【实用】四年级作文300字汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
妈妈经常泡干菊花，我也渐渐知道了菊花的颜色、形状。
这种菊花比较小，颜色黄黄的，摸起来软软的。一朵菊花就由二十几片叶子组成的，叶子干巴巴的，像没点燃的星星火炬。仔细一闻，一股苦苦的味道。菊花离不开花托，就像山里的娃娃离不开石头。花托绿绿的，向四面展开，中间有个小白点，只要拿着花托就能拿住菊花。
我把几朵干菊花放进茶杯里，菊花头靠头，在小声议论：“待会儿开水大哥就要来了，我们要再一次怒放，看看谁最美。”
我把开水倒进去，干菊花像苏醒了似的，争先恐后地向上跳跃。
水慢慢变黄了，菊花变白了，花瓣也开始舒展，像容光焕发的小姑娘。过了一会儿，水变成深黄色，最后，变成了黄绿色。
看着杯子里的菊花，我的眼前仿佛浮现出：那小道旁，大朵大朵的菊花在月光里被风儿吹得在睡梦中也露出欢欣的笑容。
你可别看菊花小，它的用处可大了。它可以对火旺、目涩，或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的疾病均有一定的疗效！
四年级作文300字 篇2
我家有两条小金鱼，很讨人喜欢。它们一雄一雌，雄的金鱼是金红色的，雌的是雪白色的。
两条金鱼的眼睛鼓鼓的，好像两个小灯泡。圆圆的小嘴好像一年级学过的拼音字母“O”。鳃一起一伏的，像一个彪形大汉在吹气。圆滚滚的肚子布满了各色的鳞片。尾巴分三瓣，展开时像蝴蝶展翅，真是好看。
金鱼吃食时很有趣。如果你把鱼食投到鱼缸里，金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水，拖着丝绸的大尾巴，快活地向食物游去，然后伸出圆圆的小嘴巴把鱼食和少量的水一起吞下，接着张开鳃盖把多余的水分排出体外。
如果你以为金鱼不睡觉，那就错了。其实，金鱼和其它动物一样，也需要睡眠。金鱼睡觉时，在安静的角落一动不动，好像一座小石雕。因为金鱼没有眼皮，所以它们睡觉时，眼睛也不会闭起来。
我爱这可爱的小金鱼。
四年级作文300字 篇3
我常常想，生命是什麽呢?
有一天，我在街上散步，我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树，我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了，两天过去了，一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问，老爷爷就说：小伙子，有什麽事吗?我会答道：噢，老爷爷我想问问您，那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点，您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道：小伙子，你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。
生命的意义在于自己坚持不懈的努力，坚持不懈的奋斗，用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年，终于有了我真正的努力得到的果实了。
四年级作文300字 篇4
小明刚上三年级，英语老师教他们认识26个字母，叫他们熟背字母表的26个字母。小明由于勤奋好学，所以下决心熟背这些字母。
有一天，学校刚放学，小明就拿出英语书熟背字母。过了马路，他看到那些交通标志上的图案像字母，心想：我学习的机会来了。大家肯定会夸我。
于 是，他指着一个交通标志说：“这个是’Y’ .还没走到一米远，他又指着另一个交通标志说：“这个是‘Z’.。走到二十厘米远，他又指着一个交通标志说：“这个是‘T’.。那边的警察走了过来，夸小 明说：“小朋友，你真是个爱学习的`好学生，将来肯定有出息。”小明害羞地说：“谢谢警察叔叔的夸奖，我一定会好好学习的。” 警察又说：“小朋友，但是你说这些并不是英语。”小明说：“为什么啊？”警察说：“小朋友，这是交通标志，不是英语。”小明惊讶了，又有点失望，警察说： “小朋友，你要知道，有时候学习并不一定用在日常生活。”小明虚心地点点头。
四年级作文300字 篇5
秋天到了，老师带我们去果园里摘果子。
刚走进果园，哇，好多的水果呀！有苹果树。梨树。石榴树……苹果树上的苹果又大又圆，就像一个个红彤彤的小灯笼挂在树上。我和同学还有老师都迫不及待的摘了起来。摘苹果的时候，有的是踮着脚，伸着手。有的是蹦的老高才能摘到一个。还有的个子小就爬到树上去摘。但老师一伸手就可以摘到。
这时，一阵微风吹过，几片黄叶落下来了，它们好像几只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。忽然一位同学会说：“这么美丽的树叶我们怎么能错过呢？快来捡树叶做标本和书签吧！我都捡了一片银杏树叶了。”大家一听，又放下了手里的篮子去捡树叶了。过了一会儿，老师喊道：“大家快来看呀，这里有一群大雁。”我们一听就都把目光集中到大雁那里去了。哇！大雁排着整齐的队伍正往南飞呢！它们一会儿排成个“人”字，一会儿又排成一个“一”字，突然一阵阵歌声传到我的耳边，哦，原来是一片金黄的稻田，农民伯伯正在收割稻谷，他们还哼着小曲儿。有一位农民伯伯对大家说：“今年真是丰收年。”其他的农民伯伯们听了都乐滋滋的，高兴极了！
啊，多美的秋天呀！它给农民伯伯的是丰收，给我们的是快乐。我喜欢秋天，我更爱秋天的果园。
四年级作文300字 篇6
我的家是温暖的、和睦的。我的家庭由奶奶、爸爸、妈妈、哥哥和我组成。
