈地下着,似乎没有要停止的意思。我站在沃尔玛超市门口,徘徊着。雨随着风飘了进来,打在了我的裤子上。渐渐的,雨终于小了点儿,我便快步跑着,打着伞。不一会儿,我到了离沃尔玛较远的红绿灯马路。可是,雨又开始猛烈地下了起来。我的裤角已经完全湿透了,唉!真是出师不利呀!

  终于等到了绿灯了,我连忙避开那些大大小小的水洼,快步上前。走到对面后,我发现一个二十多岁的阿姨推着电动车,还在和一个凸凹不平的台阶战争着,屡败屡战,屡战屡败。

  阿姨身材娇小,旁边的电动车就显有些高达威猛。阿姨不断地尝试着把电动车推上去,她双手紧紧握住电动车的手柄,用力一推,眼看马上就要上去了,但是,阿姨手一软,电动车又“咚”的一声,滑了下去。

  眼看绿灯在一秒一秒的倒计,阿姨的脸已经有些苍白了,牙齿紧紧咬住下唇,眼泪徘徊在眼眶里,来回旋转。我看了看前面的人们,他们若无其事的站着,似乎一点儿也没有要帮助这位阿姨的意思。我握紧了手,关上了雨伞,上前对阿姨说:“阿姨,让我来帮你吧!”

  我抬着车头,而阿姨抬着车尾!1、2、3、用力!啊!我和阿姨终于把这辆电动车抬了上去。我欣慰地笑了笑,阿姨苍白的脸红润了许多,也笑了笑,对我说:“小朋友,谢谢你啊!真不好意思哦!”这时,我都有些不好意思了,脸热得发烫,小声地说了一句:“哦!那没关系,不用谢。”

  啊!帮助别人,奉献出爱心,真得是一件美好的事情。别人快乐,你也会快乐,人人都奉献出了一点爱心,社会将变得多美好哇!

暖流六年级作文5

  破晓的晨光,透过窗子,在房间里撒下一片片细碎的光影。手指传来阵阵轻微的酸痛,肚子也“ 咕咕”地发出“抗议”,但望着刚默写完的诚信名言,我也只好忍着饥饿和酸痛,继续提笔写着。

  “咯吱”门开了,是妈妈。“妈,有事吗?”我揉了揉被台面硌得生疼的手肘。“嗯……没事儿。”她悄悄的走过来。望了望被小字塞满的作业本。再把目光投上我,蹙了蹙眉。手指着额前的刘海:“努力是要的,但也别太拼”顺手拉开了窗帘,“多出去走走,身体最重要。”旋即将手中的陶杯放在桌旁。那是一杯牛奶!浓郁的奶香扑鼻而来,我不禁舔了舔嘴唇。“饿了吧,快喝了”点了点杯旁,意我喝完再写。我端起杯子,大口地喝了起来。牛奶竟然还是温热的!一丝温度透着奶香,似暖流般流过我的心间,泌人心脾。指腹的余温还在额前回荡。

  妈妈用慈祥的眼神望着我,嘴角绽开一个动人的狐度,那眼神,如杨柳春风;那眼神,似小桥流水;那眼神,若鸟语花,那眼神,像一丝甘露,牵动着我的心。“慢慢写,我出去了”妈妈从我房间走出去了,带上门。我的心久久无法平静,好似每一天沐浴这比温暖。许是一声问候,许是一盘香喷喷的菜,许是无微不至的关,熟悉而又陌生。

  不管是零下100度严肃的批评,还是零上100度暖心的关怀。这都是一种温度,是爱的温度。一股暖流盈满眼眶,有一滴不经意地夺眶而出,将墨水晕开,绽开一朵圣洁的感恩之花。

  月光,繁星,照耀着着那朵绝美的感恩之花。

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