实用的四年级的作文锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我最喜欢的动物要属小白兔，它们白白的、毛茸茸的，耳朵又白又长，非常可爱。
我喜欢它的可爱活泼。记得有一回，我回老家，看到了院子里的小白兔，看它们被关在笼子里很可怜，我就把它们放了出来，我看它们好像很饿的样子，就抓了几片白菜叶喂它们。它们动着它们的三瓣嘴，一张一合，不一会儿，就看不见了白菜叶的影子，只见它们用那强健的后腿蹬地，一下子把它们与放在角落里的胡萝卜之间的距离缩短了不少，又再一蹦，便离那个胡萝卜又近了一步，有稍微一蹦，最前面的那只便吃到了，其他兔子气坏了，开始向吃到胡萝卜的那只兔子发起了攻击，用它们的头顶着那只兔子，那只兔子也不甘示弱，用它的头回应着攻击。我一看到这种情形，就又抓了一把菜叶，撒在地上，这才让它们和平如初。
我喜欢小白兔，因为它的活泼可爱，它们不像狗那般忠诚，它们也不像猫那样“高冷”，但我就是喜欢它们。
四年级的作文 篇2
我们班有一位幽默的老师——吴老师。
吴老师上课可幽默了。有一次，老师问我们一个问题：“你们挨过打吗？”同学们说：“挨过！”老师接着说：“原来你们都吃过竹笋炒肉丝啊！”同学们笑得都弯下了腰。老师又接着说：“你们犯了错，如果爸爸妈妈打你，妈妈打你，叫女子独打。爸爸打你，叫男子独打。如果爸爸妈妈一起打你就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动吗？”“不喜欢，”我已经笑得合不拢嘴了。吴老师接着说：“既然你们不喜欢，那的用心做人了啊！”
四年级的作文 篇3
在我眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我影响最深刻的小学老师——张老师。
记得有一次语文考试，我得了100分，我高兴的不得了，拿着这张卷子炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们为我拿粉笔，递黑板刷，稍有一点儿不顺心，我就乱骂一气。渐渐的，同学们疏远我了，连我的好朋友也不愿意跟我玩了。
这时候，张老师来到我身边，对我说：“海之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小溪、河流。它不会轻视其他小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友。但朋友需要你自己去相处和交往的。其实全班同学都是你的朋友，只是你没有好好珍惜，才会一个人这样孤单。突然，我想明白了什么似的，向老师点点头。我心里暗暗地想着：我一定要和同学好好相处。我改变了自己的态度，努力与同学友好的去相处。渐渐的，同学们又喜欢了，课间，我们一起做游戏。我这时，终于感觉到了，原来，是我自己太骄傲和自私了，每位同学都是很好相处的，都有一颗善良的心。
在这几年里，每当我取得一点成绩的时候，就会想起张老师，慈祥的面庞和她鼓励的眼神和她谆谆教诲，一直激励着我前进。
四年级的作文 篇4
我有一件陶泥作品，它是一只“小天鹅”。我非常喜欢它，这只“小天鹅”是我上劳动课独立完成的。我给它起了一个很好听的名字，叫“小可爱”。它是我最要好的朋友。
“小可爱”身材大约高十厘米，头顶一块红，好像戴了一顶红帽子。浑身雪白。一对翅膀完全张开，好像一个人伸开的双臂，让人感觉它马上就要展翅高飞了。
每天早上，我会跟它问声好，回到家，我都会告诉它我回来了，让它放心，临睡前，我会给它道晚安，告诉它该休息了。
每当我学习遇到困难时，就会停下来看看它，望着它那明亮的眼睛，它仿佛对我说；“别灰心，好好想一想，你一定会做出来的。我相信你，加油！”于是我信心大增，继续做题。
有一次，我的小伙伴找我玩，她看见了我的这只“小可爱”，也喜欢上它了。她对我说：“我用漂亮的玩具换你的“小可爱”怎么样？”“不行，它是我最好的`朋友，我不能和你换。”我望着他那失望的神情心中不忍。
虽然我的“小可爱”没有毛绒玩具可爱，也没有衣服好看，更没有电动汽车华丽，但它是我亲手制做的。我喜欢这只“小天鹅”。
四年级的作文 篇5
每天早晨当我们走进大门时,迎面而来的是温暖的微风。接着看到的是花坛,花坛中间雕着一个精美的塑像,上面雕着两个小学生上学的情景。周围是碧绿色的草坪.操场上长满碧绿色的小草。每天晴天时我们在操场上玩，和小草们一起度过美好的十分钟，每当下雨时，小草总不向雨点低头，而是傲然挺立在操场上。
学校里令我最喜欢的就是北教学楼后面，那块绿油油的菜地。那里种着学多蔬菜，比如：青菜.花菜.青椒等，我们午饭中的蔬菜就是从那里摘过来的，雨洒落在我们那绿油油的菜地里，轻轻地为菜地蒙上了一层白纱，那苍翠的雪松，美丽的花儿，高大的柳树，被雨轻轻洗涮过后都是那么翠绿可爱，啊!雨，你是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在菜地四周的每一个角落。这些花儿，树木，草都长在菜地的周围。使菜地显得更加引人注目。
下课了，同学们在操场上玩游戏，有的在打篮球，有的在踢毽子，花样、表情、姿态，每一种都不同，还有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球......
校园里有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我爱你，我们那可爱的校园!
四年级的作文 篇6
去年我和爸爸妈妈在南京高铁站里等车时，偶然在车站里的书报亭发现了《父与子》这本书，我翻开一看原来是漫画书，我随便看了几页，就逗得我哈哈大笑，越看越爱不释手，就让爸爸给我买了一本。这本书是一部系列漫画，很通俗易懂，没有任何文字就可以让你知道内容。里面的父亲所做所为令人感动，我看得又笑又热泪满眶。这部漫画是德国漫画大师卜劳恩的作品，创作于1934~1937年之间。当时德国的报刊杂志被纳粹政府控制，刊登的内容枯燥无
味。幽默漫画《父与子》的出现为人们带来了惊喜和快乐，受到了热烈欢迎，并且在几十年时间里一直受到人们的关注，被誉为德国幽默的象征。现在《父与子》早已跨越了国界，成为全世界人们可贵的精神财富。
我非常喜欢这本书，希望你也喜欢这部优秀的漫画书。
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