温暖的家。有一次，我生病了，病得很重。妈妈非常焦急，给爸爸打了电话，说时迟，那时快，爸爸听到消息，开车迅速赶到了家，二话没说，抱起我就去了医院。到了医院打上针后，爸爸、妈妈才安下心来。这让我充分的感受到了家的温暖。
快乐的家庭。九月二十五日是我和哥哥的生日，放学后，爸爸和妈妈都不在家，我们只好在家里看电视了。过了一会儿，爸爸、妈妈回来了，还给我买了一个大蛋糕，打开盖一看，上面有一只又大又壮的兔子，旁边还有两只非常酷的小兔子。我明白了，那只大兔子代表爸爸，那两只小兔子，自然是我和哥哥了。因为我们爷仨都是属兔的。我们到了姥姥家，姥姥为我们准备了丰盛的饭菜。开饭了，妈妈、爸爸说：“祝我们九岁生日快乐！”我们点上了蜡烛，全家人还唱起了《祝你生日快乐》的歌，这时又一次让我感受到了家的幸福和快乐。
我的家是和睦的、欢乐的、温暖的，我爱我的家！
四年级作文300字 篇7
今天，我换上我平时舍不得穿的衣服换上，和爸爸妈妈来到了游乐园，一到门外就想第一时间冲进去，可是，又要被可恶的售票处阻拦。可是不买票怎么进去啊，我进去之后眼前都是我没玩过的娱乐设施，我下定决心一定要玩完所有的设施!
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到门外排队，一听里面的大哥哥、大姐姐都被吓了出来。我心想：“有那么可怕么? 胆小鬼!”到我时。我都有点害怕，我一进去，一个卖黑苹果的老巫婆在那说：“吃 吃 快过来吃了它!”我一听就跑到深处去了。进去到深处时仿佛到了个“博物馆”那些死的很惨的人锁在笼子了，在那叫：“救我! 救我!”我的毛都竖了起来，我快到出口时，一个鬼追着我，我立马跑到门外，我忽然觉得太阳转眼变可爱了。
我玩过山车，我在车上翻转时，总觉得自己要掉下来了。可是，很容易吓出心脏病，我下次还是不玩了。我现在玩了碰碰车、激流勇进、丛林飞鼠……
我回到家，不知不觉的睡着了，这么一个刺激 快乐的六一就走了。
四年级作文300字 篇8
时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。
无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们；有好喝的自己舍不得喝就留给我们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却将剩下的钱给我们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。
秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶太罗里吧嗦！往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“知道了，知道了!”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。
归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但是我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。
四年级作文300字 篇9
北川—这个地名大家一定都知道吧？！没错，这就是”5。12”大地震受灾最重的县城。
无情的地震把以前美丽、历史悠久的北川古县震得是面目全非。从唐家山堰塞湖到北川大酒店，一路可以看见废墟、泥石流，只有几幢坚固的楼房“坚强”地“站”在那里—一片一望无际的废墟上。只不过全是危楼了，它们歪歪斜斜的“站”在废墟上，好像是几名不服输的战士。一直往里走就是北川县县城了，县城里几乎矮一点的楼和一楼二楼的房子都是被泥石流“吃”了下来……。
现在好了，山东援建的叔叔们，把自己能干的双手和聪明的大脑融和在一起，修建好了一幢幢新房子了。新北川位于安昌镇和黄土镇的交界处，里面漂亮的无法形容了。一进县城，中间有一个街心公园，里面有健身设备，有散步的小路，还有新县城的地图和报亭。然后再往里走，可以看到人工河，中间是四车道的油路。然后左转可以看到一条长长的步行街，右转是一条马路直通安昌镇的。接着右转，可以看到一所清真寺。然后左转可以看到一所青岛援建的小学，再往里走可以看到一条路，里面有“N”个小区上面挂着一些字，上面写着“山东省某某市援建”。
看着美丽的新县城我真为祖国骄傲！
四年级作文300字 篇10
今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀！”
龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈？”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来！”我真幸运，龚老师喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”
于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣？”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”
龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣？”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”
我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。
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